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8總復(fù)習(xí)RJ5年級(jí)上冊(cè)

第3課時(shí)空間與幾何8總復(fù)習(xí)RJ5年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí)空間與幾何12345提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題67812345提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題6781.填空。(1)一個(gè)平行四邊形的底是7.8cm,高是4.5cm,面積是(

)cm2,與它等底等高的三角形的面積是(

)cm2。(2)一個(gè)三角形的面積是42dm2,底是12dm,高是(

)dm。35.117.5571.填空。35.117.557(3)樂(lè)樂(lè)在教室的位置是(3,2),他的正前方同學(xué)的位置是(,)。(4)如圖,平行四邊形的面積是24.8cm2,陰影部分的面積是(

)cm2。316.2(3)樂(lè)樂(lè)在教室的位置是(3,2),他的正前方同學(xué)的位置是(2.選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)(1)一個(gè)直角三角形的三條邊的長(zhǎng)分別是5cm,12cm和13cm,它的面積是(

)cm2。A.30

B.32.5

C.60

D.78A2.選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)A(2)如圖,下面三個(gè)圖形的面積相比,(

)。A.B的面積最大B.A的面積最小C.三個(gè)圖形的面積一樣大D.無(wú)法比較C(2)如圖,下面三個(gè)圖形的面積相比,()。C3.計(jì)算圖形的面積。(單位:cm)(19+30)×19÷2-20×11÷2=355.5(cm2)3.計(jì)算圖形的面積。(單位:cm)(19+30)×19÷2-4.求陰影部分的面積。(單位:dm)(47-12)×18÷2=315(dm2)4.求陰影部分的面積。(單位:dm)(47-12)×18÷25.說(shuō)理題。(1)“在一個(gè)平行四邊形中畫(huà)一個(gè)最大的三角形,三角形的面積是平行四邊形面積的一半?!边@句話(huà)對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由,可以畫(huà)圖說(shuō)明。人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:5.說(shuō)理題。人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:“在一個(gè)平行四邊形中畫(huà)一個(gè)最大的三角形,三角形的面積是平行四邊形面積的一半?!边@句話(huà)是對(duì)的,因?yàn)樵谝粋€(gè)平行四邊形中畫(huà)一個(gè)最大的三角形,它們是等底等高的,所以三角形的面積是平行四邊形面積的一半。(也可以畫(huà)圖說(shuō)明)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:“在一個(gè)平行四邊形中畫(huà)一個(gè)最大的三角形,三角形的面積是平行四(2)“把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變,面積變小。”這句話(huà)對(duì)嗎?把你的想法表達(dá)出來(lái)?!鞍岩粋€(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變,面積變小?!边@句話(huà)是錯(cuò)的,把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變,面積變大了。(也可以畫(huà)圖說(shuō)明)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:(2)“把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變,面積變小。6.看圖畫(huà)一畫(huà),并用數(shù)對(duì)表示各點(diǎn)的位置。(1)如果A點(diǎn)的位置為(1,6),請(qǐng)你寫(xiě)出B、C點(diǎn)的位置。B(,)C(,)2539人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:6.看圖畫(huà)一畫(huà),并用數(shù)對(duì)表示各點(diǎn)的位置。2539人教版數(shù)學(xué)五(2)畫(huà)出三角形ABC向下平移3個(gè)單位后的圖形(三角形A′B′C′),并寫(xiě)出頂點(diǎn)A′、B′、C′的位置。畫(huà)圖略A′(1,3)

B′(2,2)

C′(3,6)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:(2)畫(huà)出三角形ABC向下平移3個(gè)單位后的圖形(三角形A′B7.喜迎金雞百花獎(jiǎng),扮靚美麗廈門(mén)城。廈門(mén)市對(duì)頒獎(jiǎng)主會(huì)場(chǎng)重新進(jìn)行布置,其中一塊三角形花圃栽種各種鮮艷的花卉,這塊三角形花圃的底是32m,高是25m,如果平均每平方米栽種6株花卉。這塊三角形花圃共栽種多少株花卉?32×25÷2×6=2400(株)答:這塊三角形花圃共栽種2400株花卉。人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:7.喜迎金雞百花獎(jiǎng),扮靚美麗廈門(mén)城。廈門(mén)市對(duì)頒獎(jiǎng)主會(huì)場(chǎng)重新進(jìn)8.李叔叔家有一個(gè)占地3869m2的菜園。已知菜園兩條平行的邊分別是62m和84m,你能算出這個(gè)菜園的高嗎?3869×2÷(62+84)=53(m)答:這個(gè)菜園的高是53m。人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:8.李叔叔家有一個(gè)占地3869m2的菜園。已知菜園兩條平行8總復(fù)習(xí)RJ5年級(jí)上冊(cè)

第3課時(shí)空間與幾何8總復(fù)習(xí)RJ5年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí)空間與幾何12345提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題67812345提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題6781.填空。(1)一個(gè)平行四邊形的底是7.8cm,高是4.5cm,面積是(

)cm2,與它等底等高的三角形的面積是(

)cm2。(2)一個(gè)三角形的面積是42dm2,底是12dm,高是(

)dm。35.117.5571.填空。35.117.557(3)樂(lè)樂(lè)在教室的位置是(3,2),他的正前方同學(xué)的位置是(,)。(4)如圖,平行四邊形的面積是24.8cm2,陰影部分的面積是(

)cm2。316.2(3)樂(lè)樂(lè)在教室的位置是(3,2),他的正前方同學(xué)的位置是(2.選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)(1)一個(gè)直角三角形的三條邊的長(zhǎng)分別是5cm,12cm和13cm,它的面積是(

)cm2。A.30

B.32.5

C.60

D.78A2.選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)A(2)如圖,下面三個(gè)圖形的面積相比,(

)。A.B的面積最大B.A的面積最小C.三個(gè)圖形的面積一樣大D.無(wú)法比較C(2)如圖,下面三個(gè)圖形的面積相比,()。C3.計(jì)算圖形的面積。(單位:cm)(19+30)×19÷2-20×11÷2=355.5(cm2)3.計(jì)算圖形的面積。(單位:cm)(19+30)×19÷2-4.求陰影部分的面積。(單位:dm)(47-12)×18÷2=315(dm2)4.求陰影部分的面積。(單位:dm)(47-12)×18÷25.說(shuō)理題。(1)“在一個(gè)平行四邊形中畫(huà)一個(gè)最大的三角形,三角形的面積是平行四邊形面積的一半。”這句話(huà)對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由,可以畫(huà)圖說(shuō)明。人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:5.說(shuō)理題。人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:“在一個(gè)平行四邊形中畫(huà)一個(gè)最大的三角形,三角形的面積是平行四邊形面積的一半?!边@句話(huà)是對(duì)的,因?yàn)樵谝粋€(gè)平行四邊形中畫(huà)一個(gè)最大的三角形,它們是等底等高的,所以三角形的面積是平行四邊形面積的一半。(也可以畫(huà)圖說(shuō)明)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:“在一個(gè)平行四邊形中畫(huà)一個(gè)最大的三角形,三角形的面積是平行四(2)“把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變,面積變小?!边@句話(huà)對(duì)嗎?把你的想法表達(dá)出來(lái)?!鞍岩粋€(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變,面積變小。”這句話(huà)是錯(cuò)的,把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變,面積變大了。(也可以畫(huà)圖說(shuō)明)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:(2)“把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變,面積變小。6.看圖畫(huà)一畫(huà),并用數(shù)對(duì)表示各點(diǎn)的位置。(1)如果A點(diǎn)的位置為(1,6),請(qǐng)你寫(xiě)出B、C點(diǎn)的位置。B(,)C(,)2539人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:6.看圖畫(huà)一畫(huà),并用數(shù)對(duì)表示各點(diǎn)的位置。2539人教版數(shù)學(xué)五(2)畫(huà)出三角形ABC向下平移3個(gè)單位后的圖形(三角形A′B′C′),并寫(xiě)出頂點(diǎn)A′、B′、C′的位置。畫(huà)圖略A′(1,3)

B′(2,2)

C′(3,6)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:(2)畫(huà)出三角形ABC向下平移3個(gè)單位后的圖形(三角形A′B7.喜迎金雞百花獎(jiǎng),扮靚美麗廈門(mén)城。廈門(mén)市對(duì)頒獎(jiǎng)主會(huì)場(chǎng)重新進(jìn)行布置,其中一塊三角形花圃栽種各種鮮艷的花卉,這塊三角形花圃的底是32m,高是25m,如果平均每平方米栽種6株花卉。這塊三角形花圃共栽種多少株花卉?32×25÷2×6=2400(株)答:這塊三角形花圃共栽種2400株花卉。人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí):空間與幾何:7.

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