學期家長會課件

一年級班李第1頁，共31頁。召開家長會的目的：第2頁，共31頁。做和不做，怎會一樣——孩子需要你的扶助第3頁，共31頁。家長會議程：一、班級的近期概況及孩子們的表現(xiàn)。三、交流幾點教育建議。四、孩子需注意的安全事項。二、有關質量檢測情況。第4頁，共31頁。一、班級近況簡介我們班現(xiàn)在共有29名同學。女生19人，男生10人。低年級常規(guī)教育相當重要。就好比一棵小樹苗，開始如果歪著長，以后就直不了，開始時直著長，以后就會變成參天大樹。所以我一開始就狠抓行為習慣養(yǎng)成教育。在孩子們眼里都覺得班主任老師相當嚴厲。第5頁，共31頁。通過近半年來與學生朝夕相處，可以說我對每個孩子的情況已經很了解。從整體看來，孩子們進步都很大，由剛開學時的不適應，注意力不集中，不知道上下課，紀律散漫，到現(xiàn)在能跟上老師的思路或者說能在課堂上積極動腦，能在上課時，積極舉手發(fā)言。變化可謂是很大的。為了能更好的調動學生的積極性，我們在學生的作業(yè)本上獎勵個小紅花。我感覺學生對自己是不是得到小紅花、小紅旗很在意，所以我們就充分利用這一點，充分調動了學生的積極性，效果非常好。第6頁，共31頁。存在的幾點問題：1.上課時，有部分學生不夠專心，經常走神、做小動作、講話、也有部分學生不愛動腦筋、不愿放聲讀書、不愛閱讀。2.有部分學生對待學習不當回事，馬馬虎虎，對知識的掌握不夠扎實、牢固。3.還有一些孩子作業(yè)書寫馬虎，作業(yè)上的錯題要等老師提醒才能訂正。以及個別學生經常不按時完成作業(yè)。第7頁，共31頁。二、期末成績分析：我估計大多數家長最關心的就是孩子的成績，當家長了解到考試分數的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想。其實有關專家早就預料到的，新課程改革使孩子的兩級分化越來越明顯。當然現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數，他們更關注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目的也是一樣的。不過從試卷上呢也可以看出一些問題，很多孩子分析能力，判斷能力還有待加強。其實當孩子把試卷帶回家，你首先要做的就是讓他仔細檢查，幫助找問題，幫助他弄懂，并督促孩子訂正好，才更重要。第8頁，共31頁。期末成績分析：語文平均分：91.24分，其中90分以上21人。最高分99，最低分67。數學平均分：84分，其中90分以上12人。最高分99，最低分47。第9頁，共31頁。優(yōu)秀之星：李思容普渝童李季袁尹婷尹藝樺楊明凱楊悅楊定倡進步之星：李明仙

普光慧施李榮李睿韜夏瑞榮譽臺第10頁，共31頁。一、第一學期期末考試成績分析

這次考試成績大部分同學進步很大，有個別學生考的不理想，不是因為孩子的智力有問題，而是由于他們的習慣差。1.課堂上精力不集中，老師講的東西根本聽不進去。2.課后的作業(yè)不認真，甚至不完成作業(yè)，這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解。3.課下也得不到鞏固，不及時復習和預習，所以成績一直上不去。第11頁，共31頁。

一年級的孩子，認知、分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導孩子，幫助他們在細節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學習習慣。有了良好的習慣必將會給孩子的學習和生活帶來益處。有句話叫好習慣受用終生。第12頁，共31頁。

好習慣，益終生。第13頁，共31頁。給家長的幾點建議第14頁，共31頁。1.寫的習慣。盡量避免孩子一邊寫作業(yè)，一邊吃東西或玩耍，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習慣，一定要注意孩子寫字姿勢、距離等。

第15頁，共31頁。2.聽和說的習慣：孩子回家后與孩子聊聊學校里的情況，一來聽聽孩子在學校發(fā)生的事情。二來鍛煉孩子的說話能力，為以后寫話奠定了基礎。第16頁，共31頁。3、教育孩子也是要有手段，有方法，要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。這就是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子。但是他達到這個標準之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。第17頁，共31頁。4、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣(1)嚴格遵守作息時間的習慣;(2)看書時坐姿端正的習慣;(3)愛想、愛問和認真回答問題的習慣;(4)正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;(5)愛護書本及學習用品的習慣.（6）培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。

多讓孩子做一些簡單的家務,讓孩子自己的事情自己做

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第18頁，共31頁。5、培養(yǎng)良好的品德習慣1、學會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。4、誠實不說謊，答應的事說到做到。第19頁，共31頁。6、培養(yǎng)良好生活習慣。1、合理安排作息時間學會珍惜時間。2、全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。3、不迷戀電視游戲，知道學習的重要性。4、自立自理，抓緊時間完成每天應該做的事情。第20頁，共31頁。7、培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動關心幫助他人，與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話，學會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達能力，培養(yǎng)自己的競爭意識。4、和小動物成為好朋友，學會保護自己。第21頁，共31頁。5、要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。6、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。第22頁，共31頁。幾點教育建議督促的力量

作為老師，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己沒知識，教不了孩子，就辛苦老師你了。”或者是，“孩子不聽我的話，我說了沒用?！边@是許多家長所煩惱的問題?，F(xiàn)在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè)，其實都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么的，難度不大。即使自己真的不懂，讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不好的孩子。

第23頁，共31頁。幾點教育建議督促的力量

各位家長，我知道每周要您按時檢查學生的作業(yè)很難，因為都有自己的事情，還要做家務、應付人情世故，很忙沒時間。但因其難我們才更需要家長的支持。學校的教育形式是群體性的，一個老師負責幾十人的教育任務，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。希望家長發(fā)揮好優(yōu)勢和地位，把幫助學生完成作業(yè)這項重要工作做好，我在這里拜托大家了。

第24頁，共31頁。三、孩子需注意的安全事項1.乘車安全及交通安全：上放學路上要注意交通安全，不在馬路上打鬧。不坐三無車輛。2.放學回家不要在路上逗留，更不能跟陌生人說話。3.傳染病預防：不吃生冷及三無食品，做好個人衛(wèi)生。感冒或有事在家要及時跟老師取得聯(lián)系。4.居家安全：不私自外出；注意防火防電。5.防溺水教育：不到水塘邊玩耍，更不能偷偷去游泳。第25頁，共31頁。需要家長配合的方面：1、孩子因事不能到校要及時向老師請假，更換電話號碼及時告訴老師。2、購買一定的課外書。本學期要求統(tǒng)一買《同步導學》。3、堅持每天寫一句話。4、嚴格控制孩子的零花錢。第26頁，共31頁。孩子是我們一輩子最大的財富，無論你有多忙，都不要忘了孩子，輔導孩子，教育孩子，一年級真的太重要了，只要打好了基礎，養(yǎng)成良好的學習習慣，將會越來越輕松的，不然則反之。作為家長，您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實而愉快的小學生涯的。相信從今天開始，您不但是一位稱職的家長，您還是一位優(yōu)秀的家長。希望咱們能和孩子一起把現(xiàn)在作為一個新的起點，收獲更多！為了我們的學生

為了你們的孩子

讓我們合作愉快！

2014年2月17日第27頁，共31頁。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會"有則改之，無則加勉"。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。歡迎提出寶貴的建議第28頁，共31頁。再次感謝各位家長對我們工作的支持，希望我們班在新學期創(chuàng)造佳績！謝謝各位家長！第29頁，共31頁。個別有問題一會兒再探討第30頁，共31頁。內容梗概一年級班。一、班級的近期概況及孩子們的表現(xiàn)。女生19人，男生10人。就好比一棵小樹苗，開始如果歪著長，以后就直不了，開始時直著長，以后就會變成參天大樹。從整體看來，孩子們進步都很大，由剛開學時的不適應，注意力不集中，不知道上下課，紀律散漫，到現(xiàn)在能跟上老師的思路或者說能在課堂上積極動腦，能在上課時，積極舉手發(fā)言。3.還有一些孩子作業(yè)書寫馬虎，作業(yè)上的錯題要等老師提醒才能訂正。其實有關專家早就預料到的，新課程改革使孩子的兩級分化越來越明顯。語文平均分：91.24分，其中90分以上21人。數學平均分：84分，其中90分以上12人。不理想，不是因為孩子的智力有問題，而是由于他們的習慣差。2.課后的作業(yè)不認真，甚至不完成