四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版

大象版《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)飲料瓶的材料與環(huán)境大象版《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)飲料瓶的材料與環(huán)境大小

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材料分類標(biāo)準(zhǔn)金屬類

玻璃類

塑料類

紙類按材料分類金屬類

玻璃類

塑料類

紙類按材料分類導(dǎo)電本領(lǐng)、硬度、結(jié)實(shí)程度、透明度、傳熱快慢、可回收導(dǎo)電本領(lǐng)、硬度、結(jié)實(shí)程度、透明度、傳熱快慢、可回收研究計(jì)劃研究題目：不同材料的導(dǎo)電本領(lǐng)不同。研究方法：實(shí)驗(yàn)。工具與材料：材料不同的飲料瓶、小電珠、小燈座、導(dǎo)線、開關(guān)、電池、電池盒。實(shí)驗(yàn)步驟：1、試一試各種材料能不能導(dǎo)電。2、分析，得出結(jié)論。研究人員：奇奇研究計(jì)劃研究題目：不同材料的導(dǎo)電本領(lǐng)不同。制定個(gè)人研究計(jì)劃的步驟選擇一個(gè)適合自己的研究題目。思考研究方法。選擇所需的工具和材料。簡(jiǎn)明地寫出實(shí)驗(yàn)步驟。制定個(gè)人研究計(jì)劃的步驟選擇一個(gè)適合自己的研究題目。研究計(jì)劃研究題目：不同材料的導(dǎo)電本領(lǐng)不同。研究方法：實(shí)驗(yàn)。工具與材料：材料不同的飲料瓶、小電珠、小燈座、導(dǎo)線、開關(guān)、電池、電池盒。實(shí)驗(yàn)步驟：1、試一試各種材料能不能導(dǎo)電。2、分析，得出結(jié)論。研究人員：奇奇研究計(jì)劃研究題目：不同材料的導(dǎo)電本領(lǐng)不同。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表能導(dǎo)電的飲料瓶不能導(dǎo)電的飲料瓶實(shí)驗(yàn)表明：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表能導(dǎo)電的飲料瓶不能導(dǎo)電的飲料瓶實(shí)驗(yàn)表明：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表能導(dǎo)電的飲料瓶維雪啤酒、六個(gè)核桃

不能導(dǎo)電的飲料瓶可樂、雪碧、營(yíng)養(yǎng)快線、特侖蘇、純牛奶、金星啤酒

實(shí)驗(yàn)表明：金屬類飲料瓶導(dǎo)電，玻璃類，塑料類，紙類飲料瓶不導(dǎo)電。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表能導(dǎo)電的飲料瓶維雪啤酒、六個(gè)核桃不能導(dǎo)電的飲料瓶導(dǎo)電本領(lǐng)、硬度、結(jié)實(shí)程度、透明度、傳熱快慢、可回收導(dǎo)電本領(lǐng)、硬度、結(jié)實(shí)程度、透明度、傳熱快慢、可回收飲料瓶材料的性質(zhì)金屬：硬、不透明、結(jié)實(shí)、能導(dǎo)電、有彈性、易銹等玻璃：硬、透明、易碎等塑料：軟硬都有、透明度不一、摔不破、有彈性、易熔化等紙：軟、易撕破、易著色、

遇水易爛等飲料瓶材料的性質(zhì)金屬：硬、不透明、結(jié)實(shí)、能導(dǎo)電、有彈性、易銹四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版下節(jié)再見下節(jié)再見大象版《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)飲料瓶的材料與環(huán)境大象版《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)飲料瓶的材料與環(huán)境大小

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玻璃類

塑料類

紙類按材料分類金屬類

玻璃類

塑料類

紙類按材料分類導(dǎo)電本領(lǐng)、硬度、結(jié)實(shí)程度、透明度、傳熱快慢、可回收導(dǎo)電本領(lǐng)、硬度、結(jié)實(shí)程度、透明度、傳熱快慢、可回收研究計(jì)劃研究題目：不同材料的導(dǎo)電本領(lǐng)不同。研究方法：實(shí)驗(yàn)。工具與材料：材料不同的飲料瓶、小電珠、小燈座、導(dǎo)線、開關(guān)、電池、電池盒。實(shí)驗(yàn)步驟：1、試一試各種材料能不能導(dǎo)電。2、分析，得出結(jié)論。研究人員：奇奇研究計(jì)劃研究題目：不同材料的導(dǎo)電本領(lǐng)不同。制定個(gè)人研究計(jì)劃的步驟選擇一個(gè)適合自己的研究題目。思考研究方法。選擇所需的工具和材料。簡(jiǎn)明地寫出實(shí)驗(yàn)步驟。制定個(gè)人研究計(jì)劃的步驟選擇一個(gè)適合自己的研究題目。研究計(jì)劃研究題目：不同材料的導(dǎo)電本領(lǐng)不同。研究方法：實(shí)驗(yàn)。工具與材料：材料不同的飲料瓶、小電珠、小燈座、導(dǎo)線、開關(guān)、電池、電池盒。實(shí)驗(yàn)步驟：1、試一試各種材料能不能導(dǎo)電。2、分析，得出結(jié)論。研究人員：奇奇研究計(jì)劃研究題目：不同材料的導(dǎo)電本領(lǐng)不同。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表能導(dǎo)電的飲料瓶不能導(dǎo)電的飲料瓶實(shí)驗(yàn)表明：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表能導(dǎo)電的飲料瓶不能導(dǎo)電的飲料瓶實(shí)驗(yàn)表明：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表能導(dǎo)電的飲料瓶維雪啤酒、六個(gè)核桃

不能導(dǎo)電的飲料瓶可樂、雪碧、營(yíng)養(yǎng)快線、特侖蘇、純牛奶、金星啤酒

實(shí)驗(yàn)表明：金屬類飲料瓶導(dǎo)電，玻璃類，塑料類，紙類飲料瓶不導(dǎo)電。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表能導(dǎo)電的飲料瓶維雪啤酒、六個(gè)核桃不能導(dǎo)電的飲料瓶導(dǎo)電本領(lǐng)、硬度、結(jié)實(shí)程度、透明度、傳熱快慢、可回收導(dǎo)電本領(lǐng)、硬度、結(jié)實(shí)程度、透明度、傳熱快慢、可回收飲料瓶材料的性質(zhì)金屬：硬、不透明、結(jié)實(shí)、能導(dǎo)電、有彈性、易銹等玻璃：硬、透明、易碎等塑料：軟硬都有、透明度不一、摔不破、有彈性、易熔化等紙：軟、易撕破、易著色、

遇水易爛等飲料瓶材料的性質(zhì)金屬：硬、不透明、結(jié)實(shí)、能導(dǎo)電、有彈性、易銹四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《飲料瓶的材料》課件大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)62《