給幼兒園老師感謝信范文

Word———給幼兒園老師感謝信范文給幼兒園老師感謝信范文（精選10篇）

給幼兒園老師感謝信范文篇1友愛的小一班老師們：

珍寶進入幼兒園的第一學期快到尾聲了，新年的腳步也越來越近，在這難忘的日子里，作為小班家長，我們都要發(fā)自內心地對您們說一聲感謝!老師們辛苦了!

伴隨著秋的氣息，我們的珍寶們開頭了人生中的第一次集體生活。33個稚氣未脫的孩子，33張七嘴八舌的小嘴，33雙期盼放學淚眼汪汪的眼睛，33只高舉等待關心的小手是您們，給了孩子們最大的寬容與敬重，用極大的急躁和愛心關心孩子們克服了入園前期的適應障礙，培育了孩子們對幼兒園的情感，重塑了孩子們的法規(guī)和好習慣。友愛的老師們，您們帶著笑容給孩子講故事，您們忍著心情為孩子清洗尿濕的褲子，您們帶著愛護為進餐時發(fā)呆的孩子喂飯，您們拿著隔汗巾為孩子一一墊背……您們做的事情太多太多，我們要表達的感謝也無邊無際!

友愛的小一班老師們，在新的一年即將到來的時刻，我們想通過這封感謝信向老師表達我們和孩子共同的謝意，祝愿您們在新年里工作順當，生活幸福!我們會一如既往支持您們的工作，共同培育出孩子的美妙將來!老師們辛苦了!

致謝

給幼兒園老師感謝信范文篇2敬重的幼兒園老師：

你們好!我是(您孩子的名字)的媽媽，我的孩子現在已經X歲了，我的寶寶(進入幼兒園的時間)入園，至今已經有1年了。在這1年里，由于園里老師無微不至的照看，我的孩子已經適應了幼兒園的生活，孩子的智力成長以及生活自理力量有了很大的進步，這讓我感到非常興奮，在此我特別感謝園長已經各位老師對我的孩子的深切關懷和辛勤的教育!

始終以來，對于孩子上幼兒園的問題，我擔憂孩子在幼兒園不能被照看好，生怕孩子在幼兒園的生活不好。由于現在做父母的，為孩子付出了許多心血，每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經過幾番考慮，我們選擇了XX幼兒園，選擇看來是一個正確的選擇。我兒子在小班學習的1年間，我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進步。

孩子有禮貌，有法規(guī)，懂得共享，以前一些不好的習慣現在已經改掉不少了。在學習上，我的孩子的習慣得益于老師的培育，以前沒有這樣的要求，孩子也比較淘氣，不愿用心的看書學習，現在孩子會主動書看，時常會讓我們這些家長為他講講故事，有時候我們教他數數，他也肯比較仔細的聽了。

在生活習慣和生活自理力量方面，我的寶寶也有了較大的轉變。老師將我的孩子的用餐習慣培育的很好，(寶寶的名字)以前總是愛挑食，這樣不喜愛、那樣也不吃，而現在什么都吃，加上園里伙食搭協(xié)作理，寶寶今年身高的增長比較抱負。在生活方面，寶寶也更加講究衛(wèi)生，自理力量有了不少提高，有時候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面，寶寶也是進步很大大，放學回家后常常鬧著要看幼兒園學習光碟，跟著光碟學說一些簡潔的語言;聽著兒歌時經常也會跟著唱(雖然唱不好)，跟著跳舞，也能夠給爸爸媽媽表揚在幼兒園學的兒歌和舞蹈。

這一年之中，孩子的點點滴滴變化和提高，讓我們做家長的深深為之感動，我將孩子交到你們這些富有愛心、急躁和責任心的老師手里我感到非常放心。在這里我作為孩子的母親，由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教育過、關懷過、關心過寶寶的全部老師，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及誠心的祝愿，祝福老師們一生平安!

再一次向你們道一聲：老師!辛苦你們了!感謝你們!

給幼兒園老師感謝信范文篇3友愛的老師：

你好!

“老師說了，‘我們每人都有一雙手，自己的事情自己做’?！彪y遺忘那晚聽說這句話帶給我們全家人的驚愕，我把它寫進了的成長日記。

“老師像媽媽啊，像啊像媽媽……老師像媽媽……”難遺忘那晚初聽哼唱這首爸爸媽媽都不會的歌并把歌詞更改時的感慨，全家人都很興奮，喜愛老師，信任這會使的幼兒園生活更歡樂。

“媽媽，今日老師給我小紅花了!”難遺忘那天興奮地告知我這件事時我喜悅的心情，你的確定和鼓舞肯定能使更陽光開朗、更英勇自信、更樂觀上進。

盡管只是短短的兩個多月，卻有太多值得回味和珍藏的點點滴滴。盡管還是有這樣那樣的壞毛病，但他也有了長足的進步——學會了“ABCDEFG……”英文歌，發(fā)音還那么標準;學會了“……牙齒白又美”等歌謠;我?guī)犕饨陶n時能更專注，也更主動發(fā)言了;生活習慣和自理力量明顯增加。

全部這些都離不開老師的關注和教育，我和爸爸都特殊感謝老師，尤其感謝你由于的調皮額外付出的那么多急躁和辛苦!也感謝你對成長的關注和對進步的確定，你在家長會上說的話對我真是莫大的寬慰。

平常怕給老師添麻煩，我和家人都很少與老師溝通，但從第一次見面，我和爸爸就特殊喜愛你，感覺很幸運遇到你這樣的老師，所以真盼望我們能成為伴侶。

值此老師節(jié)之際，請接受我們全家人最由衷的感謝和最真誠的祝福!

此致

敬禮!

孩子家長：

20年月日

給幼兒園老師感謝信范文篇4敬重的園長，老師：

您們好!我僅以此信表達我們全家人對一幼大班老師們的誠心感謝!

我的女兒在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學習已近一年的時間，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入學校了。在這一年中，我們興奮的看到在老師的培育下一點一滴的進步，記得一年前她剛入幼兒園是，還不適應幼兒園的生活，每次送她上學時，她都不情愿離開家，而現在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師，小伴侶在一起。

在學習上的進步更加突出，在老師們的細心教育下，她對音樂，美術，舞蹈等都產生了極大的愛好。以前她很貪玩，現在回到家會主動地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時在家里變得特別懂事，還學會了主動關懷別人，自覺地幫我們做家務，陪我們談天。親戚，伴侶都非常艷羨我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。

現在自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了，所以她常和我們說，要和教過她的大六班全體老師和小伴侶們，拍照留念。小小年紀，能有這樣的意識，表明白她對老師的深情厚意。更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。

依據我們孩子在幼兒園的狀況，我們信任一幼肯定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了!

感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

X年XX月XX日

給幼兒園老師感謝信范文篇5敬重的老師您們好：

轉瞬間小班的一年學習生活即將結束了，叫我心里有太多的回憶太多的感謝。從去年的9月1日到幼兒園就哭聲陣陣，我不想上幼兒園，到現在的我想老師我要上學。唉，每當我家孩子快樂地從幼兒園回來，每當一放學給我講老師教給他們的什么學問，一年來孩子有了很大的進步，有了好的習慣培育。我就打心底感謝幼兒園的老師，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母勞碌無暇照看的日子里，體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的對老師有太多的感謝之情無法在筆尖傾瀉。在此向平陰政府機關幼兒園全體老師誠心的說聲感謝，尤其是小一班的高、竇、丁三位老師，你們付出太多的汗水，太多的辛苦了。

孩子入園以來，老師極大的愛心、急躁、責任心關懷愛惜他們，用鼓舞、賞識參加等科學的方法關心他，把愛滲透到他幼小的心里。在這一年時間里，孩子適應了幼兒園生活?，F如今，每天去幼兒園不哭不鬧，而且還時不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑，尤其在語言表達上有了明顯的提高。

總之，孩子的點滴進步與園長的直接領導和老師們的辛勤教育是分不開的。就拿小一班的三位老師來說吧，這個班的孩子大部分是四歲左右的，相對來說，你們三位老師的工作量要大一些。由于你們成天與孩子相伴左右，不僅要教授教育教學課程，而且還負責孩子的“吃、喝、拉、撒”，非常辛苦。但你們卻毫無怨言，總是滿面笑容的把歡樂帶給孩子，是孩子們的好媽媽。你們悄悄無聞，任勞任怨，用汗水澆灌，專心血滋潤。微笑掛在孩子們的臉上;感謝，流進母親們的心窩。在此我再一次向小一班的三位老師表示感謝。感謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽，給予他才智，開啟他的心門，照亮了他的世界。感謝老師教孩子長大，也盼望幼兒園越辦越紅火，更為孩子們的真正樂園，讓孩子們的童年在這里留下美妙的回憶。

在暑假即將來臨之際，祝老師們假期休息好玩好，每天身體健康，快樂歡樂!同時祝小一班的孩子們，家長們過個開心的暑假生活，到叫我們以滿懷的盼望去迎接中班的開頭。

小博士家長

年7月17日留筆

給幼兒園老師感謝信范文篇6敬重的幼兒園領導、老師們：

你們好!

時間飛逝，不知不覺中，我的女兒曉捷已經在幼兒園中度過了將近一年的童年生活，致幼兒園老師的感謝信。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長為今日這個自立、英勇、有禮貌的小姑娘，其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導曉捷一誕生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時，我與園長聊及孩子的這些“陋俗”，園長自信地說：“把孩子送進來讀書吧，我們會給她均衡的養(yǎng)分，培育她的自立力量?！眻@長的自信制服了我。

曉捷上學了，雖然帶著對家人溺愛的眷念，但她還是在老師的關心下很快適應了幼兒園的生活。每次放學，寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮，得意地說：看，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷，那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶說是老師給她放的。放假前，寶寶會樂呵呵地贊揚著手中的氣球或一朵小花，說那是老師送的……一個個細節(jié)是愛的溪流，潺潺地流進孩子的心房，讓孩子們在愛中幸福歡樂地學習成長，感謝信《致幼兒園老師的感謝信》。

而今的曉捷，玩一會兒會自己去倒水喝，由于

“老師說要多喝水”;就餐時喜愛吃蔬菜，由于“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來，由于“老師說自己的事情自己做”

……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國聞名作家薩克雷說過：“播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。”科翔幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理力量，讓孩子培育良好的生活習慣，這種好習慣將對培育孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚異于孩子這一年來翻天覆地的變化，更感謝老師們對孩子急躁的教育。

記得一首贊美幼兒園老師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：

你們用閃耀著才智的靈光，用太陽般光亮的音容，

為了小苗抽芽，為了花兒開放，為了鳥兒飛行，

你們將幻想放入孩子們的手中，稚嫩的心從今開頭飛行。

你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從今開頭響亮。

詩歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康歡樂地成長。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的暖和，是你們的鼓舞讓孩子們在心中燃起一個個幻想。感謝科翔幼兒園的老師，真心地祝?？葡栌變簣@越辦越好!

此致

敬禮!

x年xx月x日

給幼兒園老師感謝信范文篇7櫻桃班的老師：

你們好!

在這一個月的集體生活中，在高老師、徐老師、張老師、任老師的悉心教育下，適應了幼兒園的生活。這讓我們全家感到興奮和欣慰!我們對櫻桃班四位老師對愛心、關懷和細心，表示由衷的感謝，你們辛苦了!

進入幼兒園，孩子突然走出家這個熟識的小環(huán)境，來到了一個生疏的大集體中，這里平常沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育她開頭走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發(fā)生了巨大的變化，她的內心世界也面臨著巨大的沖擊。她完全接受不了這樣的生活，一個月來始終用哭來表達她的抗拒，她的抗拒使我崩潰，曾讓我有了想放棄的念頭，是櫻桃班的老師們鼓舞我堅持下去，信任自己的寶寶。

安吉爾幼兒園無論是硬件設施還是師資力氣都是特別雄厚的，只要把孩子送到學校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔憂都是多余的。學校和老師完全值得依靠。櫻桃班的四位老師以極大的愛心、急躁、信念、責任心關懷著她、愛惜著她，用鼓舞、賞識、引導等教育方法關心她，把愛滲透到孩子學習生活的各個方面，用愛滋潤著孩子幼小的心靈。看著孩子一點一滴的進步，我們的心里別提有多興奮了!我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開四位老師辛勤的教導。

就讓這封感謝信來表達我們對四位老師的感謝之情，是你們給了董玥影歡樂的時間，教會了她很多很多,讓她真正的開頭走上了成長的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o私奉獻和付出!

祝老師們工作順當!身體健康!萬事如意!

媽媽

20xx年六月三十日

給幼兒園老師感謝信范文篇8敬重的園長、老師：

您們好!

每當我家珂珂快樂的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母勞碌無暇照看孩子的日子里，體會到了"老師如慈母"的情懷，老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的有太多的感謝之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們誠心的說聲感謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。

孩子入園前，我有很多顧慮，擔憂她被小伴侶欺侮、擔憂她不會吃飯餓著、擔憂她不會上廁所尿褲子、擔憂她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑擔心中度過，擔憂孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?最終等到接孩子了，帶著滿腦子的擔憂，我第一時間沖進了幼兒園，映入我眼簾的是孩子快樂的笑臉，我的心一下子放了下來……

回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我自立，從哭哭啼啼到英勇自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

一年半來，孩子和辛勤培育她們的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子常常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了，孩子會說："我想我的任老師……"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這些極為簡潔的話語，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!

孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力，幾位老師一成天語孩子們相伴左右，不僅要關懷孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，非常辛苦，但她們總是滿面笑容的把歡樂帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽"，更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱忱，常常與家長保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。

微笑，掛在孩子們的臉上。感謝，流進父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。感謝你們用愛心滋潤著幼苗，也盼望哈佛幼兒園連續(xù)用先進的教育理念，多給孩子們鼓舞、贊揚、引導，培育孩子們自信、活潑的性格，開啟她們才智的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

X年XX月XX日

給幼兒園老師感謝信范文篇9敬重的幼兒園領導、老師們：

你們好!

時間飛逝，不知不覺中，我的女兒曉捷已經在幼兒園中度過了將近一年的童年生活，致幼兒園老師的感謝信。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長為今日這個自立、英勇、有禮貌的小姑娘，其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導曉捷一誕生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時，我與園長聊及孩子的這些“陋俗”，園長自信地說：“把孩子送進來讀書吧，我們會給她均衡的養(yǎng)分，培育她的自立力量。”園長的自信制服了我。

曉捷上學了，雖然帶著對家人溺愛的眷念，但她還是在老師的關心下很快適應了幼兒園的生活。每次放學，寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮，得意地說：看，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷，那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶說是老師給她放的。放假前，寶寶會樂呵呵地贊揚著手中的氣球或一朵小花，說那是老師送的……一個個細節(jié)是愛的溪流，潺潺地流進孩子的心房，讓孩子們在愛中幸福歡樂地學習成長，感謝信《致幼兒園老師的感謝信》。

而今的曉捷，玩一會兒會自己去倒水喝，由于

“老師說要多喝水”;就餐時喜愛吃蔬菜，由于“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來，由于“老師說自己的事情自己做”

……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國聞名作家薩克雷說過：“播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運?！笨葡栌變簣@的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理力量，讓孩子培育良好的生活習慣，這種好習慣將對培育孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚異于孩子這一年來翻天覆地的變化，更感謝老師們對孩子急躁的教育。

記得一首贊美幼兒園老師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：

你們用閃耀著才智的靈光，用太陽般光亮的音容，

為了小苗抽芽，為了花兒開放，為了鳥兒飛行，

你們將幻想放入孩子們的手中，稚嫩的心從今開頭飛行。

你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從今開頭響亮。

詩歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康歡樂地成長。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的暖和，是你們的鼓舞讓孩子們在心中燃起一個個幻想。感謝科翔幼兒園的老師，真心地祝福科翔幼兒園越辦越好!

X年XX月XX日

給幼兒園老師感謝信范文篇10敬重的園長、老師：

您們好!

每當我家珂珂快樂的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母勞碌無暇照看孩子的日子里，體會到了"老師如慈母"的情懷，老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的有太