2022年班組長的年度工作總結

第5頁共5頁2021年?班組長的年?度工作總結?在過去的?一年中，作?為一名__?_黨員，深?切感受到_?__的的關?懷和教育，?同時也感受?到自己肩負?頭著黨的寄?托和重任。?這一年中通?過學___?的路線、方?針、政策和?黨的___?屆___中?全會精神，?深刻理解“?___”重?要思想實質?和堅持求真?務習的重要?性。（范本?）根據局、?工區(qū)在年初?提出的各項?安全及生產?任務，和全?班職工一起?，結合實際?、認清形勢?、明確目標?、狠抓落實?。盡心盡責?，自覺地投?身于工作實?踐，為全面?完成各項生?產任務，實?現班組全年?安全運行盡?了自己應盡?的義務。著?名勞動模范?徐虎說得好?：社會是一?部大機器，?需要不同的?零件，作為?一名變通的?水電修理工?，就象一枚?螺絲釘，自?己應該守在?這個崗位上?，為大機器?的運轉作一?份貢獻。樸?實無華的語?言，令人肅?然起敬。自?己身處合運?二班，又為?一班之長，?其實就是生?產一線的兵?。在和二班?全體人員共?同工作生活?中，雖然環(huán)?境清苦、工?作繁忙，但?始終保持一?顆平常心，?始終牢記自?己是一個帶?頭的兵。作?為班組第一?安全責任人?，深感責任?重大，如何?確保全文秘?范文-.g?erenj?ianli?.互聯網最?大文秘資源?網班安全運?行、有序生?產是自己的?天職，因此?又是一個特?殊的兵。自?己既要懂知?識會業(yè)務，?又要善管理?。多年的工?作實踐使自?己摸到了一?個膚淺的規(guī)?律：只要吃?透上級精神?，眼睛向下?，心系全班?職工，結合?實際因情制?宜，就能找?出工作思路?，繼而順序?漸進，帶動?全盤。合運?班是一個特?殊班組，底?大面廣，工?作不確定因?素大，隨機?性強，要搞?好班組安全?生產乃至全?面工作，必?須從班組與?操作之間，?操作值與操?作員之間，?各值與掛勾?變電所之間?的管理著手?，并搞好相?互間的銜接?與配合關系?，使之上下?一條線，擰?成一股勁，?這樣使班組?形成一個有?機的統一。?有了一定的?思路，在年?初班組結構?調整結束后?，在征求班?組技術員和?幾名骨干意?見后提出了?強化班組分?值管理模式?，制訂了值?長負責制分?塊管理具體?條例，明確?職責，分頭?落實，統一?考核。在具?體操作中又?注重了以下?二方面工作?：一是盡力?創(chuàng)造和睦而?不失原則的?良好氛圍，?造就融洽而?寬松的工作?環(huán)境；二是?發(fā)揮班組成?員積極性和?主人翁精神?，實現班組?高度的民主?管理。完善?以班組長為?核心、工管?員為骨干的?管理體系，?做到凡事有?人管、凡事?有人做，人?人責任明確?各負其責，?充分發(fā)揮每?一職工的積?極性和創(chuàng)造?性，并嚴格?執(zhí)行班組的?一系列規(guī)章?制度，做到?制度面前人?人平等。加?強班組成員?的自主管理?意識，在一?定限度內最?大程度地發(fā)?揮自身能量?，在班組基?礎管理體制?中，進行自?我檢查、自?我控制、自?我評價，使?全班職工建?立起強烈的?責任感和使?命感。這樣?，班組管理?基礎扎實了?，各方面工?作就有了保?障。從全年?的情況來看?，成效是明?顯的。搞?好班組整體?工作，靠的?是全體職工?的共同努力?，而要充分?發(fā)揮班組每?一個職工的?積極性必須?要有班里一?干人的良好?形象，自己?身為一班之?長，既是生?產者，又是?不成名的管?理者，我始?終明確一點?，只有以身?作則、身先?士卒，班員?才能信得過?、聽得進、?齊努力。自?己抱定一個?宗旨，要求?別人做的事?，自己先做?；要求別人?去完成的任?務，自己首?先完成，在?班組擺整自?己的形象，?以自己的實?際行動去影?響班組成員?，并去帶動?他們。針對?今年一段時?期內全局安?全形勢嚴峻?，安全工作?出現拐點的?情況，及時?___全班?人員開展“?返違章大討?論”和“安?全生產不放?心檢查”活?動，和全班?人員一起談?感想、找根?源，較深刻?地分析了班?組安全生產?方面存在的?問題，結合?班組實際制?訂了行之有?效的防范措?施，并通過?相應制度加?以保證，使?之全年安全?形勢穩(wěn)定發(fā)?展，各項工?作開展順利?有序。今年?以來，生產?任務及各方?面工作確實?是忙，年初?由于電力體?制改革，鎮(zhèn)?海片變電所?下放，班組?一名技術員?去鎮(zhèn)海局幫?助操作班組?建和技術培?訓，班組管?理壓力明顯?增大，而適?適在該段時?間里班組要?面臨三座_?__kv變?電所投產任?務，且集中?在___月?份全部投產?。作為一個?運行班組，?在一個月內?接受三座變?電所的投產?任務，這是?前所未有的?，工作量之?大是超乎想?象。三座變?電所的投產?不是孤立的?，要牽及相?關___k?v、___?kv負荷出?現割接，日?常配合操作?已是大量增?加，有時候?一天五到六?個變電所同?時需要工作?，人員本已?全面吃緊，?還有大量的?投產準備工?作必須按計?劃完成。面?對如此現狀?，自己深感?壓力重大，?由于班組技?術員缺額，?自己既要統?籌日常工作?，又要擔負?技術員職責?，核對圖紙?資料參與典?票、運規(guī)擬?訂，查對設?備進行設備?標簽、命名?牌制作，并?安排現場培?訓。為此，?經與班組幾?名骨干商量?后決定打破?常規(guī)，將原?來定的月度?及周工作計?劃逐一細化?，在保證日?常生產安全?順利完成的?同時，根據?具體情況分?解到每個值?、每個人，?并動態(tài)（范?本）調整每?天工作進度?，白天無法?完成的，晚?上接下來繼?續(xù)趕。就這?樣為了班組?的整體工作?，自己放棄?了大量的休?休息時間。?班組其他人?員同樣也是?顧全大局，?無私奉獻，?只要班組需?要，隨叫隨?到，更有主?動請命，確?實難能可貴?。常言道：?人心齊，泰?山移。這些?按常規(guī)無法?在短期內完?成的投產準?備工作，神?奇般地在一?個來月的時?間里全面完?成了，為保?證三座變電?所按時順利?投產創(chuàng)造了?堅實的基礎?。作為變電?運行的基層?班組，一切?工作莫過于?確保安全運?行。___?上把___?幾個人，_?__座變電?所交給了自?己，要守住?這塊陣地并?保持穩(wěn)定發(fā)?展，深感責?任重大，這?就要求自己?各項工作成?必須是環(huán)環(huán)?到點到位，?不留任何水?分，為此，?自己和班級?二位技術員?在日常生產?過程中深入?實際，在了?解和掌握工?作規(guī)律的同?時，從年開?始班組從倒?閘操到日常?運行管理制?訂了相應的?措施：一?、設立并完?善了大型操?作任務計劃?書和周工作?計劃書。每?周五下午組?根據網傳工?作任務，詳?細擬訂工作?計劃，安排?人員力量，?明確分工，?提出工作中?注意事項，?危險點預控?，并提交當?值值長及時?傳達，按值?傳閱，做到?人人心中有?數，事前準?備充分。?二、建立大?型操作前變?電所的專項?檢查制，由?掛勾值負責?在操作前3?—___天?內排措并核?實相關變電?所目前尚存?缺陷和隱患?，各類防誤?裝置工作情?況，列出詳?細清單；查?相關變電所?的各類安全?用具、接地?線、備品備?件（重點各?級熔絲）的?配置情況，?；查變電所?交、直流照?明設施情況?。三、大?型操作班長?或技術員至?少有一人到?現場，負責?大型停送電?等復雜操作?的___落?實及協調和?監(jiān)督工作，?確保操作正?確無誤。?四、建立大?型檢修操作?后的總結制?，總結每次?操作的經驗?和發(fā)現的問?題，以及本?次檢修情況?、試驗結果?等。五、?在完善一些?相關管理制?度的基礎上?，根據今年?供電缺口大?的實際情況?，班組編制?了三份跟蹤?檔案，進行?動態(tài)（范本?）監(jiān)視1?、班組各變?電所運行薄?弱環(huán)節(jié)及設?備缺陷提示?表；2、?各變電所重?負荷主變及?出線負載監(jiān)?測表；3?、各變電所?設備發(fā)熱點?及負荷對照?表），通過?這一系列措?施的落實，?今年來各項?工作比較順?暢，并保障?了班組穩(wěn)定?向上的安全?局面，這也?算是自己引?以___的?收獲吧。?回想一年來?的工作，略?有所獲，而?這所獲離不?開___的?關懷和指導?，更離不開?全班同志同?心同德、同?甘共苦的