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文檔簡介
山西省晉中市四校2022屆高三上學期聯(lián)考(生物)本試卷滿分100分考試時間100分鐘一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題意)1.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是①ATP②DNA③染色體④細胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶A.①②③④B.①③④⑥C.①②③⑥D(zhuǎn).②③④⑥2.某三十九肽中共有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如右圖),下列有關(guān)該過程的敘述中,錯誤的是A.O原子數(shù)目不變B.肽鍵數(shù)目減少7個C.C原子減少l2個D.氨基和羧基分別增加3個3.右圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是A.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因B.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D
C.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素
D.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
4.細胞色素c是動植物細胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物,在生成ATP的過程中起著重要作用。那么,對于葉肉細胞來說,細胞色素c的合成場所及其發(fā)揮生理作用的細胞器分別是①線粒體
②葉綠體
③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
④高爾基體
⑤核糖體
A.③,①④
B.④,②③
C.⑤,①②
D.⑤,①③5.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞不一定是真核細胞B.有高爾基體的細胞不一定具有分泌功能C.有線粒體的細胞不能進行無氧呼吸D.有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白6.在下列生物或細胞中,能夠合成蛋白質(zhì)的是①乳酸菌 ②噬菌體③禽流感病毒④葉肉細胞⑤唾液腺細胞⑥心肌細胞A.①②③④⑤⑥ B.①④⑤ C.①④⑤⑥ D.②④⑤7.在觀察蘚類葉片細胞的葉綠體形態(tài)與分布、植物根尖細胞的有絲分裂和花生子葉細胞內(nèi)脂肪鑒定的三個實驗中,共同點是
A.實驗全過程都要使實驗對象保持活性
B.都使用光學顯微鏡觀察
C.提高溫度將使實驗結(jié)果更加明顯
D.都需要對實驗材料進行染色8.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細胞基本共性的描述中,正確的是①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)②ATP是所有細胞可直接利用的能源物質(zhì)③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”④遺傳信息均儲存在核糖核酸分子中⑤編碼氨基酸的密碼子相同⑥所有細胞生物的新陳代謝都是以細胞為單位進行的A.①②③B.①④⑤C.①②③⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥9.下列敘述中,錯誤的是A.霜凍導致香蕉植株死亡,不屬于細胞凋亡現(xiàn)象B.同一生物的不同體細胞中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同,但核基因是相同的C.在低等植物細胞的有絲分裂過程中,中心體和高爾基體分別對紡錘體和細胞壁的形成具有重要作用D.在洋蔥外表皮細胞的質(zhì)壁分離與復原過程中,液泡和線粒體均發(fā)揮了重要作用10.某同學用0.3g/ml的蔗糖溶液來處理某生物細胞,在操作步驟完全正確的情況下,細胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學所使用的實驗材料可能是①根尖分生區(qū)細胞②動物細胞③死細胞④去除了細胞壁的植物細胞A.②④B.①②③④C.②③④D.①②④11.將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣/水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞很可能是A.人的肝細胞B.雞的紅細胞C.蛔蟲的體細胞D.大腸桿菌細胞12.美國科研人員繪出了人類唾液蛋白質(zhì)組圖,唾液有望成為“改進版”的抽血化驗,勾畫出未來病人“吐口水看病”的前景。唾液腺細胞合成蛋白質(zhì)并分泌到細胞外需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)及穿過的膜層數(shù)分別是A.核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細胞膜、3層B.核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜、4層C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體線粒體細胞膜、4層D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜、0層13.李斯特氏菌的致死食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性,使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的A.與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.該菌使人類細胞發(fā)生變形,說明細胞膜具有選擇透過性C.該菌進人人體細胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用D.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工14.下圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對小麥根系細胞吸收K+速率的影響。下列有關(guān)兩曲線形成機理的解釋正確的是A.曲線ab段的形成是由于細胞膜上K+載體數(shù)量未達到飽和且能量充足
B.曲線cd段的形成是由于細胞內(nèi)K+過多,細胞大量排出K+
C.e點表明植物根系可以通過自由擴散的方式吸收K+
D.曲線bc、fg段的形成是由于細胞膜上K+載體數(shù)量有限15.美國弗吉尼亞大學研究人員在有關(guān)癌癥研究的雜志上發(fā)表論文稱,他們發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGD12的基因,該基因有助于避免癌細胞擴散,他們發(fā)現(xiàn)攜帶該基因的癌細胞會失去轉(zhuǎn)移能力。該基因的作用最可能是A.當這種基因添加到癌細胞后,在癌細胞中表達并產(chǎn)生一種糖蛋白B.當這種基因添加到癌細胞后,在癌細胞中表達并產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),由此使癌細胞迅速分化為其他組織、器官C.該基因在癌細胞內(nèi)表達后使癌細胞迅速衰老D.該基因在癌細胞內(nèi)表達后使癌細胞的DNA復制受阻,停止細胞分裂16.馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸時,只能釋放少量能量,其他能量A.儲藏在葡萄糖中B.存留于酒精中C.存留于乳酸中D.以熱能形式散失17.下圖是某同學為自己的研究課題而設(shè)計的實驗裝置。下列分析正確的是①同學的研究課題可能是光合作用是否需要CO2作原料②實驗中的石灰水的作用是檢驗空氣中的CO2是否完全除去③過濾泵的作用可能是阻止有機物的運輸④該實驗不需要再設(shè)計對照實驗A.①②③④ B.①②③ C.①②D.①②④18.圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時H202分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應過程中改變某一初始條件,以下敘述正確的是eA.溫度降低時,e點不移,d點右移eB.H2O2量增加時,e點不移,d點左移C.pH=c時,e點為OD.pH=a時,e點下移,d點左移19.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是 A.主動運輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量B.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸C.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導致細胞液濃度升高D.抗體分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分20.放射性同位素過示蹤法是生物學研究過程中常采用的技術(shù)手段,下面對幾個放射性同位素示蹤實驗的敘述不正確的是A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳會含有18O,尿液中也會含有少量的H218OB.用含3H標記的胸腺嘧啶的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,在細胞質(zhì)基質(zhì)中放射性比較集中C.在一定光照下,用H218O澆灌綠色植物,發(fā)現(xiàn)空氣中有C18O2D.用35S標記的噬菌體感染細菌后,釋放的子代噬菌體都沒有放射性21.用光學顯微鏡觀察有絲分裂過程,如果僅從細胞分裂周期來看,圖中哪種植物作為實驗材料最適合22.細胞內(nèi)很多化學反應都是在生物膜上進行的,如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是A.①與抗體的加工有關(guān)B.破壞根尖分生區(qū)的②,將會形成多核細胞C.③是葉綠體內(nèi)膜D.④中蛋白質(zhì)的含量較多分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M,占總堿基數(shù)的比例為q,若此DNA分子連續(xù)復制n次需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為A.(2n-1)MB.M(1/2q-1)C.(2n-1)·M(1-2q)/2qD.(2n-1)M/2nq24.右圖表示某二倍休生物正在進行分裂的細胞,關(guān)于此圖說法正確的是A.是次級精母細胞,處于減數(shù)分裂第二次分裂后期B.含同源染色體2對、DNA分子4個、染色單體0個C.正在進行等位基因分離、非等位基因自由組合D.每個子細胞含2條染色體,僅1個具有生殖功能25.對性腺組織細胞進行熒光標記,等位基因A、a都被標記為黃色,等位基因B、b都被標記為綠色,在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞。下列有關(guān)推測合理的是A.若這2對基因在1對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點B.若這2對基因在1對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點C.若這2對基因在2對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點D.若這2對基因在2對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點26.在肺炎雙球菌感染老鼠的實驗中,下列實驗結(jié)果不正確的是A.注射R型菌后,老鼠不死亡B.注射S型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型細菌C.注射R型菌及熱處理的S型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細菌D.注射S型菌及熱處理的R型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌27.假說——演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的“演繹”過程是A.生物的形狀是由遺傳因子決定的B.由F2中出現(xiàn)的分離比推測,生物體產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此分離C.若F1產(chǎn)生配子時的遺傳因子分離,則測交后代的兩種性狀比接近1:1D.若F1產(chǎn)生配子時的遺傳因子分離,則F2中三種遺傳因子組成的個體比接近1:2:128.摩爾根成功地證明了基因位于染色體上,下列敘述與他當時的研究過程不符合的是A.以果蠅作為研究材料B.運用假說—演繹法進行研究C.他敢于懷疑,勤奮實踐D.引用熒光標記這一新技術(shù)對基因進行定位29.失散多年的堂兄弟(同一祖父)分別在臺灣和大陸,若從DNA分子水平上鑒別這一關(guān)系,最可靠的DNA分子來源是A.常染色體
B.X染色體
C.Y染色體
D.線粒體30.果蠅的紅眼和白眼是由X染色體上的一對等位基因控制的相對性狀。用一對紅眼雌雄果蠅交配,子一代中出現(xiàn)的白眼果蠅全為雄蠅。讓子一代雌雄果蠅隨機交配,理論上子二代果蠅中紅眼與白眼的比例是A.3:1
B.5:3
C.13:3
D.7:l
二、非選擇題(本大題共5小題,共40分)31.(8分)下圖表示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖分析:(1)甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速度隨_______________的增加,成正比例增加,此時主要影響光合作用過程的_______________階段。(2)從甲圖可見,光照超過某一強度時,光合作用的速度不再增加,且具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢,這種變化主要決定于___________,此時光合作用的__________階段受到限制。(3)乙圖中C點表示光照強度為B時,植物生長的________________。出現(xiàn)CD段的原因是________________________________。(4)除圖示之外,影響光合作用的主要因素是________________。(5)請根據(jù)甲圖,在乙圖中繪制光照強度為A時,不同溫度下,光合作用速度變化的曲線。32.(8分)某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后,想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進行了如下實驗:將等量無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按下圖裝置實驗。當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時,撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請分析回答:(1)甲、乙兩組的實驗變量是,實驗中需控制的無關(guān)變量主要有。(2)酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是。半透膜(3)利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜,其余物質(zhì)能通過)、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實驗:半透膜實驗步驟:①將的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側(cè)并標記;②一段時間后觀察的變化。實驗結(jié)果預測和結(jié)論:①如果,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;②如果,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多;③如果,則有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖相等。33.(8分)下圖1表示某動物卵細胞形成過程;圖2表示卵細胞形成過程中某階段的細胞。請據(jù)圖回答:AAAAABba(1)圖1中細胞Ⅱ的名稱是,正常情況下,細胞Ⅱ的細胞核中有個染色體,每個染色體上有條脫氧核苷酸鏈。(2)圖2細胞的名稱是,與其同時產(chǎn)生的卵細胞的基因組成為,對應于圖1中的(填寫①、或②、或③)。(3)若將果蠅的一個卵原細胞核中的DNA分子用15N進行標記,在14N的環(huán)境中進行減數(shù)分裂,產(chǎn)生四個子細胞中帶15N標記的細胞占
%,作出這一推論的理論依據(jù)是
。34.(9分)雕鸮(鷹類)的下列性狀分別由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制,分別用A、a和B、b表示。其中有一對基因(設(shè)為A、a)具有純合致死效應。已知綠色條紋雕鸮與黃色無紋雕鸮交配,F(xiàn)1為綠色無紋和黃色無紋,比例為1∶1。當F1的綠色無紋雕鸮彼此交配時,其后代表現(xiàn)型及比例為:綠色無紋∶黃色無紋∶綠色條紋∶黃色條紋=6∶3∶2∶1。請據(jù)此分析回答下列問題:(1)雕鸮的兩對相對性狀中,顯性性狀為________、________。
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