二年級(jí)上冊(cè)體育教案

小學(xué)體育教案二年級(jí)上冊(cè)教案說(shuō)明一、教案來(lái)源五蓮縣教研室自年起，統(tǒng)一了體育教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)備課，并于年制定和實(shí)施了統(tǒng)一的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，本冊(cè)計(jì)劃和課時(shí)備課是廣大教師體育課堂教學(xué)參照的基本依據(jù)和基本標(biāo)準(zhǔn)，具體課堂教學(xué)的實(shí)施還受到場(chǎng)地器材、教師個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)等因素的影響，所以本教案不能作為教師實(shí)施課堂教學(xué)的唯一目標(biāo)。二、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想和“健身育人”的課程理念，逐步構(gòu)建起體現(xiàn)地方特征、適合本地區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀、與《體育與健康》課程發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)科體系。通過(guò)學(xué)科體系的實(shí)施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；通過(guò)體系來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)體育的才能，使體育課堂更規(guī)范，課堂教學(xué)模式應(yīng)用更深入，使全體學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。三、主要依據(jù)、《五蓮縣創(chuàng)新課堂教學(xué)基本模式研究》、《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)用書》、《中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》；、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》；、《體育與健康》課本教材內(nèi)容；、小學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)；、本地區(qū)小學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀；、本地區(qū)小學(xué)《體育與健康》教學(xué)現(xiàn)狀；四、學(xué)校永久存檔參閱材料，不屬個(gè)人所有，用完后填寫好借還記錄，交學(xué)校圖書室保存，注意學(xué)習(xí)和保護(hù)！教案使用記錄使用人使用時(shí)間歸還時(shí)間備注年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月二年級(jí)第一學(xué)期體育課教學(xué)進(jìn)度（一）周次課次學(xué)習(xí)目標(biāo)教材內(nèi)容一具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為；隨同集體完成隊(duì)列訓(xùn)操認(rèn)真上好體育課知道自己身體部位和變化；在游戲中適應(yīng)陌生的環(huán)境基本部位操，與陌生同伴一起游戲（自選）適應(yīng)陌生的環(huán)境，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和自然走的能力各種姿勢(shì)的自然走；在陌生場(chǎng)地上做游戲（自選）努力形成身體正確與否的感覺(jué)；發(fā)展柔韌、靈敏反應(yīng)素質(zhì)音樂(lè)伴奏韻律體操；“沖過(guò)戰(zhàn)壕”二說(shuō)出自己身體姿勢(shì)正確與否的感覺(jué)；適應(yīng)陌生環(huán)境小學(xué)生廣播操；與陌生同伴一起游戲（自選）體會(huì)屈臂擺動(dòng)走的動(dòng)作，培養(yǎng)正確身體姿勢(shì)，發(fā)展協(xié)調(diào)能力屈臂擺動(dòng)用前腳掌走；簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)練習(xí)隨同集體完成隊(duì)列操練，在游戲中學(xué)會(huì)拍球動(dòng)作隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)；“拍球比多”做出地域性體育項(xiàng)目的簡(jiǎn)單動(dòng)作地域性體育活動(dòng)三與同伴建立友好合作關(guān)系；發(fā)展躲閃能力“與同伴在游戲中友好相處”；“釣魚”注意身體正確姿勢(shì)；發(fā)展協(xié)調(diào)素質(zhì)和韻律感自然站立式起跑；音樂(lè)伴奏韻律體操做出地域性體育項(xiàng)目的簡(jiǎn)單動(dòng)作地域性體育活動(dòng)識(shí)別方位；發(fā)展柔韌、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力立定跳遠(yuǎn)；簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)練習(xí)四知道自己身體的部位與變化；發(fā)展移動(dòng)和躲閃能力基本部位操，“老鷹捉小雞”在游戲中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和關(guān)心；發(fā)展速度沿地面上直線自然跑；“斗雞”初步學(xué)會(huì)滾翻動(dòng)作；發(fā)展靈敏、柔韌素質(zhì)和時(shí)空感前滾翻成蹲撐；“老鷹捉小雞”做出地域性體育項(xiàng)目的簡(jiǎn)單動(dòng)作地域性體育活動(dòng)五發(fā)展柔韌、靈敏、反應(yīng)素質(zhì)，提高助跑中的跳躍能力立定跳遠(yuǎn)；；兒童基本舞步發(fā)展靈敏、反應(yīng)素質(zhì)；在游戲中學(xué)會(huì)傳球方法自然站立式起跑；“傳球比快”對(duì)體育活動(dòng)表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣；發(fā)展柔韌、靈敏素質(zhì)“豐富多彩的體育項(xiàng)目”；舞蹈身體基本姿勢(shì)練習(xí)適應(yīng)陌生的環(huán)境；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和直線跑能力沿地面上直線自然跑；在陌生場(chǎng)地上做游戲六做出地域性體育項(xiàng)目的簡(jiǎn)單動(dòng)作地域性體育活動(dòng)初步學(xué)會(huì)滾翻動(dòng)作；發(fā)展靈敏、柔韌素質(zhì)和時(shí)空感立定跳遠(yuǎn)；前滾翻成蹲撐隨同集體完成隊(duì)列操練；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)；移動(dòng)、躲閃游戲在游戲中初步掌握投籃動(dòng)作；發(fā)展靈敏和奔跑能力自然加速跑（米）；“投籃比準(zhǔn)”七描述自己在活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)；初步掌握簡(jiǎn)單舞步爬越一定高度的障礙物；兒童基本舞步練習(xí)初步掌握簡(jiǎn)單的球類動(dòng)作；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)跳躍能力立定跳遠(yuǎn)；球類游戲掌握簡(jiǎn)單的輔助操動(dòng)作；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和投擲能力輔助操；對(duì)—米高的目標(biāo)投準(zhǔn)提高快速奔跑能力；發(fā)展靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力快速跑（米）；“擊木柱”八適應(yīng)陌生的環(huán)境；發(fā)展靈敏、柔韌素質(zhì)和時(shí)空感前滾翻成蹲撐；在陌生場(chǎng)地上做游戲發(fā)展靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)素質(zhì)；提高加速跑和模仿能力自然加速跑（米）；模仿動(dòng)物形象的舞蹈動(dòng)作努力培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì)；發(fā)展靈敏、反應(yīng)跳躍能力正確的身體姿勢(shì)；“跳進(jìn)去拍人”體驗(yàn)簡(jiǎn)單的球類動(dòng)作；發(fā)展柔韌、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力立定跳遠(yuǎn)；球類游戲九初步體會(huì)跳遠(yuǎn)動(dòng)作；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和投擲、跳躍能力持輕物擲遠(yuǎn)；“青蛙過(guò)河”簡(jiǎn)單描述進(jìn)步與成功的心情；發(fā)展靈敏、速度和攀爬能力快速跑（米）、各種方式的攀登和爬越在游戲中適應(yīng)陌生的環(huán)境；發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)素質(zhì)前滾翻成蹲撐；在陌生場(chǎng)地上做游戲初步掌握簡(jiǎn)單舞步動(dòng)作；發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)素質(zhì)和跳躍能力立定跳遠(yuǎn)；兒童基本舞步十努力改正不正確的身體姿勢(shì)；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和投擲能力小學(xué)生廣播操；對(duì)—米高的目標(biāo)投準(zhǔn)體驗(yàn)簡(jiǎn)單球類動(dòng)作；發(fā)展快速奔跑能力快速跑（米）、球類游戲隨同集體完成隊(duì)列操練；發(fā)展協(xié)調(diào)素質(zhì)和投擲能力隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)；持輕物擲遠(yuǎn)在游戲中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和關(guān)心；發(fā)展靈敏、反應(yīng)素質(zhì)立定跳遠(yuǎn)；“斗雞”十一發(fā)展柔韌和力量素質(zhì)；在游戲中提高跳躍能力各種踢腿練習(xí)；跳躍游戲體驗(yàn)集體和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別；發(fā)展協(xié)調(diào)素質(zhì)和跳繩能力對(duì)—米高的目標(biāo)投準(zhǔn)；各種方式跳短繩知道自己身體與體重的變化；描述活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)學(xué)會(huì)測(cè)量身高和體重；爬越一定高度的障礙體驗(yàn)簡(jiǎn)單球類動(dòng)作；發(fā)展靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)素質(zhì)持輕物擲遠(yuǎn)；球類游戲十二與陌生同伴一起游戲；發(fā)展靈敏、反應(yīng)素質(zhì)和躲閃、跳躍能力立定跳遠(yuǎn)；“老鷹捉小雞”具有良好合作精神，提高相互協(xié)作和模仿能力各種方式接力跑；模仿動(dòng)物形象的簡(jiǎn)單舞蹈建立和諧的人際關(guān)系；提高投擲和跳繩活動(dòng)能力對(duì)—米高的目標(biāo)投準(zhǔn)；各種方式跳短繩初步掌握模仿操動(dòng)作；發(fā)展移動(dòng)與躲閃能力模仿操；移動(dòng)躲閃游戲十三初步體會(huì)簡(jiǎn)單球類動(dòng)作；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和投擲能力持輕物擲遠(yuǎn)；球類游戲初步掌握動(dòng)力性的柔韌動(dòng)作；發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、跳躍能力縱叉橫叉；跳躍游戲在游戲中適應(yīng)陌生環(huán)境；初步掌握簡(jiǎn)單的舞步動(dòng)作兒童基本舞步練習(xí)；在陌生場(chǎng)地上做游戲說(shuō)出自己在活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)；提高攀爬和跳繩活動(dòng)能力各種方式的攀登和爬越；各種方式跳短繩十四發(fā)展靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)素質(zhì)；提高跳躍和投擲能力雙腳跳上、跳下；投擊活動(dòng)目標(biāo)初步體會(huì)簡(jiǎn)單球類動(dòng)作；培養(yǎng)良好意志品質(zhì)，發(fā)展一般耐力—米一般耐力跑；球類游戲簡(jiǎn)單描述進(jìn)步與成功的心情；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣；地滾球擲準(zhǔn)、懂得不防礙他人活動(dòng)的道理；提高活動(dòng)的興趣和投擲能力單腳內(nèi)側(cè)踢毽子；投擲游戲十五體驗(yàn)集體和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別；發(fā)展柔韌、反應(yīng)、協(xié)調(diào)素質(zhì)模仿動(dòng)物形象的簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作；跳長(zhǎng)繩在游戲中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和關(guān)心；發(fā)展靈敏、反應(yīng)能力地滾球擲準(zhǔn)；“斗雞”不防礙他人參加游戲和活動(dòng)；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和跳躍能力各種方式踢毽子；跳進(jìn)去拍人發(fā)展靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)素質(zhì)和跳躍、投擲能力雙腳跳上、跳下；投擊活動(dòng)目標(biāo)十六在游戲中體會(huì)簡(jiǎn)單球類動(dòng)作；發(fā)展靈敏、反應(yīng)和耐力素質(zhì)—米一般耐力跑；傳球比快在活動(dòng)中尊重他人；在游戲中學(xué)會(huì)投籃動(dòng)作單腳內(nèi)側(cè)踢毽子；投籃比準(zhǔn)在游戲中體會(huì)簡(jiǎn)單球類動(dòng)作；培養(yǎng)良好意志品質(zhì)，發(fā)展一般耐力、沿地面上直線自然跑；、“斗雞”培養(yǎng)積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為；提高對(duì)體育活動(dòng)的興趣、基本部位操，、“老鷹捉小雞”十七體驗(yàn)集體和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別；發(fā)展柔韌、反應(yīng)、協(xié)調(diào)素質(zhì)模仿動(dòng)物形象的簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作；跳長(zhǎng)繩在游戲中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和關(guān)心；發(fā)展靈敏、反應(yīng)能力地滾球擲準(zhǔn)；“斗雞”不防礙他人參加游戲和活動(dòng)；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和跳躍能力各種方式踢毽子；跳進(jìn)去拍人發(fā)展靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)素質(zhì)和跳躍、投擲能力雙腳跳上、跳下；投擊活動(dòng)目標(biāo)十八在游戲中體會(huì)簡(jiǎn)單武術(shù)動(dòng)作；發(fā)展靈敏、反應(yīng)和耐力素質(zhì)、武術(shù)動(dòng)作組合、秒跳短繩在活動(dòng)中尊重他人；學(xué)會(huì)武術(shù)動(dòng)作、武術(shù)動(dòng)作組合、秒跳短繩在游戲中體會(huì)簡(jiǎn)單武術(shù)動(dòng)作；培養(yǎng)良好意志品質(zhì)，跳躍能力、武術(shù)動(dòng)作組合、秒跳短繩培養(yǎng)積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為；提高對(duì)體育活動(dòng)的興趣認(rèn)真上好體育課；體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、認(rèn)真上好體育課、游戲：隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、認(rèn)真上好體育課、游戲：隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的基本部位操，．培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢(shì)。．培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)迅速和聽(tīng)從指揮的精神。組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：教師通過(guò)自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿操的練習(xí)、跟音樂(lè)與學(xué)生一起做動(dòng)作、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動(dòng)作、找做得新穎的同學(xué)表演師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：教師講解動(dòng)作方法和要求。教師做完整正確的示范。教師個(gè)別指導(dǎo)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。教學(xué)內(nèi)容：、基本部位操，、與陌生同伴一起游戲（自選）教學(xué)內(nèi)容：、基本部位操，、與陌生同伴一起游戲（自選）學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容：、各種姿勢(shì)的自然走；、在陌生場(chǎng)地上做游戲（自選）組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、各種姿勢(shì)的自然走；、在陌生場(chǎng)地上做游戲（自選）組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。教師活動(dòng)：教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位形式：本律動(dòng)練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動(dòng)作相配合，按一定節(jié)奏的要求來(lái)進(jìn)行。教師活動(dòng)：、、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入游戲、師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)動(dòng)作、教師講解快速跑的要求、教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、組織學(xué)生進(jìn)行比賽教師活動(dòng)：、、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入游戲、師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)動(dòng)作、教師講解快速跑的要求、教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、組織學(xué)生進(jìn)行比賽找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生進(jìn)行各種姿勢(shì)快速反應(yīng)跑、進(jìn)行追逐跑、結(jié)伴跑、學(xué)生交流、請(qǐng)好的同學(xué)表演懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、音樂(lè)伴奏韻律體操；、“沖過(guò)戰(zhàn)壕”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、音樂(lè)伴奏韻律體操；、“沖過(guò)戰(zhàn)壕”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。在音樂(lè)下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入游戲、師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)動(dòng)作、教師講解快速直線跑的要求的要求、教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、組織學(xué)生進(jìn)行比賽、請(qǐng)做得好的同學(xué)表演提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、小學(xué)生廣播操；、與陌生同伴一起游戲（自選）組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、小學(xué)生廣播操；、與陌生同伴一起游戲（自選）組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：、在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。、按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。、教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。、找學(xué)生演示，展示自己。、提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、屈臂擺動(dòng)用前腳掌走；、簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)練習(xí)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、屈臂擺動(dòng)用前腳掌走；、簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)練習(xí)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。、教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的原地轉(zhuǎn)法的隊(duì)列方法。培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，以及行動(dòng)迅速和聽(tīng)從指揮的能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。教學(xué)內(nèi)容：、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)；、教學(xué)內(nèi)容：、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)；、“拍球比多”學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、地域性體育活動(dòng)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、地域性體育活動(dòng)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，動(dòng)作準(zhǔn)確,優(yōu)美大方,精神飽滿。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：“與同伴在游戲中友好相處”；教學(xué)內(nèi)容：“與同伴在游戲中友好相處”；“釣魚”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。教師活動(dòng)：教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、自然站立式起跑；、音樂(lè)伴奏韻律體操組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、自然站立式起跑；、音樂(lè)伴奏韻律體操組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入游戲、師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)動(dòng)作、教師講解快速直線跑的要求的要求、教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、組織學(xué)生進(jìn)行比賽、請(qǐng)做得好的同學(xué)表演提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、地域性體育活動(dòng)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、地域性體育活動(dòng)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；、簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)練習(xí)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；、簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)練習(xí)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：、在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。、按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：、教師通過(guò)自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿操的練習(xí)、跟音樂(lè)與學(xué)生一起做動(dòng)作、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動(dòng)作師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：、學(xué)生分組練習(xí)動(dòng)作得輕巧、學(xué)生按練習(xí)情況找出幫助對(duì)象、互相幫助糾正動(dòng)作懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：教師根據(jù)學(xué)生情況不同給學(xué)生創(chuàng)設(shè)分組的氛圍、教師指導(dǎo)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生合作能力找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、基本部位操，、“老鷹捉小雞”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、基本部位操，、“老鷹捉小雞”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、沿地面上直線自然跑；、“斗雞”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、沿地面上直線自然跑；、“斗雞”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、前滾翻成蹲撐；、“老鷹捉小雞”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、前滾翻成蹲撐；、“老鷹捉小雞”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。、找學(xué)生演示，展示自己。、提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、地域性體育活動(dòng)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、地域性體育活動(dòng)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；；、兒童基本舞步組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；；、兒童基本舞步組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。、積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。、講解腳位、手位、教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、自然站立式起跑；“傳球比快”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、自然站立式起跑；“傳球比快”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、“豐富多彩的體育項(xiàng)目”；、舞蹈身體基本姿勢(shì)練習(xí)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)教學(xué)內(nèi)容：、“豐富多彩的體育項(xiàng)目”；、舞蹈身體基本姿勢(shì)練習(xí)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、沿地面上直線自然跑；、在陌生場(chǎng)地上做游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、沿地面上直線自然跑；、在陌生場(chǎng)地上做游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、地域性體育活動(dòng)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、地域性體育活動(dòng)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；、前滾翻成蹲撐組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；、前滾翻成蹲撐組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)；、移動(dòng)、躲閃游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)；、移動(dòng)、躲閃游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、自然加速跑（30米）；、“投籃比準(zhǔn)”教學(xué)內(nèi)容：、自然加速跑（30米）；、“投籃比準(zhǔn)”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、爬越一定高度的障礙物；、兒童基本舞步練習(xí)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、爬越一定高度的障礙物；、兒童基本舞步練習(xí)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。、積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。、講解腳位、手位、教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；；、球類游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；；、球類游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。、積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。、講解腳位、手位、教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、輔助操；對(duì)—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、輔助操；對(duì)—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。、找學(xué)生演示，展示自己。、提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、快速跑（30米）；、“擊木柱”教學(xué)內(nèi)容：、快速跑（30米）；、“擊木柱”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、前滾翻成蹲撐；、在陌生場(chǎng)地上做游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、前滾翻成蹲撐；、在陌生場(chǎng)地上做游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。、找學(xué)生演示，展示自己。、提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、自然加速跑（30米）；、模仿動(dòng)物形象的舞蹈動(dòng)作組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、自然加速跑（30米）；、模仿動(dòng)物形象的舞蹈動(dòng)作組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、正確的身體姿勢(shì)；、“跳進(jìn)去拍人”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、正確的身體姿勢(shì)；、“跳進(jìn)去拍人”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；、球類游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；、球類游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、持輕物擲遠(yuǎn)；、“青蛙過(guò)河組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、持輕物擲遠(yuǎn)；、“青蛙過(guò)河組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、快速跑（30米）、各種方式的攀登和爬越組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、快速跑（30米）、各種方式的攀登和爬越組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。、找學(xué)生演示，展示自己。、提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、前滾翻成蹲撐；、在陌生場(chǎng)地上做游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、前滾翻成蹲撐；、在陌生場(chǎng)地上做游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。、找學(xué)生演示，展示自己。、提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；；、兒童基本舞步組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；；、兒童基本舞步組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。、積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。、講解腳位、手位、教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、小學(xué)生廣播操；、對(duì)—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、小學(xué)生廣播操；、對(duì)—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。、找學(xué)生演示，展示自己。、提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、快速跑（30米）、、球類游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、快速跑（30米）、、球類游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)；、持輕物擲遠(yuǎn)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)；、持輕物擲遠(yuǎn)組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；、“斗雞”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；、“斗雞”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、各種踢腿練習(xí)；、跳躍游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、各種踢腿練習(xí)；、跳躍游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。、找學(xué)生演示，展示自己。、提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、對(duì)—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)；、各種方式跳短繩組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、對(duì)—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)；、各種方式跳短繩組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。、積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、會(huì)測(cè)量身高和體重；、爬越一定高度的障礙組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、會(huì)測(cè)量身高和體重；、爬越一定高度的障礙組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、持輕物擲遠(yuǎn)；、球類游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、持輕物擲遠(yuǎn)；、球類游戲組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；、“老鷹捉小雞”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、立定跳遠(yuǎn)；、“老鷹捉小雞”組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。、找學(xué)生演示，展示自己。、提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。培養(yǎng)學(xué)生美的情操和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)內(nèi)容：、各種方式接力跑；、模仿動(dòng)物形象的簡(jiǎn)單舞蹈組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫教學(xué)內(nèi)容：、各種方式接力跑；、模仿動(dòng)物形象的簡(jiǎn)單舞蹈組織：四列橫隊(duì)、散開(kāi)﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫﹫學(xué)生活動(dòng)：在體育委員組織下快速認(rèn)真地集隊(duì)。積極認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，展示良好的精神面貌。按老師的要求，積極地參與游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)。講解腳位、手位教師口令邊做邊提示。師統(tǒng)一口令下練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。積極的表達(dá)自己的心情教師活動(dòng)：、提出分組練習(xí)的要求，組織學(xué)生分組。教師游戲方法要求，雙手握緊，手腳配合協(xié)調(diào)。找學(xué)生演示，展示自己。提出放松要求，組織學(xué)生在音樂(lè)伴奏下跳起來(lái)，唱起來(lái)。。學(xué)習(xí)階段：水平一第課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：建立和諧的人際關(guān)系；提高投擲和跳繩活動(dòng)能力學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)和幫助的人，注意安全。懂得放松要求，并和自己的小伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)自主放松。學(xué)生活動(dòng)：很快的帶到指定的位置，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。指定保護(hù)