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10/10《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》調(diào)研報(bào)告

題目:微博改變生活 院系:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)教師:完成時(shí)刻:2011.12.20.引言:在“微時(shí)代”的時(shí)代巨輪下,大學(xué)生受到了創(chuàng)新性,活躍性,生活性的信息轟炸,信息無時(shí)無刻都在建立,都在傳遞著。作為時(shí)代的先鋒,社會(huì)的嫩芽,大學(xué)生有著生命的活力以及無與倫比的熱情,我們既是微博最早的使用者更是將微博推向高潮的動(dòng)力之一?,F(xiàn)在的微博在大學(xué)生中到底占據(jù)著如何樣的位置呢?由調(diào)查數(shù)據(jù)可得,大學(xué)生每天花在電腦前一個(gè)小時(shí)的比例為47.98%,占被調(diào)查對(duì)象的一半以上。71.58%的學(xué)生承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)是他們接觸信息的要緊渠道。一句“你今天微博了嗎?”就能夠極大地體現(xiàn)出微博差不多在大學(xué)生的生活下烙下深深地痕跡,同時(shí)那個(gè)烙印是逐漸加深加大的!1.1總調(diào)研題目論述——微博改變大學(xué)生的生活我們小組這次的調(diào)研的題目分成四點(diǎn)——微博為何流行,微博給大學(xué)生的生活帶來了什么,微博對(duì)大學(xué)生的利于弊,微博以后的進(jìn)展1.2我的調(diào)研題目:微博給大學(xué)生帶來了什么選題目的與意義:隨著網(wǎng)絡(luò)信息的進(jìn)展,微博逐漸走進(jìn)了人們的生活?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!贝蟾攀窃谝灰怪g,微博在我們大學(xué)生群體中普及開來。大學(xué)生們的問候語(yǔ)開始變?yōu)椤澳闶章犝l(shuí)誰(shuí)沒有”“你加我關(guān)注沒有”……因此,本次調(diào)查報(bào)告確實(shí)是要了解什么緣故微博那么受大學(xué)生的喜愛,給大學(xué)生的生活帶來了什么。1.3調(diào)研實(shí)施打算調(diào)研對(duì)象:在校大學(xué)生調(diào)研地點(diǎn):松江大學(xué)城調(diào)研方法:通過問卷進(jìn)行調(diào)查,后期整理調(diào)研時(shí)刻:分三次,分不為11月2日,12月14日,12月16日二.調(diào)研時(shí)期2.1第一次調(diào)研活動(dòng)—時(shí)刻:2011年11月2日星期三地點(diǎn):上海視覺和三期這邊的路上第一次調(diào)研活動(dòng)我們把視角放在了什么緣故微博在大學(xué)生中如此流行。微博的流行,幾乎確實(shí)是在不穿鞋的地點(diǎn)成功賣鞋的故事翻版??旃?jié)奏的現(xiàn)代生活撕裂的人際關(guān)系,大概讓微博大有用武之地。微博是那么“傻瓜”,那么簡(jiǎn)單,消耗的只是是一點(diǎn)碎片時(shí)刻,用它來進(jìn)行人際交往,不用那么刻意。人們能夠輕易地上手,上手后,它對(duì)人際關(guān)系穿針引線,專門快就形成了強(qiáng)大的吸引力。以網(wǎng)絡(luò)為傳播介質(zhì)的微博改變著人們傳統(tǒng)的交流模式、情感體驗(yàn)和表達(dá)方式,這些恰恰滿足了大學(xué)生成長(zhǎng)過程中的心理需求,為他們提供了一個(gè)關(guān)心自己成長(zhǎng)的平臺(tái),因此受到大學(xué)生的廣泛追捧。本次調(diào)查共發(fā)放問卷50份,其中有效問卷有46份.從調(diào)查的結(jié)果來看,在有效問卷的46人當(dāng)中,有32人表示正在使用微博,占到了70%。而在其余沒有使用微博的學(xué)生中,大約有13%的學(xué)生表示預(yù)備使用。由此可見,大學(xué)生關(guān)于微博的使用依舊比較理想的,在不久的今后,確信會(huì)有更多的大學(xué)生會(huì)加入到微博那個(gè)大伙兒庭里面去的。在微博的使用時(shí)刻上,在我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中,絕大的學(xué)生使用微博的時(shí)刻是在6個(gè)月到1年的時(shí)刻里面,大約占使用微博總數(shù)的67%。使用時(shí)刻在半年以下的、一年到兩年和兩年以上的所占比例較小。使用微博的動(dòng)機(jī)中接近70%的同學(xué)選擇了“發(fā)表自己的方法和動(dòng)態(tài)”,而“社交、交友需要”和“關(guān)注自己喜愛的明星”排名第二。從那個(gè)地點(diǎn)能夠看出,絕大多數(shù)的同學(xué)開通微博是有明確的目的性的。而這種目的性體現(xiàn)的是摶播自己本身的方法、意見和社交的需要。我們可理解,只需要公布字?jǐn)?shù)在140個(gè)字以內(nèi)的微博,相比傳統(tǒng)的博客的長(zhǎng)篇大論,微博的確更符合現(xiàn)代生活,更況且,微博是隨時(shí)隨地想發(fā)就能夠立即發(fā)。微博有一個(gè)專門吸引人的地點(diǎn)確實(shí)是每個(gè)人都能夠自由關(guān)注自己感興趣的其他博主。因此,每個(gè)使用微博的人都會(huì)有自己所關(guān)注的人,和關(guān)注自己的粉絲。而從我們的調(diào)查報(bào)告中顯示,在使用微博的學(xué)生當(dāng)中,超過半數(shù)的學(xué)生所擁有的粉絲量比自己關(guān)注不的博主的數(shù)量要少得多,有的甚至關(guān)注了一千多人,但只有一百個(gè)不到的粉絲。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的緣故,一方面是微博是一個(gè)自由關(guān)注的平臺(tái),而微博上的各種明星是極多的,因此大學(xué)生關(guān)注的對(duì)象就會(huì)有專門寬廣的范圍。另一方面是,學(xué)生作為博主是專門難成為不人關(guān)注的對(duì)象的,有也會(huì)有自己同學(xué)、朋友和親人,因此才會(huì)出現(xiàn)這種粉絲量與關(guān)注對(duì)象的數(shù)量出現(xiàn)不均衡的現(xiàn)象。就像之前的博客一樣,在微博出現(xiàn)在我們的生活之后,也一樣專門快速的融入了我們的生活。在調(diào)查中,使用微博的同學(xué)有接近57%的同學(xué)表示出了“微博已成為我生活中的一部分”,另外,還有接近半數(shù)的同學(xué)表示“自己已成為微博社區(qū)的一員了”2.2第二次調(diào)研活動(dòng)——時(shí)刻:2011年12月14日地點(diǎn):四期路邊和上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院

第二次調(diào)研我們把重點(diǎn)放在微博給大學(xué)生帶來了什么。在“微時(shí)代”的時(shí)代巨輪下,大學(xué)生受到了創(chuàng)新性,活躍性,生活性的信息轟炸,信息無時(shí)無刻都在建立,都在傳遞著。作為時(shí)代的先鋒,社會(huì)的嫩芽,大學(xué)生有著生命的活力以及無與倫比的熱情,我們既是微博最早的使用者更是將微博推向高潮的動(dòng)力之一?,F(xiàn)在許多大學(xué)生在微博上轉(zhuǎn)發(fā)一些查找親人,好人好事的新聞。小小的關(guān)心,點(diǎn)擊一下轉(zhuǎn)發(fā)微博的按鈕,就能夠關(guān)心到許多需要關(guān)心的社會(huì)底層的人士。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能陶冶大學(xué)生的情操,讓愛充滿人間?,F(xiàn)在的生活步伐即使太過快捷,然而在名利熏天的現(xiàn)實(shí)社會(huì),這一條條關(guān)心他人的微博能讓大學(xué)生激起最原始的愛和同情心,也會(huì)社會(huì)福利做出了巨大的貢獻(xiàn)。例如在福建一個(gè)六十多歲的老人家為了救三個(gè)小孩,自己被燒成重傷,卻無力負(fù)擔(dān)手術(shù)費(fèi)。當(dāng)某報(bào)刊在微博上公布了這條消息以后,短短幾個(gè)小時(shí)就得到多名網(wǎng)友的轉(zhuǎn)發(fā),數(shù)百名網(wǎng)友的回復(fù)和評(píng)論,又一場(chǎng)由微博發(fā)起的愛心接力從此展開。截止到三月十九日,這條求助消息差不多被轉(zhuǎn)發(fā)了2166次,評(píng)論了664條,通過微博募捐到了一百多筆,一共四點(diǎn)七七萬元捐款,老人的手術(shù)得以順利進(jìn)行。許多電視臺(tái)等媒體才相繼對(duì)此進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,傳統(tǒng)媒體的“議程設(shè)置”功能通過微博得到完美的體現(xiàn)。本次調(diào)查我們同樣發(fā)放了50份問卷,有效問卷50份。我們?cè)趩柧碇性O(shè)置了“關(guān)于微博的描述,您比較贊同以下哪些講法?”一題。究竟微博能夠給學(xué)生帶來哪些呢?從調(diào)查的數(shù)據(jù)上得出,在使用微博的學(xué)生當(dāng)中,超過90%的同學(xué)認(rèn)為新奇媒介為他們帶來了刺激感和新奇感以及微博為他們帶來了更多方便和更多信息。因此,也有小部分的同學(xué)認(rèn)為微博信息不可靠,白費(fèi)時(shí)刻。微博的出現(xiàn)對(duì)其它傳播手段,比如QQ,飛信等傳播手段有多大的阻礙呢。在訪問中,有超過一半的同學(xué)都表示,現(xiàn)在玩微博的時(shí)刻多過于QQ等其它傳播手段,只有專門少部分的人表示幾乎沒什么阻礙,因此,能夠看出,微博的出現(xiàn)對(duì)其它傳播手段的阻礙依舊專門大的。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)那個(gè)虛擬的世界里卻能夠結(jié)實(shí)到了真實(shí)的朋友,拓展自己的生活范圍和圈子,鞏固自己的人際關(guān)系。微博能夠提供一個(gè)發(fā)泄自我情緒,緩解生活壓力的機(jī)會(huì),這對(duì)大學(xué)生的情商發(fā)育是有百利而無一害的。由于每個(gè)人的性格特點(diǎn)和愛好特長(zhǎng)不一樣,專注關(guān)懷的事物也會(huì)有所差異,而微博因其標(biāo)簽這一專門的功能,大學(xué)生能夠在那兒找到自己志同道合的知己朋友,讓許多平常在真實(shí)生活中不被理解,不擅長(zhǎng)口頭交流的,比較內(nèi)向的大學(xué)生能夠得到心理上的撫慰和寄予。在微博上,不管你是名人依舊一般人,都具有平等的發(fā)言權(quán),在微博上暢所欲言。因?yàn)槲⒉┑膶?shí)名制,因此在自由的翅膀下也需要為你自己所講的負(fù)上一定責(zé)任。這和傳統(tǒng)的其他交流媒介就有了一定的區(qū)不,因?yàn)榭刹荒苡小靶∪恕痹谔摂M的世界辱罵你。2.3第三次調(diào)研活動(dòng)——時(shí)刻:2011年12月16日星期五,地點(diǎn):二期路邊和上海外貿(mào)本次調(diào)研的重點(diǎn)是關(guān)于微博對(duì)大學(xué)生的利于弊,以為微博以后的進(jìn)展。微博給大學(xué)生的生活增添了五彩斑斕的色彩,和各種各樣的見識(shí),然而與此同時(shí),也有許多的弊病逐漸在大學(xué)校園內(nèi)蔓延著。由于微博上的信息如此豐富,它吸引著每個(gè)運(yùn)用微博的大學(xué)生。因此,有許多“微薄黨”和“手機(jī)黨”誕生了,他們只要一有空就會(huì)坐在電腦面前或者沉迷在手機(jī)里觀看微博,如此就會(huì)造成時(shí)刻分配的不恰當(dāng)性。例如在上課或者自習(xí)的時(shí)刻,自我操縱能力不行的大學(xué)生就會(huì)將寶貴的時(shí)刻付諸東流。再且,由于微博的自由性,許多危言聳聽的,虛假的,色情暴力的信息在微博上面廣泛流傳,造成了信息的泛濫和污染,那么較為單純大學(xué)生心靈就會(huì)受到污染,價(jià)值觀念會(huì)受到混淆。我們的問卷調(diào)查中有一道題:“您認(rèn)為您能操縱好自己使用微博而不至于沉迷嘛?”百分之80的同學(xué)認(rèn)為他們可不能沉迷于微博。我這次還遇到了一位健談的女生,她專門熱情,專門情愿與我們交流。她講她每天都會(huì)上微博,看看有什么新奇事,最新的熱點(diǎn)話題,最近的時(shí)尚趨勢(shì)等等。她不行意思的講,上課的時(shí)候她也會(huì)忍不住的想上下微博看看有什么新消息。最終我們還相互留下了對(duì)方的微博。每一樣偉大的發(fā)明都具有它自身的利弊,而它是好是壞取決于每個(gè)人對(duì)它利用的方式。大學(xué)生應(yīng)該理性地面對(duì)微博,充分認(rèn)識(shí)它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)才能更好地利用媒介完善自己,做一個(gè)全面進(jìn)展的現(xiàn)代人,幸免空洞無意義的信息腐蝕自己的心靈,關(guān)于一些無病呻吟,過分碎片化地信息要自己適當(dāng)過濾。積極主動(dòng)地查找對(duì)自己有益的信息,知識(shí),使這一信息時(shí)代的產(chǎn)物達(dá)到效益最大化。與時(shí)俱進(jìn),自我增值,與微博共同成長(zhǎng)是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做到的。關(guān)于微博以后的進(jìn)展,我們?cè)趩柧碇杏幸坏李}是:“您覺得微博以后的進(jìn)展方向會(huì)是?”60%的人認(rèn)為微博會(huì)成為最基礎(chǔ)不可或缺的網(wǎng)絡(luò)交流工具。這是一個(gè)商業(yè)時(shí)代。微博本不是為了營(yíng)銷的需要而設(shè)計(jì)的,就想一棵樹本不是為了成為綠蔭而健壯成長(zhǎng),但是隨著它的成長(zhǎng)卻確實(shí)的提供了寬敞的綠蔭。在微博的設(shè)計(jì)規(guī)劃里切忌過于刻意的商業(yè)化。新浪微博營(yíng)銷體系的構(gòu)建要和目前的微博剝離開來,是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體,是把選擇權(quán)教到用戶的手中,讓用戶體會(huì)到自己被尊重的。目前國(guó)內(nèi)比較成熟的做法確實(shí)是,借鑒國(guó)外社交網(wǎng)站臉譜和twinter的開放式應(yīng)用平臺(tái)接入服務(wù)。那個(gè)方式在短期或許是有用的,但長(zhǎng)期來看是也不只是是個(gè)噱頭,至少作為微

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