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城五校一·(二)班雙向交流溝通無限歡迎您,家長!第1頁,共12頁。家長會安排:一、班主任介紹有關(guān)情況二、課任老師講話三、家長代表發(fā)言四、家長教師交流第2頁,共12頁。今天是咱們班的第一次家長會,我姓周,任本班的數(shù)學課教學。感謝大家能在百忙之中抽空來參加我們今天的家長會,請允許我代表學校,代表我們班的所有老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這也是對我們學校、老師工作的大力支持。我們深深知道,每一個孩子燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,今天舉行這次家長會,就是想讓各位家長對學校的各項要求有個較全面的了解,請家長配合學校共同幫助孩子做好從幼兒園到小學階段的銜接,過好一年級新生入學關(guān),同時,從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。下面先由我說說我們的一些做法和建議,希望能夠得到各位家長的支持和幫助。第3頁,共12頁。一、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣

1、按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;書本作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。

2、讓孩子對照課表去整理書包、帶好一切學習用品。3、放學后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。(部分家長有這樣一種錯誤觀念:我的孩子完成“本職工作”已經(jīng)很費力了,還是少讀課外書,集中精力務正業(yè)的好。對于這種看法,我們還是聽聽教育專家的觀點:“兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀?!薄罢驗楣φn對于這些孩子來說很艱難,所以我們更要鼓勵他們?nèi)プx自己喜歡的課外書———這就好比讓一個在封閉的屋子里干活干久了的人,到鳥語花香的園子里散散步。”

第4頁,共12頁。二、需要家長幫助的:(一)作業(yè)方面

口頭訓練方面:教會孩子看書,讀題。(我在教學中都要求孩子們先說說“你從圖上知道了什么?或者說你看到了什么?”等等,鼓勵孩子大膽的說,從小就培養(yǎng)孩子的語言表達能力及思維能力。此外,我覺得培養(yǎng)學生的語言能力的培養(yǎng),還應該爭取得到家長的理解與支持。和孩子交談的形式不必過于正式,比如和孩子散步時,和孩子去公園時等等,這樣交流的氣氛要親切自然得多。對話時要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達習慣,如“我是這樣想的”;“我認為……”“因為……所以……”要求孩子說完整的話。每天多問問孩子“你今天有什么收獲呀?”這樣有利于我們各位了解孩子在學校的學習進展。培養(yǎng)孩子表達能力的另一妙招就是家長經(jīng)常向孩子“請教”,把孩子推上講臺,做孩子的“學生”,這雖有明知故問的嫌疑,但并不妨礙孩子的為師熱情。他們會很高興。)

第5頁,共12頁。

(二)生活方面在日常生活中,家長就要有意識地培養(yǎng)孩子懂得什么時間應該做什么事,并一定要堅持做完;什么時間不應該做什么事情,并能夠控制自己的愿望和行為。比如該寫作業(yè)時一定要認真寫,寫完后收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學后就不再給孩子自由活動的時間,這樣做是不科學的,應該給孩子一定的時間自己去支配,但要加以引導。每天一定要養(yǎng)成按時睡覺的好習慣,使一天的生活富有規(guī)律,保證有充足的體力和精力來面對小學生活。

第6頁,共12頁。(三)寫、聽、讀、說的習慣1、寫的習慣,盡量避免一邊作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習慣。2、聽的習慣,對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。

3、讀的習慣,平時老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應該認真地聽。第7頁,共12頁。4、說的習慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),其次,說的是孩子的生活習慣。(1)早睡早起,生活有規(guī)律。(8:30分要睡覺。)(2)生活自理能力的培養(yǎng),自己整理書包,準備明天要帶的學習用具(美術(shù)課上要帶彩筆、上體育時要穿運動鞋。)(3)要養(yǎng)成勤剪指甲(學校每星期要檢查)勤換衣服、勤洗澡的習慣。(4)平時的學習時間盡量不看電視、不玩游戲機。(周五、周六適當安排時間看看少兒節(jié)目,不能看冗長的電視連續(xù)劇。)第8頁,共12頁。補充1建議您第一學期盡量讓相對固定的人來接送,以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子,要告訴孩子不要亂跑或獨自回家,應找老師或在傳達室等候;也希望家長按時的接送自己的孩子。(下午放學問題)2家庭作業(yè)家長要檢查簽字(讀題目,監(jiān)督質(zhì)量)3孩子有病不能來學或者有事需要外出的,要向老師請假。(有事請假,要先給老師打電話請假)4對老師或?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯(lián)系解決。第9頁,共12頁。

我們工作的原則是尊重孩子,珍視孩子,享受孩子。真正關(guān)心孩子的前途、明天,給孩子真正成長的人生和完善的人格,不溺愛孩子,不挫傷孩子,也不包裝孩子。讓我們齊心協(xié)力,從糾正孩子細小的習慣開始做起,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生。第10頁,共12頁。祝愿每一位家長朋友美夢成真!第11頁,共12頁。內(nèi)容梗概城五校一·(二)班。今天是咱們班的第一次家長會,我姓周,任本班的數(shù)學課教學。感謝大家能在百忙之中抽空來參加我們今天的家長會,請允許我代表學校,代表我們班的所有老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。2、讓孩子對照課表去整理書包、帶好一切學習用品。3、放學后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習。(部分家長有這樣一種錯誤觀念:我的孩子完成“本職工作”已經(jīng)很費力了,還是少讀課外書,集中精力務正業(yè)的好。對于這種看法,我們還是聽聽教育專家的觀點:“兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀?!薄罢驗楣φn對于這些孩子來說很艱難,所以我們更要鼓勵他們?nèi)プx自己喜歡的課外書———這就好比讓一個在封閉的屋子里干活干久了的人,到鳥語花香的園子里散散步。此外,我覺得培養(yǎng)學生的語

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