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文檔簡介
2021年廣東省江門市成考專升本語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.(二)荔枝花期是二月初到四月初,早晚隨品種而不同。廣東有雙季荔枝,一年開花兩次。又有四季荔枝,則一年開花四次之多?;ㄐ涡。G白色或淡黃色,不耀眼。花分雌雄,僅極少數(shù)品種有完全花。明林叔學(xué)《荔枝花》詩說“苞蕊還分雄與雌”,應(yīng)是從果農(nóng)那里得來的知識。雌雄花往往
不同時(shí)開放,宜選擇適當(dāng)?shù)钠贩N混栽在一起,以增加授粉的機(jī)會。一個(gè)荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實(shí)總在百數(shù)以下,所以俗有“荔枝十花一子”的諺語。荔枝花多,花期又長,是一種重要的蜜源植物。明屠本畯有一首詩,敘述煎荔枝的方法,說“旋沉荔花蜂釀蜜,清香不減蔗漿寒”,大概
是關(guān)于荔枝蜜最早的記載。(選自賈祖章《南州六月荔枝丹》)下列不屬于選文說明內(nèi)容的是A.荔枝的花期B.荔枝的花形C.荔枝的花序D.荔枝的花香
2.下列選項(xiàng)中,朱自清《論氣節(jié)》認(rèn)為屬于“節(jié)”的是()
A.敢作敢為B.有所不為C.積極的D.戰(zhàn)斗進(jìn)取
3.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩
4.下列句子沒有“語序不當(dāng)”語病的一句是()A.成功的教學(xué),在于教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
B.有些炎癥,西藥能治,中藥照樣能治;中藥不僅能與一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也較低。
C.我們的祖國不再是一個(gè)任意被帝國主義列強(qiáng)侮辱和掠奪的國家了。
D.這次會議對伊拉克武器核查問題也交換了廣泛的意見。
5.成語中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀
B.半璧江山舉世聞名針貶時(shí)弊
C.成竹在胸赫赫有名在所不辭
D.螳目結(jié)舌和舟共濟(jì)不修邊幅
6.下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是()
A.在一些缺乏社會經(jīng)驗(yàn)的青少年中,由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。
B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識已久的王曉明的姐姐。
C.科學(xué)發(fā)展到今天,誰也不會否認(rèn)地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的。
D.人類不但要改造環(huán)境,還要適應(yīng)環(huán)境。
7.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①他把__________家里受苦的情況都講了出來。
②魯迅主編的刊物__________反動當(dāng)局查封了。
③__________是否應(yīng)聘,我還沒有做出最后決定。
A.從讓至于
B.在讓關(guān)于
C.從被關(guān)于
D.在被至于
8.下列各組詞語中括號中的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.帖tiē妥(帖)請(帖)字(帖)俯首(帖)耳
B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見
C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可
D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福
9.
第
2
題
下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
10.填到橫線上與上文銜接的句子,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
7月5日和6日,我們先后參觀了當(dāng)?shù)氐匿撹F廠和化工廠,__________A.A.碰巧,一整天的雨未停過,所以只看了個(gè)大概
B.不巧,上午下了一場大雨,真是掃興
C.不巧,碰上連綿陰雨,我們還是堅(jiān)持參觀完了才回去
D.雖然,遇上連綿陰雨,所以,我們沒有看就回去了
11.石頭是怎樣爛掉的
2000多年以前,秦始皇統(tǒng)一了中國,他為了夸耀自己,在他游過的名山勝地,總要叫人在石頭上刻一篇頌揚(yáng)自己的文字。他以為石頭是永遠(yuǎn)不會爛的,他的豐功偉績可以永遠(yuǎn)讓后人知道。但是到現(xiàn)在,這些石碑只剩下了山東瑯琊山保存的斷片,斷片上的字跡也已經(jīng)變得模糊不清了。
原來石頭也會慢慢“爛”掉的。
石頭為什么會“爛”呢?
幾十年前,在圣彼得堡博物館里,發(fā)生了這樣一件事情:1843年帝俄時(shí)代從埃及搬來的兩座人面獅身石像,身體變得愈來愈“瘦弱”了,它們原來在埃及住了好幾千年,身體卻一直是很結(jié)實(shí)的。
這是什么原因呢?經(jīng)過科學(xué)家診斷,原來是圣彼得堡的氣候不適宜遠(yuǎn)方的客人居住。
石像受不了圣彼得堡潮濕的空氣。潮濕的空氣中含有很多水分,水聯(lián)合了氧氣和二氧化碳;一齊來向石像進(jìn)攻,把石頭中的一些物質(zhì)溶解了,使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化。這樣,石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu),就變得愈來愈疏松了。
石像還害怕圣彼得堡的寒冷。它的身上有無數(shù)縫隙。冬天,漏進(jìn)縫隙里的水就凍成了無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大1/11。小冰碴只好用力往外伸張自己的身體,這個(gè)力量可不能小看,能使指頭尖大的面積上受到2500千克的壓力!這樣就把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了。
“病根”找出來了,科學(xué)家就“對癥下藥”,給兩位客人全身涂滿油脂,把縫隙全都堵死,不給空氣和水分有進(jìn)攻它們的機(jī)會。從此,兩位客人的身體才沒有繼續(xù)壞下去。
這么說,在氣候干燥溫暖的埃及,石像是不是就永遠(yuǎn)不變呢?不,在大自然里,沒有永遠(yuǎn)不變的東西。埃及的石像一樣在變,只不過變得慢一些罷了。經(jīng)過了幾千年,那里的石像,面貌也已經(jīng)模糊了。那里的金字塔高度也減低了。
埃及雖然氣候干燥溫暖,卻有冷熱的變化,而只要有冷熱的變化,石頭就會受到破壞。
白天,太陽出來,把石頭的表面曬熱了,表面的熱遲遲地傳不到石頭里面去,里面就比外面冷。等到表面的熱傳到里面去的時(shí)候,太陽下山了,空氣變冷了,石頭表面也變冷了。這時(shí)候,里面的熱又遲遲地傳不到外面來,里面又比外面熱。
銅和鐵會熱脹冷縮,石頭同樣會熱脹冷縮。
白天,石頭表面熱,要膨脹,里面冷,要收縮;黑夜,又反過來,石頭表面冷,要收縮,里面熱,要膨脹,就這樣,一部分要脹,一部分要縮,拉來扯去,日子一長,多大的石頭也會給拉扯碎的。
石頭還受到生物的進(jìn)攻。
……這許多破壞者常常是聯(lián)合起來向石頭進(jìn)攻的,科學(xué)家把它們的聯(lián)合進(jìn)攻叫做“風(fēng)化作用”。在“風(fēng)化作用”的攻擊下,沒有不“爛”的石頭。
(節(jié)選自《我們愛科學(xué)》)
下列關(guān)于石像身體變得愈來愈“瘦弱”的理解不正確的一項(xiàng)是()
A.水聯(lián)合氧氣和二氧化碳,把石頭中的一些物質(zhì)溶解了,使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化,這樣,石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu)就變得愈來愈疏松了。
B.冬天,漏進(jìn)縫隙里的水凍成無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大,把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了。
C.冷熱氣候變化使石像產(chǎn)生熱脹冷縮現(xiàn)象。
D.生物的進(jìn)攻,人為的破壞,也是使石像身體變得愈來愈“瘦弱”的主要原因。
12.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()
A.不脛而走旁證博引即往開來
B.鞭辟入里變本加厲瑕瑜互見
C.輕歌曼舞始作勇者一籌莫展
D.以逸代勞談笑風(fēng)生變幻莫測
13.《斷魂槍》的作者是()
A.老舍B.巴金C.茅盾D.魯迅
14.依次填人下面橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
現(xiàn)在西湖情形照上面來看,是由于錢塘江帶下泥土________,塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代,離現(xiàn)在有多久這個(gè)問題,卻不容易解決,從歷史上來看,西湖生成時(shí)代是很______的。
A.堆積生成遙遠(yuǎn)
B.堆積形成久遠(yuǎn)
C.淤積生成久遠(yuǎn)
D.淤積形成遙遠(yuǎn)
15.下列句子都表現(xiàn)燕昭王禮賢下士的一組是()。
①卑身厚幣,以招賢者
②往見郭隗先生
③王誠博選國中之賢者,而朝其門下
④天下之士,必趨于燕矣
⑤昭王為隗筑宮而師之
⑥燕王吊死問生,與百姓同其甘苦A.A.①③⑥B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑤
16.
17.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①沒有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底,是很難寫出高_(dá)________的作品來的。②這座經(jīng)歷了數(shù)百年風(fēng)雨_________的古塔,隨時(shí)都有倒塌的可能。③任何人都可能被別人批評和議論,但必須是_________的和實(shí)事求是的。④惡劣的自然奈件極大地_______著這個(gè)邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A.A.品位侵蝕善意制約
B.品格侵襲善意限定
C.品格侵蝕誠意限定
D.品位侵襲誠意制約
18.依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)就此事件,我新華社
發(fā)表聲明。
(2)她就是這部小說中女主人公的
。
(3)他們兩位素未謀面,還要請你
一下。A.A.受權(quán)原型引見B.授權(quán)原形引薦C.授權(quán)原型引見D.受權(quán)原形引薦
19.③雖然工程浩大,涉及的人員眾多,但只要全組成員同心協(xié)力,對這一事件還是可以__________清楚的。
20.下列各組加點(diǎn)字,讀音全都相同的一組是()。A.數(shù)(shǔ)數(shù)說數(shù)伏不可勝數(shù)數(shù)典忘祖
B.識(shí)識別識破博聞強(qiáng)識遠(yuǎn)見卓識
C.橫(héng)縱橫橫行妙趣橫生專橫跋扈
D.模(mó)模型模具模棱兩可裝模作樣
21.
第
7
題
下列各組句子中,兩句話所表達(dá)的意思相同的一組是()。
22.
23.在下面橫線處填入短語或句子,順序嘴恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺,
,
。果然,稍微過了一會兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個(gè)太陽就好像負(fù)著重荷似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于突破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯?,一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,
,
。①它旁邊的云片也突然有了光彩。②轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光③射得人眼睛發(fā)痛④我知道太陽要從那里升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那個(gè)地方A.①③②④B.②③①④C.②④③①D.①④②③24.填入文中橫線處的句子,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()書不能太少,____也不能貪多,____。精讀應(yīng)循序漸進(jìn),扶搖直上,____,層層上升,迅速接近頂端。切忌貪多圖快,囫圇吞棗,否則勢必根基不穩(wěn),____。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠(yuǎn)③貪多則消化不良④有如登塔A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①25.下列成語中,不出于《季氏將伐顓臾》的是()A.A.禍起蕭墻B.季孫之憂C.望洋興嘆D.分崩離析26.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》27.依次填入下面文字中橫線處的語句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是樹木的樹冠能阻擋陽光而減少輻射熱。當(dāng)樹木成片、成林栽植時(shí),_____,而且由于林內(nèi)、林外的氣溫差,林外的熱空氣上升而由林內(nèi)的冷空氣補(bǔ)充,______,______,從而使人們感到舒適。而在冬季,由于栽植樹木的地區(qū)受熱面積大,沒有栽植樹木的地區(qū)受熱面積小,____,所以在樹木較多的小環(huán)境中,___。①能夠降低皮膚的溫度②氣溫要比沒有栽植樹木的地區(qū)高一些③不僅能降低林內(nèi)的溫度④可以形成對流的微風(fēng)⑤空氣流動大、散熱快A.①③④②⑤B.④②⑤①③C.③④①⑤②D.②③⑤④①28.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()創(chuàng)造歷史的是民眾,
,使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點(diǎn)亮歷史的是英雄②捕捉著時(shí)代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時(shí)空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語言A.A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③
29.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()
A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵
B.簡練人才倍出作祟勵(lì)精圖治
C.殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書
D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨
30.
第
8
題
下列對文中劃線句“很難想象,人類會在短時(shí)期內(nèi)為不同的精神癥狀、不同的患者作出準(zhǔn)確的價(jià)值判斷”的理解,不正確的一項(xiàng)是()
二、填空題(10題)31.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。
32.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。
33.被譽(yù)為“短篇小說之王”的法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。
34.《愛爾克的燈光》在寫作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。
35.23.《箱子巖》的作者是___________。
36.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,?!?/p>
37.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。
38.25.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
39.《論快樂》一文選自錢鐘書的散文集《______________》。
40.16.孔子名丘,字________。
三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面的文言文,完成下列問題。衛(wèi)懿公好禽,見觝①牛而悅之,祿其牧人如中士。寧子誎曰:“不可。牛之用在耕,不在觝。觗其牛,耕必廢。耕,國之本也,其可廢乎?臣聞之,君人者不以欲妨民?!备ヂ牎S谑切l(wèi)牛之觝者,賈十倍于耕牛,牧牛者皆耕而教觝,農(nóng)官強(qiáng)能禁。邶②有馬,生駒不能則善鳴,公又悅而納諸廄。寧子曰:“是妖也,君不司,國必亡。夫馬,齊力者也;鳴,非其事也。邦君為天牧民,設(shè)官分職,以任其事,廢事失職,闕③有常刑,故非事之事,君不舉焉,杜其源也。妖之興也,人實(shí)召之,自今以往,衛(wèi)國必不多不耕之夫,不織之婦矣。君必悔之?!庇指ヂ?,明年,狄④伐衛(wèi),衛(wèi)侯將登車,而和御失其轡;將戰(zhàn),士皆不能執(zhí)弓矢,遂敗于滎澤,滅懿公?!咀ⅰ竣儆h(dǐ:碰撞,相觸。②邶(bèi):周代諸侯國,在今河南湯陰縣南。③闕(jué):猶“乃”。④狄(dí):我國古代北方民族名。把文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。42.對這首詞的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.A.這首詞的“說愁”貫穿始終,但上、下闋里的“愁”字的含義是有區(qū)別的。上闋指的是登臨賦詞的閑愁;下闋指的是心系國事、懷才不遇的哀愁。
B.本詞語言通俗易懂而語意含蓄深刻,耐人尋味。如“天涼好個(gè)秋”,字面是指凄冷蕭瑟的自然界的“秋”,實(shí)則寫的是山河破碎、壯志難酬的哀愁,是人世間的“秋”。
C.這首詞綜合運(yùn)用了多種修辭手法,如對比、反復(fù)、雙關(guān)等。
D.本詞主要內(nèi)容是敘事,事中有景,景中有情,情景交融。
43.月夜杜甫今夜廓州月,閨中只獨(dú)看。
遙憐小兒女,未解憶長安。
香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。
何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。【注】天寶十五載(公元756年)六月,安史叛軍攻進(jìn)潼關(guān),杜甫帶著妻小逃到鄢州(今陜西富縣),寄居羌村。七月,肅宗繼位于靈武(今屬寧夏)。杜甫便于八月間離家北上延州(今延安),企圖趕到靈武,為平叛效力。但當(dāng)時(shí)叛軍勢力已擴(kuò)展到郝州以北,他啟程不久,就被叛軍捉住,送到淪陷后的長安;望月思家,寫下了這首千古傳誦的名作?!跋沆F云鬟濕,清輝玉臂寒"的意思是什么?(4分)
44.第三、四句分別是從什么角度來寫梅花的?笫五、六句寫梅花使用了什么修辭手法?(7分)45.首聯(lián)連用兩典抒發(fā)了什么樣的情懷?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面現(xiàn)代文,完成下列各題。時(shí)光馮驥才今晚突然停電,摸黑點(diǎn)起蠟燭。燭光如同光明的花苞,寧靜地浮在漆黑的空間里;室內(nèi)無風(fēng),這光之花苞便分外優(yōu)雅與美麗;些許的光散布開來,朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。電就沒有音樂相伴,但我有比音樂更好的伴侶一思考??墒菍τ谏钭罹呶蛐缘?,不是思想者,而是普通大眾。比如大眾俗語中,把臨近年終這幾天稱做“年根兒”,多么真切和形象!它叫我們頓時(shí)發(fā)覺,一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹已被我們消耗殆盡,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)根底。時(shí)光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……一下子,一年里經(jīng)歷過的種種事物的影像全都重疊地堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱辛,無奈與突兀,我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨的雅典德爾菲遺址;從重慶荒蕪的紅衛(wèi)兵墓到津南那條神奇的蛤蠣堤;從一個(gè)會場到另一個(gè)會場,一個(gè)活動到另一個(gè)活動中,究竟哪一些足跡至今清晰猶在,哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時(shí)光干干凈凈一抹而去?我瞪著眼前的重重黑影,使勁看去。就在燭光散布的盡頭,忽然看到一雙眼睛正直對著我。目光冷峻銳利,逼視而來。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。他何以穿過夜的濃霧,穿過漫長的八百年,銳不可當(dāng)、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人?顯然,是由于八百年前那位不知名的民間雕刻工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣;他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已了無蹤影,然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。在這里,時(shí)光不是分毫不曾消逝么?植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。時(shí)光對于人,其實(shí)就是生命的過程。當(dāng)生命走到終點(diǎn),不一定消失得沒有痕跡,有時(shí)它還會轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換,不就在延續(xù)著整個(gè)人類嗎?再造生命,才是最偉大的生命奇跡。而此中,藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個(gè)新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物;作曲家再造的是他們那個(gè)可以聽到的迷人而永在的靈魂。此刻,我的眸子閃閃發(fā)亮,視野開闊,房間里的一切藝術(shù)珍品都一點(diǎn)點(diǎn)地呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮,而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。其實(shí)我最清晰和最深刻的足跡,應(yīng)是書桌下邊,水泥的地面上那兩個(gè)被自己的雙足磨成的淺坑。我的時(shí)光只有被安頓在這里,它才不會消失,而被我轉(zhuǎn)化威一個(gè)個(gè)獨(dú)異又鮮活的生命。以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時(shí)光拋入塵囂,或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會場景,甚至有時(shí)屬于自己的時(shí)光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧,掂量他們的壽命有多長。藝術(shù)家的生命是用他藝術(shù)的生命計(jì)量的。每個(gè)藝術(shù)家都有可能達(dá)到永恒,放棄掉的只能是自己。是不是?迎面那宋代天王瞪著我,等我回答。我無言以對,尷尬到了自感狼狽。忽然,電來了,燈光大亮,事物通明,恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠(yuǎn)的思想世界頓時(shí)不在,惟有燭火空自燃燒,顯得多余,再看那宋代的天王像,在燈光里仿佛換了一個(gè)神氣,不再那樣咄咄逼人了。我也不用回答他,因?yàn)槲乙呀?jīng)回答自己了。丁五臘月二十寒夜從文中看,北宋天王木雕像保存了哪些“令人震撼的生命精神”?
47.
48.下面是對全文的解說,選出不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)()A.從“最有意思”、“算是達(dá)到了‘大道無形’的境界”等文字,我們可以看出作者對劉邦是很欣賞的。
B.作者在探討生存的秘密時(shí),將話題扯到宗教上,而且充分地展開。在肯定了佛教的同時(shí)也否定了道教。
C.我們知道,著名學(xué)者房龍?jiān)谏蟼€(gè)世紀(jì)初就高揚(yáng)“寬容”的大旗。但是,時(shí)過境遷,在如今市場經(jīng)濟(jì)的背景下,還竭力提倡寬容,就連作者也覺得是不合時(shí)宜的做法。
D.奧賽羅的悲劇發(fā)源于它的多義和嫉妒,麥克白的毀滅則是他沉醉于貪欲和野心的結(jié)果。莎士比亞以如椽之品,對我們尋求生存的秘密是很有益處的。
E.本文旁征博引,古今中外盡在視野之中,通篇充滿辯證的哲學(xué)思考,給讀者以啟迪。
49.本文提倡的科學(xué)工作者的“倫理”的核心是:_____________。(不超過5個(gè)字)(3分)
50.“列舉她的杰作顯然是毫無必要的,重復(fù)公眾的記憶又有何益?”這句話的意思是說?五、閱讀題(2題)51.卜式,以田畜為事。有少弟,弟壯,式出,獨(dú)取畜羊百余,田宅財(cái)物盡與弟。入山牧,十余年,羊致千余頭,買田宅。而弟盡破其產(chǎn),輒復(fù)分與弟者數(shù)矣。時(shí)漢方事匈奴,式上書,愿輸家財(cái)半助邊。上使使問式:“欲為官乎?”曰:“自小牧羊,不習(xí)仕宦,不愿也?!痹唬骸凹邑M有冤,欲言事乎?”曰:“臣生與人亡所爭,邑人貧者貸之,不善者教之,所居,人皆從式,式何故見冤!皇上誅匈奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財(cái)者宜輸之,如此而匈奴可滅也。”使者以聞。上以語丞相弘。弘曰:“此非人情,不軌之臣不可以為化而亂法,愿陛下勿許?!庇谑巧暇貌粓?bào)式,數(shù)歲,乃罷式。式歸,復(fù)田牧。歲余,會渾邪①等降,縣官費(fèi)眾,倉府空,貧民大徙,皆仰給縣官,無以盡贍。復(fù)持錢二十萬與河南太守,以給徙民。河南上富人助貧民者,上識式姓名,曰:“是固前欲輸其家半財(cái)助邊?!笔菚r(shí),富家皆爭匿財(cái),唯式尤欲助費(fèi),上于是以式終長者,乃召拜為中郎,賜爵左庶長,田十頃,布告天下,尊顯以風(fēng)百姓。初,式不愿為郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之?!睔q余,羊肥息。上過其羊所,善之。式曰:“非獨(dú)羊也,治民亦猶是也。以時(shí)起居,惡者輒去,毋令敗群?!鄙掀嫫溲?,欲試使治民,拜式緱氏②令,緱氏安之。遷成皋令,將漕③最。上以式樸忠,拜為齊王太傅,轉(zhuǎn)為相。會呂嘉反,式上書,愿父子及齊習(xí)弩習(xí)船者往死之,以盡臣節(jié)。上賢之,下詔曰:“今天下不幸有事,郡縣諸侯未有奮由直道者也。齊相雅行躬耕,不為利惑。昔者北邊有興,上書助官;今又首奮,雖未戰(zhàn),可謂義形于內(nèi)矣?!蹦税轂橛反蠓?。贊曰:卜式以鴻漸之翼困于燕雀,遠(yuǎn)跡羊豕之間,非遇其時(shí),焉能致此位乎?(節(jié)選自班固《漢書》,有改動)注:①渾邪:人名。②緱氏:縣名。③將漕:領(lǐng)送漕糧。對下列句子中的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.愿輸家財(cái)半助邊。輸:捐獻(xiàn)
B.人皆從式,式何故見冤。見:我
C.于是上久不報(bào)式。報(bào):答復(fù)
D.上過其羊所,善之。善:認(rèn)為好
52.假如你把一根大頭針戳進(jìn)氣球,要過多久氣球才會爆裂呢?不需要很久,而且這個(gè)時(shí)間可以利用高速攝像來測定。不管怎樣,橡肢在壓力之下裂開,總是要耗費(fèi)“一點(diǎn)兒”時(shí)間的。然而,假定你取一個(gè)分子,它只有十億分之四英寸大,對它完成相當(dāng)于把一根針戳進(jìn)氣球的動作,那么這個(gè)分子要隔多久才會斷裂呢?這個(gè)時(shí)間要比氣球爆裂短得多,然而科學(xué)家現(xiàn)在照樣能測出來。一個(gè)分子是由一團(tuán)原子組成的。當(dāng)這些原子互相靠得足夠近,由于它們外層區(qū)域的微小電子相互交疊在一起,因而使這些原子粘合在一起了。這種電子的交疊形成了一種穩(wěn)定狀態(tài),傾向于保持不變。為了保持這種狀態(tài),原子必須繼續(xù)保持緊密相連,這就形成了所謂的“化學(xué)鍵”。形成一個(gè)化學(xué)鍵的兩個(gè)原子并不是保持靜止不動的。在絕對零度(等于-273°C)以上的任何溫度下,原子.總是傾向于以隨機(jī)的方式隨意運(yùn)動。不過,當(dāng)它們被化學(xué)鍵綁在一起后,就不能再自由運(yùn)動,但可以這么說,它們?nèi)圆粩嗟貒L試做自由運(yùn)動。被化學(xué)鍵綁在一起的兩個(gè)原子可能會做相互分離的運(yùn)動,但是化學(xué)鍵會把它們拉回到一起來。它們會再做分離運(yùn)動,但又被拉回,如此往復(fù)。因此,原子就在自己的位置上振動?;瘜W(xué)鍵活像一個(gè)小彈簧,原子相互分離得越遠(yuǎn),化學(xué)鍵施加的拉力就越強(qiáng)。然而,如果由于某種緣故,原子的分離運(yùn)動超過一個(gè)臨界值,化學(xué)鍵就會緊張過度,像一根彈簧那樣,出現(xiàn)斷裂。這時(shí),分子斷裂,而原子獲釋。隨著溫度升高,原子會逐漸遠(yuǎn)離,超過化學(xué)鍵的束縛。如果溫度升得足夠高,分子肯定會斷裂。同樣,如果注入其他形式的能量,分子也會趨于斷裂?,F(xiàn)在的問題是一旦注入足夠的能量,分子斷裂開的時(shí)間有多長。研究人員發(fā)現(xiàn),一個(gè)化學(xué)鍵從受損到斷裂所需的時(shí)間是2.05*10-17秒。光線以每秒186262英里的速度運(yùn)動,這是我們宇宙中能夠達(dá)到的最快速度。如果一束極快的激光脈沖打在分子上,在化學(xué)鍵斷裂以前,這束光也只能離開四百分之一英寸。對第一段“總是要耗費(fèi)‘一點(diǎn)兒’時(shí)間的”的理解,正確的一項(xiàng)是()A.這句話意在強(qiáng)調(diào)氣球爆裂時(shí)間的漫長
B.這句話意在強(qiáng)調(diào)氣球爆裂時(shí)間的極短
C.這句話意在強(qiáng)調(diào)氣球爆裂時(shí)間相對較長
D.這句話意在強(qiáng)調(diào)氣球爆裂時(shí)間相對較短
六、作文(1題)53.一位慈善家好不容易幫助某個(gè)青年治好了腿疾,沒想到這個(gè)青年后來成了搶劫犯。這位慈善家深有感慨地說:“我只想讓他盡快走起來.卻沒有教他應(yīng)該往哪里走?!闭堃源耸聻樵掝},寫一篇200字的議論短文。(20分)
參考答案
1.D
2.B
3.D
4.AB.兩個(gè)分句的主語相同,應(yīng)將“不僅中藥”中的“不僅”與“中藥”位置互換;C.應(yīng)把狀語“任意”移到“列強(qiáng)”之后;D“廣泛的”應(yīng)修飾“交換”。
5.C
6.C
7.D本題考查考生辨析近義虛詞的能力。從,動態(tài)介詞,多表示處所、時(shí)間、狀態(tài)、范圍的起點(diǎn),事物來源,經(jīng)由路線等;在,靜態(tài)介詞,表示行為、動作發(fā)生的時(shí)間、處所、范圍。書面語色彩比較濃郁的動詞,如“查封”,不宜于用“讓”,只能用“被”?!瓣P(guān)于”要求帶名詞性賓語。
8.C本題考查考生辨識現(xiàn)代漢語多音字讀音的能力。A項(xiàng):“請?zhí)敝疤弊xtiě;“字帖”之“帖”讀tiě。B項(xiàng):“屏障”與所給注音的聲母不同。D項(xiàng):“創(chuàng)傷”之“創(chuàng)”讀chuāng。
9.A
10.C
11.D
12.B
13.A
14.C
15.C
16.D
17.A
18.A“受權(quán)”和“授權(quán)”的不同在于:前者是接受,后者是授給別人。原型:原來的類型或模型原形:原來的形狀。
19.D
20.A本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。B項(xiàng)“博聞強(qiáng)識”的“識”讀“zhì”;C項(xiàng)“專橫跋扈”的“橫”讀“hèng”;D項(xiàng)“模型”、“模棱兩可”的“?!弊x“mó”,其他的讀“mú”。
21.A
22.C
23.C
24.B本題考查語言表達(dá)的能力。首先從“不能太少”、“不能貪多”的對比形式可判斷出各自所接的句子形式相仿,又從內(nèi)容上可判斷
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