2022年10月山東省汶上縣事業(yè)單位引進(jìn)急需緊缺青年優(yōu)秀人才（教育類、衛(wèi)生類）44考試沖刺題3套合1含答案詳解版

米寶寶科技2022年10月山東省汶上縣事業(yè)單位引進(jìn)急需緊缺青年優(yōu)秀人才（教育類、衛(wèi)生類）44考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.下列使用了生物化學(xué)武器的是：

A.戰(zhàn)象、戰(zhàn)馬是古代戰(zhàn)役中戰(zhàn)爭(zhēng)雙方的主要工具

B.冷戰(zhàn)中，美軍用蒼蠅作為竊聽(tīng)蘇聯(lián)情報(bào)的載體

C.越南戰(zhàn)爭(zhēng)中，美軍曾使用落葉劑對(duì)付越南軍隊(duì)

D.二戰(zhàn)末期，美軍向日本廣島、長(zhǎng)崎投放原子彈

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。

第二步，生化武器，是指以細(xì)菌、病毒、毒素等使人、動(dòng)物、植物致病或死亡的物質(zhì)材料制成的武器。作為一種大規(guī)模殺傷性武器，至今仍然對(duì)人類構(gòu)成重大威脅。生化武器是利用生物或化學(xué)制劑達(dá)到殺傷敵人的武器，它包括生物武器和化學(xué)武器。

落葉劑是一種工業(yè)合成的化學(xué)品，作用是殺死植物或使其葉子快速脫落。落葉劑含有大量的有毒化學(xué)物質(zhì)，能通過(guò)食物鏈在自然界循環(huán)，有高度致癌性，能改變生育和遺傳基因，嚴(yán)重威脅到人類健康。屬于生化武器。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：戰(zhàn)馬，是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中打仗騎得坐騎。戰(zhàn)象，是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)過(guò)訓(xùn)練作戰(zhàn)的大象，作戰(zhàn)時(shí)沖鋒陷陣，勇猛無(wú)敵，能破城門、毀營(yíng)壘、拆武器、踏敵軍、陷敵陣，常給敵方造成極大的殺傷。不屬于生化武器。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：特務(wù)機(jī)關(guān)把微型竊聽(tīng)器安置在蒼蠅的體內(nèi)，蒼蠅本身就喜歡往室內(nèi)鉆，于是就把這些蒼蠅釋放在敵國(guó)的重要部門進(jìn)行竊聽(tīng)。不屬于生化武器。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：原子彈是核武器之一，是利用核反應(yīng)的光熱輻射、沖擊波和感生放射性造成殺傷和破壞作用，以及造成大面積放射性污染，阻止對(duì)方軍事行動(dòng)以達(dá)到戰(zhàn)略目的的大殺傷力武器。不屬于生化武器。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.人有耳垂是一種顯性性狀，若一對(duì)夫妻都是有耳垂的，那么夫妻生育的龍鳳胎：

A.都是有耳垂的

B.都沒(méi)有耳垂的

C.一個(gè)是有耳垂的，一個(gè)沒(méi)有耳垂的

D.以上都有可能

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，人有耳垂是一種顯性性狀，無(wú)耳垂是一種隱性性狀。假設(shè)有耳垂的基因是A，無(wú)耳垂的基因是a，則題干中夫妻都是有耳垂的，他們的基因可能是AA或Aa，則遺傳可能分三種情況：第一，父母基因都是AA，則孩子的基因只能是AA，只能是有耳垂的情形。第二，父母的基因是AA和Aa，則孩子的基因可能是AA（有耳垂）、Aa（有耳垂）。第三，父母的基因是Aa和Aa，則孩子的基因可能是AA（有耳垂）、Aa（有耳垂）或aa（無(wú)耳垂）。第三種遺傳圖解例子參考如下：

因此，選擇D選項(xiàng)

3.交往和獨(dú)處原是人在世上生活的兩種方式，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這兩種方式都是必不可少的，只是比例不太相同罷了。由于性格的差異，有的人更愛(ài)交往，有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過(guò)來(lái)說(shuō)，不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷。

這段文字主要說(shuō)明：

A.每個(gè)人對(duì)交往和獨(dú)處的喜愛(ài)程度不同

B.喜歡交往的人往往害怕獨(dú)處

C.享受孤獨(dú)是一種很高的人生境界

D.參考答案：D

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要強(qiáng)調(diào)了交往和獨(dú)處都是一種能力。因此，正確答案應(yīng)是對(duì)二者的共同肯定。文段主要說(shuō)的是交往和獨(dú)處是人在世上生活的兩種必不可少的方式和能力，不應(yīng)把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能力。A項(xiàng)非文段重點(diǎn)，B、C兩項(xiàng)在文段中均沒(méi)有提及。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先提出觀點(diǎn)，即交往和獨(dú)處對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的，然后通過(guò)“由于”進(jìn)行原因分析，強(qiáng)調(diào)獨(dú)處對(duì)我們也很重要，最后從反面再次重申觀點(diǎn)，擅于交際和耐住孤獨(dú)同等重要，缺一不可。通過(guò)分析可知，文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”，重點(diǎn)在首尾句，主要講的是擅于交際和耐住孤獨(dú)對(duì)每個(gè)人都是必不可少的。文段主體詞為“交際”和“孤獨(dú)”。

第三步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：此題屬于中心理解題。

文段采用總—分—總的結(jié)構(gòu)，講述的主要內(nèi)容是交往和獨(dú)處這兩種生活方式，首先指出二者都是必不可少的，然后進(jìn)一步指出，“不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷”。

由此可得，文段論述的重點(diǎn)是交際和獨(dú)處都很重要，只不過(guò)人們往往忽略了獨(dú)處能力，應(yīng)選D。

C項(xiàng)只提到一個(gè)方面，先排除；A、B項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)比較，也排除。

故正確答案為D。4.事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿五年，提出訂立聘用至退休合同，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休合同。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十四條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同?！?/p>

故表述錯(cuò)誤。5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形出現(xiàn)了平面圖和立體圖，考慮平面與立體特性。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

整體觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形都是平面圖，第二段前兩個(gè)圖都是立體圖形，故圖3也應(yīng)該填入一個(gè)立體圖形，只有A選項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

6.在冰河世紀(jì)中期，地球上有數(shù)百萬(wàn)的猛犸象。然而兩萬(wàn)年之后，他們幾乎全部滅絕了。從對(duì)數(shù)百個(gè)猛犸象化石上萃取下來(lái)的DNA進(jìn)行檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)，猛犸象個(gè)體之間的基因差異并不明顯，所以它們不能適應(yīng)自己的環(huán)境。10萬(wàn)年前的冰河世紀(jì)晚期的世界森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致許多動(dòng)物所賴以生存的冰凍草原后來(lái)慢慢被森林所取代。由此推出（

）。

A.該對(duì)這些巨大動(dòng)物從歷史上消失負(fù)責(zé)的是饑餓的史前獵人

B.氣候的劇變是猛犸象絕跡的主因

C.森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致猛犸象滅絕

D.滅絕是其基因變異的結(jié)果參考答案：C

解題思路：第一步：抓住題干關(guān)鍵信息

猛犸象滅絕的原因是它們不能適應(yīng)自己的環(huán)境；

猛犸象個(gè)體之間的基因差異并不明顯；

冰河世紀(jì)晚期的世界森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致許多動(dòng)物所賴以生存的冰凍草原后來(lái)慢慢被森林所取代。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

A項(xiàng)，“史前獵人”文中沒(méi)有提到，屬于無(wú)中生有。

B項(xiàng)，“氣候的劇變”文中沒(méi)有直接提到，冰凍草原被森林取代屬于地貌的變化，與氣候的關(guān)系未知，不能推出。

C項(xiàng)，根據(jù)原文“世界森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致許多動(dòng)物所賴以生存的冰凍草原后來(lái)慢慢被森林所取代”，可知猛犸象滅絕與不能適應(yīng)森林?jǐn)U張有關(guān)，該項(xiàng)說(shuō)法符合題意。

D項(xiàng)，“猛犸象個(gè)體之間的基因差異并不明顯”說(shuō)明滅絕和基因變異無(wú)關(guān)，該項(xiàng)與題意不符。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。7.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式，吸引用戶進(jìn)行________分享，以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.借用

全方位

B.借助

持續(xù)性

C.依托

聚變式

D.憑借

立體化

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性”可知，目的在于提升用戶黏性，也就是將用戶留得住。B項(xiàng)“持續(xù)性”能夠表示一直延續(xù)，符合文意。A項(xiàng)“全方位”側(cè)重完整性；C項(xiàng)“聚變式”側(cè)重聚合變化，表示聚合或融合后釋放出巨大的能量；D項(xiàng)“立體化”側(cè)重于全方位，各個(gè)角度、多維度。三者均無(wú)法照應(yīng)語(yǔ)境中的提升用戶黏性，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“借助”指憑借別人或事的幫助以達(dá)到目的，“越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始借助微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式”符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空四個(gè)詞語(yǔ)較難辨析，先看第二空。文意為利用微信生態(tài)促使用戶進(jìn)行某種分享從而增加新用戶和提高用戶對(duì)產(chǎn)品的依賴程度，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)這種分享的特性。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除不符合文意的A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，由“以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性”可知，進(jìn)行某種分享有利于增加新用戶和提高用戶對(duì)本產(chǎn)品的依賴程度?！俺掷m(xù)性”強(qiáng)調(diào)延續(xù)不斷。“持續(xù)性”分享有利于促進(jìn)新用戶的增加，也有利于用戶長(zhǎng)期使用本產(chǎn)品，即提高對(duì)產(chǎn)品的依賴度，填入恰當(dāng)。“全方位”指完整、周密?！傲Ⅲw化”指上下多層次的；包括各方面的。文意強(qiáng)調(diào)的不是分享的完整性而是強(qiáng)調(diào)分享的延續(xù)性，排除A、D?！熬圩儭北玖x是指兩個(gè)小原子合成一個(gè)大原子；與之相對(duì)的是“裂變”，指一個(gè)大原子分裂成幾個(gè)小原子。用來(lái)吸引新用戶、增加用戶黏性的分享應(yīng)該是從一個(gè)分享到更多，是“裂變式”的，而不是“聚變式”的，“聚變式”填入不符合文意，排除C。

驗(yàn)證第一空，文意為教育產(chǎn)品利用微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式。所填詞語(yǔ)應(yīng)表示利用的意思。“借助”指靠別的人或事物的幫助，填入符合文意。

故本題選B。

解題思路：本題可從第二空入手，橫線處搭配“用戶”，根據(jù)文段“隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在······的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，越來(lái)越多的······”可知，文段論述的是微信用戶不斷擴(kuò)大的過(guò)程。B項(xiàng)“持續(xù)性”能夠體現(xiàn)微信用戶不斷擴(kuò)大的延續(xù)過(guò)程，保留。A項(xiàng)“全方位”指所有的方面，C項(xiàng)“聚變式”指輕原子核聚合為重原子核并放出巨大能量的過(guò)程，D項(xiàng)“立體化”指包括各方面的，均與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“微信生態(tài)”，B項(xiàng)“借助”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《朋友圈“打卡”擾民

應(yīng)該如何規(guī)范？》8.我國(guó)實(shí)行道路交通安全違法行為累積記分制度，記分周期為12個(gè)月。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《道路交通安全法實(shí)施條例》第二十三條，公安機(jī)關(guān)交通管理部門對(duì)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)说牡缆方煌ò踩`法行為除給予行政處罰外，實(shí)行道路交通安全違法行為累積記分（以下簡(jiǎn)稱記分）制度，記分周期為12個(gè)月。

因此，本題正確。

《道路交通安全法實(shí)施條例》第二十三條：公安機(jī)關(guān)交通管理部門對(duì)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)说牡缆方煌ò踩`法行為除給予行政處罰外，實(shí)行道路交通安全違法行為累積記分（以下簡(jiǎn)稱記分）制度，記分周期為12個(gè)月。對(duì)在一個(gè)記分周期內(nèi)記分達(dá)到12分的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門扣留其機(jī)動(dòng)車駕駛證，該機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按照規(guī)定參加道路交通安全法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)并接受考試?？荚嚭细竦模浄钟枰郧宄?，發(fā)還機(jī)動(dòng)車駕駛證；考試不合格的，繼續(xù)參加學(xué)習(xí)和考試。

應(yīng)當(dāng)給予記分的道路交通安全違法行為及其分值，由國(guó)務(wù)院公安部門根據(jù)道路交通安全違法行為的危害程度規(guī)定。

公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)提供記分查詢方式供機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)瞬樵儭?/p>

9.月食一般發(fā)生在農(nóng)歷初一，日食一般發(fā)生在農(nóng)歷十五或十六。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查自然地理。

第二步，月食是一種特殊的天文現(xiàn)象，指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí)，在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好（或幾乎）在同一條直線上。月食可以分為月偏食、月全食和半影月食三種。月食只可能發(fā)生在農(nóng)歷十五前后。日食是月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處在一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象。在民間傳說(shuō)中，稱此現(xiàn)象為天狗食日。日食只在朔，即月球與太陽(yáng)呈現(xiàn)合的狀態(tài)時(shí)發(fā)生。朔指每月農(nóng)歷初一，此時(shí)地面觀測(cè)者看不到月面任何明亮的部分。月食只可能發(fā)生在農(nóng)歷十五前后。日食是一般發(fā)生在農(nóng)歷初一。

因此，本題錯(cuò)誤。

地球在背著太陽(yáng)的方向會(huì)出現(xiàn)一條陰影，稱為地影。地影分為本影和半影兩部分。本影是指沒(méi)有受到太陽(yáng)光直射的地方，而半影則只受到部分太陽(yáng)直射的光線。月球在環(huán)繞地球運(yùn)行過(guò)程中有時(shí)會(huì)進(jìn)入地影，這就產(chǎn)生月食現(xiàn)象。當(dāng)月球整個(gè)都進(jìn)入本影時(shí)，就會(huì)發(fā)生月全食；但如果只是一部分進(jìn)入本影時(shí)，則只會(huì)發(fā)生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。

日食分為日偏食、日全食、日環(huán)食、全環(huán)食。觀測(cè)日食時(shí)不能直視太陽(yáng)，否則會(huì)造成短暫性失明，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)斐捎谰眯允鳌?016年天宇發(fā)生了兩次日食。兩次日食的時(shí)間分別為3月9日的日全食和9月1日的日環(huán)食。北京時(shí)間2017年8月22日，日全食掃過(guò)美國(guó)全境。2018年8月11日傍晚，日偏食上演。2019年12月26日，中國(guó)可觀測(cè)到日偏食。

10.大多數(shù)人的飲食中都含有過(guò)量的脂肪。而食物中的脂肪主要以甘油三酯的形式存在在消化道中。脂肪酸被脂肪酶水解釋放出來(lái)后，才能被吸收進(jìn)入血液，重新合成甘油三酯。如果脂肪酶受到抑制，就能終止這一合成過(guò)程。對(duì)此，有研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。他們將體重相當(dāng)?shù)拇菩岳鲜蠓殖扇M。第一組自由進(jìn)食，第二組喂高脂飲食，第三組喂高脂飲食但在食物中添加了一種從茶葉中提取的“茶皂素”。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從第5周開(kāi)始直至第10周實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，第二組老鼠的體重就比第一組顯著要高，但第三組和第一組相比卻沒(méi)有明顯差異。由此，研究者們得出結(jié)論，茶皂素這種“天然產(chǎn)物”具有抑制脂肪酶的能力，人們喝茶的確能產(chǎn)生減肥效果。

以下哪項(xiàng)為真，最能對(duì)研究者們的上述結(jié)論提出質(zhì)疑？

A.吃高脂飲食的老鼠，宮旁脂肪的重量大約是吃常規(guī)飲食的老鼠們的2倍

B.如果高脂飲食中加了茶皂素，則其宮旁脂肪就跟吃常規(guī)飲食的老鼠基本上一樣

C.實(shí)驗(yàn)中使用的茶皂素量太大，按同樣比例一般人一天至少需要飲用五公斤干茶葉

D.老鼠和人的差異還是很大的，老鼠實(shí)驗(yàn)的結(jié)論對(duì)于人類只有一定的參考作用參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：茶皂素這種“天然產(chǎn)物”具有抑制脂肪酶的能力，人們喝茶的確能產(chǎn)生減肥效果。

論據(jù)：結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從第5周開(kāi)始直至第10周實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，第二組老鼠的體重就比第一組顯著要高，但第三組和第一組相比卻沒(méi)有明顯差異。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在高脂飲食和常規(guī)飲食老鼠之間進(jìn)行比較，前者宮旁脂肪的重量大約是后者的兩倍，說(shuō)明高脂飲食會(huì)增加宮旁脂肪的重量，此選項(xiàng)通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)了題干論據(jù)，以佐證第二組老鼠的體重比第一組老鼠的體重要高，排除；

B項(xiàng)：高脂飲食中加了茶皂素與常規(guī)飲食的對(duì)比，宮旁脂肪基本一樣，即第三組和第一組相比沒(méi)有明顯差異，此選項(xiàng)通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)了題干論據(jù)，排除；

C項(xiàng)：此選項(xiàng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中的茶皂素的用量換算一般人后，至少一天需要飲用五公斤干茶葉，但是一般人不可能一天飲用五公斤干茶葉，說(shuō)明題干中的實(shí)驗(yàn)是超劑量實(shí)驗(yàn)下得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，由雌性老鼠的超劑量實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出一般人的正常結(jié)論，即無(wú)法得出人們喝茶的確能產(chǎn)生減肥效果的結(jié)論，削弱了論證過(guò)程，當(dāng)選；

D項(xiàng)：老鼠和人的差異很大以及老鼠實(shí)驗(yàn)的結(jié)論對(duì)于人類只有一定的參考作用，但是人喝茶是否有減肥效果并不明確，屬于不明確選項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：茶皂素這種“天然產(chǎn)物”具有抑制脂肪酶的能力，人們喝茶的確能產(chǎn)生減肥效果。

論據(jù)：研究者做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。吃高脂飲食的老鼠，宮旁脂肪的重量大約是吃常規(guī)飲食的老鼠們的2倍，說(shuō)明吃高脂肪會(huì)使宮旁脂肪的重量加重，與喝茶能否產(chǎn)生減肥效果無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。高脂飲食中加了茶皂素之后和常規(guī)飲食的宮旁脂肪基本一樣，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)了茶皂素這種“天然產(chǎn)物”具有抑制脂肪酶的能力，說(shuō)明喝茶的確能產(chǎn)生減肥效果，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。實(shí)驗(yàn)中使用的茶皂素量太大，按同樣比例一般人一天至少需要飲用五公斤干茶葉，但是一般人不可能一天飲用五公斤干茶葉，說(shuō)明無(wú)法得出人們喝茶能產(chǎn)生減肥效果的結(jié)論，具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。老鼠和人的差異還是很大的，老鼠實(shí)驗(yàn)的結(jié)論對(duì)于人類只有一定的參考作用，一定的參考作用是正向參考還是反向參考不確定，不具有削弱作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑研究者觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需明確題干的論證結(jié)構(gòu)，即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點(diǎn)。在判斷選項(xiàng)是否起到質(zhì)疑作用時(shí)，也應(yīng)緊緊圍繞題干的論證過(guò)程展開(kāi)，切勿偏離論題。本題論點(diǎn)：茶皂素這種“天然產(chǎn)物”具有抑制脂肪酶的能力，人們喝茶的確能產(chǎn)生減肥效果。論據(jù)：從第5周開(kāi)始直至第10周實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，第二組老鼠的體重就比第一組顯著要高，但第三組和第一組相比卻沒(méi)有明顯差異。

A項(xiàng)，高脂飲食老鼠的宮旁脂肪是常規(guī)飲食老鼠的2倍，但第三組和第一組相比卻沒(méi)有明顯差異，說(shuō)明茶皂素產(chǎn)生了減肥效果，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的形式，支持了論點(diǎn)。

B項(xiàng)，高脂飲食中加了茶皂素后，第一組和第三組老鼠的相比沒(méi)有明顯差異，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的形式，支持了論點(diǎn)。

C項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)中使用的茶皂素量太大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人日常的飲茶量，即人們不可能通過(guò)日常喝茶獲取同樣比例的茶皂素，通過(guò)削弱論據(jù)的方式，質(zhì)疑了論點(diǎn)。

D項(xiàng)，老鼠實(shí)驗(yàn)的結(jié)論對(duì)于人類只有一定的參考作用，即由老鼠的實(shí)驗(yàn)不能一定得出結(jié)論人們喝茶能減肥，在一定程度上削弱了結(jié)論，但力度不如C。

故本題選C。11.《詩(shī)經(jīng)》∶詩(shī)集

A.《說(shuō)文解字》∶字典

B.《琵琶行》∶戲劇

C.運(yùn)動(dòng)會(huì)∶奧運(yùn)會(huì)

D.國(guó)家∶主權(quán)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“《詩(shī)經(jīng)》”是一部“詩(shī)集”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“《說(shuō)文解字》”是一部“字典”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“《琵琶行》”是一首詩(shī)，和“戲劇”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“奧運(yùn)會(huì)”是一種“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：“主權(quán)”是“國(guó)家”最重要的屬性，二者屬于屬性關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

12.對(duì)科學(xué)發(fā)展觀表述有誤的一項(xiàng)是（

）。

A.第一要義是發(fā)展

B.核心是以人為本

C.基本要求是全面協(xié)調(diào)

D.根本方法是統(tǒng)籌兼顧參考答案：C

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

具體考查科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。因此A、B、D項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為C。13.社會(huì)融入是指那些處于相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體或群體能動(dòng)地與特定社區(qū)中的個(gè)體與群體進(jìn)行反思性、持續(xù)性互動(dòng)的社會(huì)行動(dòng)過(guò)程。

根據(jù)以上定義，下列不屬于社會(huì)融入的是：

A.余秀華克服腦癱帶來(lái)的身體不便，無(wú)視村里人的歧視，最終在詩(shī)歌創(chuàng)作方面取得成功

B.小王出獄后飽受歧視，最終以善良、堅(jiān)忍改變了大家的看法，獲得人們的尊重

C.小劉從銀行辭職后，開(kāi)了一家投資公司，利用自己積累的資源，公司發(fā)展迅速

D.徐先生為圓大學(xué)夢(mèng)，在65歲時(shí)不顧他人看法，備戰(zhàn)高考，最終考入某大學(xué)參考答案：C

解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。

定義關(guān)鍵詞為1.主體：相對(duì)弱勢(shì)的個(gè)體或群體；2.行為：與特定社區(qū)的個(gè)體或群體進(jìn)行反思性、持續(xù)性互動(dòng)的社會(huì)活動(dòng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：余秀華“腦癱”滿足定義關(guān)鍵詞1，無(wú)視村里人的歧視學(xué)習(xí)詩(shī)歌，滿足定義關(guān)鍵詞2，符合社會(huì)融入的概念,排除；

B項(xiàng)：“出獄”的小王滿足定義關(guān)鍵詞1，以善良、堅(jiān)忍改變了大家的看法，獲得人們的尊重滿足定義關(guān)鍵詞2，符合社會(huì)融入的概念，排除；

C項(xiàng)：銀行辭職的小劉并不屬于相對(duì)弱勢(shì)或特定社區(qū)的個(gè)人，故不符合社會(huì)融入的概念，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“65歲”的徐先生滿足定義關(guān)鍵詞1，不顧他人看法，備戰(zhàn)高考滿足定義關(guān)鍵詞2，符合社會(huì)融入的概念，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體或群體；

②與特定社區(qū)中的個(gè)體與群體進(jìn)行反思性、持續(xù)性互動(dòng)的社會(huì)行動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：患腦癱的余秀華屬于“相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體”，無(wú)視他人的歧視，最終取得詩(shī)歌創(chuàng)作的成功，體現(xiàn)了“與特定社區(qū)中的個(gè)體與群體進(jìn)行反思性、持續(xù)性互動(dòng)的社會(huì)行動(dòng)”，符合定義；

B項(xiàng)：出獄后的小王屬于“相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體”，最終以善良、堅(jiān)忍改變了大家的看法，獲得人們的尊重，體現(xiàn)了“與特定社區(qū)中的個(gè)體與群體進(jìn)行反思性、持續(xù)性互動(dòng)的社會(huì)行動(dòng)”，符合定義；

C項(xiàng)：從銀行辭職的小劉不屬于“相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體”，不符合定義；

D項(xiàng)：65歲的老劉，屬于“相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體”，不顧他人看法，堅(jiān)持備考，最終考上大學(xué)，體現(xiàn)了“與特定社區(qū)中的個(gè)體與群體進(jìn)行反思性、持續(xù)性互動(dòng)的社會(huì)行動(dòng)”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：題干給出社會(huì)融入的定義，要求選擇不屬于社會(huì)融入的一項(xiàng)，找到定義的關(guān)鍵信息，不符合定義關(guān)鍵的一項(xiàng)即為正確答案。社會(huì)融入定義的關(guān)鍵信息：處于相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體或群體。

A、B、D三項(xiàng)，均屬于相對(duì)弱勢(shì)地位的個(gè)體，符合社會(huì)融入的定義。

C項(xiàng)，從銀行辭職開(kāi)公司不符合定義的關(guān)鍵信息，不屬于社會(huì)融入。

故本題選C。14.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項(xiàng)備受期待的革命性技術(shù)，而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開(kāi)發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用，僅是________般的一瞥所見(jiàn)，尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.浮光掠影

B.走馬觀花

C.蜻蜓點(diǎn)水

D.淺嘗輒止參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“______般的一瞥所見(jiàn)”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有深入了解之意，強(qiáng)調(diào)沒(méi)有深入觀察的結(jié)果。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除B、C、D。

由“______般的一瞥所見(jiàn)，尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知，此處是說(shuō)今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用只是一部分，還有沒(méi)有了解的部分。所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有深入了解之意?！膀唑腰c(diǎn)水”形容做事膚淺不深入；“淺嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不做深入研究。兩詞填入均不符合句意，排除C、D?！案」饴佑啊毙稳菔挛镆婚W而過(guò)，印象不深刻，強(qiáng)調(diào)觀察事物的最終結(jié)果。“走馬觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致，強(qiáng)調(diào)觀察事物的過(guò)程。文段強(qiáng)調(diào)的是目前我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域應(yīng)用情況的結(jié)果，“浮光掠影”更符合文意，排除B。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開(kāi)發(fā)”以及“在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用，僅是________般的一瞥所見(jiàn)”可知，區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用潛能很大，遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，我們“一瞥所見(jiàn)”的僅僅是其諸多應(yīng)用的很少一部分，橫線處的成語(yǔ)應(yīng)該有觀察不細(xì)致、不深刻，只看到事物表象的意思，且注重結(jié)果。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“浮光掠影”的意思是水面上的反光和一閃而過(guò)的影子。比喻觀察不細(xì)致，沒(méi)有深刻的印象，側(cè)重結(jié)果，符合文意。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致，側(cè)重過(guò)程，不符合原文語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“淺嘗輒止”意為略微嘗試一下就停下來(lái)，指不深入鉆研，不符合題意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)“僅是······般的一瞥所見(jiàn)，尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知，文段要體現(xiàn)的是區(qū)塊鏈現(xiàn)在所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域僅是我們觀察到的一部分，還有正在發(fā)掘的領(lǐng)域，且橫線要與“一瞥所見(jiàn)”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)出我們一眼看到這些領(lǐng)域后得到的印象。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致，得到的只是事物的一些表面現(xiàn)象，側(cè)重觀察的結(jié)果是印象不深刻，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細(xì)致地觀察事物，側(cè)重于觀察的過(guò)程很粗略，橫線處對(duì)應(yīng)看到的結(jié)果，而非看這些領(lǐng)域的過(guò)程，與文意不符，排除。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻浮淺地接觸，浮皮潦草，很不深入地做事，側(cè)重做事情不深入，D項(xiàng)“淺嘗輒止”比喻不往深處研究，不深入鉆研，側(cè)重于做事情不深入鉆研，文段體現(xiàn)的是我們今天看到的區(qū)塊鏈，強(qiáng)調(diào)的是“看”的結(jié)果，并非強(qiáng)調(diào)“做事”，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《挖掘區(qū)塊鏈商機(jī)

美國(guó)在行動(dòng)》15.小張對(duì)小李說(shuō)：“紅色象征著熱情。我一看到紅色就熱血沸騰。”小李于是書寫了紅色兩個(gè)字，對(duì)小張說(shuō)：“你感覺(jué)熱血沸騰嗎？”

下面句子邏輯表述方法與所給題干一致的是：

A.小張對(duì)小李說(shuō)：“海水咸嗎？要不，你去嘗嘗那兩個(gè)字，看看有咸味不？”

B.小張對(duì)小李說(shuō)：“你的朋友真是個(gè)好人啊，你看，長(zhǎng)得就非常漂亮?！?/p>

C.小張對(duì)小李說(shuō)：“一年四季都有花盛開(kāi)，花就如美女一樣，人人愛(ài)看?！?/p>

D.小張對(duì)小李說(shuō)：“這個(gè)人真麻煩，一點(diǎn)麻煩都解決不了。”參考答案：A

解題思路：本題要求選擇與題干邏輯表述方法一致的選項(xiàng)，需明確題干的邏輯表述方法，再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。題干中小張說(shuō)的“紅色”和小李寫的“紅色”不是同一概念，屬于偷換概念。

A項(xiàng)，前者“海水”和后者書寫的“海水”不是同一概念，屬于偷換概念，與題干邏輯表述方法一致。

B項(xiàng)，沒(méi)有涉及同一個(gè)詞的不同含義，與題干邏輯表述方法不一致。

C項(xiàng)，把花比喻成美女，與題干邏輯表述方法不一致。

D項(xiàng)，兩個(gè)“麻煩”雖然概念不同，但不是偷換概念，而是一詞多義，與題干邏輯表述方法不一致。

故本題選A。

解題思路：題干中的表述方式是：小張說(shuō)的紅色是指實(shí)物的顏色，指的是視覺(jué)上的感受，而小李理解為是“紅色”這兩個(gè)字，兩個(gè)人所說(shuō)的含義不同，這種表述方式會(huì)使人產(chǎn)生誤解。

分析各選項(xiàng)：

A項(xiàng)中的“海水”有兩個(gè)含義，一個(gè)是指真實(shí)的海水，而另一個(gè)是指“海水”這兩個(gè)字本身，與題干的表述方法一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)沒(méi)有涉及同一個(gè)詞的不同含義，與題干表述方法不同，排除；

C項(xiàng)只是運(yùn)用了比喻手法，將花比作女人，并不是表述了花的兩個(gè)不同含義，與題干的表述方式不同，排除；

D項(xiàng)雖然表述了麻煩這個(gè)詞的不同含義，但是并沒(méi)有涉及人體感官，這樣的表述方式也不會(huì)產(chǎn)生誤解，與題干表述方式不同，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的“下面句子邏輯表述方法與所給題干一致”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

小張說(shuō)的紅色指的是顏色中的紅色本身，而小李說(shuō)的紅色不是指顏色，而是這兩個(gè)字。屬于名詞的偷換概念。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：前者海水指的是海水本身，后者指的是海水兩個(gè)字，偷換概念；

B項(xiàng)：前者你的朋友指本人，后者長(zhǎng)得就非常漂亮，也指本人。沒(méi)有涉及一個(gè)詞的不同含義，排除；

C項(xiàng)：前者花和后者美女是兩個(gè)詞，沒(méi)有涉及一個(gè)詞的不同含義，排除；

D項(xiàng)：前者麻煩是形容詞，后者麻煩是名詞，詞性不一致，排除；

因此，選擇A選項(xiàng)。16.據(jù)2008年7月18日《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，山東玫德責(zé)任有限公司為“濟(jì)南市希望工程鄉(xiāng)村教師援助計(jì)劃”注入了26萬(wàn)元的________資金。這筆資金除了用于為濟(jì)南市鄉(xiāng)村教師提供生活上的幫助外，還將抽調(diào)一部分資金幫助他們參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，________提高鄉(xiāng)村教師的整體素質(zhì)，________鄉(xiāng)村教師的工作和生活條件。這一資助項(xiàng)目是濟(jì)南市希望工程的創(chuàng)新與發(fā)展，在全國(guó)公益機(jī)構(gòu)活動(dòng)中尚屬________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.起動(dòng)

從而

改善

先例

B.啟動(dòng)

從而

改善

首例

C.啟動(dòng)

進(jìn)而

改進(jìn)

先例

D.起動(dòng)

進(jìn)而

改進(jìn)

首例

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知，該空用來(lái)修飾“資金”。A項(xiàng)和D項(xiàng)“起動(dòng)”多指東西運(yùn)動(dòng)起來(lái)，“起動(dòng)資金”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“啟動(dòng)”指法令、規(guī)劃、方案等開(kāi)始實(shí)施或進(jìn)行，符合語(yǔ)境且“啟動(dòng)資金”為固定搭配。

第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知，這筆資金的用途是為了提高鄉(xiāng)村教師的整體素質(zhì)。B項(xiàng)“從而”表示結(jié)果、目的，強(qiáng)調(diào)與上文的因果或條件關(guān)系，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“進(jìn)而”強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)一步的行動(dòng)，表示遞進(jìn)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證最后兩空。“改善工作和生活條件”搭配得當(dāng)；“尚屬首例”符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

改善：改變?cè)星闆r使好一些。改進(jìn)：改變舊有情況，使有所進(jìn)步。首例：第一例。先例：已有的事例，多用于否定句。

17.正確的心理認(rèn)知是確保人類行為健康發(fā)展的唯一要素。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，人的行為是具有認(rèn)知、思維能力、情感、意志等心理活動(dòng)的人，對(duì)內(nèi)外環(huán)境因素做出的能動(dòng)反應(yīng)，這種反應(yīng)可能是外顯的，能被他人直接觀察到；也可能是內(nèi)隱的，不能被直接觀察，需要通過(guò)測(cè)量和觀察外顯行為來(lái)間接了解。在人類行為形成和發(fā)展中，遺傳因素、環(huán)境因素、心理因素和學(xué)習(xí)因素發(fā)揮著重要作用。故題干中“唯一要素”表述錯(cuò)誤。

因此，本題錯(cuò)誤。

認(rèn)知心理學(xué)，廣義指研究人類的高級(jí)心理過(guò)程，主要是認(rèn)識(shí)過(guò)程，如注意、知覺(jué)、表象、記憶、創(chuàng)造性、問(wèn)題解決、言語(yǔ)和思維等。狹義相當(dāng)于當(dāng)代的信息加工心理學(xué)。即采用信息加工觀點(diǎn)研究認(rèn)知過(guò)程。認(rèn)知心理學(xué)家關(guān)心的是作為人類行為基礎(chǔ)的心理機(jī)制，其核心是輸入和輸出之間發(fā)生的內(nèi)部心理過(guò)程。

18.紀(jì)錄片《徒手攀巖》講述了攀巖大師亞歷克斯的傳奇經(jīng)歷。攀登不僅僅為年輕的亞歷克斯帶來(lái)了名利和爭(zhēng)議，還為他

了看待世界的方式。亞歷克斯選擇將自己在公益和環(huán)保方面的理念和事業(yè)宣講于眾，

人們?nèi)椭恍业娜恕Ｂ暶o起并未讓他

于榮譽(yù)，而是向更好的世界進(jìn)發(fā)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.重塑鼓動(dòng)沉湎

B.建構(gòu)激勵(lì)迷失

C.提供慰勉流連

D.豐富希冀止步參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)“不僅僅······還······”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)“重塑”指重新塑造；B項(xiàng)“建構(gòu)”指構(gòu)建，建立，多用于抽象事物；D項(xiàng)“豐富”表示充裕。三項(xiàng)均可表示在原有基礎(chǔ)上有所提升，能夠與前文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，保留。C項(xiàng)“提供”指供給（意見(jiàn)、資料、物資、條件等），與文意不符，且不能與前文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，亞歷克斯希望通過(guò)自己的行動(dòng)帶動(dòng)、鼓勵(lì)人們?nèi)椭恍业娜恕項(xiàng)“激勵(lì)”、D項(xiàng)“希冀”符合文意，保留。A項(xiàng)“鼓動(dòng)”常用于消極語(yǔ)境中，含有“蠱惑”“慫恿”的意思，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)“知名度的提升并沒(méi)有讓他沉浸于榮譽(yù)，無(wú)法辨別方向”之意。B項(xiàng)“迷失”指弄不清，分辨不清，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“止步”指停止腳步，駐足不前，通常表示動(dòng)作停止，與“榮譽(yù)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《徒手攀爬與死神打交道，有人說(shuō)他藐視生命，33歲小伙卻活出自我》19.唐大明宮遺址公園里，幾位老者坐在路邊的石凳上，________著冬日的陽(yáng)光，倒也________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.享受漫不經(jīng)心

B.沐浴悠閑自得

C.烘烤百無(wú)聊賴

D.吸收悠然自得參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空根據(jù)關(guān)鍵詞“老者”“陽(yáng)光”，選擇使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。第二步，辨析第二空詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，分析可知，冬日的陽(yáng)光是溫暖和煦的，“烘烤”明顯與之不符，排除C?！拔铡蓖ǔＳ糜谥参飳?duì)陽(yáng)光，不能用來(lái)形容“老者”，排除D。

第二空，“漫不經(jīng)心”指隨隨便便，不放在心上?！坝崎e自得”形容悠閑而舒適。幾位老者冬日坐在石凳上曬太陽(yáng)的感覺(jué)應(yīng)該是悠閑愜意的，“悠閑自得”填入恰當(dāng)，排除A。

故本題選B。20.自人類在地球蠻荒的原野誕生，自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開(kāi)始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開(kāi)始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源，肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致

B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提

C.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境

D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句是背景鋪墊，說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)自然演進(jìn)的影響，之后分別從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明闡述人類與自然關(guān)系的演變，尾句進(jìn)行總結(jié)。文段結(jié)構(gòu)是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段的主旨句為最后一句，即“人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)”，呼吁人們要保護(hù)自然。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分總結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述—總結(jié)觀點(diǎn)，選擇觀點(diǎn)句的同義項(xiàng)。文段主要講述在原始文明、農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明這三個(gè)歷史階段中，人類和大自然關(guān)系的發(fā)展變化。由最初的人類崇拜、屈服自然到探索、改造自然，再到不停地向自然無(wú)盡索取資源，大自然一次次遭受創(chuàng)傷，也一次次向人類實(shí)施報(bào)復(fù)。這些表明人類和大自然的關(guān)系越來(lái)越惡化。據(jù)此可知，文段意在強(qiáng)調(diào)人類應(yīng)該改變對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度，建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念。D項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。

A項(xiàng)，人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平文段沒(méi)有提及。B項(xiàng)本身說(shuō)法有誤，強(qiáng)加因果。C項(xiàng)是文段部分內(nèi)容。

故本題選D。

解題思路：文段先引出話題，指出人類活動(dòng)與自然演化相關(guān)，緊接著從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明三個(gè)不同文明時(shí)代說(shuō)明人類與自然關(guān)系的變化，即從膜拜自然——利用和改造自然——破壞自然，最后進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)人類違背自然的行為會(huì)使自然受傷，人類也會(huì)受到自然的報(bào)復(fù)。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段最后強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是一個(gè)問(wèn)題，選擇答案時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選擇對(duì)策項(xiàng)，即人類不要做違背自然的事情，應(yīng)與自然和諧相處，尊重自然，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)前文并列分述部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“敬畏自然”出現(xiàn)在題干前半部分“原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明”三并列分述的其中一段，非重點(diǎn)并且片面，而且題干的重點(diǎn)在于不要違背自然，所以應(yīng)該順應(yīng)自然，不破壞自然，“敬畏”側(cè)重敬重害怕，與主旨不一致，排除；

C項(xiàng)，“困境”屬于問(wèn)題類表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。21.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。

根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：

A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵

B.相看兩不厭，唯有敬亭山

C.寢興目存形，遺音猶在耳

D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

錯(cuò)覺(jué)：“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實(shí)的”、“憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的”；

幻覺(jué)：“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實(shí)感知”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：杯弓有蛇影，出自東漢學(xué)者應(yīng)劭的《風(fēng)俗通義·怪神》，意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇；草木疑皆兵，出自《晉書·苻堅(jiān)載記》，意思是把山上的草木都當(dāng)做敵兵，符合“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實(shí)的”，符合“錯(cuò)覺(jué)”定義，不符合“幻覺(jué)”定義，排除；

B項(xiàng)：相看兩不厭，唯有敬亭山，出自唐代李白的《獨(dú)坐敬亭山》，意思是敬亭山和我對(duì)視著，誰(shuí)都看不夠，看不厭，看來(lái)理解我的只有這敬亭山了，不符合“失真的或扭曲事實(shí)的”以及“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合任何一個(gè)定義，排除；

C項(xiàng)：寢興目存形，遺音猶在耳，出自魏晉詩(shī)人潘安的《悼亡詩(shī)三首》，意思是睡下和起床的時(shí)候都還能看到你，你的聲音仿佛還在我的耳邊，表達(dá)了對(duì)亡妻深深的思念之情，符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實(shí)感知”，也能對(duì)應(yīng)題干“在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中”，符合“幻覺(jué)”定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，出自南朝王籍的《入若耶溪》，意思是蟬聲高唱，樹(shù)林卻顯得格外寧?kù)o，鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽，不符合“失真的或扭曲事實(shí)的”以及“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合任何一個(gè)定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“幻覺(jué)”，其關(guān)鍵信息為：

①在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知；

②虛幻的；

③正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，周邊的草木也被認(rèn)為是敵方的兵，極度恐慌疑神疑鬼。弓、草木是外界客觀事物，不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。

B項(xiàng)：意思是詩(shī)人與敬亭山相看而不厭，視敬亭山為人生知己，達(dá)到物我和諧、物我相忘的境界。敬亭山是外界客觀事物，不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。

C項(xiàng)：意思是在這種悲傷的追懷和祭奠中，亡妻那端莊的身影仿佛又浮現(xiàn)在詩(shī)人眼前，那溫柔的嗓音又回蕩在耳邊。亡妻的身影和聲音都是“虛幻的”，是詩(shī)人“在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知”，因極度難過(guò)、想念而產(chǎn)生的幻覺(jué)，符合定義。

D項(xiàng)：意思是蟬聲高唱，樹(shù)林卻顯得格外寧?kù)o；鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。蟬、樹(shù)林、鳥是外界客觀事物，不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇屬于幻覺(jué)的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)?；糜X(jué)定義的關(guān)鍵信息：在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。

A項(xiàng)，寢興目存形，遺音猶在耳，意思是在睡夢(mèng)中和起床時(shí)，（亡妻）那端莊嫻靜的身影,仿佛又浮現(xiàn)在詩(shī)人眼前,那溫柔婉轉(zhuǎn)的嗓音,依稀又回蕩在詩(shī)人耳邊。詩(shī)人在沒(méi)有外界客觀事物的直接作用下，看到了亡妻的身影，聽(tīng)到了亡妻的聲音，符合定義。

B項(xiàng)，相看兩不厭，唯有敬亭山，意思是彼此之間兩不相厭的只有詩(shī)人和眼前的敬亭山了。敬亭山是真實(shí)存在的客觀事物，不符合定義。

C項(xiàng)，杯弓有蛇影，草木疑皆兵，意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，將周邊的草木誤認(rèn)為敵方的士兵。弓、草木都是真實(shí)存在的客觀事物，不符合定義。

D項(xiàng)，蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，意思是蟬聲高唱，樹(shù)林卻顯得格外寧?kù)o，鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。蟬、林、鳥、山都是真實(shí)存在的客觀事物，不符合定義。

故本題選A。22.2020年3月10日，北京航天飛行控制中心圓滿完成我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)無(wú)線聯(lián)試，充分驗(yàn)證了探測(cè)器與地面系統(tǒng)的接口匹配性和一致性。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2020年3月10日，北京航天飛行控制中心圓滿完成我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)無(wú)線聯(lián)試，充分驗(yàn)證了探測(cè)器與地面系統(tǒng)的接口匹配性和一致性，對(duì)各類方案、技術(shù)狀態(tài)、軟硬件系統(tǒng)進(jìn)行了全面測(cè)試，為任務(wù)順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

故表述正確。23.下列含有“云”意象的詩(shī)句中，意圖表現(xiàn)人生哲理的是（

）。

A.錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云

B.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家

C.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層

D.千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云”出自唐代詩(shī)人杜甫作品《贈(zèng)花卿》，意思是美妙悠揚(yáng)的樂(lè)曲，整日地飄散在錦城上空，輕輕的蕩漾在錦江波上，悠悠地升騰進(jìn)白云之間，這兩句是對(duì)樂(lè)曲作具體形象的描繪，并沒(méi)有體現(xiàn)人生哲理。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家”出自唐代詩(shī)人杜牧的《山行》，意思是一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒，在白云繚繞的地方，有人家居住，并沒(méi)有體現(xiàn)人生哲理。

C項(xiàng)正確，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”出自北宋文學(xué)家、政治家王安石的《登飛來(lái)峰》，意思是：不怕層層浮云遮住我那遠(yuǎn)眺的視野，只因?yàn)槲艺驹陲w來(lái)峰頂，登高望遠(yuǎn)心胸寬廣。蘊(yùn)含了深刻的人生哲理，人不能只為了眼前的利益，應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)。體現(xiàn)了作者的遠(yuǎn)大抱負(fù)，和不與世俗同流合污的高潔情操。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”出自唐代詩(shī)人高適的《別董大》，意思是千里的黃沙，灰蒙蒙的，白云似乎也變成了黃色；北風(fēng)吹動(dòng)著大雪，紛紛灑灑，大雁整齊的向南飛去，這幾句詩(shī)詞描寫的是大漠的壯闊的景色，并沒(méi)有體現(xiàn)人生哲理。

故正確答案為C。24.某市為了發(fā)展文化強(qiáng)市戰(zhàn)略，在2008年、2010年先后建成了兩個(gè)圖書館，2008年底共辦理市民借書證7萬(wàn)余個(gè)，到2010年底共辦理市民借書證13萬(wàn)個(gè)。2011年，該市又在新區(qū)建立了第三個(gè)圖書館，于2012年初落成開(kāi)放。截止2012年底，全市共計(jì)辦理市民借書證20余萬(wàn)個(gè)。市政府由此認(rèn)為，該項(xiàng)舉措是有實(shí)效的，因?yàn)樵诙潭痰?年間，光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.圖書館要不斷購(gòu)置新書，維護(hù)成本也很高，這會(huì)影響該市其他文化設(shè)施建設(shè)

B.該市有兩所高等學(xué)校，許多在校生也辦理了這3個(gè)圖書館的借書證

C.很多辦理了第一個(gè)圖書館借書證的市民又辦理了另外兩個(gè)圖書館的借書證

D.該市新區(qū)建設(shè)發(fā)展迅速，4年間很多外來(lái)人口大量涌入新區(qū)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：興建多個(gè)圖書館是有實(shí)效的。

論據(jù)：在短短的4年間，光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)“成本”和“其他文化設(shè)施”，和興建圖書館這一舉措是否有效無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。辦證人的身份與辦證人的人數(shù)無(wú)關(guān)，高校在校生也屬于市民的一部分，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。說(shuō)明借書證的數(shù)量的增多，可能由重復(fù)辦理導(dǎo)致，即同一市民持有多個(gè)借書證，削弱了題干中“光顧圖書館的市民增加了近兩倍”，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。并未說(shuō)明“外地人口大量涌入”與借書證增加之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為辦理市民借書證的個(gè)數(shù)，論點(diǎn)為“市政府由此認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論，可以說(shuō)明通過(guò)論據(jù)中的數(shù)據(jù)無(wú)法得出光顧圖書館的市民增加了近兩倍。題干根據(jù)市民辦理的借書證由7萬(wàn)余個(gè)上升到13萬(wàn)個(gè)再到20余萬(wàn)個(gè)，推出光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

顯然題干通過(guò)借書證增加了近兩倍，得出光顧圖書館的市民也增加了近兩倍，其假設(shè)了借書證的數(shù)量就是光顧圖書館的市民數(shù)量，即市民都是只有一張借書證的。要削弱該結(jié)論，只需說(shuō)明市民可以擁有多張借書證，則借書證增加了近兩倍不代表光顧圖書館的市民增加了近兩倍，C項(xiàng)就表達(dá)了這層意思，能夠削弱題干結(jié)論。

A項(xiàng)，指出圖書館會(huì)影響該市其他文化設(shè)施建設(shè)，并不能說(shuō)明這4年間光顧圖書館的市民是否增加了近兩倍，無(wú)法削弱題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出該市許多在校生也辦理了圖書館的借書證，并不能說(shuō)明這4年間光顧圖書館的市民是否增加了近兩倍，無(wú)法削弱題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出4年間很多外來(lái)人口大量涌入新區(qū)，但不確定這些外來(lái)人口是否會(huì)去辦理借書證，無(wú)法據(jù)此說(shuō)明這四年間光顧圖書館的市民是否增加了近兩倍，無(wú)法削弱題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：建圖書館（該項(xiàng)舉措）對(duì)發(fā)展文化強(qiáng)市有實(shí)效。

論據(jù)：在建成三個(gè)圖書館的4年內(nèi)，光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：說(shuō)的是圖書館的維護(hù)成本高，與論題建圖書館對(duì)發(fā)展文化強(qiáng)市有實(shí)效沒(méi)有關(guān)系，論題不一致，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

B選項(xiàng)：兩所高校的學(xué)生也辦理了借書證，說(shuō)明建立的圖書館對(duì)這兩所高校的學(xué)生有幫助，有一定的實(shí)效，對(duì)論題有一定的加強(qiáng)，是加強(qiáng)論據(jù)，排除；

C選項(xiàng)：說(shuō)的是一個(gè)市民辦理三個(gè)借閱證，這樣就是說(shuō)明看書的人并不一定在增加，只是一人辦多證，是對(duì)論據(jù)的否定，當(dāng)選；

D選項(xiàng)：該市在這4年間有很多外來(lái)人口涌入，只是說(shuō)該市的人口多了，跟看書的人數(shù)沒(méi)有直接的關(guān)系，排除。

故正確答案為C。25.布置性通知的寫作要求包括（

）。

A.行文目的明確

B.措施切實(shí)可行

C.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明

D.論證合理參考答案：ABC

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

布置性通知是對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)或所屬單位布置工作，需要普遍告知和辦理，其內(nèi)容又不適宜于用“指示”下達(dá)，而用“通知”布置的公文。其寫作格式與“指示”大體相同。標(biāo)題較完整，包括發(fā)文機(jī)關(guān)、事項(xiàng)和文種。正文有兩個(gè)部分：一是原由，主要寫明為什么發(fā)此通知；二是應(yīng)知(應(yīng)辦)事項(xiàng)，主要寫明解決問(wèn)題的辦法、措施等。為使表述清晰、明確，一般采用分條或分段敘述。

AC項(xiàng)正確，布置性通知一般采用分條或分段敘述，目的就是為使表述清晰、明確。

B項(xiàng)正確，布置性通知應(yīng)寫明解決問(wèn)題的辦法、措施等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，通知一般不使用議論這種問(wèn)題，更不需要論證。

故正確答案為ABC。26.小明做兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，把一個(gè)乘數(shù)的個(gè)位數(shù)4錯(cuò)當(dāng)成1，乘得的積為525，實(shí)際應(yīng)為600。這兩個(gè)兩位數(shù)中大的那個(gè)是多少？

A.14

B.24

C.25

D.35

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用方程法解題。

第二步，設(shè)兩個(gè)數(shù)分別為x、y，則xy＝600；y的個(gè)位數(shù)4錯(cuò)看成1，則x（y－3）＝525。聯(lián)立方程，得3x＝600－525，解得x＝25、y＝24。故這個(gè)兩位數(shù)中大的那個(gè)是25。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。

第二步，兩個(gè)數(shù)的乘積為600，則600可以被這兩個(gè)數(shù)整除，排除A、D選項(xiàng)；代入B選項(xiàng)，則另一個(gè)數(shù)為25，不滿足題意，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形輪廓相同，而且組成元素種類相同，考慮平移。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

第一、二幅圖，位于線1上的兩個(gè)三角形互換；第二、三幅圖，位于線2上的兩個(gè)三角形互換；第三、四幅圖，應(yīng)為位于線3上的兩個(gè)三角形互換（線1、線2、線3如下圖所示）。

因此，選擇B選項(xiàng)。28.在一排10個(gè)花盆中種植3種不同的花，要求每3個(gè)相鄰的花盆中花的種類各不相同，問(wèn)有多少種不同的種植方法？

A.6

B.12

C.18

D.24參考答案：A

解題思路：排列組合問(wèn)題。限定條件為每3個(gè)相鄰的花盆中花的種類各不相同，可依次考慮前3個(gè)花盆所種花的種類。由于第4個(gè)花盆與第2、第3個(gè)花盆構(gòu)成3個(gè)相鄰花盆，故第4個(gè)花盆所種花的類型應(yīng)與第1個(gè)花盆相同，只有一種情況。第一盆有3種選擇，第二盆有2種選擇，由于每3個(gè)相鄰的花盆中花的種類各不相同，則后面8盆都只有1種選擇，共有3×2＝6種不同的種植方法。故本題選A。29.某單位購(gòu)買A和B兩種耗材，單價(jià)分別為50元/件和70元/件，共花費(fèi)710元，且所購(gòu)耗材中A的件數(shù)占比不到一半。問(wèn)該單位共購(gòu)買A、B耗材多少件？

A.11

B.12

C.13

D.14

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查不定方程問(wèn)題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，設(shè)A、B耗材分別購(gòu)買x和y件。根據(jù)題意可得50x＋70y＝710，整理可得5x＋7y＝71，5x的尾數(shù)除了5就是0，當(dāng)5x的尾數(shù)為0，則7y的尾數(shù)為1，y的尾數(shù)為3，若y＝3，則x＝10，驗(yàn)證后A占比超過(guò)一半，不符合題意。若y＝13，7×13＝91＞71，不符合題意。當(dāng)5x的尾數(shù)為5，則7y的尾數(shù)為6，y的尾數(shù)為8，若y＝8，可得x＝3，驗(yàn)證后x＜y，符合題意。則該單位共購(gòu)買A、B耗材為3＋8＝11（件）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

30.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪項(xiàng)能由它折疊而成？

A.

B.

C.

D.參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)可由左側(cè)圖形折成；B、C、D項(xiàng)中，正面與頂面是相對(duì)面，不可能相鄰。31.如果美國(guó)對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，將導(dǎo)致美國(guó)眾多消費(fèi)品價(jià)格上漲。如果美國(guó)眾多消費(fèi)品價(jià)格上漲，將推高美國(guó)的通脹率。如果美國(guó)的通脹率升高，那么美國(guó)經(jīng)濟(jì)就會(huì)受損。

由此可以得出的結(jié)論是：

A.美國(guó)沒(méi)對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，但美國(guó)經(jīng)濟(jì)受損了

B.只有美國(guó)對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，美國(guó)經(jīng)濟(jì)才會(huì)受損

C.除非美國(guó)對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，否則美國(guó)經(jīng)濟(jì)不會(huì)受損

D.如果美國(guó)對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，那么美國(guó)經(jīng)濟(jì)就會(huì)受損

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……將……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①美國(guó)對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅→美國(guó)眾多消費(fèi)品價(jià)格上漲

②美國(guó)眾多消費(fèi)品價(jià)格上漲→推高美國(guó)的通脹率

③美國(guó)的通脹率升高→美國(guó)經(jīng)濟(jì)受損

①②③建立遞推關(guān)系可得：④美國(guó)對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅→美國(guó)眾多消費(fèi)品價(jià)格上漲→推高美國(guó)的通脹率→美國(guó)經(jīng)濟(jì)受損

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：“美國(guó)沒(méi)對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅”對(duì)④為“否前”，否前推不出必然性結(jié)論，無(wú)法確定美國(guó)經(jīng)濟(jì)是否受損，排除；

B項(xiàng)：可翻譯為：美國(guó)經(jīng)濟(jì)受損→美國(guó)對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，對(duì)④為“肯后”，肯后推不出必然性結(jié)論，無(wú)法確定美國(guó)是否對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，排除；

C項(xiàng)：可翻譯為：美國(guó)經(jīng)濟(jì)受損→美國(guó)對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，對(duì)④為“肯后”，肯后推不出必然性結(jié)論，無(wú)法確定美國(guó)是否對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，排除；

D項(xiàng)：可翻譯為，美國(guó)對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅→美國(guó)經(jīng)濟(jì)受損，對(duì)④為“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得“美國(guó)經(jīng)濟(jì)受損”，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

32.某單位組織職工參加周末培訓(xùn)，其中英語(yǔ)培訓(xùn)和財(cái)務(wù)培訓(xùn)均在周六，公文寫作培訓(xùn)和法律培訓(xùn)均在周日。同一天舉辦的兩場(chǎng)培訓(xùn)每人只能報(bào)名參加一場(chǎng)，但不在同一天的培訓(xùn)可以都參加。則職工小劉有多少種不同的報(bào)名方式？

A.4

B.8

C.9

D.16參考答案：B

解題思路：排列組合問(wèn)題。分析可知，職工小劉選擇培訓(xùn)的時(shí)間和科目都會(huì)影響他的報(bào)名方式，培訓(xùn)時(shí)間為周末，所以小劉參加培訓(xùn)的時(shí)間只能是1天或者2天。據(jù)此進(jìn)行分類，分別計(jì)算出一天參加培訓(xùn)或者兩天參加培訓(xùn)的報(bào)名方式數(shù)，因?yàn)槭欠诸愑?jì)算，所以用加法原理。僅有一天參加培訓(xùn)，有2＋2＝4種；兩天都參加培訓(xùn)，有2×2＝4種；共有8種報(bào)名方式。

解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，根據(jù)可以都參加，可知報(bào)名方式有兩類：只選擇一場(chǎng)參加，有＝4（種）；選擇不在同一天的兩場(chǎng)參加，有×＝4（種）。

第三步，報(bào)名方式共有4＋4＝8（種）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)題意可得，若小劉只報(bào)名參加1場(chǎng)培訓(xùn)，則可以參加這4場(chǎng)培訓(xùn)當(dāng)中的任何一種，共有種選擇；若小劉報(bào)名參加了2場(chǎng)培訓(xùn)，則可以參加周六兩場(chǎng)當(dāng)中的任意一場(chǎng)與周日兩場(chǎng)當(dāng)中的任意一場(chǎng)，共有種報(bào)名方式，則小劉總共有4+4=8種報(bào)名方式。

故正確答案為B。33.王某是應(yīng)屆畢業(yè)生，與某事業(yè)單位訂立了聘用合同，該合同期限若為3年，那么試用期最長(zhǎng)可為（

）個(gè)月。

A.3

B.6

C.9

D.12參考答案：D

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十三條規(guī)定：“初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個(gè)月。”

故正確答案為D。34.寫給個(gè)人的賀信，需在姓名后加上相應(yīng)的禮儀名稱。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

賀信是指行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人向其它單位或個(gè)人表示祝賀的一種專用書信。賀信的稱謂需要頂格寫明被祝賀單位或個(gè)人的名稱或姓名。寫給個(gè)人的，要在姓名后加上相應(yīng)的禮儀名稱如“同志”，稱呼之后要用冒號(hào)。

故表述正確。35.勛章∶獎(jiǎng)勵(lì)

A.動(dòng)物∶美食

B.鋼琴∶演奏

C.剪刀∶工具

D.衣服∶美貌

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“勛章”是一種“獎(jiǎng)勵(lì)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“動(dòng)物”與“美食”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“演奏”“鋼琴”，二者屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“剪刀”是一種“工具”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“衣服”與“美貌”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

36.重力

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

晝夜交替

A.物體質(zhì)量；月圓月缺

B.潮汐；地球公轉(zhuǎn)

C.地球；月球

D.自由落體；地球自轉(zhuǎn)

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：物體“重力”受“物體質(zhì)量”的影響，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“月圓月缺”與“晝夜交替”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“潮汐”是天體（主要是月球和太陽(yáng)）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)，與“重力”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“晝夜交替”是受到地球自轉(zhuǎn)的影響，與“地球公轉(zhuǎn)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“重力”是“地球”引力產(chǎn)生的，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是“月球”和“晝夜交替”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“重力”導(dǎo)致物體做“自由落體”運(yùn)動(dòng)，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“地球自轉(zhuǎn)”導(dǎo)致“晝夜交替”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

37.認(rèn)清當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)，必須分清主流和支流，看到取得的成績(jī)是主流，只有這樣才能不迷失方向，堅(jiān)定信心，但也不能忽視支流，只有這樣才能居安思危，防患未然。這種看待問(wèn)題的方法堅(jiān)持了：

A.矛盾的觀點(diǎn)

B.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)

C.重點(diǎn)論的觀點(diǎn)

D.兩點(diǎn)論的觀點(diǎn)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，辯證法的兩點(diǎn)論，就是研究復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí)，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾；在研究某一種矛盾時(shí)，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面。辯證法的重點(diǎn)論，就是在研究復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中，要著重把握它的主要矛盾；在研究某一種矛盾時(shí)，要著重把握它矛盾的主要方面。題干中要求我們對(duì)待當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)，既要分清主流和支流，又要重點(diǎn)看到成績(jī)是主流，體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，堅(jiān)持了矛盾的觀點(diǎn)。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：聯(lián)系的觀點(diǎn)，是唯物辯證法的一個(gè)總特征。所謂聯(lián)系就是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用的關(guān)系。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：重點(diǎn)論是必須分清主次，著重抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，反對(duì)不分主次的形而上學(xué)均衡論。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：兩點(diǎn)論是既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾，既要看到矛盾的主要方面，又不忽視次要方面，反對(duì)只顧一方，忽視另一方的形而上學(xué)一點(diǎn)論。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

38.下列行為中違背為人民服務(wù)宗旨的是（

）。

A.提高商品和服務(wù)質(zhì)量

B.克服困難滿足顧客需要

C.以個(gè)人利益為中心

D.追求合理的社會(huì)效益參考答案：C

解題思路：“為人民服務(wù)”的宗旨就是以人民群眾為中心，熱情周到，努力滿足群眾需要，做到以群眾的利益為中心。以個(gè)人利益為中心是違背為人民服務(wù)的宗旨的。

故正確答案為C。39.根據(jù)《郵政法》的規(guī)定，使用除（

）以外的任何一家民營(yíng)快遞寄遞國(guó)家機(jī)關(guān)公文都是違法的。

A.郵政EMS

B.順豐快遞

C.申通快遞

D.韻達(dá)快遞參考答案：A

解題思路：本題考查其他。

根據(jù)《郵政法》第五十五條規(guī)定：“快遞企業(yè)不得經(jīng)營(yíng)由郵政企業(yè)專營(yíng)的信件寄遞業(yè)務(wù)，不得寄遞國(guó)家機(jī)關(guān)公文?！?/p>

故正確答案為A。40.桂：廣西

A.皖：江西

B.杜鵑花：映山紅

C.河流：湖泊

D.西紅柿：圣女果參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

桂是廣西的簡(jiǎn)稱，二者為全同關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：皖是安徽的簡(jiǎn)稱，與江西不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：映山紅是杜鵑花的別名，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：河流與湖泊是兩種不同的水體，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：圣女果指小西紅柿，是西紅柿的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。41.北京∶海淀區(qū)

A.手機(jī)∶短信

B.錄音機(jī)∶磁帶

C.船∶錨

D.微波爐∶微波

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“海淀區(qū)”是“北京”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“手機(jī)”可以收發(fā)“短信”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“磁帶”是“錄音機(jī)”記錄聲音的載體，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“錨”是“船”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“微波爐”利用“微波”加熱食品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.剝奪政治權(quán)利的效力當(dāng)然施用于主刑執(zhí)行期間。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第五十八條，附加剝奪政治權(quán)利的刑期，從徒刑、拘役執(zhí)行完畢之日或者從假釋之日起計(jì)算；剝奪政治權(quán)利的效力當(dāng)然施用于主刑執(zhí)行期間。“剝奪政治權(quán)利的效力當(dāng)然施用于主刑執(zhí)行期間，就是判處刑罰并處剝奪政治權(quán)利的在刑罰期間當(dāng)然也是剝奪政治權(quán)利的。

因此，本題正確。

43.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：考查圖形的總點(diǎn)數(shù)，第一橫行總點(diǎn)數(shù)為：5、6、7，第二橫行總點(diǎn)數(shù)為：7、8、9，第三橫行總點(diǎn)數(shù)為9、10、11，因此排除C、D兩項(xiàng)，而且所有圖形內(nèi)部都有三角形，排除B項(xiàng)，選擇A選項(xiàng)。

故正確答案為A。44.在落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過(guò)程中，一定要科學(xué)規(guī)劃，（

），才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，任何希望（

）的想法都是不切實(shí)際的。

A.循序漸進(jìn)一蹴而就

B.尋根究底一鼓作氣

C.蔚然成風(fēng)一勞永逸

D.未雨綢繆一馬當(dāng)先參考答案：A

解題思路：第一空，和“科學(xué)規(guī)劃”構(gòu)成同義并列表達(dá)，“科學(xué)規(guī)劃”有規(guī)劃、準(zhǔn)備、漸進(jìn)的意思，A項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸深入或提高（指學(xué)習(xí)或工作）；D項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備，兩者都能體現(xiàn)深入事物、提前準(zhǔn)備的意思，且和后文“最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，符合文意，均保留；B項(xiàng)“尋根究底”指追究根底，泛指弄清一件事的來(lái)龍去脈，文段沒(méi)有說(shuō)要探求來(lái)源，不符合文意，排除；C項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行，形成一種風(fēng)氣（多指好的），文段沒(méi)有說(shuō)形成了一種風(fēng)氣，不符合文意，排除。

第二空，結(jié)合文意體現(xiàn)振興戰(zhàn)略在慢慢規(guī)劃中希望慢慢實(shí)現(xiàn)，希望馬上能實(shí)現(xiàn)的想法是不切實(shí)際的。A項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，很容易成功，體現(xiàn)馬上實(shí)現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“一馬當(dāng)先”形容領(lǐng)先，也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭，文段沒(méi)有說(shuō)積極帶頭，且無(wú)對(duì)比的語(yǔ)境，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【出處】《鄉(xiāng)村振興不可急于求成，不能機(jī)械教條》

解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)在落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過(guò)程中，我們要如何去做，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，且該做法要和“科學(xué)規(guī)劃”構(gòu)成并列關(guān)系。A項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按一定的順序、步驟逐漸進(jìn)步，可以與“科學(xué)規(guī)劃”構(gòu)成并列關(guān)系，體現(xiàn)出先進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，再按照規(guī)劃逐步進(jìn)行，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“尋根究底”一般指追問(wèn)一件事的原由；C項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行；D項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，預(yù)防意外的事發(fā)生。三者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！耙货矶汀北扔魇虑檩p而易舉，一下子就成功。語(yǔ)境想傳遞的正是任何希望一下子就成功的想法都是不切實(shí)際的，且“一蹴而就”剛好可以和第一空的“循序漸進(jìn)”形成照應(yīng)關(guān)系，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，分析語(yǔ)境。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，分析句意可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)怎樣做，據(jù)此，排除未體現(xiàn)這一意義的B、C。第二空，辨析“一馬當(dāng)先”“一蹴而就”的含義，再結(jié)合句意，選擇與之相符的選項(xiàng)。第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)形容怎樣做才能落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。“尋根究底”泛指弄清一件事的來(lái)龍去脈?！拔等怀娠L(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣。二者均未體現(xiàn)如何“做”，排除B、C?！把驖u進(jìn)”指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高?！拔从昃I繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作。均符合句意。第二空，由“科學(xué)規(guī)劃”“才能最終實(shí)現(xiàn)”可知，落實(shí)鄉(xiāng)村戰(zhàn)略不可能輕易實(shí)現(xiàn)。“一馬當(dāng)先”形容領(lǐng)先或帶頭。與句意無(wú)關(guān)，排除D?！耙货矶汀北扔魇虑檩p而易舉，一下子就成功。填入符合句意，且與后文“不切實(shí)際”的語(yǔ)境形成照應(yīng)。故本題選A。45.雪中送炭∶火上澆油

A.家喻戶曉∶默默無(wú)聞

B.鳳毛麟角∶多如牛毛

C.胸有成竹∶不知所措

D.錦上添花∶落井下石

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“雪中送炭”比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助，“火上澆油”比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴(yán)重，二者屬于反義關(guān)系，且“雪中送炭”是褒義詞，“火上澆油”是貶義詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“家喻戶曉”形容人人皆知，“默默無(wú)聞”指沒(méi)有什么名聲，二者屬于反義關(guān)系，但二者都是中性詞，排除；

B項(xiàng)：“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物，“多如牛毛”形容極多，二者屬于反義關(guān)系，但二者都是中性詞，排除；

C項(xiàng)：“胸有成竹”比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意，“不知所措”形容處境為難或心神慌亂，二者屬于反義關(guān)系，“胸有成竹”是褒義詞，但“不知所措”是中性詞，排除；

D項(xiàng)：“錦上添花”比喻好上加好，美上添美，“落井下石”比喻乘人有危難時(shí)加以陷害，二者屬于反義關(guān)系，且“錦上添花”是褒義詞，“落井下石”是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。46.國(guó)務(wù)院∶公安部

A.全國(guó)人大∶省政府

B.省高院∶市檢察院

C.省政府∶公安廳

D.縣政府∶居委會(huì)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“公安部”接受“國(guó)務(wù)院”的領(lǐng)導(dǎo)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“省政府”接受國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)，不接受“全國(guó)人大”的領(lǐng)導(dǎo)，排除；

B項(xiàng)：“省高院”是指省高級(jí)人民法院，“市檢察院”不接受“省高院”的領(lǐng)導(dǎo)，排除；

C項(xiàng)：“公安廳”接受“省政府”的領(lǐng)導(dǎo)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“居委會(huì)”是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，不接受“縣政府”的領(lǐng)導(dǎo)，排除；

因此，選擇C選項(xiàng)。

47.廣告所推銷的不僅僅是商品，與之相伴隨的還有商品所被賦予的某種身份、情感和品格，商品在這些象征意義上，成為了“有意義的形象”。

這個(gè)句子的意思是（

）。

A.廣告和商品都無(wú)意義

B.廣告并不賦予商品以意義

C.商品本身就具有物質(zhì)和意義的雙重性

D.商品在廣告的推銷