二年級學(xué)期第二家長會_第1頁
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文檔簡介

各位家長歡迎您的到來二(1)班第1頁,共14頁。尊敬的各位家長:

你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的幫助。

第2頁,共14頁。第3頁,共14頁。一、本學(xué)期主要大型活動1、新學(xué)期家長會(3月上旬)2、廣播操比賽(3月中旬)3、教師教學(xué)大獎賽(3月下旬)4、安全演練(4月)5、讀書節(jié)6、期中測試7、科技節(jié)(5月)8、六一游園活動(6月上旬)9、期末復(fù)習(xí)考試(6月下旬)第4頁,共14頁。

二、班級情況介紹本班原有62人,新轉(zhuǎn)入2人。1、學(xué)生課堂表現(xiàn)

大部分孩子養(yǎng)成了專心聽講,積極思考,踴躍答題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也一些孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)欠佳:愛做小動作,不能集中注意力,聽課效果差。2、學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)課間基本上能遵守紀(jì)律,同學(xué)之間相處比較融洽。第5頁,共14頁。3、學(xué)生作業(yè)情況(1)課堂作業(yè)按時完成;(2)家庭作業(yè)不容樂觀

書寫馬虎,字跡潦草;正確率低;有作業(yè)未完成情況;如背書、聽寫家長未簽字或?qū)W生自己簽字。第6頁,共14頁。三、安全問題1、不遲到,不早到,按時接送上午7:50—10:45

下午1:30—4:202、春季傳染病預(yù)防養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;不去人口密集的場所;合理飲食(零食);加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。第7頁,共14頁。3、防溺水,做到“六不一會”“六不”即不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;平時無成年人監(jiān)護,不到河邊、水塘邊玩耍?!耙粫笔菍W(xué)會基本的自護、自救方法。4、交通安全不私自回家;不在公路上打鬧、追逐;不乘坐農(nóng)用車、三輪車、殘疾人車上下學(xué)。第8頁,共14頁。

二年級的孩子,在認(rèn)知、分辨能力還處在初級階段,需要我們老師和家長一起努力。教育孩子,指導(dǎo)孩子,幫助他們在細節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將會給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益處。第9頁,共14頁。幾點教育建議閱讀課外書現(xiàn)在的孩子,喜歡看課外書的不多。學(xué)校非常重視孩子的閱讀情況,開展了“經(jīng)典誦讀”活動,每周安排一節(jié)閱讀課。孩子帶來的課外書,有許多不適合他們閱讀,所以在課外書的選擇上,家長要把把關(guān)。

第10頁,共14頁。督促的力量

作為老師,我聽到比較多的一句話是:“老師,我自己沒知識,教不了孩子,就辛苦老師你了。”或者是,“孩子不聽我的話,我說了沒用?!边@是許多家長所煩惱的問題。現(xiàn)在,我特別想告訴這些家長的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè),其實都只是抄寫聽寫,讀讀背背什么的,難度不大。即使自己真的不懂,讀得對不對聽不出來,讀得熟練不熟練,總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話,沒有教不起的孩子。第11頁,共14頁。溝通交流合作

多與老師聯(lián)系形成合力。孩子跟我們大人一樣,很多事情是需要壓力去做的。學(xué)生就像一顆螺絲釘,家長在那頭抵住,老師在這頭緊扭,才能鉚定,從這個意義出發(fā),家長及時地和老師溝通是十分重要的。我想,您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;我們將孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。我知道每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯(lián)系。說實在的,你們多一份關(guān)心、重視,就是給我們老師增添信心。第12頁,共14頁。共勉各位家長,我知道在當(dāng)今的社會,孩子就是我們家庭的全部,孩子的希望和幸福就是我們每個家庭的希望和幸福;我更知道你們和我一樣希望你的孩子能成才,相信你的孩子能成才,并為之進行著默默地努力。

第13頁,共14頁。內(nèi)容梗概各位家長。3、教師教學(xué)大獎賽(3月下旬)。4、安全演練(4月)。大部分孩子養(yǎng)成了專心聽講,積極思考,踴躍答題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也一些孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)欠佳:愛做小動作,不能集中注意力,聽課效果差。1、不遲到,不早到,按時接送。上午7:50—10:45。下午1:30—4:20。不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。不乘坐農(nóng)用車、三輪車、殘疾人車上下學(xué)。二年級的孩子,在認(rèn)知、分辨能力還處在初級階段,需要我們老師和家長一起努力。教育孩子,指導(dǎo)孩子,幫助他們在細節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將會給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益處?,F(xiàn)在的孩子,喜歡看課外書的不多。學(xué)校非常重視孩子的閱讀情況,開展了“經(jīng)典誦讀”活動,每周安排一節(jié)閱讀課。”或者是,“孩子不聽我的話,我說了沒用?,F(xiàn)在,我特別想告訴這些家長的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè),其實都只是抄寫聽寫,讀讀背背什么

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