課題項目一發(fā)動機認知教學(xué)目標一實訓(xùn)目的和要求二實訓(xùn)教具與

課題項目一發(fā)動機認知教學(xué)一、實訓(xùn)目的和要求二、實訓(xùn)教具與工具目標三、實訓(xùn)內(nèi)容及步驟四、核查要點重點發(fā)動機各機構(gòu)/系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及零部件的認識。難點掌握發(fā)動機各主要部件的測量地址、方法和量具的使用。解決策略一、實訓(xùn)目的和要求1、汽車及發(fā)動機各總成/部件的認識。2、發(fā)動機各機構(gòu)/系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及零部件的認識。3、認識各總成及部件的裝置和傳動關(guān)系。教4、掌握工量具的正確使用方法。二、實訓(xùn)教具與工具學(xué)(1)四沖程電控汽油機。拆裝工具，發(fā)動機吊車、油盆、沖刷用品柴油、棉紗、工作臺活等。其中：常用工具：扳手類，起子類，鉗子類，榔優(yōu)等動專用工具：氣門拆裝鉗，活塞環(huán)壓縮器等工具的采納原則：省力/高效/不傷害部件和工具。量具：游標尺，外徑千分尺，百分表，內(nèi)徑量表，氣缸壓縮壓設(shè)力表等。采納原則：對應(yīng)用途，適應(yīng)測量范圍，精度等級，配合使用。計三、實訓(xùn)內(nèi)容及步驟1、汽車整體結(jié)構(gòu)汽車由發(fā)動機/底盤/車轎/電氣四大部份組成,各部份的劃分;動力傳動路線。2、發(fā)動機結(jié)構(gòu)發(fā)動機是將燃料燃燒的熱能變換為機械能的機器，也稱熱機。它由兩大機構(gòu)/五大系組成；曲柄連桿機構(gòu)——往來式活塞發(fā)動機基本結(jié)構(gòu)，它將活塞的直線運動變換為曲軸的旋轉(zhuǎn)運動。由氣缸體/氣缸蓋/活塞/活塞環(huán)/活塞銷/連桿/曲軸/曲軸皮帶輪/飛輪等組成。配氣機構(gòu)——由曲軸正時齒輪驅(qū)動，將（可燃混雜）氣體準時分配進入氣缸的機構(gòu)。由凸輪軸正時齒輪/凸輪軸/頂桿/推桿/氣門搖臂軸/氣門搖臂教/進排氣門等組成。燃料供給系——將燃料定量供入氣缸以供燃燒的系統(tǒng)?；推魇剑河拖?汽油濾清器/汽油泵/化油器/進排氣岐管/排氣管/消聲器/油管等組成。電噴式：油箱/汽油濾清器/汽油泵/穩(wěn)壓器/噴油器/進排氣岐管/油管等組成。學(xué)柴油機：油箱/輸油泵/柴油濾清器/噴油泵/噴油器/低壓油管/高壓油管等組成。潤滑系——供給各運動副足量的潤滑油，減少磨擦損失，使發(fā)動機正常運轉(zhuǎn)并延長其壽命的系統(tǒng)。由集濾器/機油泵/機油粗濾器/機油細濾器/油道等組成。冷卻系——保持發(fā)動機正常工作溫度的系統(tǒng)。活由水泵/水管/水道/節(jié)溫器/散熱器/水溫傳感器/風(fēng)扇/電動機（電控）。點火系——產(chǎn)生高壓火花并合時點火的系統(tǒng)。由蓄電池/點火開關(guān)/點火線圈/分電斷電器/火花塞/高壓線/電氣線路等組成。別的，讓學(xué)生認識掌握發(fā)動機的分類；一般來說，分為以下幾動類：(1)依照所用燃料分類：汽油機和柴油機；(2)依照行程分類：四沖程和二沖程；(3)依照冷卻方式分類：風(fēng)冷式和水冷式；(4)依照氣缸的部署形式分類：直列式、V型、VR型、W型、水平對置式發(fā)動機設(shè)(5)依照發(fā)動機氣缸所用的資料分類：全鋁汽缸發(fā)動機和鎂鋁合金發(fā)動機。四、核查要點要點掌握發(fā)動機的五大系統(tǒng)和兩大機構(gòu)，以及發(fā)動機的工作過計程。說明：1、汽油機與柴油機的差別：由于燃料燃燒的特點；汽油燃點高而柴油燃點低，汽油機為點燃式，柴油機為壓燃式。所以柴油機沒有點火系。2、汽油機由于燃料（混雜氣）控制形式不同樣，化油器式和電噴式主要差別在燃料供給系。本次課特別注意系統(tǒng)，種類，傳動路線，操作手法示范，正確的讀值。側(cè)重條理性，以利學(xué)生記憶和