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PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)16浙教版三年級(jí)上冊(cè)語文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.讀拼音,寫詞語。suīrányíjiànmógugānshuǎnghúlulànghuābōnònɡdǎsuìfēiténgzhúgānrǎnhóngmòshuǐ2.看拼音,寫詞語。jīèlàzhújiùmìngliúlèizhǔnbèizhīzhūjiàqīānjìnɡzōnɡsèdòuzhēnɡ3.看拼音寫詞語。chénɡxiànwèilándiāoshìbiànhuàn(________)(________)(________)(________)yīnɡtáoɡuānɡhuīlǐnɡlüèfánɡyán(________)(________)(________)(________)4.讀拼音,寫詞語。kòngxìyǔshuǐxiānkāiqīngtáiwǔdòngmòduānbódòufùbù5.請(qǐng)規(guī)范書寫詞語。méiyóuguīzéjiùmìngbǎoguìyǎnzòuhuòzhěchìbǎngyáohuàngfúzhuāngqiángbì【補(bǔ)全詞語】6.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里補(bǔ)全四字詞語并選擇合適的詞語填在下面的句子中。學(xué)(______)五車雙龍(______)珠名揚(yáng)中(______)(______)目共睹(______)所未有一干二(______)豐富(______)彩熱鬧(______)凡1.中國的萬里長城,雄偉壯觀、歷史悠久,早已________。2.六一兒童節(jié)到了,學(xué)校舉行了_______的活動(dòng),同學(xué)們都非常高興。7.把下面的詞語補(bǔ)充完整。怒目圓(_____)恍(_____)大悟波瀾(_____)闊歡蹦亂(_____)成群(_____)隊(duì)大吃一(_____)(_____)林盡染手忙(_____)亂8.將下列的詞語補(bǔ)充完整。(___)頭(___)腦(___)牙(___)爪口(___)舌(___)(___)林盡(___)目(___)口(___)五(___)豐(___)手(___)腳(___)9.把下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的填在下面的句子中。(____)日當(dāng)(____)連(____)起(____)(____)(____)瓊樓(____)(____)圖強(qiáng)孜孜(____)(____)意(____)深(____)興風(fēng)(____)(____)(____)不及(____)⑴爸爸(___________)地對(duì)我說:“做任何事情都不能驕傲呀!”⑵遠(yuǎn)處,那(____________)的群山上臥著一條長龍,那就是長城。⑶全村人在李伯伯的帶領(lǐng)下,(________),勤勞致富,我們村也成了遠(yuǎn)近聞名的富裕村。⑷剛吃完年夜飯,我就(_____________)地跑出去看煙花了。10.補(bǔ)充四字詞語,并完成后面的練習(xí)。層林(_____)(_____)提(_____)吊(_____)(_____)(_____)手快天高(_____)(_____)(_____)面(_____)方(_____)(______)百順(1)觀察劃橫線詞語的特點(diǎn),并仿寫兩個(gè):_______________________。(2)今天沒背會(huì)古詩,我____________地來到教室。(選詞填空)(3)從以上四字詞語中任選一個(gè)造句。___________________________。【形近字詞】11.比一比,再組詞。示(_________)烈(_________)溝(_________)栽(_________)未(_________)列(_________)勾(_________)載(_________)12.比一比,組成詞語。拱(______)偉(______)獨(dú)(______)借(______)共(______)韋(______)蟲(______)昔(______)13.比一比,組成詞語。絨(______)寒(______)蠟(______)暴(______)乎(______)試(______)賽(______)臘(______)爆(______)呼(______)14.比一比,組詞語。池(_______)園(_______)很(_______)蜻(_______)馳(_______)圓(_______)狼(_______)晴(_______)15.辨字組詞。燕(_______)聚(_______)增(_______)掠(_______)稻(_______)尖(_______)偶(_______)沾(_______)【句子訓(xùn)練營】16.按要求寫句子。(1)彎彎的月亮像小船。(用加點(diǎn)字寫一句話)________________________(2)手推車一邊這么想著,一邊費(fèi)力地跑來跑去。(用加點(diǎn)字寫一句話)____________________________________________(3)紅頭被大黃牛吞到肚子里了。(改成“把”字句)_______________________________17.按要求改寫句子。(1)秋天的雨,是一把鑰匙。(改為反問句)___________________________(2)我們要連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。(修改病句)___________________________________________________(3)海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。(照樣子用“懶洋洋”寫一句話)_____________________________________________(4)夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。(仿寫擬人句)_____________________________________________18.按要求寫句子。1.太陽出來了。(改為擬人句)____________________________2.我把表弟的頭發(fā)修了又修。(改為被字句)____________________________3.他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。(照樣子補(bǔ)充句子)小麗多才多藝,______________________________________________4.他愛讀書。他愛寫作。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)____________________________5.我推測蜜蜂可能一定找不到家了。(修改病句)_________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1.棗核很勤快。棗核很聰明。(用上關(guān)聯(lián)詞,把兩句話合并成一句話)____________________________2.這位顧客第二天又跑到裁縫店來,說:“我不做棉襖了!”(改成轉(zhuǎn)述句)______________________________________________3.周末,美食街人很多很多。(給帶點(diǎn)的部分換個(gè)詞)____________________________4.當(dāng)急性子顧客得知慢性子裁縫還沒有裁剪布料時(shí),急性子顧客會(huì)說什么呢?急性子顧客瞪大眼睛說:“_____________________”20.按要求寫句子。1.我被眼前迷人的景色吸引住了。(改為“把”字句)_________________________________2.周圍的一切,不是都在起變化嗎?(改為陳述句)_________________________________3.紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。(照樣子仿寫)______________________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀下列詩歌,完成題目。望廬山瀑布[唐]李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。[1]詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法?表達(dá)了詩人什么樣的感情?[2]“遙看”一詞說明作者站在哪兒觀察瀑布?[3]“飛”、“直”寫出了瀑布的什么特點(diǎn)?[4]“疑”是什么意思?作者疑什么?22.根據(jù)詩意填空。九月九日憶山東兄弟
作者:(
)朝
(
)1、這首詩寫了什么時(shí)間,誰在哪個(gè)地方的什么事?請(qǐng)用一句完整的話來回答。2、題目中的“憶”是什么意思,你能從詩中找一個(gè)詞來解釋嗎?(
)3、詩中的“佳節(jié)”指的什么節(jié)日?(
)。4、這首詩表達(dá)了詩人身在他鄉(xiāng),遇到佳節(jié),(
)的思想感情,假如你的親人在外地工作,春節(jié)即將來到,你把自己最想對(duì)親人說的話濃縮為一句詩:
(
)。23.博學(xué)多聞。春宵春宵一刻值千金,花有清香月有陰。歌管樓亭聲細(xì)細(xì),秋千院落夜沉沉。(1)蘇軾的這首《春宵》寫的是_____季節(jié)的景物,看到的景物有_____
、______
、_________
、____________
。(2)春天的夜晚是安靜的,因?yàn)椤霸掠嘘帯保藭r(shí)也是漆黑一片的。詩人坐在院子里的秋千上,聽到樓臺(tái)傳來的細(xì)細(xì)的歌聲,感受到時(shí)間是非常寶貴的,我們要珍惜時(shí)間,從___________________(詩句)可以看出來。24.課內(nèi)閱讀。我一天一天地長大,
一本又一本新書充實(shí)了我的書櫥。
讓人們?nèi)プ穼わh渺的奇花異草吧,
我卻在書林中挖掘到無窮的寶藏。(1)寫出下列詞語的近義詞。
充實(shí)—
追尋—
無窮—
(2)從這一段中,你可以看出來小作者對(duì)書的態(tài)度是()
A.討厭B.喜愛
(3)“無窮的寶藏”指的是什么?25.閱讀下文,回答問題。林中
松樹剛洗過澡一身________,
松針上一串串雨珠________。
①小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,
像一朵朵山花在樹下開放。
②是誰一聲歡叫把雨珠抖落,
只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。(1)將下面的疊詞填入語段的橫線上。
明明亮亮清清爽爽
松樹剛洗過澡一身
,
松針上一串串雨珠
。
(2)句①把小蘑菇比作
,旬②把
比作蘑菇。
(3)聯(lián)系上下文,體會(huì)句①、句②中“斗笠”的含義。
句①中的“斗笠”指
,句②中的“斗笠”指
。
A.遮陽光和雨的帽子
B.指戴著斗笠的孩子們
C.指小蘑菇的傘面像一頂斗笠【閱讀理解】26.閱讀短文,完成練習(xí)。北大荒的秋天九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就象是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,象是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。啊,北大荒的秋天真美呀!1.“燃燒”的“燃”用部首查字法,應(yīng)查(____)部,再查(____)畫,用音序查字法先查音序(____),再查音節(jié)(____)。2.北大荒秋天的天空的特點(diǎn)是(______)。(用文中的一個(gè)詞概括)3.文中畫橫線的句子用了(____)的修辭手法,把(_____)比作(_____),寫出了河水(_____)的特點(diǎn)。4.第四自然段一共有(____)句話,是圍繞“___________”這句話來寫的。這個(gè)自然段是(______)結(jié)構(gòu)。5.選文描寫了北大荒秋天的(_____)(_____)和(____)的美麗景色,用“大豆搖鈴千里金”來贊美北大荒的豐收景象。27.課外閱讀。的豬籠草奶奶家陽臺(tái)上養(yǎng)了很多花草,我最喜歡的是那盆會(huì)捉蟲的豬籠草。豬籠草長得很奇特。筆直的主干上沒有分枝,兩側(cè)伸出很長很長的葉柄,葉柄上端是又寬又平的假葉,假葉尖伸出一根又細(xì)又長的卷須,卷須上還有一個(gè)會(huì)捉蟲的花罐,花罐口上長著一片桃形的葉子。花罐內(nèi)壁光溜溜的,底部積了一些“水”,聽奶奶說,這些“水”還會(huì)“吃”蟲子呢!豬籠草不會(huì)走動(dòng)怎么能捉到蟲子呢?一個(gè)星期天的中午,我偷偷躲在陽臺(tái)上觀看豬籠草捉蟲。一會(huì)兒,一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,盡情地吮吸著什么,吸著吸著,突然,蝴蝶掉進(jìn)花罐里,花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。我趕緊跑過去,掀開“蓋子”一看,只見蝴蝶正在花罐底部的“水”面上無力地拍打著翅膀……我好奇地在花罐口摸了摸,又把手指頭放進(jìn)嘴里吮了吮。哦,我明白了,原來豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來招引昆蟲。昆蟲只要嘴一饞就會(huì)招來殺身之禍,即使是飛翔本領(lǐng)很高的昆蟲也無法逃脫。自那以后,我常常去看看那盆有趣的豬籠草。1.豬籠草給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)將概括豬籠草特點(diǎn)的詞語填寫在題目的橫線上。2.作者是按照怎樣的順序來介紹豬籠草的?下列順序正確的一項(xiàng)是()A.主干→葉柄→卷須→假葉→花罐→花罐底部的“水”B.主干→葉柄→假葉→卷須→花罐→花罐底部的“水”3.豬籠草是怎樣捉蟲子的?請(qǐng)用“”畫出描寫豬籠草捉蟲子的過程的句子。4.“我”偷偷地躲在陽臺(tái)上觀看豬籠草捉蟲,終于明白了豬籠草能捉蟲子的原因:_____________________。28.課外閱讀。九寨溝的九塞溝的秋天,就像迷人的童話世界。沿著珍珠木橋慢慢行進(jìn),仿佛是踏著一串歡快跳躍的音符,橋下那又淺又急的水流,從蜂窩狀的灘上急速跳過,濺起起萬朵水花,在陽光折射下鮮艷奪目,好像千萬顆珍珠在滾落。木橋走100多米,就來到珍珠灘瀑布。那瀑布遠(yuǎn)看像一幅白色屏障,截?cái)鄰潖澢男『?。近看卻好似一匹美麗的白色綢緞,它從大約40米高的山石頂上飄落下來,撞在巖石上,便飛花碎玉般地濺開了,隨著一陣陣山風(fēng),它們又如煙、如霧、如塵地飄散在空中。那瀑布發(fā)出的聲音震耳欲聾,在山間久久回蕩…五花海的景色更迷人。它好像一只開屏獻(xiàn)彩的孔崔,鮮艷奪目。寬闊的海底,鋪著厚厚的鈣化質(zhì),上面長滿許多藻類,加上橫七豎八的枯樹技,在陽光的照射下,映出各種各樣的顏色。這兒一團(tuán)墨綠,那ル一片寶藍(lán),這兒一點(diǎn)鵝黃,那兒一塊翡翠,好像孔崔舒展的翅膀。秋雨過后,湖水有些微漲,但湖面如鏡,可以看見魚兒無聲無息地在彩色的世界中漫游…九寨溝的秋天真美!1.請(qǐng)將文章的題目補(bǔ)充完整。2.文中大量地運(yùn)用了比喻的修辭手法。請(qǐng)選擇你最喜歡的一處,用“”畫出來。3.找出文章第三段中描寫顏色的詞語。_______________________________________4.文中描繪了九賽溝的哪幾處景點(diǎn)?__________________________________5.短文從珍珠灘瀑布的哪幾個(gè)方面進(jìn)行了描寫?____________________________________6.找出能概括短文內(nèi)容的句子,抄下來。___________________________________29.閱讀短文,回答問題。夏天的旋律(節(jié)選)春天還未來得及用花環(huán)打個(gè)句號(hào),夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。這就是突如其來的夏天嗎?就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。只一夜工夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”!不知青梅是何日變圓的?不知大麥?zhǔn)呛稳兆兿愕??不知草莓是何日變紅的?不知銅錢般大小的菱盤、荷葉是何日露出水面的?不知尺把長的豆藤,瓜藤是何日爬上竹籬的?任何人都無法在一瞬間觀賞和品嘗這么多的鮮美!光是槐樹花、樟樹花和野薔薇的清香,就把時(shí)間和空間擠得窄窄的了。此時(shí),只會(huì)用“綠色”二字來形容眼前的最觀,肯定是無能為力的。那濃綠、深綠、墨綠、黛綠,已把遠(yuǎn)山近水染得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。孔雀正在開屏。大自然也在開屏。快呀,快把兒歌唱起來,慢了,會(huì)合不上拍子的!1.短文從_____________和____________兩個(gè)方面描寫了夏天。2.用“”畫出短文第二自然段的關(guān)鍵句,圍繞這個(gè)關(guān)鍵句,作者描了等景物。3.你是用____________方法理解文中畫線的句子的,這個(gè)句子表現(xiàn)了什么?_________4.作者把常見的景物描寫得充滿了詩情畫意。請(qǐng)你也仿照短文,用一兩句話寫一寫你眼中的“夏天的旋律”。_______________________________________30.閱讀下文,回答問題。桌椅的對(duì)話一天早晨,小明背著書包高高興興地走進(jìn)教室。還沒走到位置上,就聽見椅子嗚嗚地哭了。桌子趕忙問椅子:“你怎么哭了?”椅子傷心地說:“小明坐在我的身上,搖來搖去,把我的腿都要搖斷了,骨頭也要散(sǎn)架了,我好痛。”聽椅子這么一說,桌子也說:“我比你更可憐(lián),小明在我的臉上亂寫亂畫,還用小刀劃來劃去,弄得我全身都是傷。他太不愛護(hù)我們了?!毙∶髀牶竽樇t了,不好意思地對(duì)桌椅說:“?!?.照樣子寫詞語。高高興興__________________________搖來搖去_________________________2.椅子對(duì)桌子說了什么?請(qǐng)你用“”畫出來。3.小明聽完桌椅的對(duì)話后,他會(huì)對(duì)桌子、椅子說什么?請(qǐng)你寫下來。他對(duì)桌子、椅子說:“__________________?!?.學(xué)了這篇短文,你明白了什么道理呢?_________________________【寫作】31.習(xí)作訓(xùn)練營。題目:真有趣提示:1.在暑假生活里,你經(jīng)歷了哪些有趣的事情呢?是游泳,還是與爸爸媽媽一起旅游?是打籃球,還是與小伙伴們一起去爬山?仔細(xì)回想,先把題目補(bǔ)充完整,再寫一篇習(xí)作。2.語言通順,描寫生動(dòng)有趣,重點(diǎn)體現(xiàn)出“有趣”。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。你想過將來人吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的汽車……是什么樣子的嗎?請(qǐng)選擇自己最感興趣的一件東西,展開想象,寫一寫。要做到不寫錯(cuò)別字,語氣通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。我來寫童話大鯊魚刺豚小魚看到上面這些詞語,你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?請(qǐng)你發(fā)揮合理的想象,把故事寫下來吧。注意要把故事的經(jīng)過寫清楚,句子要寫通順,并運(yùn)用修改符號(hào)進(jìn)行修改。題目自擬,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂習(xí)作。題目:一件_____________事要求:1.把題目填寫完整。2.寫300字左右的短文,做到有中心、有一定的內(nèi)容,意思基本清楚,語句基本通順。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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