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文檔簡介
2021年貴州省畢節(jié)地區(qū)成考專升本語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列各組詞語中括號中的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.帖tiē妥(帖)請(帖)字(帖)俯首(帖)耳
B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見
C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可
D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福
2.下列詞語加點字的讀音全都不相同的一組是()A.A.相形見絀
拙劣基礎(chǔ)
罷黜
B.云集響應(yīng)
應(yīng)屆
應(yīng)驗反應(yīng)
C.萍水相逢
屏障
拼湊草坪
D.提綱挈領(lǐng)
掣肘痙攣
真摯
3.下列詞語中有錯別字的一組是()
A.山青水秀磨拳擦掌大聲疾呼苦心孤詣
B.出類拔萃防微杜漸再接再厲天網(wǎng)恢恢
C.言簡意賅因地制宜強弩之末萍水相逢
D.永葆青春變幻莫測孤注一擲余勇可賈
4.下列句子中,加點詞語使用正確的一組是()A.A.蠟像館的蠟人都是根據(jù)真人制造的,同真人一樣高。
B.她被港臺報紙捧為“超級明星”,卻比從前還是那樣勤奮努力。
C.事情發(fā)生后,劉主任馬上同黨委成員研究,決定就這一問題進行一次討論。
D.這所醫(yī)院組成了一個以領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護士三結(jié)合的防治小組,經(jīng)常深入農(nóng)村。
5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.今年夏天,那個正處于20多歲的青年科技骨干在工作時被一場突如其來的大火奪去了生命,令人扼腕嘆息。
B.—部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交全國人大審議,有望使勞動者保護自身健康提供更強有力的武器。
C.通過學(xué)習(xí)相關(guān)資料和聽專家的報告,家長們都認識到不適當?shù)毓芙毯⒆訉⒆拥慕】党砷L是不利的。
D.研究表明,雖然電動牙刷比普通牙刷能多清除38%的芽菌斑,但如果電動牙刷質(zhì)量不過關(guān),非但起不了保健作用,還會對口腔造成傷害。
6.填入文中橫線處,與上文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
國子監(jiān)街是北京古建筑遺存集中的一條街道。____另外一座牌坊坐落在國子監(jiān)與孔廟之間的街心處。
①街的東西兩端各有一座牌坊
②一處是規(guī)?;趾氲目讖R,現(xiàn)巳辟為北京博物館③街道中部有兩處著名的古建筑群
④一處是明清兩代的最高學(xué)府——“國子監(jiān)”,新中國成立之后,首都圖書館曾設(shè)在這A.A.①③④②B.③①②④C.③④②①D.①③②④
7.⑤時時借了春風(fēng)之力
8.柳永《八聲甘州》的線索是()A.A.登高臨遠B.睹物思人C.雨灑江天D.佳人颙望
9.將充電插頭取下。
10.下列各組詞語中,有錯別字的一組是()A.A.放肆肄業(yè)熨帖安慰
B.謄寫名譽氣概感慨
C.鞭笞苔蘚謁見竭盡
D.格守恪言縝密慎重
11.《燈下漫筆》一文的作者是()
A.茅盾B.冰心C.魯迅D.錢鐘書
12.《白雪歌送武判官歸京》屬于()
A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩13.下列句子中,沒有語病的一句是()A.A.過去產(chǎn)品的質(zhì)量不是比沿海的低,就是成本比沿海的高。
B.企業(yè)有權(quán)在國家政策允許的范圍內(nèi),通過增加生產(chǎn),提高質(zhì)量,擴大經(jīng)營、降低物耗等途徑增加職工工資。
C.實現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化,任重道遠,會遇到許多不熟悉的新情況、新經(jīng)驗和新問題。
D.不論環(huán)境的惡劣和情況的混亂,他們總是忍著痛苦,為人民作出貢獻。
14.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也
15.成語中無錯別字的一項是()
A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀
B.半璧江山舉世聞名針貶時弊
C.成竹在胸赫赫有名在所不辭
D.螳目結(jié)舌和舟共濟不修邊幅
16.選出標點符號完全正確的一句是()。A.A.承認不懂,才能從不懂變懂;承認不會,才能從不會變會。
B.劉勰說得好,“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密?!?/p>
C.今天,《文匯報》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。
D.我疑心他的原名是平福:“平穩(wěn)而有?!保耪朽l(xiāng)紳的意。
17.下列各組詞語中,字形全對的一組是()
A.銳智禪讓厘定原墻周庭才華卓著
B.發(fā)祥國萃遨翔與世常辭皇恩浩蕩
C.恬退對現(xiàn)逡巡有目共堵泰然自若
D.社稷鬻賣嗜好心悅誠服鼎鼎大名
18.《沙灘上的腳跡》選自()
A.《閑書》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》19.下列詞語書寫完全正確的一組是()A.A.誠肯沐浴談笑風(fēng)聲星羅棋布
B.別致羽翼生靈涂炭殺身成人
C.奢侈負疚孰視無睹赴湯蹈火
D.煊赫渺茫別樹一幟危如累卵
20.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是
A.震撼銘記懸粱刺骨B.翩躚造旨猝不及防C.剽悍寒暄鴻篇巨制D.枯躁峭拔離經(jīng)叛道
21.《米龍老爹》的作者是()
A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰
22.《風(fēng)波》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是()
A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太
23.()
24.選文采用的說明順序是
A.時間順序B.空間順序C.邏輯順序D.程序順序25.下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.這種草藥能治療高血壓病,而且對人體又沒有任何副作用,它的原理多見于各種醫(yī)學(xué)書刊,臨床使用又屢試不爽,你還有什么可懷疑的?B.最近幾年,俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營,國家撥給的預(yù)算實際上只能到位一半,研究所只能向各種基金組織申請研究補助。C.作為學(xué)生和語文知識之間的一座橋梁,中學(xué)語文教師如果能夠充分運用興趣原理,提高教學(xué)的趣味性,必然可以收到事半功倍的效果。D.《水滸傳》英譯《在河邊發(fā)生的故事》,《西游記》譯為《猴》,《紅樓夢》譯為《紅色閣樓里的夢》,韻味全失,中國讀者簡直不可理喻。
26.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.我們姐妹情深,我怎么能丟下殘疾多病的姐姐和妹妹,一個人嫁到外省去呢?
B.這個項目能否上馬,決定于我們現(xiàn)在是否具備了條件。
C.所謂“關(guān)鍵”詞語,是指與文章內(nèi)容有密切關(guān)系,重點表現(xiàn)作者思想感情的詞語。
D.作為一個領(lǐng)導(dǎo),你應(yīng)該把群眾的意見認真地考慮一下,怎么能看也不看,就束之高閣呢?
27.下列句子沒有語病的一項是()。A.A.日本經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)大臣日前提交的2003版貿(mào)易白皮書指出,亞洲經(jīng)濟的盛衰取決于中國經(jīng)濟的增長。
B.多媒體電子門票,這種過去從未聽說過的東西,今天正在走進我們的日常生活。
C.這種抗病毒口服液的主要成分是板藍根、生地黃、廣藿香、連翹等配制而成的。
D.鮑威爾將要參加第28屆奧運會閉幕式的消息傳來,希臘2000多名抗議者高呼反美口號,并在雅典大學(xué)的圍墻上刷寫批評小布什的涂鴉。
28.“采菊東籬下,悠然見南山”這一句詩出自()
A.《歸田園居》B.《飲酒》C.《種豆南山下》D.《山居秋瞑》
29.
第
3
題
下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
30.對“麻煩的事遠不止這些”這句話所包含的內(nèi)容理解正確的一項是()
A.“這些”是指甲基叔丁基乙醚污染地下飲水源和對局部地區(qū)空氣的影響。
B.“這些”是指曾反對運用這項技術(shù)的人所認為的該物質(zhì)對環(huán)境的污染。
C.“麻煩的事”是指由于甲基叔丁基乙醚的有毒性而對環(huán)境造成的嚴重污染。
D.“麻煩的事”是指甲基叔丁基乙醚污染深水層的地下水資源的必然性。
二、填空題(10題)31.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
32.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,?!?/p>
33.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。
34.18.慨當以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
35.唐宋八大家中,唐代的兩位作家是韓愈和____________。
36.李商隱《無題》詩:“_____________,蠟炬成灰淚始干。”
37.王維《山居秋暝》:“竹喧歸浣女,_____________?!?/p>
38.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
39.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,______________?!?/p>
40.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。
三、文言文閱讀(5題)41.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括分析,不正確的一項是()A.作者認為齊國的安定強盛,不是由于管仲,而是由于鮑叔。齊國的禍亂,不是由于豎刁、易牙、開方,而是管仲。
B.桓公是個音樂不停歇于耳,美色離不開眼的人。如無此三人,就無法滿足他的欲望。他開始不重用他們,只是由于管仲在。
C.如果齊桓公問詢時,推薦天下賢人來代替自己,那么管仲雖死,齊國卻不能說沒有管仲了。
D.桓公死后宮廷發(fā)生內(nèi)亂,五位公子爭搶君位,此禍蔓延,直到齊簡公,齊國無一年安寧。
42.閱讀下面的古詩,完成18~19題。暮江吟[唐]白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。【注】瑟瑟:一種碧玉??蓱z:可愛。真珠:即珍珠。詩的第二句“半江瑟瑟半江紅”,寫出了江水怎樣的特點?請簡要分析。43.閱讀下面的古詩,完成以下題。秋思[唐]張籍洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。注:行人:這里指送信的人。開封:打開信封。這首詩是怎樣渲染作者的思鄉(xiāng)之情的?請作簡要分析。44.解釋下列加點的字。
①用善騎射,殺首虜
②會暮,胡兵終怪之45.送魏大從軍
陳子昂
匈奴猶未滅,魏繹復(fù)從戎。
悵別三河道,言追六郡雄。
雁山橫代北,飛塞①接云中。
勿使燕然上,惟留漢將功。
[注]①飛塞:即飛狐塞,別本一作。“狐塞”。頷聯(lián)的旨意是什么?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面現(xiàn)代文,完成下列各題。流浪的二胡陳榮力①有一個精靈,漂泊如三春之水,清冷似冬夜之月;有一個精靈,惆悵如初夏細雨,幽怨如深秋桂子;有一個精靈,它注定了永遠都在流浪——二胡,江南,流浪的二胡。②蒙古包、轱轆車,風(fēng)吹草低見牛羊的大草原注定了是馬頭琴的搖籃;紅高粱、信天游,大風(fēng)起兮云飛揚的黃土高坡天生就是嗩吶的世界;而楊柳、烏篷船,小橋流水繞人家的江南則永遠是二胡生生不息的磁場。二胡之于江南,恰如杏花春雨之于江南一般的詩意和綿長。只是我們不知那當初的當初,是江南選擇了二胡,還是二胡選擇了江南。③六朝金粉、王謝侯府的秦淮,有太多的聲色犬馬,那不是二胡弦上開放的花;三秋桂子、十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,那也不是二胡琴弓中跳動的律。纖道、烏篷、臺門、廊棚、雨巷、石橋、茶肆、谷場,這才注定了二胡流浪的行腳。本不屬于墨客騷人、顯貴官宦,流浪的二胡注定了只是在百姓黎民、俗子凡夫中開放的花,流淌的畫;流浪的二胡天生就是貶夫走卒、商賈戲子開心時的道具,潦倒間的支撐。④我真的不知道從什么時候起二胡開始在江南流浪,我只知道當如水的月色浸淫深秋桂子,稠密的細雨婆娑河邊芭蕉的時候;當多情的晚風(fēng)撣拂臺門石橋,散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野谷場的時候,二胡的流浪就開始了。當二胡宿命地遇上那個人,它的流浪被無端地濃縮聚集了,被無限地擴散放大了。那個叫瞎子阿炳的人,像一個巫師,二胡遇上了他.從此也停不住流浪的步伐。⑤《二泉映月》的音符如泉眼汩汩洇漫,我們知道那流浪著的該是一種無奈;《病中吟》的曲調(diào)如流水緩緩流出,我們知道那流浪著的分明是一種悲涼;《良宵》的節(jié)拍如思念濃濃籠罩,我們知道那流浪著的更是一種徹骨的滄桑。二胡流浪著一種悲涼和困頓、一種滄桑和無奈。不是二胡的流浪、音樂的流浪,那樣的流浪是一個靈魂的流浪、一方水土的流浪;那樣的流浪是一個時代的流浪、一個民族的流浪。⑥流浪的二胡總要催生眾多的流浪的心靈,催放眾多流浪的花,瞎子阿炳便是一個極致。然而在江南,在青石小路臺門深、烏瓦粉檐廊棚長遍地市肄的江南,在春草池塘蛙鼓稠、鶯雛聲里碧禾濃處處鄉(xiāng)野的江南,類似因了二胡而流浪的心靈和生命又何止阿炳呢?在我的故鄉(xiāng),四歲失明,自幼父母雙亡的孫文明,十二歲時便從故鄉(xiāng)的曹娥江邊出發(fā)漂泊江南,顛沛流離中,他的二胡響徹了大半個江南?!读鞑ㄇ?、《四方曲》、《人定心安》,使他由一個民間流浪藝人,走上了上海音樂學(xué)院民樂系講授二胡的講壇。而流浪了一輩子的孫文明,最終還是積勞成疾地客死于異鄉(xiāng)上海。從阿炳到孫文明,到江南市肆和鄉(xiāng)野里眾多生生滅滅的流浪的靈魂,都體現(xiàn)了一種忍耐和堅忍、一種奮進和抗爭。我傷感地承認,在江南的絲竹中,二胡也許最有悲劇性格。⑦一方水土的精靈,一盈風(fēng)情的血脈,器樂是一個時代、一種文化的魂魄。而流浪是生命另一種鮮活的姿態(tài),這種鮮活的姿態(tài)永遠都不能消解。作者在文章的第②段把“馬頭琴”、“嗩吶”、“二胡”放在一起寫,這是想表明個什么樣的觀點?(結(jié)合全文回答)47.(1)小孩最后又表示要和老人一起出海,這是為什么?(2)這個轉(zhuǎn)變是否太突然?48.下列說法不符合原文意思的一項是()A.群體行為主要不是受大腦,而是受脊椎神經(jīng)的影響,原始人也是一樣,他們按照所受到的刺激因素決定自己的行為。
B.刺激因素的多樣性決定了群體行為表現(xiàn)形式的多樣性,群體可由最血腥的狂熱癡迷瞬間轉(zhuǎn)為具有英雄氣概,所以群體難以統(tǒng)治。
C.群體的強大力量,使得身在其中的個體變得沒有思想、沒有負罪感,極有可能做出殺人越貨等罪大惡極的舉動。
D.同樣面對戰(zhàn)敗,拉丁民族的群體易怒,英國人的群體則較為冷淡,可見群體行為有可能表現(xiàn)得殘酷,也有可能表現(xiàn)得怯懦。
49.簡要分析第一段中畫線句子所包含的意思。第二段的景物描寫在文中起什么作用?
50.
第
13
題
作者引述了魯迅、黃道周的例子。又說“讀書人的骨頭并不都是硬的”,聯(lián)系上下文,他所要強調(diào)的是原文中的哪一句話?(2分)()
五、閱讀題(2題)51.元素不能循環(huán)使生態(tài)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)失靈的直接后果是()
A.疏松的土壤在冬春季被風(fēng)吹走
B.草地的生長一年不如一年
C.草地的壓力急劇加大,超過了極限
D.氮素嚴重損失而又得不到補充
52.根據(jù)文章,渾善達克生態(tài)恢復(fù)該從何入手()
A.從控制該地區(qū)人口增加入手
B.從解決“人為問題”入手
C.從弄清該地區(qū)生態(tài)退化的原因入手
D.從解決維持該地區(qū)的氮平衡入手
六、作文(1題)53.(20分)
一位小學(xué)教師要學(xué)生在拼音本上寫拼音“da”,要求寫滿一篇。結(jié)果有一個小孩寫了一個大大的“da”,這個拼音幾乎占滿了全篇。老師很生氣,嚴厲地批評他“偷懶”、“胡鬧”。談?wù)勀愕目捶?,不少?00字。
參考答案
1.C本題考查考生辨識現(xiàn)代漢語多音字讀音的能力。A項:“請?zhí)敝疤弊xtiě;“字帖”之“帖”讀tiě。B項:“屏障”與所給注音的聲母不同。D項:“創(chuàng)傷”之“創(chuàng)”讀chuāng。
2.D
3.A
4.C
5.DA項成分贅余,“正處于”多余,應(yīng)刪去;B項搭配不當,“使……提供”不能搭配,應(yīng)是“為……提供”;C項有歧義,“不適當”可以有兩種理解,一是管教不得法,二是缺少必要的管教。
6.C
7.C
8.A
9.D
10.D
11.C
12.D
13.B
14.B
15.C
16.A
17.D
18.B
19.D
20.CA項中“懸粱刺股”的“粱”應(yīng)改為“梁”。B項中“造旨”的“旨”應(yīng)改為“詣”。D項中“枯躁”的“躁”應(yīng)改為“燥”。
21.B
22.D
23.D
24.C
25.D本題考查成語的使用能力。D項“不可理喻”指不能夠用道理使他明白,形容固執(zhí)或蠻橫,此句應(yīng)為“不能理解”之義,屬望文生義。
26.C
27.B
28.B
29.C
30.A
31.論語
32.古道西風(fēng)瘦馬
33.紹興
34.18.惟有杜康
35.柳宗元
36.春蠶到死絲方盡
37.蓮動下漁舟
38.17.論語
39.隔江猶唱后庭花
40.韓非子
41.D由“威公薨于亂,,可知,齊桓公死于宮廷內(nèi)亂,不是“齊桓公死后宮廷發(fā)生內(nèi)亂”。42.“半江瑟瑟半江紅”寫出了江水一半呈現(xiàn)出碧綠色,一半呈現(xiàn)出紅色。殘陽照射下
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