德育課團(tuán)結(jié)合作力量大課件

團(tuán)結(jié)合作力量大團(tuán)結(jié)合作力量大1思考：

他們?cè)鯓觿潱拍苁过堉鄣那斑M(jìn)速度更快？

思考：

他們?cè)鯓觿?，才能使龍舟的前進(jìn)速度更快？

2團(tuán)結(jié)合作力量大團(tuán)結(jié)合作力量大31、什么是團(tuán)結(jié)合作？2、聽一聽《小矮人的故事》1、什么是團(tuán)結(jié)合作？4

在古希臘時(shí)期的塞浦路斯，曾經(jīng)有一座城堡里關(guān)著一群小矮人。傳說(shuō)他們是因?yàn)槭艿搅丝膳轮湔Z(yǔ)的詛咒，而被關(guān)到這個(gè)與世隔絕的地方。他們找不到任何人可以求助，沒有糧食，沒有水，七個(gè)小矮人越來(lái)越絕望。小矮人中，阿基米德是第一個(gè)收到守護(hù)神雅典娜托夢(mèng)的。雅典娜告訴他，在這個(gè)城堡里，除了他們呆的那間陰濕的儲(chǔ)藏室以外，其他的25個(gè)房間里，有1個(gè)房間里有一些蜂蜜和水，夠他們維持一段時(shí)間；而在另外的24個(gè)房間里有石頭，其中有240個(gè)玫瑰紅的靈石，收集到這240塊靈石，并把它們排成一個(gè)圈的形狀，可怕的咒語(yǔ)就會(huì)解除，他們就能逃離厄運(yùn)，重歸自己的家園。

第二天，阿基米德迫不及待地把這個(gè)夢(mèng)告訴了其他的六個(gè)伙伴，其他四個(gè)人都不愿意相信，只有愛麗絲和蘇格拉底愿意和他一起去努力。開始的幾天里，愛麗絲想先去找些木柴生火，這樣既能取暖又能讓房間里有些光線；蘇格拉底想先去找那個(gè)有食物的房間；而阿基米德想快點(diǎn)把240塊靈石找齊，好快點(diǎn)讓咒語(yǔ)解除；三個(gè)人無(wú)法統(tǒng)一意見，于是決定各找各的，但幾天下來(lái)，三個(gè)人都沒有成果，倒是耗得筋疲力盡了，更讓其他的四個(gè)人取笑不已。但是三個(gè)人沒有放棄，失敗讓他們意識(shí)到應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。他們決定，先找火種，再找吃的，最后大家一起找靈石。這是個(gè)靈驗(yàn)的方法，三個(gè)人很快在左邊第二個(gè)房間里找到了大量的蜂蜜和水。聽一聽在古希臘時(shí)期的塞浦路斯，曾經(jīng)有一座城堡里關(guān)著一群小矮人。傳5統(tǒng)一明確的目標(biāo)要素之一：統(tǒng)一明確的目標(biāo)要素之一：6游戲“諾亞方舟”游戲規(guī)則：

1、打開報(bào)紙，老師說(shuō)開始，組內(nèi)同學(xué)站在上面，堅(jiān)持1分鐘，而且腳不能踏出報(bào)紙。2、將報(bào)紙對(duì)折，組內(nèi)每個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持1分鐘，但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙。如果腳踏出去，就得出局。由其他組繼續(xù)進(jìn)行挑戰(zhàn)。3、將一位成員眼睛蒙上，最有辦法堅(jiān)持下去的組將會(huì)勝出，每人獲得一份小禮物。游戲“諾亞方舟”7要素之二

合作需要心中有他人，具有自我犧牲的精神。要素之二8記圖形游戲規(guī)則：在十秒鐘內(nèi)小組將四組圖形中每一組分別有幾個(gè)三角、圓、方形記下來(lái)，全部回答正確即為勝利。記圖形91234123410要素之三：要有明確的分工

要素之三：要有明確的分工

11活動(dòng)之連詞組句游戲規(guī)則：

根據(jù)班級(jí)情況把全班同學(xué)分成8個(gè)小組，每組發(fā)相同人數(shù)的小紙條，每組每人只允許在紙條上寫一個(gè)詞語(yǔ)，詞語(yǔ)內(nèi)容只包含時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，每個(gè)同學(xué)不許商量或提醒同伴，最后抽取其中3人進(jìn)行組合成句子?；顒?dòng)之連詞組句12

與人合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)、自我犧牲的精神和明確的分工，除此之外，還需要合作者彼此的學(xué)會(huì)溝通、默契配合,才能更好地獲勝。合作真諦與人合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)、自我犧牲的精神和明確13合作討論：

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有沒有親身經(jīng)歷過(guò)大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神的事例呢？能否跟大家講一講？或者因?yàn)闆]有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢？就現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)，再回頭談?wù)劗?dāng)時(shí)錯(cuò)在哪兒？德育課團(tuán)結(jié)合作力量大課件14合作的名言警句單絲不成線，獨(dú)木不成林二人同心，其力斷金人心齊，泰山移五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山天時(shí)不如地利，地利不如人和名人名言合作的名言警句單絲不成線，獨(dú)木不成林名人名言15經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量學(xué)16結(jié)束語(yǔ)當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的，所以不要放棄，堅(jiān)持就是正確的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDon'TGiveUp,StickToTheEnd演講人：XXXXXX

時(shí)間：XX年XX月XX日

結(jié)束語(yǔ)17

團(tuán)結(jié)合作力量大團(tuán)結(jié)合作力量大18思考：

他們?cè)鯓觿?，才能使龍舟的前進(jìn)速度更快？

思考：

他們?cè)鯓觿?，才能使龍舟的前進(jìn)速度更快？

19團(tuán)結(jié)合作力量大團(tuán)結(jié)合作力量大201、什么是團(tuán)結(jié)合作？2、聽一聽《小矮人的故事》1、什么是團(tuán)結(jié)合作？21

在古希臘時(shí)期的塞浦路斯，曾經(jīng)有一座城堡里關(guān)著一群小矮人。傳說(shuō)他們是因?yàn)槭艿搅丝膳轮湔Z(yǔ)的詛咒，而被關(guān)到這個(gè)與世隔絕的地方。他們找不到任何人可以求助，沒有糧食，沒有水，七個(gè)小矮人越來(lái)越絕望。小矮人中，阿基米德是第一個(gè)收到守護(hù)神雅典娜托夢(mèng)的。雅典娜告訴他，在這個(gè)城堡里，除了他們呆的那間陰濕的儲(chǔ)藏室以外，其他的25個(gè)房間里，有1個(gè)房間里有一些蜂蜜和水，夠他們維持一段時(shí)間；而在另外的24個(gè)房間里有石頭，其中有240個(gè)玫瑰紅的靈石，收集到這240塊靈石，并把它們排成一個(gè)圈的形狀，可怕的咒語(yǔ)就會(huì)解除，他們就能逃離厄運(yùn)，重歸自己的家園。

第二天，阿基米德迫不及待地把這個(gè)夢(mèng)告訴了其他的六個(gè)伙伴，其他四個(gè)人都不愿意相信，只有愛麗絲和蘇格拉底愿意和他一起去努力。開始的幾天里，愛麗絲想先去找些木柴生火，這樣既能取暖又能讓房間里有些光線；蘇格拉底想先去找那個(gè)有食物的房間；而阿基米德想快點(diǎn)把240塊靈石找齊，好快點(diǎn)讓咒語(yǔ)解除；三個(gè)人無(wú)法統(tǒng)一意見，于是決定各找各的，但幾天下來(lái)，三個(gè)人都沒有成果，倒是耗得筋疲力盡了，更讓其他的四個(gè)人取笑不已。但是三個(gè)人沒有放棄，失敗讓他們意識(shí)到應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。他們決定，先找火種，再找吃的，最后大家一起找靈石。這是個(gè)靈驗(yàn)的方法，三個(gè)人很快在左邊第二個(gè)房間里找到了大量的蜂蜜和水。聽一聽在古希臘時(shí)期的塞浦路斯，曾經(jīng)有一座城堡里關(guān)著一群小矮人。傳22統(tǒng)一明確的目標(biāo)要素之一：統(tǒng)一明確的目標(biāo)要素之一：23游戲“諾亞方舟”游戲規(guī)則：

1、打開報(bào)紙，老師說(shuō)開始，組內(nèi)同學(xué)站在上面，堅(jiān)持1分鐘，而且腳不能踏出報(bào)紙。2、將報(bào)紙對(duì)折，組內(nèi)每個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持1分鐘，但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙。如果腳踏出去，就得出局。由其他組繼續(xù)進(jìn)行挑戰(zhàn)。3、將一位成員眼睛蒙上，最有辦法堅(jiān)持下去的組將會(huì)勝出，每人獲得一份小禮物。游戲“諾亞方舟”24要素之二

合作需要心中有他人，具有自我犧牲的精神。要素之二25記圖形游戲規(guī)則：在十秒鐘內(nèi)小組將四組圖形中每一組分別有幾個(gè)三角、圓、方形記下來(lái)，全部回答正確即為勝利。記圖形261234123427要素之三：要有明確的分工

要素之三：要有明確的分工

28活動(dòng)之連詞組句游戲規(guī)則：

根據(jù)班級(jí)情況把全班同學(xué)分成8個(gè)小組，每組發(fā)相同人數(shù)的小紙條，每組每人只允許在紙條上寫一個(gè)詞語(yǔ)，詞語(yǔ)內(nèi)容只包含時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，每個(gè)同學(xué)不許商量或提醒同伴，最后抽取其中3人進(jìn)行組合成句子?；顒?dòng)之連詞組句29

與人合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)、自我犧牲的精神和明確的分工，除此之外，還需要合作者彼此的學(xué)會(huì)溝通、默契配合,才能更好地獲勝。合作真諦與人合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)、自我犧牲的精神和明確30合作討論：

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有沒有親身經(jīng)歷過(guò)大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神的事例呢？能否跟大家講一講？或者因?yàn)闆]有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢？就現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)，再回頭談?wù)劗?dāng)時(shí)錯(cuò)在哪兒？德育課團(tuán)結(jié)合作力量大課件31合作的名言警句單絲不成線，獨(dú)木不成林二人同心，其力斷金人心齊，泰山移五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山天時(shí)不如地利，地利不如人和名人名言合作的名言警句單絲不成線，獨(dú)木不成林名人名言32經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道