廣東高考數(shù)學(xué)(理)一輪題庫(kù)25對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)_第1頁(yè)
廣東高考數(shù)學(xué)(理)一輪題庫(kù)25對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)_第2頁(yè)
廣東高考數(shù)學(xué)(理)一輪題庫(kù)25對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)_第3頁(yè)
廣東高考數(shù)學(xué)(理)一輪題庫(kù)25對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)_第4頁(yè)
廣東高考數(shù)學(xué)(理)一輪題庫(kù)25對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

匠心文檔,專屬精選。第5講對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)一、選擇題.已知實(shí)數(shù)a=log4,b=10,c=log30.4,則a,b,c的大小關(guān)系為()152A.bcaB.bac<<<<.cabD.cbaC<<<<10分析由題知,a=log45>1,b=2=1,c=log30.4<0,故c<b<a.答案D.設(shè)fx=lg(2a是奇函數(shù),則使f(x)<0的x的取值范圍是().2( )1-x+)A.(-1,0)B.(0,1)C.(-∞,0)D.(-∞,0)∪(1,+∞)分析∵f(x)為奇函數(shù),∴f(0)=,∴a=-1.0x+1x+1∴f(x)=lg1-x,由f(x)<0得,0<-x<1,1∴-1<x<0.答案A3.若函數(shù)y=loga(x2-ax+1)有最小值,則a的取值范圍是().A.0<a<1B.0<a<2,a≠1C.1<a<2D.a(chǎn)≥2分析因?yàn)閥=x2-ax+1是張口向上的二次函數(shù),進(jìn)而有最小值4-a2,故要4使函數(shù)y=loga2-ax+1)有最小值,則a>1,且4-a2,得,應(yīng)選(x4>01<a<2C.答案Ca4.若函數(shù)f(x)=log(x+b)的大概圖象如下圖,此中a,b為常數(shù),則函數(shù)g(x)=ax+b的大概圖象是().匠心教育文檔系列1匠心文檔,專屬精選。分析由已知函數(shù)f(x)=loga+的圖象可得,則g(x)=x+b(xb)0<a<10<b<1.a的圖象由y=ax的圖象沿y軸向上平移b個(gè)單位而獲得,應(yīng)選B.答案B.若函數(shù)a2-ax+3)(a>0且a≠1)知足對(duì)隨意的x1,2,當(dāng)12≤a時(shí),5f(x)=log(xxx<x2f(x)-f(x)>0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為().12A.(0,1)∪(1,3)B.(1,3)C.(0,1)∪(1,23)D.(1,23)a分析“對(duì)隨意的x1,x2,當(dāng)x1<x2≤2時(shí),f(x1)-f(x2)>0”實(shí)質(zhì)上就是“函數(shù)單一遞減”的“假裝”,同時(shí)還隱含了“f(x)存心義”.事實(shí)上因?yàn)間(x)=x2-ax+3在x≤a時(shí)遞減,進(jìn)而a>1,a由此得a的取值范圍為(1,23).應(yīng)選2g2>0.D.答案D6.已知函數(shù)f(x)=|lgx|,若0<a<b,且f(a)=f(b),則a+2b的取值范圍是( ).A.(22,+∞)B.[22,+∞)C.(3,+∞)D.[3,+∞)分析作出函數(shù)f(x)=|lgx|的圖象,由f(a)=f(b),0<a<b知0<a<1<b,-lga22=lgb,∴ab=1,∴a+2b=a+a,由函數(shù)y=x+x的單一性可知,當(dāng)0<x<12時(shí),函數(shù)單一遞減,∴a+2b=a+a>3.應(yīng)選C.答案C二、填空題.對(duì)隨意非零實(shí)數(shù),,若的運(yùn)算原理如下圖,則11-2=________.7aba?b(log28)?3分析框圖的實(shí)質(zhì)是分段函數(shù),log1=-,1-2=9,由框圖能夠看出輸出2833匠心教育文檔系列2匠心文檔,專屬精選。9-3=-3.答案-3.xx≤,18.設(shè)g(x)=e,0=________.則gg2ln011分析g2=ln2<0,gg12=gln2=eln2=2.1111答案29.已知會(huì)合A={x|log2x≤2},B=(-∞,a),若A?B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(c,+∞),此中c=________.分析∵log2x≤,∴<x≤4.又∵AB,∴a>,∴c=4.20?4答案410.關(guān)于隨意實(shí)數(shù)x,符號(hào)[x]表示x的整數(shù)部分,即[x]是不超出x的最大整數(shù).在實(shí)數(shù)軸R(箭頭向右)上[x]是在點(diǎn)x左邊的第一個(gè)整數(shù)點(diǎn),當(dāng)x是整數(shù)時(shí)[x]就是x.這個(gè)函數(shù)[x]叫做“取整函數(shù)”,它在數(shù)學(xué)自己和生產(chǎn)實(shí)踐中有寬泛的應(yīng)用.那么[log3+3+33]+34]++3=________.1][log2][log[log[log243]分析當(dāng)1≤n≤2時(shí),[log3=,當(dāng)≤2時(shí),[log3n]=,,當(dāng)k≤n<3kn]03n<3131時(shí),[log3n]=k.故[log31]+[log32]+[log33]+[log34]++[log3243]=0×2+1×(32-3)+2×(33-32)+3×(34-33)+4×(35-34)+5=857.答案857三、解答題.已知函數(shù)12xf(x)=log2(a-3a+3).11(1)判斷函數(shù)的奇偶性;(2)若y=f(x)在(-∞,+∞)上為減函數(shù),求a的取值范圍.解(1)函數(shù)f(x)=log12(a2-3a+3)x的定義域?yàn)镽.匠心教育文檔系列3匠心文檔,專屬精選。1又f(-x)=log2(a2-3a+3)-x=-log12(a2-3a+3)x=-f(x),因此函數(shù)f(x)是奇函數(shù).12x2x(2)函數(shù)f(x)=log2(a-3a+3)在(-∞,+∞)上為減函數(shù),則y=(a-3a+3)在(-∞,+∞)上為增函數(shù),由指數(shù)函數(shù)的單一性,知a2-3a+3>1,解得a<1或a>2.因此a的取值范圍是(-∞,1)∪(2,+∞).12.若函數(shù)y=lg(3-4x+x2)的定義域?yàn)镸.當(dāng)x∈M時(shí),求f(x)=2x+2-3×4x的最值及相應(yīng)的x的值.解y=lg(3-4x+x2),∴3-4x+x2>0,解得x<1或x>3,∴M={x|x<1,或x>3},f(x)=2x+2-3×4x=4×2x-3×(2x)2.令2x=t,∵x<1或x>3,∴t>8或0<t<2.2t-224f(t)=t-t=-33+3(t>8或<t<2).∴430由二次函數(shù)性質(zhì)可知:4當(dāng)0<t<2時(shí),f(t)∈0,3,當(dāng)t>8時(shí),f(t)∈(-∞,-160),2當(dāng)2=t=3,即x=log23時(shí),f(x)max=3.24綜上可知:當(dāng)x=log22時(shí),f(x)取到最大值為43,無最小值.3x+b13.已知函數(shù)f(x)=logax-b(a>0,b>0,a≠1).求f(x)的定義域;議論f(x)的奇偶性;議論f(x)的單一性;匠心教育文檔系列4匠心文檔,專屬精選。x+b解(1)令x-b>0,解得f(x)的定義域?yàn)?-∞,-b)∪(b,+∞).-x+b(2)因f(-x)=loga-x-b=logx+b=-logax-b=-f(x),故f(x)是奇函數(shù).x+b(3)令u(x)=x-b,則函數(shù)u(x)

x+b-1x-b2b=1+x-b在(-∞,-b)和(b,+∞)上是減函數(shù),因此當(dāng)<a<1時(shí),fx在-∞,-b和b,+∞)上是增函數(shù);當(dāng)0( )()(a>1時(shí),f(x在-∞,-b和b,+∞上是減函數(shù).)()()x+114.已知函數(shù)f(x)=logax-1,(a>0,且a≠1).x+1(1)求函數(shù)的定義域,并證明:f(x)=logax-1在定義域上是奇函數(shù);x+1m7-x恒建立,求m的取值范圍.a(chǎn)ax+1解(1)由x-1>0,解得x<-1或x>1,∴函數(shù)的定義域?yàn)?-∞,-1)∪(1,+∞).-x+1x-1=logax+1-當(dāng)x∈(-∞,-1)∪(1,+∞)時(shí),f(-x)=loga-x-1=loga+x-1x1x+11=-logax-1=-f(x),x+1∴f(x)=logax-1在定義域上是奇函數(shù).x+1m(2)由x∈[2,4]時(shí),f(x)=logax-1>logax-127-x恒建立,①當(dāng)a>1時(shí),x+1m∴x-1>x-127-x>0對(duì)x∈[2,4]恒建立.匠心教育文檔系列5匠心文檔,專屬精選?!?<m<(x+1)(x-1)(7-x)在x∈[2,4]恒建立.設(shè)g(x)=(x+1)(x-1)(7-x),x∈[2,4]則g(x)=-x3+7x2+x-7,g′(x)=-3x2+14x+1=-3x-732+523,∴當(dāng)x∈[2,4]時(shí),g′(x)>0.y=g(x)在區(qū)間[2,4]上是增函數(shù),g(x)min=g(2)=15.∴0<m<15.②當(dāng)0<a<1時(shí),由x∈[2,4]時(shí),x+1mf(x)=logax-1>logax-127-x恒建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論