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2021年(77)(120分鐘)A1/A2題型(COPC)需包含的基本要素一個基層醫(yī)療單位一個特定的人群全科醫(yī)生一個確定社區(qū)主要健康問題的過程一個解決社區(qū)主要健康問題的過程以下哪項不是臨床預(yù)防醫(yī)學(xué)的方法免疫接種隨診隨訪篩檢病人教育病例發(fā)現(xiàn)下列哪項屬于糖尿病的篩檢項目糖化血紅蛋白測定血清肌酐測定心電圖檢查空腹血糖測定尿液分析我國傳統(tǒng)權(quán)威型家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)即一家之主是父親 B.母親C.長子 D.長女E.長孫下述哪項不是以人為中心應(yīng)診中的任務(wù)確認并處理現(xiàn)患問題管理慢性活動性問題提供機會性預(yù)防改善病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為分析病人的社會、文化和經(jīng)濟相關(guān)問題以下關(guān)于家庭評估方法的敘述哪項是錯誤的家庭關(guān)懷度指數(shù)主要反映某一家庭成員對家庭功能狀態(tài)的主觀感覺家庭關(guān)懷度指數(shù)不用于家庭功能的篩檢家族譜主要反映家庭的客觀資料McMaster家庭評估模型用于有功能障礙家庭的整體性評估ECO-MAP圖把家庭作為病人降低以下哪項、提高人口健康素質(zhì)是從源頭上避免衛(wèi)生資源損耗的基本決策之一人口出生率人口發(fā)病率人口患病率人口病死率以上都對關(guān)于活疫苗的說法正確的是容易保存需多次注射局部和全身反應(yīng)比較明顯可以長時間保存接種后免疫效果持續(xù)時間長甚至終生以下哪種人群感染乙肝病毒后更容易發(fā)展成為表面抗原攜帶者嬰幼兒青少年中年人老年人婦女不是社區(qū)診斷目的的是確定社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需要解決的健康問題弄清社區(qū)健康問題的可能影響因素確定本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作重點人群為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)效果的評價提供基線數(shù)據(jù)處方與處置8年不能生育就診?;颊呋榍霸?次人工流2恐懼。尤其是性生活時。此次就診下列哪項處理不恰當(dāng)給予心理上的支持和疏導(dǎo)提供性生活知識確診何種原因?qū)е虏辉泻笤儆杼幚砀鶕?jù)具體情況進行常規(guī)檢查提供不孕不育的相關(guān)知識以下哪項常用于家庭客觀資料的評估家庭圈家族譜APGAR問卷家庭緩沖三角ECO-MAP圖以果查因的研究是現(xiàn)狀研究病例對照研究隊列研究實驗性研究描述性研究下列哪種疾病不是計劃免疫接種預(yù)防的相應(yīng)傳染病脊髓灰質(zhì)炎麻疹腮腺炎百日咳乙腦哪項不是社區(qū)康復(fù)的服務(wù)方式康復(fù)機構(gòu)的康復(fù)社區(qū)康復(fù)器械康復(fù)上門康復(fù)服務(wù)基層康復(fù)病例發(fā)現(xiàn)對象是社區(qū)人群屬于一級預(yù)防不容易執(zhí)行經(jīng)濟效益比篩檢差能發(fā)現(xiàn)病人就診以外的可能疾病5~6痛,精神尚可。你認為目前對陳老伯最重要的處理是臥床休息禁食輸液立即送檢大便標(biāo)本清潔肛門周圍關(guān)于社區(qū)結(jié)構(gòu)要素的描述,以下哪項是錯誤的相對不固定的人群一定地域范圍必需的生活服務(wù)設(shè)施特定的文化背景生活方式和認同意識關(guān)于檢驗的靈敏度和特異度,以下說法正確的是特異度是指受檢者中有病而獲陽性結(jié)果者占全部受檢人中有病者的比例靈敏度是指無病而獲陰性結(jié)果者占全部受檢人中無病者的比例靈敏度較高者,特異度就較低醫(yī)生在選擇檢驗項目時,應(yīng)盡量強調(diào)靈敏度靈敏度越高,越容易檢出陰性結(jié)果我國計劃免疫程序規(guī)定的麻疹基礎(chǔ)免疫起始月齡為6個月7個月8個月9個月2個月構(gòu)成社區(qū)的基本要素不包括相對固定的人群一定的地域一定的生活服務(wù)設(shè)施相對穩(wěn)定的經(jīng)濟水平特定的文化背景和生活方式65歲以上人口占總?cè)丝诘腁.<4%B.>7%C.>10%D.<15%E.<4.7%關(guān)于社區(qū)的定義,以下說法錯誤的是有一定數(shù)量的人群生活方式和文化背景完全不同有一定的地域有一定的生活服務(wù)設(shè)施有相應(yīng)的管理機構(gòu)以下哪類不是社區(qū)重點保健人群婦女兒童精神病患者老年人慢性病患者衛(wèi)生部推薦納入計劃免疫接種的乙肝疫苗為CHO重組基因疫苗酵母重組基因疫苗Vero細胞重組基因疫苗地鼠腎細胞重組基因疫苗人工合成基因疫苗以下不是持續(xù)性照顧的內(nèi)涵的是不因疾病治愈而與病人終止關(guān)系不因轉(zhuǎn)院而與病人終止關(guān)系包辦所有的醫(yī)療處理可在不同的時間及空同提供服務(wù)在健康、疾病、康復(fù)的各個階段均提供服務(wù)當(dāng)前,影響人類健康的最主要因素是行為生活方式環(huán)境因素醫(yī)療保健服務(wù)生物學(xué)因素心理因素關(guān)于社區(qū)診斷手段。以下說法正確的是病人病史的收集病人的體格檢查實驗室檢查運用社會經(jīng)濟學(xué)的研究方法運用社會學(xué)、人類學(xué)和流行病學(xué)的研究方法關(guān)于三級預(yù)防,下列說法正確的是第二級預(yù)防又稱病因預(yù)防預(yù)防工作第三級預(yù)防包括非特異性和特異性措施兩大類第三級預(yù)防也稱臨床前期預(yù)防計劃免疫屬于第一級預(yù)防關(guān)于健康促進說法正確的是健康促進就是健康教育全科醫(yī)師不必參與健康教育健康教育是健康促進的重要組成部分和手段之一健康促進的內(nèi)容在任何地方都是一致的健康促進是全科醫(yī)生采取措施j鼓勵病人健康的行為不是全科醫(yī)療的特點的是第一線的醫(yī)療保健可及性的照顧綜合性的照顧協(xié)調(diào)性的照顧醫(yī)患關(guān)系不固定下述哪一項不是社區(qū)診斷的資料來源社區(qū)文獻資料健康檔案資料詢問病史社區(qū)調(diào)查社區(qū)篩查雙向轉(zhuǎn)診單向轉(zhuǎn)診多向轉(zhuǎn)診偶然轉(zhuǎn)診以上均不是下列哪項不屬于第一級預(yù)防預(yù)防生活方式疾病醫(yī)生同病人共同檢測疾病預(yù)防接種和計劃免疫保持良好的社會心理狀態(tài)以上都不屬于關(guān)于平衡膳食,以下說法錯誤。的是食物多樣,蛋白質(zhì)為主多吃蔬菜、水果魚、禽、瘦肉適量飲酒限量多吃牛奶及豆類全科醫(yī)學(xué)??频姆?wù)對象是病人就診者未就診者所有人病人的家庭全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)醫(yī)學(xué)的相同點是個體醫(yī)療群體保健群眾醫(yī)療個體和群眾治療個體和群體保健以下哪項是家訪中不適宜的做法通過電話提前預(yù)約訪問時間事前制訂具體的訪視計劃事前熟悉被訪家庭及成員的有關(guān)健康資料根據(jù)不同的評估目的靈活采取各種訪問手段60分鐘內(nèi)為好以下哪項不是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點服務(wù)場所必須在社區(qū)、且目標(biāo)必須以社區(qū)居民需求為導(dǎo)向服務(wù)內(nèi)容集防、治、保、康、教、計劃生育為一體的全方位服務(wù)服務(wù)必須是居民在經(jīng)濟上能夠承擔(dān)且便易于接受源的基層衛(wèi)生服務(wù)服務(wù)對象是弱勢人群下面哪項不屬于臨床預(yù)防醫(yī)學(xué)的特征是在臨床場所執(zhí)行的是一種群體預(yù)防主要針對慢性病患者是一級和二級預(yù)防的結(jié)合關(guān)于篩檢的說法正確的是篩檢試驗是診斷性的篩檢的目的在于早期發(fā)現(xiàn)某些可疑疾病篩檢屬于三級預(yù)防篩檢的對象是
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