醫(yī)院臨床帶教工作心得體會(huì)范文

醫(yī)院臨床帶教工作心得體會(huì)范文醫(yī)院臨床帶教工作心得體會(huì)范文醫(yī)院臨床帶教工作心得體會(huì)范文資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月醫(yī)院臨床帶教工作心得體會(huì)范文版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：臨床帶教是學(xué)校教育的深化和延續(xù)，是學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要學(xué)習(xí)階段，也是培養(yǎng)護(hù)生實(shí)際工作的重要環(huán)節(jié)。接觸帶教工作以來(lái)，我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己工作的重要性與意義。我們的一言一行影響著一批批的學(xué)生，她們有些甚至?xí)俏覀円院蟮墓ぷ骰锇椤W(xué)生們從簡(jiǎn)單而自由的校園生活突然步入忙碌而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床工作中，沒(méi)有任何過(guò)渡有很多不適應(yīng)，首先我們作為帶教老師應(yīng)帶領(lǐng)她們先熟悉環(huán)境并告知相應(yīng)的規(guī)章制度，讓她們對(duì)我們產(chǎn)生信任與依賴(lài)。帶教點(diǎn)滴臨床工作不像校園生活，臨床工作是復(fù)雜的，需要以病人為中心，救死扶傷為宗旨。每個(gè)面對(duì)疾病的個(gè)人和家庭，他們的心情和面臨的問(wèn)題是不一樣的。我們能做的就是做好自己的本職工作，用我們?cè)鷮?shí)的業(yè)務(wù)技能護(hù)理患者，同時(shí)也需要我們擁有良好的溝通能力。三人行必有我?guī)煂W(xué)生教導(dǎo)起來(lái)就需要更多的耐心，愛(ài)心，責(zé)任心，讓她們把這種耐心，愛(ài)心，責(zé)任心帶給我們的患者與患者家屬。我們更多的要像朋友一樣給予她們相應(yīng)的建議和指導(dǎo)，在臨床經(jīng)驗(yàn)上可以給她們分享一些自己的看法和處理問(wèn)題的方式方法。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上利用每周的小講課時(shí)間，講解神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)為她們答疑解惑，梳理知識(shí)點(diǎn)并做相關(guān)試題加強(qiáng)記憶。更多的是在工作中老師們帶領(lǐng)她們?cè)谄綍r(shí)的護(hù)理工作中去實(shí)踐，鼓勵(lì)她們主動(dòng)深入到病房，走到病人身邊。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合，切身的去利用自己的所學(xué)去實(shí)踐，從而在實(shí)踐中提高自己?！迸R床工作是在實(shí)踐中進(jìn)行的，單是紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們的工作就是要落到實(shí)處才行。所以學(xué)生們要端正好自己的態(tài)度，為自己學(xué)，學(xué)為己用！在醫(yī)學(xué)的海洋里我們需要終身學(xué)習(xí)，如逆水行舟不進(jìn)則退！我們