三年級(jí)游戲作文傳話游戲課件

傳話游戲規(guī)則：

老師隨意點(diǎn)同學(xué)的名字，點(diǎn)到名字的同學(xué)走上講臺(tái)，排成一行。老師把幾句話悄悄地說給第一位同學(xué)聽，第一位同學(xué)把聽到的話語輕輕地傳給第二位同學(xué)，絕對(duì)不能讓第三者聽到，依此類推。最后一位同學(xué)在黑板上寫上自己聽到的答案?；鹧劢鹁Γ赫?qǐng)你仔細(xì)觀察老師及臺(tái)上每一位同學(xué)的動(dòng)作和表情??！說一說大家都是什么樣子的？例：王老師身子和同學(xué)貼得很近，用兩只手做成喇叭形狀，放在同學(xué)的耳朵跟前，輕輕地不知說了些什么……

例2：明明感覺到老師傳話的句子很長(zhǎng)，怎么到了他嘴里便縮短這么多了，其他的內(nèi)容被他吞掉了不成。怎么辦呢？又不能讓他再說一遍，否則就破壞游戲規(guī)則了。我朝天花板看了一眼，不管三七二十一了，根據(jù)我的理解隨意編一句得了，反正錯(cuò)不了多少，差不多就可以了。笑過后，你想到了什么？做任何事情都要認(rèn)真傾聽。眼見為實(shí)，耳聽為虛。不要隨便相信他人的傳言?！o你的作文取個(gè)好名字！《一堂有趣的作文課》《有趣的游戲——傳話》《眼見為實(shí)，耳聽為虛》《最后一句“變了味兒”》二、特寫鏡頭式

喂，朋友！你來看看我們班的教室吧！你看了絕對(duì)腦子里有一個(gè)大問號(hào)：作文課的黑板上寫著“傳話”二字，也許你以為是一篇課文的題目，但是你瞧我們班同學(xué)一會(huì)兒笑得前仰后合，一會(huì)兒又把脖子伸得老長(zhǎng)，似乎想偷聽什么，一定疑惑不解。別急，現(xiàn)在我就講給你聽！1：意猶未盡式---游戲結(jié)束了，可大家還久久地沉浸在歡樂的氣氛中。2：點(diǎn)睛式---傳話游戲不僅有趣，還鍛煉了同學(xué)們的靈活應(yīng)變能力。3：?jiǎn)⒌鲜?--通過這個(gè)有趣的游戲，我明白了一個(gè)很重要的道理：無論做什么事情，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，更要注意互相配合！好的結(jié)尾讓作文更完美傳話游戲

今天，老師帶我們做了一個(gè)有趣的傳話游戲。老師先給我發(fā)了一個(gè)紙條，上面寫著：“老虎在山上，老鼠在山下；老虎嚇老鼠，老鼠躲老虎?！蔽矣涀『蟀鸭垪l還給了老師。老師說：“開始傳話游戲了?！蔽遗吭谖彝赖亩渖?，告訴了他紙條上的內(nèi)容。沒想到，我同桌說成了：“老虎上山，老鼠下山?！焙竺娴木筒恢懒?。第二組哈哈大笑。輪到第二組開始了，而他們?nèi)纪浟?，一句也沒說上來。我