注意分配測(cè)試(一)

實(shí)驗(yàn)注意分配測(cè)試（一）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)量被試者注意分配值的大小，即檢驗(yàn)被試者同時(shí)進(jìn)行兩項(xiàng)工作的能力。學(xué)習(xí)使用注意分配實(shí)驗(yàn)儀，探討注意分配的可能性與條件。本儀器也可用來(lái)研究動(dòng)作，學(xué)習(xí)的進(jìn)程和疲勞現(xiàn)象。可廣泛用于醫(yī)學(xué)、體育、交通和軍事等領(lǐng)域。二、實(shí)驗(yàn)說(shuō)明注意分配指人們?cè)谕粫r(shí)間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的活動(dòng)或?qū)ο蟮哪芰?。它是人們根?jù)當(dāng)前活動(dòng)需要主動(dòng)調(diào)整注意指向的一種能力與注意分散有本質(zhì)區(qū)別。其實(shí)現(xiàn)主要取決于是否具有熟練的技能技巧，即同時(shí)進(jìn)行的兩種或兩種以上的活動(dòng)中，只能有一種是生疏的、需要加以集中注意的，而其余的動(dòng)作則必須是相當(dāng)熟練的處于注意的邊緣即可完成的。此外同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)必須是在人的不同加工器內(nèi)進(jìn)行信息加工的，否則不可能實(shí)現(xiàn)一心二用或多用。注意分配的水平，依賴于同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)的性質(zhì)復(fù)雜的程度和個(gè)體熟練程度。通常同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)之間存在著內(nèi)在聯(lián)系，處于鄰近空間內(nèi)，復(fù)雜程度低，個(gè)體熟練程度高時(shí)利于注意分配，否則注意難于分配。注意分配能力是從事復(fù)雜勞動(dòng)的必要條件，它是后天訓(xùn)練發(fā)展的結(jié)果，新生兒不具備注意分配能力。在體育運(yùn)動(dòng)中，尤其是開放性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，需要注意分配，為了提高學(xué)生或運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平，對(duì)他們進(jìn)行專門訓(xùn)練是非常重要的，如技術(shù)動(dòng)作分配訓(xùn)練，視—?jiǎng)訁f(xié)調(diào)訓(xùn)練等。三、儀器與材料BD—II—314型注意分配實(shí)驗(yàn)儀。本儀器由單片機(jī)及有關(guān)控制電路，主試面板、被試面板等部分組成。主試面板設(shè)有功能選擇開關(guān)，數(shù)碼顯示器、音量調(diào)節(jié)旋鈕等。主要技術(shù)指標(biāo)：1．聲音刺激分高音、中音、低音三種，要求被試對(duì)儀器連續(xù)或隨機(jī)發(fā)出的不同聲音刺激作出判斷和反應(yīng)，用左手按下不同音調(diào)相應(yīng)的按鍵，按此方法反復(fù)地操作一個(gè)單位時(shí)間，由儀器記錄下正確及錯(cuò)誤的反應(yīng)次數(shù)。2．光刺激由八個(gè)發(fā)光管形成環(huán)狀分布，要求被試對(duì)儀器連續(xù)或隨機(jī)發(fā)出的不同位置的光刺激作出判斷和反應(yīng)，然后用右手按下與發(fā)光管相對(duì)應(yīng)位置的按鍵，使該發(fā)光管滅掉。依此方法快速反復(fù)操作一個(gè)單位時(shí)間，由儀器記錄下正確及錯(cuò)誤的反應(yīng)次數(shù)。主試面板說(shuō)明：從左向右，依次由定時(shí)間鍵，方式，次數(shù)，啟動(dòng)，復(fù)位，音量，電源組成。其中“定時(shí)”鍵有由1—9分鐘九檔，數(shù)碼顯示于此鍵上方；“次數(shù)”鍵可以選擇顯示的次數(shù)為正確次數(shù)或錯(cuò)誤次數(shù)，其鍵上方的相應(yīng)指示燈亮；“方式”鍵可以用來(lái)選擇工作方式，數(shù)碼顯示于此鍵上方，“0”方式是檢測(cè)方式；“1”方式是中、高二聲反應(yīng)方式；“2”方式是低、中、高三聲方式；“3”方式是光反應(yīng)方式；“4”方式是二聲＋光反應(yīng)方式；“5”方式是三聲＋光反應(yīng)方式“6”方式可以用來(lái)計(jì)算方式1、3、4三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)連續(xù)進(jìn)行時(shí)的Q值；“”方式可以用來(lái)計(jì)算方式2、3、5三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)連續(xù)進(jìn)行時(shí)的Q值。方式功 能0自檢方式，此方式時(shí)可試音，試光，即檢查儀器好壞，也可讓被試熟悉低、中、高三種聲調(diào)。1中、咼一聲反應(yīng)方式2低、中、咼三聲反應(yīng)方式3光反應(yīng)方式4一聲+光反應(yīng)方式5三聲+光反應(yīng)方式6測(cè)定Q值，一聲反應(yīng)、光反應(yīng)、一聲+光反應(yīng)二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)連續(xù)進(jìn)行7測(cè)定Q值，二聲反應(yīng)、光反應(yīng)、二聲+光反應(yīng)二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)連續(xù)進(jìn)行四、方法與程序 本實(shí)驗(yàn)做1、3、4此組的注意分配實(shí)驗(yàn) 檢查一下??！在正式實(shí)驗(yàn)之前，主試打開“電源”開關(guān)，設(shè)定方式“0”，按“啟動(dòng)”鍵，開始進(jìn)行試音和試光。被試分別按壓高、中兩個(gè)聲音按鍵，辨別該兩種不同音調(diào)；分別按壓8個(gè)光按鍵，對(duì)應(yīng)發(fā)光二極管亮。每按下一鍵，數(shù)碼管相應(yīng)顯示一組數(shù)值。1、 主試將定時(shí)設(shè)置為“1”，方式設(shè)置為“1”。指導(dǎo)語(yǔ)“當(dāng)你聽到高、中2個(gè)聲音時(shí)，請(qǐng)用你左手的食指、中指分別按高、中2個(gè)聲音鍵。反應(yīng)越快越好?！?、 按啟動(dòng)鍵，測(cè)試開始。當(dāng)工作指示燈亮?xí)r，聲音鍵停止發(fā)聲，表示測(cè)試時(shí)間到。記錄正確和錯(cuò)誤次數(shù)，按復(fù)位鍵復(fù)位。3、主試將定時(shí)設(shè)置為“1”，方式設(shè)置為“3”。指導(dǎo)語(yǔ)“當(dāng)你看到光亮?xí)r，請(qǐng)用你的右手食指盡快按下與所亮發(fā)光管相對(duì)應(yīng)的按鍵。反應(yīng)越快越好?！?、按啟動(dòng)鍵，測(cè)試開始。當(dāng)工作指示燈亮?xí)r，燈光鍵停止發(fā)光，表示測(cè)試時(shí)間到。記錄正確和錯(cuò)誤次數(shù)，按復(fù)位鍵復(fù)位。5、主試將定時(shí)設(shè)置為“1”，方式設(shè)置為“4”。指導(dǎo)語(yǔ)“這次要測(cè)量你的注意分配能力。你要一邊聽聲音，一邊看燈光。當(dāng)你聽到高、中2個(gè)聲音時(shí)，請(qǐng)用你左手的食指、中指分別按高、中2個(gè)聲音鍵；同時(shí)用你的右手食指盡快按下與所亮發(fā)光管相對(duì)應(yīng)的按鍵。要兩邊兼顧，反應(yīng)越快越好?！?、按啟動(dòng)鍵，測(cè)試開始。當(dāng)聲光全無(wú)、工作指示燈熄滅時(shí)，表示測(cè)試時(shí)間到，一組測(cè)試結(jié)束。分別記錄聲(4)，光(4．)的正確和錯(cuò)誤次數(shù)，按復(fù)位鍵復(fù)位。7、然后再重復(fù)做4方式、3方式、1方式。做好記錄。以上為手動(dòng)記算注意分配值，也可以將方式設(shè)置為“6”，儀器記錄。五、結(jié)果與解釋被試者對(duì)儀器發(fā)出的聲刺激做出判斷和反應(yīng)，用左手按下相應(yīng)按鍵，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡快地操作。記錄下第一次和第六次正確的反應(yīng)次數(shù)S1和S6，并記A=(S1+S6)/2。被試者對(duì)儀器發(fā)出的光刺激做出判斷和反應(yīng)，用右手食指按下相應(yīng)按鍵，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡快地操作。記錄下第二次和第五次正確的反應(yīng)次數(shù)F2和F5,并記B=(F2+F5)/2。儀器隨機(jī)的、自動(dòng)的、連續(xù)的按規(guī)定時(shí)間，同時(shí)呈現(xiàn)聲、光刺激，要求被試左、右手分別按下聲、光按鍵，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡快地操作，分別記錄下對(duì)聲和光刺激第三次和第四次正確的反應(yīng)次數(shù)：S3、S4、F3、F4。并記A'=(S3+S4)/2B'=(F3+F4)/2。注意分配值Q的計(jì)算公式如下：Q=〈A'/AxB'/BQ值的判定：當(dāng)Q<0.5時(shí)，沒(méi)有注意分配值；0.5<QV1.0,有注意分配值；Q=1.0,注意分配值最大；當(dāng)Q>1.0，注意分配值無(wú)效。六、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1、 加強(qiáng)儀器保養(yǎng)，盡量減少儀器振動(dòng)，不得接錯(cuò)電源。2、 定期加電，利用“檢測(cè)”功能觀察儀器的好壞。(1) 若儀器加不上電，檢查電源開關(guān)、保險(xiǎn)管、穩(wěn)壓塊是否有問(wèn)題。2)若數(shù)碼顯示器不顯示某個(gè)數(shù)字，檢查對(duì)應(yīng)驅(qū)動(dòng)電路及數(shù)碼管是否有問(wèn)題。檢查2)3、 若工作指示燈、光信號(hào)燈不亮，檢查對(duì)應(yīng)發(fā)光管壞否。4、 若打某個(gè)聲、光反應(yīng)按鍵時(shí)不起作用，檢查對(duì)應(yīng)按鍵壞否。5、 如有大故障，一定要請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的修理人員修理。6、 開關(guān)、按鍵均有極限，不要隨便啟動(dòng)儀器；按鍵時(shí)應(yīng)快速輕操作，以免造成損壞。思考與討論1．比較不同