四年級上冊數(shù)學(xué)北師大版教學(xué)課件第一課時滴水實驗_第1頁
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小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊（北師大版）數(shù)學(xué)好玩第1課時滴水實驗學(xué)習(xí)目標(biāo)2.通過滴水實驗活動，了解實驗活動的步驟。1.設(shè)計滴水實驗，推算出一個沒擰緊的水龍頭一年回浪費多少水?；顒尤蝿?wù)設(shè)計滴水實驗，推算出一個沒擰緊的水龍頭一年大約會浪費多少水。設(shè)計方案設(shè)計什么實驗可以解決這個問題？設(shè)計方案小組討論，設(shè)計具體實驗方案。1.實驗方案中應(yīng)包含哪些內(nèi)容？2.小組討論實驗步驟是什么，每一步要做什么。3.需要收集哪些數(shù)據(jù)？如何收集和記錄？4.小組內(nèi)如何進(jìn)行分工？動手實驗按照實驗方案進(jìn)行實驗，并填寫實驗報告。交流反思和同伴交流并分享實驗結(jié)果。根據(jù)得到的實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題。1.借助日常生活中的物品，描述1分漏掉的水大

約有多少。1分漏掉的水如果裝在礦泉水瓶中，

水面大約會在什么位置？在你的瓶子上畫一畫。2.利用上面的數(shù)據(jù)，借助生活經(jīng)驗，描述一個沒擰

緊的水龍頭一年大約浪費多少水。交流反思讀一讀，想一想。我國是一個嚴(yán)重缺水的國家，是全球人均水資源最貧乏的13個國家之一。交流反思讀一讀，想一想。一個沒擰緊的水龍頭，一個月漏掉的水夠一個人用一個月。

交流反思讀一讀，想一想。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)推算，如果每人每天洗3次手，每次30秒，那么用節(jié)水方法洗手，3個人一年節(jié)約的水，可供一個家庭用一個月。節(jié)約浪費自我評價在這次活動中，我的表現(xiàn)是（請把每項后面的☆涂上顏色，涂滿5個為做得最好的）：課堂小結(jié)節(jié)約用水，減少浪費，對我們整個地球至關(guān)重要。水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源

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