A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作作業(yè)1-主題說(shuō)明(物理);要求：教師自主選擇一個(gè)教學(xué)主題,描述其主要內(nèi)容、面向_第1頁(yè)
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PAGEPAGE3A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作作業(yè)1-主題說(shuō)明要求：教師自主選擇一個(gè)教學(xué)主題，描述其主要內(nèi)容、面向?qū)ο蟆⒔虒W(xué)環(huán)境等。教學(xué)主題：

《聲音的特性》主題說(shuō)明生對(duì)物理學(xué)習(xí)的興趣。一、主要內(nèi)容：并有利于激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情，產(chǎn)生物理學(xué)習(xí)的持久動(dòng)力。本課設(shè)計(jì)有兩條主線，一是以活動(dòng)為主線，創(chuàng)設(shè)物理情景，注重采用實(shí)驗(yàn)、觀察、比較、探究、討論、想象、練習(xí)、歸納、到不同的發(fā)展。二、面向?qū)ο螅荷南敕?，適時(shí)反饋。八年級(jí)學(xué)生正處于發(fā)育、成長(zhǎng)階段,他們思維活躍，求知欲旺盛，具有強(qiáng)烈的操作興趣，處于從形象思維向抽象思維過(guò)渡的時(shí)期。但是他們剛接觸物理，對(duì)科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)掌握欠缺，他們的抽象邏輯思維還需要直接經(jīng)驗(yàn)的支持。因此應(yīng)以學(xué)生身邊事物和現(xiàn)象引入知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué)，有效地利用信息技術(shù)手段，逐步讓學(xué)生理解和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)。三、教學(xué)環(huán)境：教室里有一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)電腦,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)具有豐富資源投影機(jī)，能夠使信息技術(shù)與教學(xué)有機(jī)融合。利用PPT課件和教學(xué)視頻引領(lǐng)小組合作學(xué)習(xí)，課堂上小有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。學(xué)生能與他人合作，解決問(wèn)題并報(bào)告結(jié)果，共同完成學(xué)教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)文化差異的理解與認(rèn)識(shí)。Thetaperecorder媒體課件。利用PPT課件引領(lǐng)課堂教學(xué)流程、呈現(xiàn)關(guān)鍵知識(shí)信息、搬PPT課件內(nèi)容而忽略了與學(xué)生之間的互動(dòng)，可采

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