高一政治備課組工作計劃2新版

PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)5高一政治備課組工作計劃2新版一、指導(dǎo)思想本備課組要在學(xué)校、教研室、級部的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)，以學(xué)校的工作計劃為指南，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以《課程標準》為依據(jù)，要緊緊圍繞先學(xué)后教教學(xué)模式，組織全組教師學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論；更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，促使教學(xué)實效的提高.二、教學(xué)目標高一期末統(tǒng)考確保第二，力爭第一.三、具體措施〔一〕加強集體備課集體備課是保證我們教學(xué)質(zhì)量的重要手段，是團隊精神的體現(xiàn)，能充分調(diào)動備課組各成員的備課的積極性，實現(xiàn)各成員之間的優(yōu)勢互補.這是我們上學(xué)期取得優(yōu)異成績的寶貴經(jīng)驗.1.集體備課原則堅持“四定”、“五備”、“四統(tǒng)一”.即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備大綱、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段；統(tǒng)一教學(xué)目標要求、統(tǒng)一教學(xué)重點、統(tǒng)一雙基訓(xùn)練、統(tǒng)一教學(xué)進度.2.備課模式：1.分配任務(wù)，確定主備課人；2.集中討論，分析主備課人的課件、、學(xué)案、練習(xí)是否完成課堂教學(xué)目標，是否能有效實施，是否能讓學(xué)生“一課一得”；3.整合、修改、確定備課組統(tǒng)一使用的課件、、學(xué)案、練習(xí)；4.各位老師根據(jù)個人風(fēng)格和各班學(xué)情自行調(diào)整.〔二〕落實先學(xué)后教課堂教學(xué)模式：1.出示學(xué)習(xí)目標；2.出示自學(xué)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)；3.傳授本堂課知識要點，解決學(xué)生疑難，突破重難點；4.當堂訓(xùn)練.布置和督促學(xué)生獨立完成課堂作業(yè)并批改部分學(xué)生作業(yè)，目的是檢測學(xué)生對知識的掌握情況.作業(yè)分為必做題、提高題和選做題，滿足各層次學(xué)生的不同需求.5.每單元必上一節(jié)單元復(fù)習(xí)課，鞏固單元知識，培養(yǎng)學(xué)生歸納能力.〔三〕、堅持“四清”的具體措施：“四清”即堂堂清、日日清、周周清、月月清.堂堂清、日日清主要以每課的學(xué)案為根據(jù)，確保每個學(xué)生做好必做題，掌握基本知識；周周清、月月清主要以月考為根據(jù)，清的是學(xué)生階段性存在的知識遺忘問題，并對部分發(fā)揮不穩(wěn)定的學(xué)生進行心理指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo).PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)5

高一政治備課組工作計劃2新版［2］一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的工作計劃為指南，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要，更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一，促使教學(xué)實效的提高.二、教學(xué)任務(wù)完成《政治生活》的教學(xué).三、主要工作及相關(guān)措施1.加強理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作.加強政治理論學(xué)習(xí)，真誠地關(guān)心、愛護、幫助每一個學(xué)生，實現(xiàn)其人格健康發(fā)展.2.為貫徹落實新課改、素質(zhì)教育出謀劃策，圍繞“減負擔、增效果、提質(zhì)量”促進本組教師深鉆教材和教法，提高課堂效率.3.抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評講五個環(huán)節(jié).其中備課和上課為重中之重，注意把握以下幾點：〔1〕備課做到知教材、知學(xué)生、知教法.講究教學(xué)策略，形成動態(tài)的課堂教學(xué).集體備課中，要聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際、聯(lián)系高考動向，做到既備教材又備學(xué)生.既要了解學(xué)生思想動態(tài)，又要走近學(xué)生生活.〔2〕上課要有詳細的，課堂上做到有的放矢，思路清晰，重難點突出，同時要把自己十足的精力投入教學(xué)，把自己的情感融入課堂，并且做到關(guān)注和愛護每一位學(xué)生，既要注重基礎(chǔ)知識的傳授，也要注重知識應(yīng)用能力的訓(xùn)練，既要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，更要教會學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣.教無定法要探索有效的課堂教學(xué)形式，并做出一定的嘗試.4.按學(xué)校要求開展備課組活動，認真參加教科室和教研組組織的各項活動，并認真做好記錄，積極參加校際學(xué)習(xí)交流活動，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗.5.及時研究解決教學(xué)中所遇到的各種問題.四、工作重點1.抓好教學(xué)常規(guī)，立足雙基教學(xué)，強化學(xué)生基本知識和基本技能的掌握.2.加強對教材新變動地方的研究，領(lǐng)會教材設(shè)計的新思路.3.配合學(xué)校開展的高一同課異構(gòu)活動，提升本組教師同課異構(gòu)的意識與能力，同時做好聽課評課工作.4.完成本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案的修訂工作，積極要求本組教師撰寫教育教學(xué)反思及論文.5.安排好期中期末考試的命題、批改與分析工作.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5

高一政治備課組工作計劃2新版［3］第一周〔2.132.19〕第一課生活在人民當家作主的社會1.人民民主專政：本質(zhì)是人民當家作主一、教學(xué)目標1.知識目標：〔1〕識記國家的含義、國家的性質(zhì)和人民民主專政的本質(zhì).〔2〕正確掌握我國民主的廣泛性和真實性的表現(xiàn).〔3〕理解我國民主職能和專政職能關(guān)系〔即民主與專政的辨證統(tǒng)一關(guān)系〕.〔4〕識記堅持人民民主專政在新的歷史條件下的新內(nèi)容.2.能力目標：〔1〕通過對我國國家性質(zhì)和民主的廣泛性和真實性的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠分析如何正確看待我國人權(quán)問題.〔2〕聯(lián)系實際，結(jié)合事例說明堅持人民民主專政的必要性〔3〕培養(yǎng)比較辨別能力，分析我國國體與資本主義國家的性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別.3.情感、態(tài)度、價值觀目標：〔1〕引導(dǎo)學(xué)生逐步確立國家意識、民主意識，認識到我國的人民是國家的主人，我國的民主具有廣泛性和真實性.〔2〕促進學(xué)生進一步了解身邊的政治生活，明確公民參與政治生活的重要性，激發(fā)參與熱情，提高中學(xué)生政治參與的技能.二、教材分析：1.教學(xué)重點〔1〕國家的含義及根本屬性，我國的國家性質(zhì)及本質(zhì).〔2〕人民民主具有廣泛性和真實性.〔3〕我國人民民主專政的必要性和重要性及在新的歷史