高三8班期中考試成績(jī)分析班會(huì)

放飛夢(mèng)想莫讓年華付水流強(qiáng)大無(wú)敵的高三（8）班期中考試成績(jī)分析班會(huì)2016年11月22日第1頁(yè)，共20頁(yè)。你是否矢志不渝堅(jiān)持心中的夢(mèng)？堅(jiān)持不懈的努力堅(jiān)持從不遲到堅(jiān)持早到教室學(xué)習(xí)（每天早6點(diǎn)20，中午1點(diǎn)40前到教室）堅(jiān)持上好每節(jié)課堅(jiān)持認(rèn)真完成每一份作業(yè)堅(jiān)持遵守每一個(gè)班規(guī)班紀(jì)（努力做到不拖班級(jí)后退）堅(jiān)持利用好每一分鐘，讓每一分鐘高效堅(jiān)持到自習(xí)的最后一秒鐘……….還記得兩個(gè)月前信息登記表上你的奮斗目標(biāo)嗎？你的理想大學(xué)嗎？你堅(jiān)持做好這些了嗎第2頁(yè)，共20頁(yè)。期中考試成績(jī)分析第3頁(yè)，共20頁(yè)。

期中考試班級(jí)前10名姓名總分班序校序1王淑媛609112張鴻儒607.5223王潔582334孫紫嫣574.5445劉雨欣572556程帥涵570.5667夏雪568778馬晨輝563.5889石劍南562.59910范璐迪562.5910第4頁(yè)，共20頁(yè)。期中考試年級(jí)第一名各科成績(jī)：

本班王淑媛：語(yǔ)文132數(shù)學(xué)135英語(yǔ)146政治73歷史80地理56

總分609安丘一中：最高分653分（咱班各科最高分加在一起651分）650分以上4人，630分以上11人，610分以上20人，600分以上26人，580分以上42人。第5頁(yè)，共20頁(yè)。期中考試各科狀元：語(yǔ)文王淑媛132數(shù)學(xué)張鴻儒

135英語(yǔ)王振威146政治賈太奇

80歷史

沈聰

85地理

孫紫嫣

73總分：651第6頁(yè)，共20頁(yè)。期中考試進(jìn)步比較大的學(xué)生：

李衛(wèi)宇↑32范璐迪↑28侯喜萍↑25

董雨沐↑23邵永勃↑22石瑤函↑19、程儉↑15馬晨輝↑16、于天琪↑13、程帥涵↑12

第7頁(yè)，共20頁(yè)。成績(jī)好的同學(xué)的共同點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)效率高，基礎(chǔ)扎實(shí)。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣好，勤學(xué)好問(wèn)。3、心態(tài)良好，平常心對(duì)待考試。4、自制力強(qiáng)，自習(xí)課不開(kāi)小差，效率高。5、勤于思考，善于總結(jié)。6、自律意識(shí)強(qiáng)，對(duì)自己要求極嚴(yán)格。第8頁(yè)，共20頁(yè)。期中考試暴露的問(wèn)題題目簡(jiǎn)單的情況下得不了高分。會(huì)的題目得不了滿分。馬虎大意不細(xì)心，不認(rèn)真導(dǎo)致失分太多?？荚嚂r(shí)間分配不合理，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)科做不完或者勉強(qiáng)做完而沒(méi)時(shí)間檢查。壓力太大，考試時(shí)緊張而不能正常發(fā)揮。字體潦草，卷面差導(dǎo)致失分多。（網(wǎng)上閱卷）第9頁(yè)，共20頁(yè)。制約成績(jī)的一些因素：

1.有同學(xué)上課不能集中精力，不會(huì)認(rèn)真記筆記。

2.有同學(xué)沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能專心致志學(xué)習(xí)，表現(xiàn)為：自習(xí)課學(xué)習(xí)效率低，沒(méi)有目標(biāo)。

3.學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，表現(xiàn)是課后不主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題，也不與同學(xué)討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力……4.個(gè)別同學(xué)課后作業(yè)應(yīng)付了事，有時(shí)抄答案。

5.缺少自覺(jué)意識(shí)，自控能力差。

6.不守學(xué)校規(guī)定，遲到有時(shí)發(fā)生，自習(xí)課外出，不遵守紀(jì)律。

8.學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃，不能有意識(shí)地自我調(diào)整，以前基礎(chǔ)差的學(xué)科得不到強(qiáng)化、提高。第10頁(yè)，共20頁(yè)。1、個(gè)別學(xué)生不能適應(yīng)宏志班的快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活.2、部分學(xué)生目標(biāo)和自我定位不明,因此學(xué)習(xí)動(dòng)力不大。3、學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間不十分合理,學(xué)習(xí)效果不佳。4、基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)步不大。5、學(xué)生偏科的較多，學(xué)科成績(jī)不平衡。目前最大的困惑第11頁(yè)，共20頁(yè)?？荚嚭蟮拇胧┑?2頁(yè)，共20頁(yè)。1、將“嚴(yán)格管理”進(jìn)行到底老師對(duì)學(xué)生最大的愛(ài)莫過(guò)于嚴(yán)格管理老師對(duì)學(xué)生責(zé)任心的體現(xiàn)莫過(guò)于嚴(yán)格管理嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序。第13頁(yè)，共20頁(yè)。補(bǔ)充：1、從昨天開(kāi)始宿舍熄燈為10點(diǎn)40，20前洗刷完畢，之后不準(zhǔn)說(shuō)話，不準(zhǔn)出宿舍。2、早自習(xí)6點(diǎn)25前必須到齊，到教室后馬上學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)吃東西、梳頭、聊天，不準(zhǔn)外出3、中午1點(diǎn)47前必須到教室，到教室后1分鐘準(zhǔn)備然后進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不準(zhǔn)再說(shuō)話、不準(zhǔn)接水、不準(zhǔn)外出。4、衛(wèi)生打掃及時(shí)徹底，雨雪天氣正常打掃。晚自習(xí)別忘了倒垃圾。5、晚自習(xí)后坐班車的學(xué)生要安靜離開(kāi)，其他同學(xué)安靜在教室上自習(xí)，到十點(diǎn)離開(kāi)。6、若有遲到同學(xué)，在外面站著，等班主任領(lǐng)走第14頁(yè)，共20頁(yè)。2.培優(yōu)補(bǔ)弱：

認(rèn)真研究自己的成績(jī)之后，尋找自己的薄弱科目，針對(duì)性的培優(yōu)補(bǔ)弱。希望大家多和各科任老師的聯(lián)系，找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足。班主任也會(huì)給各科任課老師一份名單，主要是補(bǔ)弱的，希望每個(gè)同學(xué)認(rèn)真配合，努力提高自己的成績(jī)。第15頁(yè)，共20頁(yè)。3、樹(shù)立信心：加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁。4、增強(qiáng)時(shí)間觀念：提高時(shí)間的利用效率。

5、加強(qiáng)交流與溝通：通過(guò)個(gè)別談話幫助學(xué)生分析成績(jī),找出原因.第16頁(yè)，共20頁(yè)。今天，我們因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)而相聚在這里，希望大家齊心協(xié)力，建和諧班風(fēng)，創(chuàng)驕人成績(jī)，全力以赴我們心中的夢(mèng)！明日回首，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的高三令人感動(dòng)，使人快樂(lè)，讓人留戀！這一段的真實(shí)付出是我們共同攜手走過(guò)的最值得回憶的人生。第17頁(yè)，共20頁(yè)。

恩未報(bào)，豈敢松懈？夢(mèng)未圓，怎能放棄？第18頁(yè)，共20頁(yè)。是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空是駿馬就要馳騁千里第19頁(yè)，共20頁(yè)。內(nèi)容梗概放飛夢(mèng)想。堅(jiān)持早到教室學(xué)習(xí)（每天早6點(diǎn)20，中午1點(diǎn)40前到教室）。堅(jiān)持利用好每一分鐘，讓每一分鐘高效。總分609。安丘一中：最高分653分（咱班各科最高分加在一起651分）650分以上4人，630分以上11人，610分以上20人，600分以上26人，580分以上42人。政治賈太奇80。歷史沈聰85。地理孫紫嫣73。李衛(wèi)宇↑32范璐迪↑28。程儉↑15馬晨輝↑16、。于天琪↑13、程帥涵↑12。成績(jī)好的同學(xué)的共同點(diǎn)：。4、自制力強(qiáng)，自習(xí)課不開(kāi)小差，效率高。馬虎大意不細(xì)心，不認(rèn)真導(dǎo)致失分太多?？荚嚂r(shí)間分配不合理，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)科做不完或者勉強(qiáng)做完而沒(méi)時(shí)間檢查。2.有同學(xué)沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能專心致志學(xué)習(xí)，表現(xiàn)為：自習(xí)課學(xué)習(xí)效率低，沒(méi)有目標(biāo)。3.學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，表現(xiàn)是課后不主動(dòng)找老