藥學(xué)專業(yè)新生就業(yè)指導(dǎo)

大藥劑(yàojì)二3班就業(yè)指導(dǎo)課職業(yè)開展(fāzhǎn)規(guī)劃第一頁，共二十六頁。1課程的性質(zhì)、目的、地位和任務(wù)

?大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)?是伴隨我國大學(xué)生“雙向選擇、自主擇業(yè)〞的就業(yè)制度改革而新興的一門綜合性課程。這門課程以大學(xué)生專業(yè)知識、技能以及人文素養(yǎng)為根底，其目的和任務(wù)是幫助大學(xué)生了解國家就業(yè)形勢和政策，引導(dǎo)(yǐndǎo)大學(xué)生充分認(rèn)知自我，合理調(diào)整職業(yè)預(yù)期，樹立正確的擇業(yè)觀，增強(qiáng)就業(yè)競爭意識，掌握求職擇業(yè)的根本常識和技巧，把握大學(xué)生就業(yè)市場的特點和功能，以此提高大學(xué)生主動適應(yīng)就業(yè)制度改革及就業(yè)環(huán)境變化的能力，增強(qiáng)求職擇業(yè)的實力，最終指導(dǎo)和幫助大學(xué)生實現(xiàn)成功就業(yè)。

第二頁，共二十六頁。2專業(yè)(zhuānyè)疑問？第三頁，共二十六頁。3就業(yè)(jiùyè)前景社會對藥學(xué)人才的需求正在增加，本專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達(dá)95%。制藥業(yè)開展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的需求在增大，企業(yè)對藥學(xué)人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個新興也是尖端的行業(yè)，開展前景很好。藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品銷售代理。藥學(xué)在世界各大經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可以說是開展最快的門類之一，醫(yī)藥公司的年經(jīng)濟(jì)效益增長率已經(jīng)高于國家的經(jīng)濟(jì)增長速度。并且，由于它關(guān)系著每個人的健康，越來越受到國家和社會的重視。我國的藥學(xué)事業(yè)近幾年的開展也是非常迅猛的，許多藥品都得到了國際市場的認(rèn)可，也與外國企業(yè)建立了合作(hézuò)關(guān)系，但在專業(yè)人才方面有稀缺，這說明藥學(xué)專業(yè)有很廣闊的開展前景。

第四頁，共二十六頁。4從事藥品開發(fā)、研究的職業(yè)，對專業(yè)能力的要求非常高，相應(yīng)的對學(xué)歷等各個方面的要求也會比較高。從事生產(chǎn)質(zhì)量保證等工作，對學(xué)歷的要求沒有那么高，但對相關(guān)專業(yè)知識的要求依然是很嚴(yán)格的。比較之下，從事銷售工作專業(yè)要求要低一些(yīxiē)，而更側(cè)重銷售能力找工作不僅要看專業(yè)，還要根據(jù)自己不同的情況來選擇，應(yīng)該考慮到自身的能力、特長和性格特點，熱門未必適合。不要因為藥品研發(fā)行業(yè)待遇高就以此為就業(yè)對象，衡量一下自己各個方面的能力是否符合要求，再對這個職業(yè)所具體從事的工作做一個初步的了解，看看自己的性格是否適宜。藥學(xué)專業(yè)就業(yè)方向畢業(yè)生可以到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作，藥學(xué)專業(yè)就業(yè)方向也有很多人從事藥品銷售代理。就業(yè)(jiùyè)前景第五頁，共二十六頁。5資格考試藥學(xué)專業(yè)可報名參加執(zhí)業(yè)藥師考試或藥學(xué)職稱考試〔即初級藥士、初級藥師、中級主管藥師考試〕。執(zhí)業(yè)藥師考試全國執(zhí)業(yè)藥師資格考試由國家人事部、國家食品藥品監(jiān)督管理局共同負(fù)責(zé)執(zhí)業(yè)藥師資格考試工作。國家食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)組織擬訂考試科目和考試大綱，編寫培訓(xùn)教材，建立試題庫及考試命題工作。按照培訓(xùn)與考試分開的原那么，統(tǒng)一固化并組織考前培訓(xùn)。人事部負(fù)責(zé)組織審定考試科目、考試大綱和試題。會同國家食品藥品監(jiān)督管理局對考試工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)并確定合格標(biāo)準(zhǔn)。藥學(xué)職稱考試為貫徹國家人事部、衛(wèi)生部?關(guān)于加強(qiáng)(jiāqiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知?等相關(guān)文件的精神，自2001年全國衛(wèi)生專業(yè)初、中級技術(shù)資格以考代評工作正式實施。通過考試取得的資格代表了相應(yīng)級別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力，作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。第六頁，共二十六頁。6資格考試內(nèi)容(nèiróng)執(zhí)業(yè)藥師報名條件

凡中華人民共和國公民和獲準(zhǔn)在我國境內(nèi)就業(yè)的其他(qítā)國籍的人員，具備以下條件之一者，均可申請參加執(zhí)業(yè)藥師資格考試：

1、取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)中專學(xué)歷，從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿7年。

2、取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷，從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿5年。

3、取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿3年。

4、取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位、研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位，從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿1年。

5、取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位。

第七頁，共二十六頁。7按照國家有關(guān)規(guī)定評聘為高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并具備以下條件之一者，可免試?藥學(xué)(或中藥學(xué))專業(yè)知識㈠?、?藥學(xué)(或中藥學(xué))專業(yè)知識㈡?兩個科目，只參加?藥事管理與法規(guī)(fǎguī)?、?綜合知識與技能?兩個科目的考試。

1、中藥學(xué)徒、藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)中專畢業(yè)，連續(xù)從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿20年。

2、取得藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷，連續(xù)從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿15年。資格考試內(nèi)容(nèiróng)第八頁，共二十六頁。8考試(kǎoshì)科目分中西藥的，都考四科，其中藥事管理法規(guī)是一樣的其他的三門分別是：

西藥(xīyào)：1、專業(yè)知識〔一〕包含藥理學(xué)和藥物分析2、專業(yè)知識〔二〕包含藥劑學(xué)和藥物化學(xué)3、藥學(xué)綜合知識與技能

中藥：1、專業(yè)知識1(包括中藥學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥炮制學(xué))2、專業(yè)知識2(包括中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué))3、中藥學(xué)綜合知識與技能第九頁，共二十六頁。9就業(yè)(jiùyè)現(xiàn)狀第十頁，共二十六頁。10我國近幾年畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)〔專、本、碩、博〕2003年212萬；2004年280萬；2005年333萬;2006年413萬;2007年495萬；2022年559萬；2022年610萬；2022年631萬；2022年660萬；2022年680萬；2022年710萬；2022年730萬。第十一頁，共二十六頁。11存在(cúnzài)問題和困難1、國際形勢，使全球的整體就業(yè)壓力加大，在一定程度上影響了畢業(yè)生的就業(yè)。2、畢業(yè)生數(shù)量迅猛增長，而社會有效需求在短期內(nèi)增幅有限。3、由于長期受方案經(jīng)濟(jì)的影響，畢業(yè)生就業(yè)觀念還存在(cúnzài)偏差，就業(yè)概念過于狹窄。4、高校畢業(yè)生綜合素質(zhì)與用人單位錄用要求存在較大差距。5、不少用人單位過分抬高對畢業(yè)生的要求、刻意壓低畢業(yè)生的薪酬待遇，存在明顯的人才“高消費〞或“不合理消費〞。第十二頁，共二十六頁。121、找工作(gōngzuò)：機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、企業(yè)單位；“三支一扶〞、應(yīng)征入伍、到農(nóng)村任職、西部志愿者2、考公務(wù)員；3、深造；4、留學(xué)；5、自主創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)后，我們的出路(chūlù)在哪里？第十三頁，共二十六頁。13面對就業(yè)選擇(xuǎnzé)1、就業(yè)是獨立的開始經(jīng)濟(jì)獨立、思想獨立、人格獨立2、如何看待就業(yè)難就業(yè)難的原因：１〕自身素質(zhì)。４〕思想觀念保守陳舊。２〕學(xué)歷層次。５〕工資要求過高。３〕專業(yè)限制。６〕工作地區(qū)要求過于狹窄。第十四頁，共二十六頁。14就業(yè)(jiùyè)誤區(qū)1、求穩(wěn)。即是講求保險安穩(wěn)(ānwěn)。

2、求大。即是講求入大城市、大機(jī)關(guān)、大單位。3、求高。即是講求高起點、高工資、高福利。

4、求閑。即是講求清閑和悠閑。第十五頁，共二十六頁。15什么是正確的就業(yè)觀？樹立(shùlì)正確的就業(yè)觀，首先要衡量自己的綜合素質(zhì)有多高，專業(yè)知識有多少，實際操作能力有多強(qiáng)。根據(jù)這些自身根本條件去對照，自己能干什么工作比較適合，才去針對性就業(yè)。這樣成功率就比較高。這樣才是正確的就業(yè)觀。反之，沒有正確地估價自己，盲目上陣，就是錯誤的就業(yè)觀。第十六頁，共二十六頁。16合理(hélǐ)定位思考：自己的個性(gèxìng)如何？自己的優(yōu)勢、劣勢在哪里？自己喜歡做什么、不喜歡做什么？自己希望到達(dá)怎樣的職業(yè)生涯目標(biāo)？……第十七頁，共二十六頁。17分期(fēnqī)方案近期(jìnqī)詳盡中期(zhōngqī)靈活遠(yuǎn)期明確揚長補(bǔ)短方案與路徑第十八頁，共二十六頁。18評估要素評估標(biāo)準(zhǔn)外語、專業(yè)軟件學(xué)習(xí)等證件類通過考試，得到相關(guān)證明學(xué)生工作類獲得優(yōu)秀干部獎，學(xué)校、班級活動獎項專業(yè)知識研究類實驗動手能力、科研能力培養(yǎng)科技創(chuàng)新類參加學(xué)校藥苑論壇、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽實習(xí)工作類成功申報實習(xí)工作并順利完成初期、中期工作狀況個人工作業(yè)績，工作目標(biāo)遠(yuǎn)期工作狀況職位遷升，要達(dá)到的目標(biāo)財富值，社會地位等自我(zìwǒ)監(jiān)控——評估方案第十九頁，共二十六頁。19職業(yè)規(guī)劃意識(yìshí)當(dāng)你為自己設(shè)計職業(yè)規(guī)劃時，你正在用有條理的頭腦為自己要到達(dá)的目標(biāo)規(guī)定一個時間方案表，即為自己的人生設(shè)置里程碑。

職業(yè)生涯規(guī)劃一旦設(shè)定，它將時時提醒你已經(jīng)取得了哪些成績以及(yǐjí)你的進(jìn)展如何。一個沒有方案的人生就像一場沒有球門的足球賽：對球員和觀眾都興味索然。第二十頁，共二十六頁。20七步(qībù)職業(yè)規(guī)劃法SWOT分析(fēnxī)2阻礙(zǔài)

3長期和短期的目標(biāo)4提升方案5尋求幫助

6

分析自己的角色7

分析你的需求1第二十一頁，共二十六頁。21SWOT分析(fēnxī)SWOT分析方法是一種內(nèi)局部析方法，即根據(jù)自身的既定內(nèi)在條件(tiáojiàn)進(jìn)行分析，找出個人的優(yōu)勢、劣勢及核心競爭力之所在。其中，S代表strength(優(yōu)勢)，W代表weakness(弱勢)，O代表opportunity(時機(jī))，T代表threat(威脅)，其中，S、W是內(nèi)部因素，O、T是外部因素。第二十二頁，共二十六頁。22藥士23藥士證是藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員資格證，有了此證，身體健康的條件下，可以(kěyǐ)參與藥物的生產(chǎn)、經(jīng)營、使用等相關(guān)工作。第二十三頁，共二十六頁。藥士24初級中藥士有四門，各科目的內(nèi)容：根底知識：中藥學(xué)、中藥化學(xué)、方劑學(xué)。相關(guān)專業(yè)知識：中醫(yī)根底理論、中藥藥理學(xué)、藥事管理。專業(yè)知識：中藥藥劑學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥調(diào)劑學(xué)。專業(yè)實踐能力(nénglì)：中藥藥劑學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥調(diào)劑學(xué)。大綱與歷年題：://blog.sina/s/blog_6842e6c00100mybf.html第二十四頁，共二十六頁。THEENDThankYou!

第二十五頁，共二十六頁。2