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文檔簡介

第大學(xué)生實(shí)習(xí)的自我評價(jià)大學(xué)生實(shí)習(xí)的自我評價(jià)1

三個(gè)月的時(shí)間說長不長,雖然在的實(shí)習(xí)中的工作都十分的辛苦,有時(shí)候也會遇到一些難以處理的事情。但在自己的崗位上,我始終保持著對工作的責(zé)任和態(tài)度,讓自己能在實(shí)習(xí)中鍛煉,在鍛煉中學(xué)習(xí)和進(jìn)步!在充實(shí)的實(shí)習(xí)工作中,時(shí)間也一點(diǎn)一滴地從指縫中流逝。轉(zhuǎn)眼,我們也已經(jīng)從一名實(shí)習(xí)生,真正走向了畢業(yè)的大門。

回首過去這三月來的經(jīng)歷和體會,經(jīng)過從校園到社會的環(huán)境變化,我從這份變化中,深刻感受到工作和過去練習(xí)的不同。練習(xí)不過是對照問題找出“公式方法〞,但對于工作,卻需要靈活的去運(yùn)用“公式〞,轉(zhuǎn)變思維。這使不僅得工作更加復(fù)雜,也更加需要經(jīng)驗(yàn)去判斷。這給我們帶來了很多的難題,但也收獲了很多的成長。在次實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我讀自身的情況做自我評價(jià)如下:

一、思想態(tài)度

在實(shí)習(xí)期間,我們深知自身能力和經(jīng)驗(yàn)的缺乏。為此,便在思想和紀(jì)律上嚴(yán)格的要求自己,提高對工作的態(tài)度,認(rèn)真處理好工作中的紀(jì)律和自我管理。

通過這種在思想的上對自身的嚴(yán)要求,我不僅在工作上也大大的提升了自己的效率,更讓自己學(xué)會了責(zé)任確立了自己的目標(biāo)。在工作方面,我不僅能負(fù)責(zé)的處理好自身的責(zé)任,更能在某某的工作崗位上,面對自己的缺乏,并規(guī)劃好自己在工作中的目標(biāo)和方向。這讓我在實(shí)習(xí)中取得了更多的收獲。

二、工作的情況

此次的工作方面,盡管起初對于工作我們并沒有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),但畢竟是對口的崗位,加上實(shí)習(xí)的原因,我們負(fù)責(zé)的都是一些簡單且根底的工作任務(wù)。為此,我憑借較為牢固的專業(yè)根底,倒也并沒有出現(xiàn)工作上的問題。

但隨著實(shí)習(xí)的推進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作能力也都有了一定的了解,并且還在不斷的培訓(xùn)和鍛煉。后來的工作也就隨著培訓(xùn)的學(xué)習(xí)不斷的提高要求,甚至還的會有許多沒有“學(xué)習(xí)〞過的工作任務(wù)。

但好在,通過在崗位上鍛煉和適應(yīng),我不僅在工作的根底上有了鍛煉。同時(shí)也累積了不少經(jīng)驗(yàn),能夠較好的處理這些突發(fā)情況。

三、自我的反思。

在工作以來,我一直堅(jiān)持嚴(yán)格遵守工作的紀(jì)律和要求,這雖然讓我在的工作中較為穩(wěn)定。但同時(shí)也讓我容易陷入固定的思維,面對一些新的錯(cuò)誤不容易及時(shí)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致工作接連出現(xiàn)問題。為此,我還要積極的鍛煉自身的觀察能力,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改良錯(cuò)誤!

大學(xué)生實(shí)習(xí)的自我評價(jià)2

我在校學(xué)習(xí)期間,接受了工程師和經(jīng)濟(jì)師的根本素質(zhì)訓(xùn)練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的堅(jiān)實(shí)根底,工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價(jià)工程師的知識結(jié)構(gòu)相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程工程管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價(jià)管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程工程施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會需求大。

在學(xué)習(xí)上,能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,從來沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。

在生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風(fēng)踏實(shí),樂于助人,經(jīng)常參加院系中開展的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中積極向上,嚴(yán)格要求自己,并屢次在院、系、班級的文體競賽中與同學(xué)協(xié)作取得優(yōu)異成績。

在實(shí)習(xí)上,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,我展開了自己的工作方案。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

在實(shí)習(xí)期間,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對公司的效勞品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

通過這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,成績已成為過去,未來屬于自己。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的自我評價(jià)3

時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。

在這段試用期中有喜也有憂!喜的是和同事們工作相處得十分融洽,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到了提高;憂的是自己還有太多的知識需要學(xué)習(xí),許多方面還有待于提高。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氣氛、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間,我在開發(fā)業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的奉獻(xiàn)。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

三個(gè)月來,我深深體會到,工作時(shí),用心、專心、細(xì)心、耐心四者同時(shí)具備是多么的重要。體會到了公司從老總到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細(xì)。每個(gè)公司的制度和規(guī)定在細(xì)節(jié)上雖稍有區(qū)別,但大體方向和宗旨卻都相同。所以,很快我就適應(yīng)了這里的工作流程,盡量配合大家的工作。很快的,我就融入了繼善高科這個(gè)大家庭,并認(rèn)真做好自己的本職工作。我喜歡這里,并且很愿意把這里當(dāng)作鍛煉自己的平臺,和公司共同開展,做出自己最大的奉獻(xiàn)。我所在的工程技術(shù)部是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。要做好一份工作,我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心,有了一份責(zé)任在身上,就會努力去完成它,并完成好。團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)公司都倡導(dǎo)的美德。我認(rèn)為,公司要開展,彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的。沒有各個(gè)部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進(jìn)程要受到阻礙,工作效率會大打折扣,公司效益自然會受損,這樣對公司和個(gè)人都無益處。在以后的工作中要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次時(shí)機(jī),在以后的工作中,我會努力工作,做好個(gè)人工作方案,爭取將各項(xiàng)工作做得更好!

大學(xué)生實(shí)習(xí)的自我評價(jià)4

20某某年x月x日至11月x日,我在麗水梅源中學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的根本內(nèi)容包括兩局部:班主任工作、課堂教學(xué)。在原任指導(dǎo)老師季老師,季老師也是班主任。在她的的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間,在季老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了25節(jié)課,上了12節(jié)課??偟膩碚f,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、穩(wěn)固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請季老師指出缺點(diǎn)和缺乏,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任季老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名榮耀的人民教師積累了珍貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,在教學(xué)過程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

大學(xué)生實(shí)習(xí)的自我評價(jià)5

實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,通過實(shí)習(xí),學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點(diǎn)就是課本知識與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。

〔1〕實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好根底,在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。

〔2〕課本知識、理論知識的根底一定要打牢。

是的,課本上學(xué)的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比方何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

〔3〕在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。

這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實(shí)習(xí)中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。

實(shí)習(xí)對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業(yè)的我們,知道了政府部門是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

我們是初出社會的大學(xué)生,對夢想和未來懷有很高的期待,而當(dāng)前的就業(yè)壓力和我們自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏促使我們必須從基層做起,一步一個(gè)腳印,慢慢的規(guī)劃自己的未來。我不贊成頻繁的跳槽,因?yàn)槟菢游覀冇种荒苤匦氯ミm應(yīng)另一種工作環(huán)境??偸且砸环N新人的姿態(tài)出現(xiàn)在職場是很難有晉升時(shí)機(jī)的,倒不如選擇一個(gè)好的起點(diǎn)一步一步往上爬。

另外,很多同學(xué)在抱怨專業(yè)不對口,說想換對口的工作。在我個(gè)人看來,對不對口倒不是左右你開展的關(guān)鍵,主要是你所做的工作有沒有讓你學(xué)到東西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐,放牛娃,可最終他成了皇帝,這說明一個(gè)什么問題?說明了任何事情總是有轉(zhuǎn)機(jī)的,現(xiàn)在做什么不是最重要的,關(guān)鍵是以后你做什么。我們公司有很多實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員是從大專院校進(jìn)來的,是具備高素質(zhì)的勞動(dòng)人才,然而他們做的工作接近于搬運(yùn)工,每天搬貨,卸貨,打電話,接電話,錄單,累而且辛苦。有的人放棄了,有的人堅(jiān)持了下來。

在人才輩出的深圳,大學(xué)生做苦力已不是什么新鮮事,然而放棄了就一定是是失敗者,堅(jiān)持了就一定是精英嗎?凡事不能一概而論,適合自己的才是最好的。我們每個(gè)人都要在尋找著適合自己開展的道路,如果你認(rèn)為不利于你的長遠(yuǎn)開展那就沒必要做無謂的堅(jiān)持,畢竟時(shí)間對每個(gè)人來說都是珍貴的。堅(jiān)持下來的人一定程度上是成功的,因?yàn)樗麄冇心土?,有明確的目標(biāo),即在公司開展,從而尋求晉升時(shí)機(jī),這也是不錯(cuò)的。

每個(gè)公司都是惜才如金的,人才的參加有利于提高公司在同行業(yè)的競爭力,人才是公司的骨干,精英。公司想開展,它就會想方法給好的員工提供晉升的時(shí)機(jī),而堅(jiān)持下來的大學(xué)生們就有時(shí)機(jī)爭取了。所以堅(jiān)持了下來的大學(xué)生們要大膽地去爭取自己想要的,用自己的聰明才智在工作中自己的價(jià)值。不要害怕挫折和壓力,因?yàn)槊恳粋€(gè)工作都是有一定的挫折和壓力的,沒有任何挫折和壓力的工作是沒方法考驗(yàn)一個(gè)人的能力的。如果你滿足于一時(shí)的安逸那你這輩子可能就要虛度了。

關(guān)于職業(yè)定位,你想做什么工作以及你適合做什么工作這或許是困擾我們每一個(gè)大學(xué)生的問題。很多時(shí)候我們往往最不了解的人是自己;我們并不清楚自己的優(yōu)勢在哪。這時(shí)候我們希望別人給我們指點(diǎn);當(dāng)然很多時(shí)候是我們自己在工作中漸漸培養(yǎng)出自己的能力和對某個(gè)行業(yè)的感情這樣即使沒有人指點(diǎn)我們也知道了自己該往哪個(gè)方向開展更適合自己。如果有人指點(diǎn)的話那是你的榮幸,因?yàn)樗麄兏鶕?jù)你的優(yōu)勢給你指明了方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。

關(guān)于心態(tài)問題,有句話說得好,往事開頭難。在工作中遇到困難是不可防止的。不要怕,任何困難都是可以克服的,多多請教前輩如何解決工作上的棘手問題。也不要輕言放棄,多多堅(jiān)持一下心態(tài)會好很多。如果因?yàn)橐粋€(gè)困難沒法解決就放棄努力,帶著一種挫敗感離開將會對一個(gè)人的人生產(chǎn)生不利的影響。記住:好的態(tài)度有利于解決一切問題。

關(guān)于思想方面,我認(rèn)為在競爭劇烈的社會,只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念,才能讓自己不被社會所淘汰。每個(gè)職業(yè)人必須不斷的充實(shí)和完善自己,提升自己的綜合素質(zhì),才能讓自己成為職場上的“東方不敗〞。固步自封,沾沾自喜,驕傲自大都是要不得的。學(xué)無止境說的就是這個(gè)道理。

還有就是原那么問題,我認(rèn)為每個(gè)人做人都要有原那么和立場,特別是像我們從事會計(jì)工作的。因?yàn)闀?jì)工作者要正直老實(shí),弄虛作假的話只會把自己推進(jìn)牢房。然后要善良,善良的人是社會的啟明星,他們的存在有利于社會的精神文明建設(shè),是世界上最能溫暖人心的陽光。我希望每個(gè)人即使受到再大的打擊也要一如既往做善良,本真的自己,因?yàn)樯屏际且粋€(gè)人一生中最應(yīng)該堅(jiān)持的一種可貴的品質(zhì)與修養(yǎng)。

最后,我要對這次的實(shí)習(xí)做個(gè)總結(jié)性的話語來鼓勵(lì)自己:認(rèn)真的做好工作,耐心的與人溝通,虛心的向人學(xué)習(xí),誠心的與人交往,做真實(shí)的自己!

即將要踏入社會,再人生為期不多的讀書生涯中,我好好利用了這次兩個(gè)月的暑期進(jìn)行了一次徹底的社會實(shí)踐,這次的感觸讓真切的體會生活的不易,讓我受益匪淺,在象牙塔里悠閑生活的我,第一次嘗到了工作的艱辛。

我知道了掙錢的辛苦

幾乎每天都在店里工作,效勞著形形色色的人,做著同樣的工作;無論風(fēng)吹雨打,都要照常出門上班;再苦再累也要堅(jiān)持到下班;不管心情好不好,都要笑臉迎人……再者次實(shí)踐中,我充分體會到了“誰知盤中餐粒粒皆辛苦〞,原來父母的'錢真的賺得不容易??!這次的經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)決了努力讀書的決心,再也不能浪費(fèi)光陰了!

我明白了人際關(guān)系很重要

大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

我看懂了管理者的管理

在店鋪里,總需要有管理層,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的下屬。要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!同時(shí)又要做到以身作那么,樹立典范,公平待人,對事無情,對人有情。

我懂得了自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會了容忍、單獨(dú)面對問題、自己想方法解決問題!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立!

我體會到了認(rèn)識來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的開展。實(shí)踐的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!

馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會、作出更大的奉獻(xiàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的自我評價(jià)6

本人踏實(shí)肯干、能吃苦耐勞,求實(shí)創(chuàng)新;在大學(xué)四年的生涯里,我選擇了積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)的道路;刻苦學(xué)習(xí)理論知識,深入社會參與實(shí)踐;提高自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的生活和工作理念;在校園與社會結(jié)合的過程中,培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)能力、獲取信息的能力,對環(huán)境的適應(yīng)能力、人際交往和溝通能力;同時(shí),也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識、良好的政治思想覺悟和人格、良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng);能夠服從組織的安排、有良好的工作責(zé)任心。

從實(shí)習(xí)過程中,使我意識到,只有更好的專業(yè)理論知識和堅(jiān)實(shí)的吃苦耐勞精神、足夠的社會經(jīng)驗(yàn)以及高尚的做人更本、更好的人生態(tài)度才能走向社會,走向明天;本人堅(jiān)持在以后的工作、生活旅途中,不求最好,但求更好,在益友的幫助下更上一層樓;從小生活于農(nóng)村,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,同時(shí)也是我的本性、“老實(shí)守信〞是我的佐座佑名、“自強(qiáng)不息〞是我的奮斗動(dòng)力、“愛崗敬業(yè)〞是我的人生態(tài)度。從大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,使我懂得了如何做人、如何做事、如何生活、如何求知,為我以后的社會生涯打下了良好的根底。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的自我評價(jià)7

實(shí)習(xí)證明

茲有____________________學(xué)校/學(xué)院_________________專業(yè)_________同學(xué)于_________年________月_______日至_________年______月______日在____________________實(shí)習(xí)。

該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是________________

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善

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