2022年11月四川成都彭州市教育系統(tǒng)引進事業(yè)單位高層次急需緊缺人才30人考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第1頁
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文檔簡介

米寶寶科技2022年11月四川成都彭州市教育系統(tǒng)引進事業(yè)單位高層次急需緊缺人才30人考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.藝術的助人倫、成教化,不是如演說家那樣帶有著直接的_______。它在潛移默化中,使人們_______,趨向社會的崇高、激勵著人們的心靈。

依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.功利性

身臨其境

B.實用性

耳濡目染

C.功用性

心服首肯

D.目的性

心悅誠服

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“藝術的助人論、成教化,不是如演說家那樣帶有直接的________”可知,第一個空中的主體為演說家,演說家可以帶有一種功利性或者是一種目的性,而不能說演說家?guī)в袑嵱眯院凸τ眯?。故排除B項“實用性”和C項“功用性”。

第二步,分析第二空。根據(jù)語境,通過“在潛移默化”使人們向著崇高的方向去發(fā)展,A項“身臨其境”指身處環(huán)境之中,與文意不符,排除A項。D項,“心悅誠服”指由衷地高興,真心地服氣,符合文意。

因此,選擇D選項。

身臨其境:親身面臨那種境地。耳濡目染:耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)??吹剑恢挥X地受到影響。

2.現(xiàn)代體育比賽不僅是各國運動員速度與力量的競技場,也是世界各國展示形象、尖端科技與體育融合的大舞臺。隨著人類對挑戰(zhàn)自身的執(zhí)著追求,各競技項目的成績不斷

人體能力的極限,要想進一步提高比賽成績,哪怕是提高百分之一甚至千分之一,教練與運動員都要竭盡全力采用各種方式和技術去實現(xiàn),科技的賦能作用也就愈發(fā)重要。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.刷新

B.挑戰(zhàn)

C.考驗

D.逼近參考答案:D

解題思路:根據(jù)“隨著人類對挑戰(zhàn)自身的執(zhí)著追求”以及后文“要想進一步提高比賽成績······都要竭盡全力······去實現(xiàn)”可知,橫線處要體現(xiàn)在人類的執(zhí)著追求下,競技項目的成績被不斷地提高,越來越接近“人體能力極限”。A項“刷新”意思是刷洗之后使之變新,“刷新”成績不一定能接近人體能力極限,與文意不符,排除;B項“挑戰(zhàn)”一般搭配人,“人挑戰(zhàn)極限”或“人挑戰(zhàn)自身”等等,一般不與“成績”搭配,排除;C項“考驗”的常見搭配為“考驗能力”,與“極限”搭配不當,排除;D項“逼近”意思是向前靠近,接近,能體現(xiàn)出成績不斷接近人體能力極限,符合文意,當選。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日報《體育中的“黑科技”》

解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“隨著人類對挑戰(zhàn)自身的執(zhí)著追求”以及“竭盡全力”可知,現(xiàn)在的體育成績越來越接近人的極限。

第二步,辨析選項。A項“刷新”比喻突破舊的而創(chuàng)造出新的。文段想體現(xiàn)的是“接近”極限,不符合語境,排除A項。B項“挑戰(zhàn)”指激使敵方出戰(zhàn),也指完成某項艱難的任務,沒有體現(xiàn)出“接近”的意思,排除B項。C項“考驗”指通過行動或困難環(huán)境來檢驗,文段中沒有檢驗的意思,排除C項。D項“逼近”指靠近,接近,符合文意。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,分析文意可知,此處是說成績越來越接近人體能力的極限。辨析備選詞語的語義,排除A、B、C。

由“要想進一步提高比賽成績……竭盡全力采用各種方式和技術去實現(xiàn)”可知,此處是說成績越來越接近人體能力的極限?!八⑿隆敝杆⑾词篃ㄈ灰恍拢扔魍黄婆f的而創(chuàng)出新的(紀錄、內(nèi)容等)。文段是說接近極限,而不是突破極限,排除A。“挑戰(zhàn)”指故意激怒敵人,使敵人出來打仗;鼓動對方跟自己競賽;激勵自己主動跟困難等做斗爭?!翱简灐敝竿ㄟ^具體事件、行動或困難環(huán)境來檢驗(是否堅定、忠誠或正確等)。兩詞均未體現(xiàn)出“接近”的意思,排除B、C?!氨平敝缚拷?;接近。其填入能體現(xiàn)出成績不斷接近人體能力極限之意。

故本題選D。

3.在移動閱讀時代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道,受眾關注度高,自媒體人掌握了一定的話語權。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機構相比,確實不落下風,公信力給他們帶來了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認識到濫用自己的公信力會引發(fā)哪些負面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實實在在打錯了算盤。濫用話語權將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力,失去公眾的支持與關注。

這段文字意在強調(diào):

A.自媒體人應爭取公眾支持

B.自媒體人不應只關注收益

C.自媒體具有強大的影響力

D.自媒體的話語權不可濫用參考答案:D

解題思路:本題考查對主旨的歸納與判斷。文段由自媒體的影響力和公信力不可小覷,引出這種公信力是一把雙刃劍,最后針對雙刃劍的負面影響從反面論證亮明觀點,強調(diào)自媒體不能濫用話語權。選擇與此相符的一項即可。文段首先指出,自媒體的影響力不可小覷,自媒體人掌握一定的話語權,依靠其具有的公信力帶來了收益;接著以“然而”轉(zhuǎn)折,說明公信力是一把雙刃劍,自媒體人要認識到濫用公信力會引發(fā)的負面效果;最后亮明觀點,從反面論證說明不能濫用話語權,以免影響自身公信力。由此可知,最后兩句是文段的重點,意在強調(diào)自媒體不可濫用話語權,D項表述與此相符,正確。

A項,文段只是說濫用話語權會使自媒體人失去公眾的支持,“應爭取公眾支持”無中生有,排除。

B項沒有直接點明自媒體人不應濫用話語權,不如D項觀點明確,排除。

C項只是文段首句強調(diào)的內(nèi)容,不是文段的論述重點,排除。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出自媒體的影響力不可小覷,自媒體人掌握了一定話語權。接著用轉(zhuǎn)折詞“然而”指出公信力是把雙刃劍,濫用自己的公信力會引發(fā)負面效果,濫用話語權的后果將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力,失去公眾的支持與關注。文段重在表明不可以濫用話語權。

第二步,對比選項。D項是對文段重點的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇D選項。

解題思路:文段開篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景,并指出由于自媒體人掌握了一定話語權,可憑借公信力獲得收益。之后通過“然而”轉(zhuǎn)折引出重點,指出濫用公信力會引發(fā)負面效果的問題,尾句通過反面論證提出對策。故文段強調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”,不能濫用話語權,對應D項。

A項,“影響力”對應文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點,排除;

B項,“不應只關注收益”對應尾句之前內(nèi)容,非重點,排除;

C項,“爭取公眾支持”對應文段尾句濫用話語權的后果,非重點且表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《自媒體公信力不可濫用》4.下列歷史事件按時間先后排序正確的是:

A.北美自由貿(mào)易區(qū)建立──世界貿(mào)易組織建立──亞太經(jīng)濟合作組織成立──歐洲聯(lián)盟成立

B.“珍妮紡紗機”發(fā)明──瓦特改良蒸汽機──內(nèi)燃機得到廣泛應用──“阿波羅”號飛船進入太空

C.哥白尼“日心說”──舍勒“燃素說”──愛因斯坦“相對論”──達爾文“進化論”

D.巴黎圣母院建成──羅馬大角斗場建成──白金漢宮建成──印度泰姬陵建成參考答案:B

解題思路:解答本題需要了解歷史事件的發(fā)生事件。對于國內(nèi)國際上的大事,考生除了要了解其基本內(nèi)容外,還要對大致時間有一定了解,以應對時間排序類題目。A項錯誤。北美自由貿(mào)易區(qū),1994年。世界貿(mào)易組織,1995年。亞太經(jīng)濟合作組織,1989年。歐洲聯(lián)盟,1993年。

B項正確。珍妮紡紗機,18世紀60年代。瓦特改良蒸汽機,1781年。內(nèi)燃機廣泛應用,20世紀初。“阿波羅”號進入太空,1969年。

C項錯誤。哥白尼提出日心說,1513年左右。舍勒提出“燃素說”,1774年左右。愛因斯坦提出狹義相對論,1905年;提出廣義相對論,1915年。達爾文“進化論”,19世紀中葉。

D項錯誤。巴黎圣母院建成,1345年。羅馬大角斗場建成,公元82年。白金漢宮建成,1703年。印度泰姬陵建成,1654年。

故本題選B。

解題思路:第一步,本題考查世界史。

第二步,1765年哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機;1785年瓦特改良蒸汽機;19世紀70年代末至20世紀初的第二次工業(yè)革命中,內(nèi)燃機得到廣泛應用;1969年“阿波羅11號”登月飛船進入太空。

因此,選擇B選項。

解題思路:A選項錯誤,1994年1月1日,由美國、加拿大、墨西哥3國共同簽署的北美自由貿(mào)易協(xié)定正式生效,北美自由貿(mào)易區(qū)宣告誕生;世界貿(mào)易組織的前身是關貿(mào)總協(xié)定,1995年1月1日起更名并正式運作;亞太經(jīng)濟合作組織(簡稱亞太經(jīng)合組織,英文縮寫APEC)成立于1989年;1993年11月1日馬斯特里赫特條約生效,歐盟成立,所以A項的正確順序應為亞太經(jīng)合組織—歐盟—北美自由貿(mào)易區(qū)—世貿(mào)組織;

B選項正確,18世紀60年代,織布工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮機”的手搖紡紗機;1781年瓦特制造了從兩邊推動活塞的雙動蒸汽機;19世紀,內(nèi)燃機在廣泛應用中不斷地得到改善和革新;1969年7月16日,美國阿波羅11號飛船出發(fā),完成人類首次登月;

C選項錯誤,哥白尼在40歲時,提出了日心說,時間是1513年左右。舍勒(1742~1786)1774年左右提出“燃素說”;愛因斯坦的狹義相對論提出于1905年,廣義相對論提出于1915年。1859年11月達爾文的《物種起源》出版,進化論誕生,所以,本選項的正確順序為哥白尼—舍勒—達爾文—愛因斯坦;

D選項錯誤,巴黎圣母院在1345年全部建成;羅馬大角斗場是建于公元72至82年間由4萬名戰(zhàn)俘用8年時間建造起來的;英國王室的府邸的白金漢宮于1703年建成;泰姬陵在1654年完工。所以,本選項的正確順序應為羅馬角斗場—巴黎圣母院—印度泰姬陵—白金漢宮。

故正確答案為B。5.京劇是我國國粹之一,以唱為主,扮演賢妻良母角色的一般為老旦。(

A.正確

B.錯誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查藝術知識。

第二步,這種角色叫青衣,老旦,戲曲行當之一是扮演老年婦女的角色,老旦的表演特點,是唱、念都用本嗓,用真嗓,但不像老生那樣平、直、剛勁,而像青衣那樣婉轉(zhuǎn)迂回。而青衣是中國戲曲中旦行的一種,北方劇種多稱青衣,南方劇種多稱正旦。因所扮演的角色常穿青色褶子而得名。扮演的一般都是端莊、嚴肅、正派的人物,大多數(shù)是賢妻良母,或者是貞節(jié)烈女之類的人物。表演特點是以唱功為主,動作幅度較小。行動比較穩(wěn)重。念韻白,唱功繁重。

因此,本題錯誤。

京劇中的角色主要可分為生、旦、凈、末、丑五大行當。

1、生:除了花臉以及丑角以外的男性正面角色的統(tǒng)稱,2、旦:女性正面角色的統(tǒng)稱,分青衣(正旦)、花旦、閨門旦、刀馬旦、武旦、彩旦。3、凈:俗稱花臉,大多是扮演性格、品質(zhì)或相貌上有些特異的男性人物,化妝用臉譜4、末:也屬老生類,但在年齡上應更老,思維糊涂,生活在底層的老人。由于化妝時在鼻梁上抹以小塊白粉而俗稱"小花臉",又同凈角的大花臉、二花臉并列而俗稱"三花臉"。5、丑:扮演喜劇角色,因在鼻梁上抹一小塊白粉,俗稱小花臉。

6.1,2,4,7,(

),16

A.9

B.10

C.11

D.12

參考答案:C

解題思路:第一步,本數(shù)列變化趨勢平緩,考慮做差。

第二步,相鄰項做差后得到公差為1的等差數(shù)列:1,2,3,(4),(5)。故(11)=7+4。

因此,選擇C選項。

7.我國四大古典名著之一《紅樓夢》中描寫的四大家族里沒有的姓氏是(

)。

A.吳

B.賈

C.王

D.史參考答案:A

解題思路:本題考查人文歷史。

《紅樓夢》描寫的是賈、史、王、薛四大家族。主要寫賈家與薛家,史家以賈母與史湘云為代表,王家則主要寫王熙鳳。

本題為選非題,故正確答案為A。8.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細微毛發(fā)與墻壁

的分子間吸附力,仿壁虎材料運用了相同原理,核心在于有方向的吸附力,也就是說這種材料在平時不粘,而當有

的時候就會牢牢吸住物體表面,整個過程幾乎不需要進行按壓。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.粘連向心力

B.附著零重力

C.貼合離心力

D.接觸切向力參考答案:D

解題思路:第一空,由“仿壁虎材料運用了相同原理”可知,壁虎吸附墻壁的原理與后文闡述的仿壁虎材料的原理是一致的。根據(jù)后文“這種材料在平時不粘”可知,壁虎腳上的細微毛發(fā)與墻壁之間也是不粘的,A項“粘連”與文意相悖,排除;B項“附著”指較小的物體黏著在較大的物體上,壁虎腳上細微毛發(fā)并非脫離壁虎本體而黏著在墻壁上面,不符合語境,排除;C項“貼合”指貼切吻合,表示兩事物大小、形狀等完全吻合,壁虎腳上的細微毛發(fā)與墻壁并非完全吻合,排除;D項“接觸”指挨上、碰著,可以用于表示壁虎腳上的細微毛發(fā)與墻壁的位置關系,保留。

第二空,代入驗證,D項“切向力”是物體作曲線運動時,在其軌道切線方向上所受到的力,與前文“有方向的吸附力”構成對應,符合文意,當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《科學家研制仿壁虎抓手,你知道用來干嘛嗎?》

解題思路:第一步,突破口在第二空。填入詞語所代表的力應有“牢牢吸住物體表面”的功效,且根據(jù)“也就是說”可知,填入詞語應與“有方向的吸附力”語義相近。B項“零重力”不是由地球的引力產(chǎn)生的,而是由太空殘余大氣等因素造成的;C項“離心力”指一種虛擬力,是一種慣性的體現(xiàn),它使旋轉(zhuǎn)的物體遠離它的旋轉(zhuǎn)中心。二者均不能起到“牢牢吸住物體表面”的功效,排除B項和C項。A項“向心力”指使物體作圓周運動的指向圓心的力;D項“切向力”指做變速圓周運動的質(zhì)點沿運動方向的力。A項和D項能起到“牢牢吸住物體表面”的功效,且與“有方向的吸附力”語義相近,符合文意。

第二步,再看第一空。填入詞語搭配“細微毛發(fā)與墻壁”。A項“粘連”指粘在一起,根據(jù)后文“平時不粘”可知,“粘連”不符合文意,排除A項。D項“接觸”指挨上、碰著,搭配恰當。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語表達的是壁虎腳上的細微毛發(fā)與墻壁之間如何產(chǎn)生吸附力,排除與文意不符的A、C。第三步,再看第二空,辨析“零重力”和“切向力”的含義和特點,排除B。第一空,所填詞語表達的是壁虎腳上的細微毛發(fā)與墻壁之間如何產(chǎn)生吸附力。由“仿壁虎材料運用了相同原理”“也就是說這種材料在平時不粘”可知,壁虎腳上的細微毛發(fā)與墻壁之間也是不粘的。“粘連”指(物體與物體)粘在一起,填入此處與句意不符,排除C。“貼合”指貼切吻合,強調(diào)貼在一起,嚴絲合縫,完全一致。壁虎腳上的細微毛發(fā)與墻壁并非完全吻合,排除A。

第二空,“零重力”一般指微重力,它不是由地球的引力產(chǎn)生的,而是由于太空殘余大氣等因素造成的,填入此處與文段語境不符,排除B?!扒邢蛄Α敝缸饔迷谶\動物體上的曲線路徑的切線方向的力,填入此處用以形容材料受切向力作用便會牢牢吸住物體表面,符合語境。

故本題選D。9.接受學習,是指人類個體經(jīng)驗的獲得,來源于學習活動中,主體對他人經(jīng)驗的接受,把別人發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗經(jīng)過其掌握、占有或吸收,轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗。發(fā)現(xiàn)學習是指學習的主要內(nèi)容未直接呈現(xiàn)給學習者,只呈現(xiàn)了有關線索或例證。學習者必須經(jīng)歷一個發(fā)現(xiàn)的過程,自己得出結論或找到問題的答案。

根據(jù)上述定義,下列屬于發(fā)現(xiàn)學習的是:

A.張某在課堂上將老師講的知識點全部記下,課后認真背誦

B.劉老師在教授“光的反射和折射”這一課程時,把學生帶到了實驗室讓學生自己設計實驗,得出相應結論

C.鄧某喜歡打羽毛球,但一直不會殺球,后經(jīng)教練指點,很快掌握了要領

D.蔡酷愛詩詞,唐詩百首中的詩句信手拈來

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

多定義,考查“發(fā)現(xiàn)學習”,其關鍵信息如下:

①學習的主要內(nèi)容未直接呈現(xiàn)給學習者,只呈現(xiàn)了有關線索或例證;

②學習者必須經(jīng)歷一個發(fā)現(xiàn)的過程,自己得出結論或找到問題的答案。

第三步,辨析選項。

A項:張某在課堂上將老師講的知識點全部記下,課后認真背誦,屬于“把別人發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗經(jīng)過掌握、占有或吸收,轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗”,是接受學習,不符合定義;

B項:讓學生自己設計實驗,得出相應結論,屬于學習的主要內(nèi)容未直接呈現(xiàn)給學習者,學習者自己得出結論或找到問題的答案,符合定義;

C項:后經(jīng)教練指點,很快掌握了要領,屬于“把別人發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗經(jīng)過掌握、占有或吸收,轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗”,是接受學習,不符合定義;

D項:唐詩百首中的詩句信手拈來,屬于“把別人發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗經(jīng)過掌握、占有或吸收,轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗”,是接受學習,不符合定義。

因此,選擇B選項。

10.即席發(fā)言,要力求說到點子上,________地表明自己的看法,褒貶________,毫不含糊。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.直截了當

得體

B.旗幟鮮明

得體

C.直截了當

分明

D.旗幟鮮明

分明

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)后文提示信息“褒貶________,毫不含糊”可知,文中第一空要表達的意思是立場要鮮明,要明確?!捌鞄悯r明”比喻立場、觀點、態(tài)度等十分明確,B項和D項符合文意?!爸苯亓水敗毙稳菡f話、做事干脆爽快,不轉(zhuǎn)彎抹角,側重“直接”,不符合文意,排除A項和C項。

第二步,分析第二空。根據(jù)“毫不含糊”可知,此空要表達的意思是褒貶的界線要清晰。B項“得體”強調(diào)言語、行動等得當,不符合文意,排除B項。D項“分明”指清晰明顯,與文中“毫不含糊”呼應,符合文意。

因此,選擇D選項。

11.災害∶預警∶損失

A.鼓舞∶宣傳∶士氣

B.美化∶裝訂∶作品

C.經(jīng)驗∶總結∶教訓

D.危機∶公關∶風險

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。

“預警”的內(nèi)容是“災害”,二者屬于對應關系,“災害”會造成“損失”,二者屬于對應關系。

第二步,辨析選項。

A項:“鼓舞”與“士氣”屬于動賓關系,排除;

B項:“美化”與“作品”屬于動賓關系,排除;

C項:“總結”與“經(jīng)驗”屬于動賓關系,“總結”與“教訓”屬于動賓關系,排除;

D項:“公關”的內(nèi)容是“危機”,二者屬于對應關系,“危機”會造成“風險”,二者屬于對應關系,與題干邏輯關系一致,符合。

因此,選擇D選項。

12.研究結果顯示,只要手機在視線范圍或

的范圍之內(nèi),就會導致人們的注意力下降。這并不是手機的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識地不去“

”手機,但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認知資源,造成腦力流失。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.近在咫尺牽掛

B.唾手可得惦念

C.觸手可及惦記

D.一步之遙想念參考答案:C

解題思路:第一空,根據(jù)橫線前“手機在視線范圍”可知,所填詞語表達距離手機很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近,C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,D項“一步之遙”指一步的距離,比喻距離很近,三項均符合文意,保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,下意識地不去“想”手機的過程本身就會耗費有限的認知資源,故所填詞語應體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著,放不下,置于此處形容人心里一直想著手機,符合文意,當選。A項“牽掛”指掛念,因放心不下而想念,D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見到,兩者均有主觀上關心之意,形容“手機”不恰當,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科普:手機在身邊會影響大腦認知功能》

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“手機在視線范圍”可知,文中要表達的意思是與手機的距離近。A項“近在咫尺”指距離非常近,符合文意。B項“唾手可得”比喻極容易得到,未能體現(xiàn)“距離近”的意思,不符合文意,排除B項。C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,符合文意。D項“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,符合文意。

第二步,分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知,反向并列前后語義相反,因文中出現(xiàn)否定詞“不去”,故文中要表達的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項“牽掛”指因放心不下而想念,不符合上述語境,排除A項。C項“惦記”指(對人或事物)心里老想著,放不下心,符合語境。D項“想念”指思念,懷念,不符合文意,排除D項。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,根據(jù)文意可知,所填詞語應表明距離很近之意,且能修飾“范圍”,排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步,驗證第二空。第一空,由“或”可知,所填詞語應與“視線范圍”語義相近,表示距離很近,且能修飾“范圍”?!巴偈挚傻谩毙稳莘浅H菀椎玫健F涮钊氩环衔囊?,排除B?!敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近,通常說某物、某地近在咫尺;“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”,排除C、D。

驗證第二空,“惦記”指(對人或事物)心里老想著,放不下心,填入符合語境。

故本題選A。13.一長方形紙板長為4cm,寬為3cm,將其折疊后,折痕為AF,如圖所示,則陰影三角形的周長是:

A.

B.

C.10cm

D.8cm

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。

第二步,根據(jù)折疊之后的圖形可知AB=AE=3,而AB=EF=3,則△AEF為等腰直角三角形,由勾股定理可得,則陰影三角形的周長為。

因此,選擇B選項。14.教師成長成熟最主要的標志是(

)。

A.是否關注教師

B.是否關注生存

C.是否關注學生

D.是否關注教材參考答案:C

解題思路:本題考查道德。

富勒的教師專業(yè)發(fā)展階段論,分為四個階段:第一階段是教學前關注,教師更多的是自己的教學經(jīng)驗;第二階段是早期生存關注,教師所關注的是自己的教學、班級控制、教學內(nèi)容的熟練程度等生存問題;第三階段是教學情境關注,既包括生存關注,同時也會關注教學上的種種需要或限制以及挫折,教師關注較多的是自己的教學表現(xiàn),而不是學生的學習;第四階段是教師開始把關注學生作為核心,也是教師成熟的最主要標志。

故正確答案為C。15.中共一大紀念館于2021年6月3日上午正式對外亮相,一大紀念館位于(

)。

A.北京

B.上海

C.廣州

D.蘇州參考答案:B

解題思路:本題考查時事政治。

中共一大紀念館于2021年6月3日上午正式對外亮相,一大紀念館位于上海黃浦區(qū)興業(yè)路1號,與一大會址隔街相望,并延續(xù)了青紅磚的石庫門風格。相比以前的陳列,紀念館在主題內(nèi)容、文物運用、空間形式三個方面都有了跨越式提升。

故正確答案為B。16.聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第八次會議正式將中國________項目列入教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

A.皮影戲

B.端午節(jié)

C.中醫(yī)針灸

D.珠算參考答案:D

解題思路:本題考查人文歷史。

A項錯誤,總部位于巴黎的聯(lián)合國教科文組織2011年11月27日宣布,正在印度尼西亞巴厘島舉行的保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第6屆會議已決定,把中國皮影戲列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

B項錯誤,2009年9月30日在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,端午節(jié)成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。

C項錯誤,2010年9月12日在廣東舉辦的國家中醫(yī)藥發(fā)展論壇“珠江論壇”上,衛(wèi)生部將“中醫(yī)針灸”申請為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),2010年11月16日在內(nèi)羅畢審議通過“中醫(yī)針灸”被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

D項正確,2013年12月4日,聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第八次會議在阿塞拜疆首都巴庫通過決議,正式將中國珠算項目列入教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

故正確答案為D。17.2019年5月15日,亞洲文明對話大會在北京舉行,大會聚焦“亞洲文明交流互鑒命運共同體”的主題,開展文明間對話旨在:

A.尊重并認同其他民族文化

B.促進各民族文化的繁榮

C.維護民族生存的精神根基

D.保持各民族文化的特色

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。

第二步,2019年5月15日,亞洲文明對話大會在中國北京舉行。來自亞洲全部47個國家和世界其他國家及國際組織的1352位會議代表共同出席大會。會議聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題,共商亞洲文明發(fā)展之道,共話亞洲合作共贏大計,達成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》。本次亞洲文明對話大會,旨在傳承弘揚亞洲和世界各國璀璨輝煌的文明成果,搭建文明互學互鑒、共同發(fā)展的平臺,增強亞洲文化自信,促進亞洲協(xié)作互信,凝聚亞洲發(fā)展共識,激發(fā)亞洲創(chuàng)新活力,為亞洲命運共同體和人類命運共同體建設提供精神支撐。由此可知,開展文明間對話旨在促進各民族文化的繁榮。

因此,選擇B選項。

18.十七歲的甲外出打工,用自己的打工收入買入了價值八千元的鉆戒贈送給女朋友乙。關于甲向乙贈送鉆戒行為的效力,下列說法正確的是(

)。

A.無效

B.可撤銷

C.經(jīng)甲父母追認后有效

D.有效參考答案:D

解題思路:本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第十八條規(guī)定:“成年人為完全民事行為能力人,可以獨立實施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。”根據(jù)《民法典》第一百四十三條規(guī)定:“具備下列條件的民事法律行為有效:(一)行為人具有相應的民事行為能力;(二)意思表示真實;(三)不違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定,不違背公序良俗?!北绢}中,十七歲的甲某以自己的勞動收入購買鉆戒,即說明其自己的勞動收入為主要生活來源,視為完全民事行為能力人,其購買鉆戒的行為有效。

故正確答案為D。19.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,下列關于硬水的說法錯誤的是:

A.硬水容易使水壺結水垢

B.硬水會對健康造成直接危害

C.用硬水加熱洗澡后,皮膚干燥、粗糙

D.用硬水泡茶會改變茶的色香味而降低其飲用價值

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查化學知識并選錯誤項。

第二步,硬水是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水。硬水并不對健康造成直接危害。實際上根據(jù)英國國家研究院的研究,硬水質(zhì)的飲用水富含人體所需礦物質(zhì)成分,是人們補充鈣、鎂等成分的一種重要渠道。所以B項錯誤,但符合題意,當選。

因此,選擇B選項。

A項:硬水燒開后鈣離子、鎂離子的化合物就會成為沉淀,形成水垢。A項正確,但不符合題意,不當選。

C項:硬水含有礦物質(zhì),會慢性刺激皮膚,導致膠原蛋白流失,加速老化,令皮膚變得干燥、粗糙。C項正確,但不符合題意,不當選。

D項:用硬水泡茶會使茶的湯色變深,兒茶素氧化損失,而使用軟水沖泡的茶葉湯色較亮,而且水的硬度還影響茶葉有效成分的溶解度,大多軟水泡茶使茶葉有效成分的溶解度高,所以茶味濃。而硬水中含有較多的鈣、鎂離子和礦物質(zhì),沖泡出的茶葉有效成分的溶解度會變低,從而導致茶味偏淡。此外,如果硬水中的鐵離子含量過高,會導致茶湯變成黑褐色,甚至會浮起一層“銹油”,茶湯將無法品飲。D項正確,但不符合題意,不當選。

20.數(shù)學∶代數(shù)∶算數(shù)

A.人文∶地理∶地圖

B.人工智能∶機器人∶科技

C.貨幣∶匯率∶公式

D.交通工具∶火車∶蒸汽機車

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。

“算數(shù)”是“代數(shù)”的一個分支,二者屬于包容關系中的種屬關系,“代數(shù)”是“數(shù)學”的一個分支,二者屬于包容關系中的種屬關系。

第二步,辨析選項。

A項:“人文”指人類社會的各種文化現(xiàn)象,“地理”指全世界或一個地區(qū)的山川、氣候等自然環(huán)境及物產(chǎn)、交通、居民點等社會經(jīng)濟因素的總的情況,二者無明顯邏輯關系,排除;

B項:“機器人”屬于“人工智能”,二者屬于包容關系中的種屬關系,“人工智能”屬于“科技”,二者屬于包容關系中的種屬關系,但詞語順序與題干不一致,排除;

C項:“貨幣”之間的轉(zhuǎn)換需要根據(jù)“匯率”進行計算,二者屬于對應關系,排除;

D項:“蒸汽機車”是“火車”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,“火車”是“交通工具”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,與題干邏輯關系一致,符合。

因此,選擇D選項。

代數(shù)是研究數(shù)、數(shù)量、關系、結構與代數(shù)方程(組)的通用解法及其性質(zhì)的數(shù)學分支,算數(shù)也稱算術,它以自然數(shù)和非負分數(shù)為主要對象進行運算。

21.顧客主動社會化是指顧客為了有效參與服務過程而主動學習與其扮演角色相關的知識和信息的過程。

根據(jù)上述定義,下列屬于顧客主動社會化的是:

A.退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學習養(yǎng)生

B.公司員工小劉為提高在某片區(qū)的銷售業(yè)績,自學當?shù)胤窖?/p>

C.小明的媽媽為幫助小明提高奧數(shù)成績,自己也報了奧數(shù)培訓班

D.小謝不認同醫(yī)生對他做出的患有抑郁癥的診斷,上網(wǎng)搜了很多資料參考答案:D

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、目的等要點,在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。顧客主動社會化的定義要點:①顧客為了有效參與服務過程;②主動學習與其扮演角色相關的知識和信息。

A項,退休的張阿姨學習養(yǎng)生知識,不符合要點①②。

B項,公司員工小劉是銷售者并非顧客,不符合要點①。

C項,小明的媽媽參加奧數(shù)班是為了幫助小明學習,不符合要點①。

D項,小謝不認同醫(yī)生對其做出的患有抑郁癥的診斷,主動上網(wǎng)搜集資料,符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①顧客;

②為了有效參與到服務過程;

③主動學習與其扮演角色相關的知識和信息。

第三步,辨析選項。

A項:張阿姨收看電視節(jié)目學習養(yǎng)生,未體現(xiàn)張阿姨是“顧客”,也未提及“服務過程”,不符合定義;

B項:小劉為提高業(yè)績自學方言,小劉是銷售者,并非“顧客”,不符合定義;

C項:小明的媽媽報名奧數(shù)班的目的是為了幫助孩子提高奧數(shù)成績,并非“為了有效參與到服務過程”,不符合定義;

D項:小謝不認同醫(yī)生的診斷,體現(xiàn)了醫(yī)生與小謝之間存在“服務過程”,他上網(wǎng)搜了很多資料,體現(xiàn)了主動學習與其患者角色相關的知識和信息,符合定義。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。

“顧客”、“為了有效參與到服務過程”、“主動學習與其扮演角色相關的知識和信息”。

第二步:逐一分析選項。

A項:退休的張阿姨收看電視養(yǎng)生節(jié)目,張阿姨不是“顧客”,不符合定義,排除;

B項:小劉是公司員工,不是“顧客”,為提高銷售業(yè)績而學習方言,不符合“為了有效參與到服務過程”,不符合定義,排除;

C項:小明的媽媽是奧數(shù)培訓班的“顧客”,

但她報奧數(shù)班的目的是為了幫助小明提高奧數(shù)成績,不符合“為了有效參與到服務過程”,不符合定義,排除;

D項:小謝是一名患者,所以他是醫(yī)生的“顧客”,小謝在網(wǎng)上搜了很多的資料是為了確認醫(yī)生對自己的診斷是否正確,符合“為了有效參與服務過程”,也符合“主動學習與其扮演角色相關的知識和信息”,符合定義,當選。

故正確答案為D。22.民事法律關系:是由民法規(guī)范調(diào)整的發(fā)生于民事主體之間的具有民事權利義務內(nèi)容的社會關系。

下列哪種情形形成民事法律關系?

A.男青年甲與女青年乙約定一起外出游玩

B.男青年甲與女青年乙相互鼓勵共同進步

C.男青年甲與女青年乙確定戀愛關系

D.男青年甲贈與女青年乙定情信物

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①由民法規(guī)范調(diào)整的;

②發(fā)生于民事主體之間的;

③具有民事權利義務內(nèi)容的社會關系。

第三步,辨析選項。

A項:男女約定外出游玩,不屬于“具有民事權利義務內(nèi)容的社會關系”,不符合定義;

B項:男女相互鼓勵共同進步,不屬于“具有民事權利義務內(nèi)容的社會關系”,不符合定義;

C項:男女確定戀愛關系,不屬于“具有民事權利義務內(nèi)容的社會關系”,不符合定義;

D項:男青年贈與女青年定情信物,贈與行為具有法律約束力,屬于“具有民事權利義務內(nèi)容的社會關系”,符合定義。

因此,選擇D選項。

23.將下面的六個圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是(

)。

A.①②④,③⑤⑥

B.①②⑤,③④⑥

C.①③④,②⑤⑥

D.①④⑥,②③⑤參考答案:B

解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均有封閉的面,考慮數(shù)面?zhèn)€數(shù)。①②⑤均有4個面,③④⑥均有3個面。即①②⑤一組,③④⑥一組。

故正確答案為B。24.火山爆發(fā)對于(

)相當于社會變革對于(

)。

A.火山灰生產(chǎn)力

B.壓力矛盾

C.地幔民眾

D.災害改良參考答案:B

解題思路:逐一代入選項。

A項:因為“火山爆發(fā)”,所以產(chǎn)生“火山灰”,“生產(chǎn)力”是“社會變革”的決定因素,“生產(chǎn)力”提高導致“社會變革”,前后均為因果關系,但前后詞語順序相反,前后邏輯關系不一致,排除;

B項:由于地球內(nèi)部存在極大“壓力”,所以造成“火山爆發(fā)”,由于社會存在“矛盾”,所以引發(fā)“社會變革”,前后均為因果關系,前后邏輯關系一致,當選;

C項:“火山爆發(fā)”是“地?!敝械膸r漿沖破地殼產(chǎn)生的,二者為現(xiàn)象與發(fā)源地的對應關系;“民眾”參與“社會變革”,二者為人物與運動的對應關系。前后邏輯關系不一致,排除;

D項:“火山爆發(fā)”是一種“災害”,二者為種屬關系;“社會變革”可能會起到“改良”社會的作用,二者為可能的因果關系。前后邏輯關系不一致,排除。

故正確答案為B。25.資產(chǎn)負債表的內(nèi)容不包括:

A.資產(chǎn)

B.負債

C.所有者權益

D.報表附注

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟知識并選錯誤項。

第二步,資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期(如月末、季末、年末)全部資產(chǎn)、負債和所有者權益情況的會計報表,是企業(yè)經(jīng)營活動的靜態(tài)體現(xiàn),根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權益”這一平衡公式,依照一定的分類標準和一定的次序,將某一特定日期的資產(chǎn)、負債、所有者權益的具體項目予以適當?shù)呐帕芯幹贫?。資產(chǎn)、負債和所有者權益是資產(chǎn)負債表的基本內(nèi)容。所以,資產(chǎn)負債表的內(nèi)容不包括報表附注。

因此,選擇D選項。

A項:資產(chǎn)是指由企業(yè)過去的交易或事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。資產(chǎn)負債表的內(nèi)容包括資產(chǎn),此項正確但不符合題意,排除。

B項:負債是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的,預期會導致經(jīng)濟利益流出企業(yè)的現(xiàn)時義務。資產(chǎn)負債表的內(nèi)容包括負債,此項正確但不符合題意,排除。

C項:所有者權益,是指企業(yè)資產(chǎn)扣除負債后,由所有者享有的剩余權益。公司的所有者權益又稱為股東權益。資產(chǎn)負債表的內(nèi)容包括所有者權益,此項正確但不符合題意,排除。

26.閱讀是使書寫和書本身成為有意義事物的一道程序。如果書寫或書沒有人看,那么,我們基本可以認為,書的存在只是一個沉默的存在,這種沉默一直到有讀者閱讀它的時候才結束。

這段文字的主旨是:

A.閱讀比書寫本身更有意義

B.閱讀是使書寫和書有意義的一個條件

C.只有存在閱讀的需求,書寫和書就會變得有意義

D.只要有人閱讀,書寫和書就會變得有意義參考答案:B

解題思路:文段篇提出觀點“閱讀是使書寫和書本身成為有意義事物的一道程序”,接著對其進行原因解釋,故整個文段為總分結構,重在強調(diào)閱讀使書和書寫有意義,對應B項。

A項,文中并沒有將“閱讀”和“書本”進行比較,無中生有,排除;

C項,原文指的是閱讀本身而非閱讀需求,與文意不符,排除;

D項,邏輯錯誤,“只要······就······”是充分條件,原文是“閱讀是······的一道程序”,不是充分條件,排除。

故正確答案為B。

【出處】《閱讀史》27.“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針”。上述記載的場景最早發(fā)生在(

)。

A.隋唐

B.北宋

C.西漢

D.明朝參考答案:B

解題思路:本題考查人文歷史。

題干中“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針”出自于北宋朱彧所作的《萍洲可談》,詩句表明當時只在日月星辰見不到的時候才使用指南針,可見指南針剛開始使用還不熟練,這是世界航海史上最早使用指南針的記載。北宋時期隨著人工造磁法的掌握,人們用磁針指南制成了指南針,也是在北宋指南針開始應用于航海事業(yè),成為了一種準確可靠的導航儀器。

故正確答案為B。28.①閱讀理解技能正在退化

②一項關于“閱讀危機”的調(diào)查報告表明,人們在逐漸遠離書籍,而接近電視和電子媒體

③閱讀危機與障礙在發(fā)達國家與欠發(fā)達國家均不同程度地存在著,并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律

④和過去的20年相比,家庭用于買書的費用減少了

⑤閱讀質(zhì)量受讀者的社會、文化、經(jīng)濟狀況的影響越來越大

⑥還有一項題為“讀還是不讀”的研究報告指出:人們讀書的時間越來越少了,而青少年是讀書最少的人群

將以上幾個句子重新排列,語序正確的是:

A.②④①⑤③⑥

B.③②⑥④①⑤

C.④②⑤①③⑥

D.⑤②⑥①④③

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。②句“一項關于‘閱讀危機’的調(diào)查報告表明”屬于例子的論述,不適合作首句,排除A項。③句“閱讀危機與障礙”存在并呈現(xiàn)一致的規(guī)律屬于觀點的引出,④句和⑤句均是對于③的解釋說明,因此,判斷③作首句。答案鎖定B選項。

第二步,驗證B選項。③引出觀點“閱讀危機與障礙的存在”,接②和⑥引用“調(diào)查報告”和“研究報告”的兩個例子,接④句“和過去對比”同樣是對有閱讀危機的舉例論證,①和⑤是對于“和過去對比”的具體對比內(nèi)容。邏輯清晰,表意連貫。

因此,選擇B選項。

29.角色緊張是當一個人同時進行多重角色扮演時,面對各種不同的角色要求,個人在時間和精力的分配上發(fā)生矛盾,就會產(chǎn)生角色緊張。以下屬于角色緊張的是(

)。

A.李四又當?shù)之攱?,感覺生活比較艱難

B.張三作為成功人士,難以面對自己不成器的孩子

C.有的人莫名對自己不信任,或者茫然無助

D.考生因準備考試不能陪女友過節(jié),感到愧疚參考答案:D

解題思路:第一步:判斷題干中的關鍵詞。

原因:進行多重角色扮演時,面對各種不同的角色要求,個人在時間和精力的分配上發(fā)生矛盾。

第二步:逐一分析選項。

A項,“又當?shù)之攱尅敝皇强鋸埖恼f法,李四并沒有同時扮演兩個角色,時間和精力的分配也沒有發(fā)生矛盾,不符合定義。

B項,張三作為父親面對孩子時沒有同時進行多重角色扮演,不符合定義。

C項,對自己不信任和感到茫然無助是對自我的感覺,沒有體現(xiàn)出多重角色扮演,不符合定義。

D項,該生扮演著考生和男友的雙重角色,無法同時兼顧考試和陪女友,時間和精力的分配發(fā)生矛盾,符合定義。

第三步:再次標注答案

故正確答案為D。30.水結成冰后體積增大,冰化成水后體積應減少為:

A.

B.

C.

D.

參考答案:C

解題思路:解法一:

第一步,本題考查幾何問題,屬于立體幾何類,用賦值法解題。

第二步,賦值水的體積為11,則結成冰后體積變?yōu)?1×(1+)=12。冰再次化成水后,體積仍然是11,則減少了(12-11)÷12=。

因此,選擇C選項。

解法二:

第一步,本題考查幾何問題,屬于立體幾何類,用方程法解題。

第二步,設水的體積為x,則結成冰后體積變?yōu)椋?+)x=x。再次化成水后,體積仍然是x,則減少了(x-x)÷x=。

因此,選擇C選項。

31.下列關于行政行為的成立,說法正確的是

。

A.行政行為成立等同于行政行為合法

B.行政行為只有成立了,相對人才能提起行政訴訟

C.行政行為一經(jīng)作出,即宣告成立

D.行政行為的成立意味著該行為在法律上存在參考答案:D

解題思路:本題考查行政法。

行政行為是指行政主體作出的能夠產(chǎn)生行政法律效果的行為。行政行為的成立需要滿足四個條件:一是作出行政行為的行政主體必須具有行政主體資格;二是行政主體依法都具有一定的權限分工,職權職責條件要求行政主體作出行政行為時,運用的是自身法定的職權職責或履行的是自身法定的職責,符合自身法定的權限分工的范圍,如果超出范圍,則是超越職權或濫用職權;三是內(nèi)容條件要求行政行為的內(nèi)容必須合法、適當、真實、明確;四是行政行為的程序和形式條件是指行政主體作出的行政行為必須符合法定程序和具備法定的形式。

A項錯誤,行政行為成立并不等同于有效,行政行為有效的前提是該行政行為合法,具有公定力,若該行政行為缺乏事實依據(jù)、法律依據(jù)等,則該行政行為是無效的。

B項錯誤,行政行為一經(jīng)作出,行政相對人便有提起行政訴訟的權利,有些行政行為是違法作出的,行政行為未成立,但是行政相對人可提起行政訴訟。

C項錯誤,行政行為一經(jīng)作出,還需要滿足行政行為成立的四個條件才能成立,須主體適格、依法行使職權、內(nèi)容合法有效、程序正當合法。

D項正確,行政行為的成立,便確定了行政主體和行政相對人之間的法律關系,賦予了行政相對人權利和義務,該行政行為在法律上即存在了。

故正確答案為D。32.關于目前的國際體育賽事,下列說法正確的是:

A.世界一級方程式錦標賽所用賽車的發(fā)動機排量沒有限制

B.進入世界杯和歐洲杯足球賽決賽圈的球隊數(shù)量相同

C.斯諾克臺球?qū)儆趭W運會的比賽項目之一

D.法國網(wǎng)球公開賽屬于大滿貫的賽事

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查文化常識。

第二步,網(wǎng)球大滿貫包括澳大利亞網(wǎng)球公開賽、溫布爾登網(wǎng)球錦標賽、法國網(wǎng)球公開賽、美國網(wǎng)球公開賽四項賽事。法國網(wǎng)球公開賽,簡稱“法網(wǎng)”,通常在每年的5月至6月進行,是每年第二個進行的大滿貫賽事。法網(wǎng)是網(wǎng)球比賽唯一一個在紅土球場上進行的大滿貫比賽,標志著紅土賽事中的最高榮譽,同時也標志著每年紅土賽季的結束。法國網(wǎng)球公開賽屬于大滿貫的賽事。

因此,選擇D選項。

A項:世界一級方程式錦標賽,簡稱F1,是由國際汽車運動聯(lián)合會舉辦的最高等級的年度系列場地賽車比賽,是當今世界最高水平的賽車比賽,與奧運會、世界杯足球賽并稱為“世界三大體育盛事”。一級方程式賽車要求引擎排氣量在為3000cc以內(nèi)。A項錯誤。

B項:國際足聯(lián)世界杯,簡稱“世界杯”,是全世界國家級別球隊參與,象征足球界最高榮譽、并具有最大知名度和影響力的足球賽事。歐洲足球錦標賽,簡稱“歐錦賽”、“歐洲杯”,是一項由歐洲足球協(xié)會聯(lián)盟舉辦,歐洲足協(xié)成員國間參加的最高級別國家級足球賽事。世界杯和歐洲杯決賽圈球隊數(shù)不相同,世界杯是32支,歐洲杯目前是16支。B項錯誤。

C項:斯諾克的意思是“阻礙、障礙”,所以斯諾克臺球有時也被稱為障礙臺球,盛行于英國、愛爾蘭、加拿大、澳大利亞和印度等英聯(lián)邦國家以及香港,目前在中國發(fā)展很快。斯諾克臺球到目前為止尚不屬于奧運會比賽項目。C項錯誤。

33.在經(jīng)濟學領域有“后發(fā)劣勢”的概念。這指的是落后國家由于發(fā)展較遲,因此對發(fā)達國家進行模仿。模仿有兩種形式,一種是模仿制度,另一種是模仿技術和工業(yè)化模式。由于是后發(fā)國家,所以可以在沒有基礎制度的情況下通過技術模仿實現(xiàn)快速發(fā)展。然而,這一模仿雖然相對容易實現(xiàn),但會給長期的發(fā)展留下許多隱患。事實上,當前我國老工業(yè)基地所面臨的一系列問題,______________。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

A.正是我國在工業(yè)化進程中后發(fā)劣勢的體現(xiàn)

B.僅僅依靠市場這只無形的手是無法解決的

C.意味著我國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級必須走向縱深

D.可通過淘汰落后產(chǎn)能和行業(yè)兼并重組等政策加以實現(xiàn)

參考答案:A

解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。文段先給出“后發(fā)劣勢”這一話題,然后并對“后發(fā)劣勢”進行論述,指出“后發(fā)劣勢”可以讓落后國家通過模仿實現(xiàn)快速發(fā)展,但這種模仿會留下隱患等問題。最后通過“事實上”引出了我國老工業(yè)基地面臨一系列問題,由尾句前是圍繞“后發(fā)劣勢”這一話題進行論述可知,尾句也要與前文保持話題一致,橫線處應論述“后發(fā)劣勢”這一話題。

第二步,對比選項。A項符合上述語境。

因此,選擇A選項。

解題思路:語句填空注意與前文的銜接。文段首先提出“后發(fā)劣勢”的概念,并進行詳細論述。段中以“然而”一詞做轉(zhuǎn)折,強調(diào)其為發(fā)展中國家?guī)淼陌l(fā)展隱患,最后以我國老工業(yè)基地所面臨的一系列問題作為例證,進一步論述“后發(fā)劣勢”這一概念。故填入橫線的語句應以“后發(fā)劣勢”呼應前文。

故正確答案為A。

【出處】《落后國家經(jīng)濟發(fā)展中的“后發(fā)劣勢”》

解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應。由設空位置可知,填入句子可能是文段的總結句。解題關鍵在于理清行文結構,抓住主旨觀點。本文為轉(zhuǎn)折結構,“然而”之后是文段論述的重點,歸納此部分內(nèi)容,結合選項選擇與之最相符的一項。文段首先提出“后發(fā)劣勢”的概念,然后由“然而”一轉(zhuǎn),指出這一模式雖然易模仿,但會對長期發(fā)展留下許多隱患,最后引出我國老工業(yè)基地面臨一系列問題,其后最有可能說明的是出現(xiàn)這些問題的原因,即前文所提到的“后發(fā)劣勢”。B、C、D三項均未涉及“后發(fā)劣勢”,排除。故本題選A。34.派出機關是指由縣級以上地方人民政府經(jīng)有權機關批準,在特定行政區(qū)劃內(nèi)設立的行使相當于一級人民政府管理職權的行政機關。

根據(jù)上述定義,下面哪項屬于派出機關的范疇?

A.北京市豐臺區(qū)洋橋派出所

B.北京市海淀區(qū)紫竹院街道辦事處

C.山西省太原市小店區(qū)工商所

D.山西省清徐縣稅務局

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①由縣級以上地方人民政府經(jīng)有權機關批準;

②在特定行政區(qū)劃內(nèi)設立的行使相當于一級人民政府管理職權;

③行政機關。

第三步,辨析選項。

A項:派出所是中國公安部門的基層機構,中國公安部門屬于職能部門,不符合“縣級以上地方人民政府”,派出所是公安機關的派出機構,不屬于派出機關,不符合定義;

B項:街道辦事處是人民政府的派出機關三種類型中的一種,行使人民政府賦予的管理職權,符合關鍵信息,符合定義;

C項:工商所是區(qū)、縣(含縣級市)工商行政管理局的派出機構,并非派出機關,工商行政管理局屬于職能機構,不符合“縣級以上地方人民政府”,不符合定義;

D項:縣稅務局是我國地方稅務機構的一級機構,縣稅務局可以下設派出機構,不符合定義。

因此,選擇B選項。

1.派出機關主要有三種類型:一是省、自治區(qū)人民政府批準設立的行政公署;二是縣、自治縣人民政府經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準設立的區(qū)公所;三是市轄區(qū)、不設區(qū)的市人民政府經(jīng)上一級人民政府批準設立的街道辦事處。

2.派出機關與派出機構的區(qū)別:派出機關是由有權地方人民政府在一定行政區(qū)域內(nèi)設立,代表設立機關管理該行政區(qū)域內(nèi)各項行政事務的行政機構。派出機構是由有權地方人民政府的職能部門在一定行政區(qū)域內(nèi)設立,代表該設立機構管理行政區(qū)域內(nèi)某一方面行政事務的行政機構。

3.街道辦與居委會的區(qū)別:居委會是居民自治機構;街道辦事處是政府派出機關。

35.下面哪個選項中的人依法應負有刑事責任?()。

A.麗麗剛滿9歲,由于貪玩不小心放火點燃了鄰居家門前的柴火垛

B.精神病人宋某由于精神病發(fā)作,拿刀刺傷了家人

C.青年方某由于失戀欲喝農(nóng)藥自殺,結果鄰居家的大黃狗誤食了方某買來放在自家院中的農(nóng)藥,造成大黃狗死亡

D.司機李師傅在和朋友的聚會上喝了一斤白酒,隨后駕車回家途中迷糊地撞死一個路人參考答案:D

解題思路:A項錯誤,麗麗剛滿9歲,無論實施何種危害社會的行為,都不應當受刑事處罰。

B項錯誤,《刑法》第十八條第一款規(guī)定:“精神病人在不能辨認或者不能控制自己行為的時候造成危害結果,經(jīng)法定程序鑒定確認的,不負刑事責任……”故宋某在精神病發(fā)作期間刺傷家人不負刑事責任。

C項錯誤,方某并沒有實施危害社會的行為,不負刑事責任,可負賠償損失的民事責任。

D項正確,《刑法》第一百三十三條規(guī)定:“違反交通運輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役……”李師傅已成年,精神正常,酒后駕車造成一人死亡的危害結果,依法負有刑事責任。

故正確答案為D。36.在管理活動過程中,控制是實現(xiàn)管理效率和效果的關鍵。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:本題考查管理學的基本原理。

控制職能是保證組織各部門各環(huán)節(jié)能按預定要求運作而實現(xiàn)組織目標的一項管理工作活動,是管理過程的調(diào)節(jié)器。但其不是管理的核心環(huán)節(jié),不是實現(xiàn)管理效率和效果的關鍵。

領導職能是管理者利用組織所賦予的權力去指揮影響和激勵組織成員為實現(xiàn)組織目標而努力工作的過程,是實現(xiàn)管理效率和效果的靈魂,是管理過程的核心環(huán)節(jié)。

故表述錯誤。37.下列屬于我國宏觀調(diào)控目標的是(

)。

A.增加就業(yè)

B.發(fā)展對外友好關系

C.穩(wěn)定物價

D.促進經(jīng)濟増長參考答案:ACD

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟。

政府宏觀調(diào)控也叫國家宏觀調(diào)控,是政府作為市場經(jīng)濟的主體,通過行政手段與經(jīng)濟手段(主要是財政手段),實現(xiàn)以經(jīng)濟主體為主導、經(jīng)濟主體與經(jīng)濟客體的對稱關系為核心、經(jīng)濟結構平衡與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟行為。

宏觀調(diào)控的目標:保持社會總供給與總需求的基本平衡,彌補市場調(diào)節(jié)的不足。從而促進經(jīng)濟增長,增加就業(yè),穩(wěn)定物價,保持國際收支平衡。

故正確答案為ACD。38.哺乳動物:陸生動物

A.航天器:交通工具

B.有花植物:無花植物

C.星際物質(zhì):天狼星

D.北極熊:極地企鵝參考答案:A

解題思路:第一步:分析題干詞語的邏輯關系。

有的陸生動物是哺乳動物,有的陸生動物不是哺乳動物;有的哺乳動物是陸生動物,有的哺乳動物不是陸生動物,因此二者是交叉關系。

第二步:逐一分析選項。

A項:有的航天器是交通工具,如航天飛機,有的航天器不是交通工具,如衛(wèi)星、空間站等;有的交通工具是航天器,有的交通工具不是航天器,二者是交叉關系,與題干邏輯關系一致;

B項:有花植物和無花植物是矛盾關系,與題干邏輯關系不一致,排除;

C項:天狼星是星體,星際物質(zhì)是星體與星體之間的物質(zhì),二者沒有必然聯(lián)系,排除;

D項:北極熊和極地企鵝是兩種不同的動物,并列關系,與題干邏輯關系不一致。

故正確答案為A。39.語言的國際影響力,首先表現(xiàn)在多邊外交等國際交往中,其次是有多少外國人把它作為外語來學習。近年來,“漢語熱”的話題常現(xiàn)報端,孔子學院在世界各地建立,漢語國際教育有了前所未有的發(fā)展。但是就實際統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,世界上將漢語作為第二語言學習的遠趕不上以英語、德語、法語為第二語言學習的人數(shù)。

這段文字意在強調(diào):

A.倡導在國際交往中盡可能使用漢語

B.優(yōu)化漢語教學方法,做大做強孔子學院

C.充分利用“漢語熱”,推進漢語國際教育

D.漢語的國際影響力尚有待進一步提升參考答案:D

解題思路:文段首先指出“漢語”在國際教育中有了前所未有的發(fā)展,隨后通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“但”強調(diào)學習漢語的人數(shù)依舊趕不上學習英語、德語、法語的人數(shù),故文段主要說明漢語的國際影響力還有待進一步提升。

A項“在國際交往中盡可能使用漢語”、B項“孔子學院”、C項“漢語熱”均為轉(zhuǎn)折之前非重點內(nèi)容,排除。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,分析文段。首句提出語言國際影響力的兩方面表現(xiàn),緊接著提出了“漢語熱”這一現(xiàn)象,最后通過“但是”引出文段的重點,即世界上將漢語作為第二語言學習的人數(shù)相對較少,換言之漢語的國際影響力相對較弱。文段為“分—總”結構,重點在“但是”之后,強調(diào)漢語的國際影響力相對較弱。

第二步,對比選項。D項符合文段意圖。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結構,提煉文段關鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀文段可知,文段中有轉(zhuǎn)折詞“但是”,其后提出了文段的主旨,因此正確答案應是對其后內(nèi)容的準確概括。文段首先指出一種語言國際影響力的外在表現(xiàn),接著闡述了近年來漢語國際教育有了前所未有的發(fā)展,最后以“但是”作轉(zhuǎn)折指出與英語、德語、法語等語言相比,將漢語作為第二語言學習的人數(shù)仍然較少,即漢語的國際影響力仍然較低,有待進一步提升。故本題選D。40.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長期使用某種殺蟲劑,會導致害蟲的抗藥性增強、殺蟲效果減弱,其最主要原因是:

A.害蟲體內(nèi)積累的殺蟲劑增強了自身的抗藥性

B.殺蟲劑造成害蟲基因突變,產(chǎn)生了抗藥性基因

C.抗藥性強的害蟲所產(chǎn)生的后代一定具有很強的抗藥性

D.殺蟲劑對害蟲有選擇作用,使抗藥性強的害蟲被保留下來參考答案:D

解題思路:A項錯誤:害蟲體內(nèi)積累的殺蟲劑增加了害蟲自身的耐藥性,而非抗藥性。

B項錯誤:基因突變是本來就存在的,是不定向的,并不是由于用了殺蟲劑產(chǎn)生了抗藥性基因。

C項錯誤:選項說法過于絕對,由于變異是不定向的,所產(chǎn)生的后代不一定都具有很強的抗藥性。

D項正確:當使用某種殺蟲劑后,絕大多數(shù)害蟲被殺死,少數(shù)具有抗藥性的個體生存下來并繁殖;抗藥性害蟲大量繁殖后,再用該種殺蟲劑,會有比以前更多的個體生存下來。因此,殺蟲劑對害蟲起到一個定向選擇的作用。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學。

第二步,基因的突變是隨機的,害蟲中既有抗藥性強的,也有抗藥性弱的。經(jīng)過殺蟲劑的篩選,抗藥性弱的害蟲被殺死,抗藥性強的害蟲被保留了下來,抗藥基因被代代遺傳積累,最終導致殺蟲效果減弱。

因此,選擇D選項。

解題思路:解答此題需要了解生物常識中自然選擇相關知識。自然選擇指生物在生存斗爭中適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象。達爾文把“有利的個體差異和變異的保存,以及那些有害變異的毀滅,叫作‘自然選擇’,或‘最適者生存’?!本唧w到本題中,殺蟲劑對害蟲起了選擇的作用,將抗藥性強的個體保留下來,淘汰了抗藥性弱的個體。A項錯誤。殺蟲劑的使用并沒有引起害蟲發(fā)生變異從而產(chǎn)生抗藥性,而是害蟲本身存在著個體差異,有的抗藥性強,有的抗藥性弱。

B項錯誤。害蟲的群體本身就有一些個體因為突變而具有抗藥性,故害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生不是殺蟲劑誘發(fā)的結果,是本來就存在的。

C項錯誤。抗藥性強的害蟲所產(chǎn)生的后代不一定就有很強的抗藥性。

D項正確。當使用某種殺蟲劑后,絕大多數(shù)害蟲被殺死,少數(shù)具有抗藥性的個體生存下來并繁殖;抗藥性害蟲大量繁殖后,再用該種殺蟲劑,會有比以前更多的個體生存下來.因此,殺蟲劑對害蟲起到一個定向選擇的作用。

故本題選D。41.事業(yè)單位法人資格的唯一合法憑證是(

)。

A.事業(yè)單位組織代碼

B.事業(yè)單位法人證書

C.事業(yè)單位職業(yè)許可證

D.事業(yè)單位備案登記表參考答案:B

解題思路:事業(yè)單位法人,是指按照國家法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定設立,具備法人條件,經(jīng)事業(yè)單位登記管理機關核準登記成立的面向社會直接為國民經(jīng)濟和社會提供服務,以社會公益為主要目的的社會組織。

2014年國家事業(yè)單位登記管理局頒布的《事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細則》第六條規(guī)定:“登記管理機關向核準設立登記的事業(yè)單位頒發(fā)《事業(yè)單位法人證書》。《事業(yè)單位法人證書》是事業(yè)單位法人資格的唯一合法憑證;未取得《事業(yè)單位法人證書》的單位,不得以事業(yè)單位法人名義開展活動?!?/p>

故正確答案為B。42.當前,許多省市正在開展大氣污染防治工作。下列不利于遏制污染的是:

A.使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染

B.嚴格限制向大氣排放含有毒物質(zhì)的廢氣和粉塵

C.將建筑垃圾、生活垃圾堆放到遠離城市的郊區(qū)

D.提倡使用公交車等公共交通工具,減少尾氣排放

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查科技常識并選錯誤項。

第二步,建筑垃圾占用土地,經(jīng)歷長期的日曬雨淋后,垃圾中的有害物質(zhì)(其中包含有城市建筑垃圾中的油漆、涂料和瀝青等釋放出的多環(huán)芳烴構化物質(zhì))通過垃圾滲濾液滲入土壤中,從而發(fā)生一系列物理、化學和生物反應,如過濾、吸附、沉淀,或為植物根系吸收或被微生物合成吸收,造成郊區(qū)土壤的污染,降低土壤質(zhì)量。生活垃圾露天堆放,造成大量的氨、硫化物等有害氣體釋放,嚴重污染水體、大氣和城市的生活環(huán)境。所以,將建筑垃圾、生活垃圾堆放到遠離城市的郊區(qū)不利于遏制污染。

因此,選擇C選項。

A項:使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染,這種做法利于遏制污染,所以,A項正確但不符合本題題意,排除。

B項:嚴格限制向大氣排放含有毒物質(zhì)的廢氣和粉塵,這種做法利于遏制污染,所以,B項正確但不符合本題題意,排除。

D項:提倡使用公交車等公共交通工具,減少尾氣排放,這種做法利于遏制污染,所以,D項正確但不符合本題題意,排除。

43.生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺,使人們時常忽略了危險的存在——當灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時,卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強的災難。概率大、破壞力強是“灰犀?!笔录钪匾奶卣鳌:芏辔C事件,與其說是“黑天鵝”,其實不如說更像是“灰犀?!薄K鼈儾⒎前l(fā)端于不可預測的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風險事件(“灰犀?!保┎粩嘌莼慕Y果。這些風險的存在早就廣為人知,卻由于體制或認識的局限,沒有得到積極防范和應對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。

根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:

A.與“灰犀牛”相對,“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件

B.“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄乐氐臒o法防范的危機事件

C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著大概率、高風險的“灰犀?!蔽C

D.“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化參考答案:C

解題思路:本題考查對文段細節(jié)的判斷,要求選擇說法正確的選項。解答本題首先需要通讀文段,明確文段介紹的是“灰犀?!笔录c“黑天鵝”事件,然后將選項與原文相關表述一一對照,排除與原文表述明顯不符以及無法推出的選項。A項說法錯誤,由“它們并非發(fā)端于不可預測的小概率事件(‘黑天鵝’),而是大概率、高風險事件(‘灰犀牛’)”可知,“黑天鵝”與“灰犀?!钡膮^(qū)別在于是否可預測、概率大小,“破壞性不強”錯誤。

B項說法錯誤,由“這些風險的存在早就廣為人知,卻由于體制或認識的局限,沒有得到積極防范和應對”可知,“灰犀?!笔录梢苑婪?,“都是嚴重的無法防范的危機事件”錯誤。

C項說法正確,由“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,其實不如說更像是‘灰犀牛’”可知,很多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽C,正確。

D項說法錯誤,由“與其說是‘黑天鵝’,其實不如說更像是‘灰犀?!笨芍盎蚁!焙汀昂谔禊Z”是存在區(qū)別的,且“一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化”無法推出。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。

第二步,辨析選項。A項對應原文最后一句“這些風險的存在早就廣為人知,卻由于體制或認識的局限,沒有得到積極防范和應對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機”,可知原文的意思是這些事件只要破除體制或認識局限是可以防范的,與文意不符,屬于曲解文意,排除A項。B項對應“不可預測的小概率事件(‘黑天鵝’)”,原文沒有提到“黑天鵝”的破壞性,屬于無中生有,排除B項。C項對應“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀?!K鼈儾⒎前l(fā)端于不可預測的小概率事件(‘黑天鵝’),而是大概率、高風險事件(‘灰犀?!┎粩嘌莼慕Y果”,符合文意,答案鎖定C項。D項表述錯誤,“黑天鵝”是小概率事件,“灰犀?!笔谴蟾怕?、高風險事件,兩者不同,且“互相轉(zhuǎn)化”文段未提及,屬于無中生有,排除D項。

因此,選擇C選項。

解題思路:A、B兩項存在共性錯誤,文中只強調(diào)“灰犀?!笔录案怕蚀?、破壞力強”,但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預測的小概率事件”,但其破壞性是否嚴重文段未提及,A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件,均為無中生有,排除;

C項,根據(jù)“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀?!笨芍砻婵此剖恰昂谔禊Z”事件,其實可能是“灰犀?!保础昂谔禊Z”背后隱藏著“灰犀?!?,表述正確,符合文意,當選;

D項,“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化,而文中只提及“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀?!保瑥娬{(diào)二者可能是一體的,而非互相轉(zhuǎn)化的關系,表述不當,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“灰犀?!?,究竟什么來頭?》44.①續(xù)簽門面房合同

②店戶集體上訪

③門面房月租價格漲幅過大

④店戶繼續(xù)開張營業(yè)

⑤政府出面溝通協(xié)商

A.①③②⑤④

B.②①⑤③④

C.①③②④⑤

D.②⑤④①③

參考答案:A

解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應從①②中選擇。

因為面臨“續(xù)簽門面房合同”,而“門面房月租價格漲幅過大”,店戶有異議,所以才會有“店戶集體上訪”的事件出現(xiàn),所以①應為首句,排除B、D兩項。

第二步,觀察分析剩余選項,確定④⑤的位置。

應該先有“政府出面溝通協(xié)商”,最后協(xié)商成功,“店戶繼續(xù)開張營業(yè)”,所以⑤應該④的前面,排除C項。

因此,選擇A選項。

45.算法歧視是以算法為手段實施的歧視,主要指在大數(shù)據(jù)背景下,依靠機器計算的自動決策系統(tǒng)在對數(shù)據(jù)主體做出決策分析時,由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯誤、被人為操控等原因,對數(shù)據(jù)主體進行差別對待,造成歧視性后果。

根據(jù)上述定義,下列屬于算法歧視的是:

A.某新生班主任根據(jù)學生的入學成績高低來安排他們的學號

B.某水果商家總是對長期參與團購的客戶給予更低價格折扣

C.某信用評估平臺通過用戶的網(wǎng)絡使用行為來判定其信用值

D.某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。

“大數(shù)據(jù)背景下”、“機器計算的自動決策系統(tǒng)在對數(shù)據(jù)主體做出決策分析時”、“不具有中立性或者隱含錯誤、被人為操控”、“對數(shù)據(jù)主體進行差別對待,造成歧視性后果”。

第二步:逐一分析選項。

A項:某新生班主任根據(jù)學生的入學成績高低來安排他們的學號,不符合“大數(shù)據(jù)背景下”,也不符合“對數(shù)據(jù)主體進行差別對待,造成歧視性后果”,不符合定義,排除;

B項:某水果商家總是對長期參與團購的客戶給予更低價格折扣,不符合“大數(shù)據(jù)背景下”,也不符合“對數(shù)據(jù)主體進行差別對待,造成歧視性后果”,不符合定義,排除;

C項:某信用評估平臺通過用戶的網(wǎng)絡使用行為來判定其信用值,不符合“對數(shù)據(jù)主體進行差別對待,造成歧視性后果”,不符合定義,排除;

D項:某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍,符合“大數(shù)據(jù)背景下”,且性別本身并不存在差別,但是網(wǎng)站的推送結果存在差別,符合“不具有中立性或者隱含錯誤、被人為操控”、“對數(shù)據(jù)主體進行差別對待,造成歧視性后果”,符合定義,當選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。

第二步,找關鍵信息。

①在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機器計算的自動決策系統(tǒng);

②對數(shù)據(jù)主體做出決策分析;

③對數(shù)據(jù)主體進行差別對待,造成歧視性后果。

第三步,辨析選項。

A項:安排學號依據(jù)的是學生的入學成績,未體現(xiàn)“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機器計算的自動決策系統(tǒng)”,不符合定義;

B項:給予更低價格折扣依據(jù)的是客戶長期參與團購,未體現(xiàn)“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機器計算的自動決策系統(tǒng)”,不符合定義;

C項:判定信用值依據(jù)的是用戶的網(wǎng)絡使用行為,是客觀公正的,未體現(xiàn)“對數(shù)據(jù)主體進行差別對待,造成歧視性后果”,不符合定義;

D項:網(wǎng)站推送,符合“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機器計算的自動決策系統(tǒng)”,給男性推送高薪職位的廣告是女性的6倍,體現(xiàn)了“對數(shù)據(jù)主體進行差別對待,造成歧視性后果”,符合定義。

因此,選擇D選項。46.衛(wèi)星在太空停留或移動需要推力。一般而言,衛(wèi)星使用類似火箭的化學推進裝置,但電推進器因效率更高而日益流行。然而,目前的電力推進系統(tǒng)仍要使用推進

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