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文檔簡介

《說說我的家》

---低年級口語交際

《說說我的家》

--一、教學(xué)目標:1.感悟親情,尊敬親人,培養(yǎng)熱愛家庭的情感和對家庭的責(zé)任感。2.培養(yǎng)學(xué)生說真話,訴真情的好習(xí)慣。3.訓(xùn)練學(xué)生的口語交際能力,做到說話有條理,有中心。一、教學(xué)目標:二、教學(xué)重點:口語交際能力三、教學(xué)難點:說真話,訴真情二、教學(xué)重點:口語交際能力三、教學(xué)難點:說真話,訴真情讓愛住我家讓愛住我家最新蘇教版一年級語文下冊《說說我的家》研討課課件_15我的一家人我的一家人共同勞動共同勞動相互關(guān)愛相互關(guān)愛最新蘇教版一年級語文下冊《說說我的家》研討課課件_15亮亮亮亮我愛我家

小朋友,大家好,我叫亮亮,今年七歲,是實驗小學(xué)一年級的學(xué)生。我住在八步光明小區(qū),我家有三口人。我小時候又黑又瘦,他們都叫我非洲小難民。哼!難民多難聽,我就給自己起了個名字叫金絲猴,那可是國家一級保護動物。我的媽媽在圖書館工作,她就像一只性格溫順的大熊貓,細心的呵護我,接送我放學(xué),給我做飯、洗衣,幫我輔導(dǎo)功課。至于我爸,在郵電局工作,那是一匹不知疲倦的駿馬,一心撲在工作上。這張照片是我四歲生日時拍下的,我每次生日,爸爸和媽媽都要為我唱生日歌,我可喜歡他們了。歡迎大家到我家來作客。我愛我家課堂提問:1.同學(xué)們,通過剛才亮亮同學(xué)的自我介紹,你知道了什么?她家?guī)卓谌税??他們是干什么的?/p>

2.評評亮亮的家:你覺得他們的家怎樣?課堂提問:1.同學(xué)們,通過剛才亮亮同學(xué)的自我介紹,你知道了什介紹自己的家剛才我們認識了一位新朋友----亮亮,知道了亮亮家有哪些人,知道了她爸爸媽媽是做什么的,還知道了亮亮特別愛她的家.可是亮亮還不認識你們呢?你能用這個句式向她也來做個自我介紹嗎?(我叫___,今年___歲,在___讀書。我住在_________。我的爸爸___________,我的媽媽是_________。我愛_________?。┙榻B自己的家剛才我們認識了一位新朋友----亮亮,知道了亮亮小朋友們,你準備用什么方式來表達自己對家的愛和真誠的謝意啊?比如制作一張愛心卡

,畫一幅畫,唱歌,打電話……小朋友們,你準備用什么方式來表達自己對家的愛和真誠的謝意啊?我愛我家(作者:費國榮)(齊)爸爸+媽媽+我=我的家。(男)我的家,(女)我的家,(齊)一個溫暖幸福的家。(女)爸爸是青枝,媽媽是綠葉,我就是紅花;(男)爸爸是高山,媽媽是流水,我就是浪花;(齊)爸爸+媽媽+我=我的家,(齊)祖國有數(shù)不清這樣的家,我愛我家,更愛我的國家。我愛我家(作者:費國榮)(齊)爸爸+媽媽+我=我的家。課外作業(yè):

今天的作業(yè)是:幫爸爸媽媽做一件力所能及的事情。課外作業(yè):

今天的作業(yè)是:幫爸爸媽媽做一件力所能及的《說說我的家》

---低年級口語交際

《說說我的家》

--一、教學(xué)目標:1.感悟親情,尊敬親人,培養(yǎng)熱愛家庭的情感和對家庭的責(zé)任感。2.培養(yǎng)學(xué)生說真話,訴真情的好習(xí)慣。3.訓(xùn)練學(xué)生的口語交際能力,做到說話有條理,有中心。一、教學(xué)目標:二、教學(xué)重點:口語交際能力三、教學(xué)難點:說真話,訴真情二、教學(xué)重點:口語交際能力三、教學(xué)難點:說真話,訴真情讓愛住我家讓愛住我家最新蘇教版一年級語文下冊《說說我的家》研討課課件_15我的一家人我的一家人共同勞動共同勞動相互關(guān)愛相互關(guān)愛最新蘇教版一年級語文下冊《說說我的家》研討課課件_15亮亮亮亮我愛我家

小朋友,大家好,我叫亮亮,今年七歲,是實驗小學(xué)一年級的學(xué)生。我住在八步光明小區(qū),我家有三口人。我小時候又黑又瘦,他們都叫我非洲小難民。哼!難民多難聽,我就給自己起了個名字叫金絲猴,那可是國家一級保護動物。我的媽媽在圖書館工作,她就像一只性格溫順的大熊貓,細心的呵護我,接送我放學(xué),給我做飯、洗衣,幫我輔導(dǎo)功課。至于我爸,在郵電局工作,那是一匹不知疲倦的駿馬,一心撲在工作上。這張照片是我四歲生日時拍下的,我每次生日,爸爸和媽媽都要為我唱生日歌,我可喜歡他們了。歡迎大家到我家來作客。我愛我家課堂提問:1.同學(xué)們,通過剛才亮亮同學(xué)的自我介紹,你知道了什么?她家?guī)卓谌税。克麄兪歉墒裁吹模?/p>

2.評評亮亮的家:你覺得他們的家怎樣?課堂提問:1.同學(xué)們,通過剛才亮亮同學(xué)的自我介紹,你知道了什介紹自己的家剛才我們認識了一位新朋友----亮亮,知道了亮亮家有哪些人,知道了她爸爸媽媽是做什么的,還知道了亮亮特別愛她的家.可是亮亮還不認識你們呢?你能用這個句式向她也來做個自我介紹嗎?(我叫___,今年___歲,在___讀書。我住在_________。我的爸爸___________,我的媽媽是_________。我愛_________!)介紹自己的家剛才我們認識了一位新朋友----亮亮,知道了亮亮小朋友們,你準備用什么方式來表達自己對家的愛和真誠的謝意啊?比如制作一張愛心卡

,畫一幅畫,唱歌,打電話……小朋友們,你準備用什么方式來表達自己對家的愛和真誠的謝意啊?我愛我家(作者:費國榮)(齊)爸爸+媽媽+我=我的家。(男)我的家,(女)我的家,(齊)一個溫暖幸福的家。(女)爸爸是青枝,媽媽是綠葉,我就是紅花;(男)爸爸是高山,媽媽是流水,我就是浪花;(齊)爸爸+媽媽+我=我的家,(齊)祖國有數(shù)不清這樣的家,我愛我家,更愛

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