小一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

小一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：下好！首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，表示熱烈的歡迎！我們今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的是：1．讓大家更多的了解幼兒園，解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo)，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。2．希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。一、班況析：我們班共有24名幼，幼兒從父母身邊離開(kāi)家庭，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間的生活很自然的會(huì)產(chǎn)生不全感及不適應(yīng)的反映會(huì)有很大的變化從不認(rèn)識(shí)老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個(gè)過(guò)程的一個(gè)多月以來(lái)們工作重點(diǎn)都放在安撫孩子情緒上，用各種各樣的方法和形式，幫助幼兒熟悉環(huán)境，盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書(shū)、玩玩具等，讓幼兒喜歡幼兒園的生活，喜歡來(lái)幼兒園，喜歡與老師、小朋友一起玩兒，現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快，情緒基本穩(wěn)定了。通開(kāi)學(xué)這段時(shí)間觀察，我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、接受能力強(qiáng)，動(dòng)手操作能力強(qiáng)。如：孩子都能記住自己的號(hào)，大部分孩子會(huì)自己主動(dòng)去喝,上廁所；會(huì)自己吃飯等等。特別是在動(dòng)手操作方面，比我想象的要強(qiáng)的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，認(rèn)真仔細(xì)。我也從不同渠道了解到大部分家長(zhǎng)提到了幼的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會(huì)交往等問(wèn)題有孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。本學(xué)期我們將在孩子們的能力和習(xí)慣方面進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。下面我一談一下（一常方面：本學(xué)期我們要會(huì)幼兒飯前便后正確洗手用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的進(jìn)餐確使用小勺、收拾碗勺，讓幼兒知道自己的事情自己做，讓幼兒知道主動(dòng)喝水，并用自己的杯子等。增強(qiáng)孩子們的上課意識(shí)，規(guī)范坐姿，學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講和回答問(wèn)題，練習(xí)站隊(duì)，知道外出時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)走等等。通過(guò)各種教學(xué)活,使孩子們學(xué)習(xí)有秩序的按規(guī)則做各種活動(dòng)。（二）交往合作方面：現(xiàn)在部分孩子能友好交往，分享食物、物品，有事能主動(dòng)請(qǐng)老師幫助解決，個(gè)別孩子做不到。本學(xué)期我們利用游戲和區(qū)域活動(dòng),讓幼兒通過(guò)微笑、請(qǐng)求、邀請(qǐng)等交往行為，嘗試習(xí)社會(huì)交往技能和策略，使幼兒保持活潑愉快的情緒日生活中逐漸學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，走時(shí)要說(shuō)再見(jiàn)，不打人，不罵人，學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起沒(méi)系等禮貌用語(yǔ)。能分自己和別人的東西，逐步克服以自我為中心，提高孩子交往合作方面的能力。

（三語(yǔ)表達(dá)：個(gè)別幼兒發(fā)音清楚們會(huì)單獨(dú)糾正。許多家長(zhǎng)曾經(jīng)給我們說(shuō)孩子性格內(nèi)向希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們將采取了一系列的活動(dòng)讓孩子開(kāi)口說(shuō)話勵(lì)膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演勵(lì)班小朋友在大家面前講故事，表演等。個(gè)別幼兒對(duì)于老師的問(wèn)話不回答，也不作出反應(yīng)，我覺(jué)得這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題，我們應(yīng)該告訴他學(xué)會(huì)尊重別人。（四）自我服務(wù)方面：小班的孩子自理能力差，孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫助學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會(huì)一些力所能及的事(如洗手吃飯,上廁所安靜的入睡，自己穿脫鞋子等),讓幼兒知道自己的事情自己做些面我們也希望家長(zhǎng)朋友能夠密切配合，在家中的時(shí)候，也讓孩子自己的事情自己做。二、教育教學(xué)本學(xué)期我們使用的是新版的教材出“地制宜實(shí)施素質(zhì)教育幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)的教育思想注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源主題活動(dòng)的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域，并配有幼兒用書(shū)。符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。如愛(ài)兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園孩們知道幼兒園是小朋友的樂(lè)園等們每天每周上什么課，都貼在門口每個(gè)主題都有家長(zhǎng)配合的內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注三、需要家長(zhǎng)配合的事情。1.不要偷偷來(lái)看孩子，影響孩子情緒。2．每周為孩子把指甲剪掉，以止孩子無(wú)意中傷人；、3．按時(shí)接送孩子早上7：后園，下午：00接子，如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師；4．如您的電話號(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)時(shí)告知老師，方便聯(lián)系；5．如您的孩子有過(guò)敏史和疾病告知老師；6．不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重品入園，以免弄丟；7．配合教育幼兒在家自己吃飯學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。四、結(jié)束語(yǔ)：我們今天的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于很多家們來(lái)說(shuō)意義是重大的可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任我共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)他的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)兒的教育雖然不是萬(wàn)能的是們一定會(huì)盡全力呵每一位孩子心地去關(guān)心和照顧他們請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作

上的支持，如果我們有的