五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案－ 15動(dòng)漫的擬人畫法 ｜冀教版

動(dòng)漫的擬人畫法教材分析擬人是動(dòng)漫作品中常用的表現(xiàn)手法，它把不具備人的樣式的事物變得和人一樣，使它們擁有人的表情、動(dòng)作和思維，它們生動(dòng)有趣，給我們的生活帶來了無限的歡樂。而動(dòng)漫一直都是學(xué)生們非常喜愛的題材，這一課就是讓學(xué)生在濃厚的興趣中學(xué)習(xí)到擬人的造型表現(xiàn)手法和新的美術(shù)造型技巧。本課以學(xué)生們熟悉的動(dòng)漫形象入手，分別從動(dòng)物和物品、動(dòng)作和表情等方面對(duì)擬人方法進(jìn)行說明，簡(jiǎn)單明了使學(xué)生容易掌握。學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了一定的造型能力，能夠用繪畫的方法描繪所見所聞、所感所想，來表達(dá)自己的思想和情感?！皵M人”一詞，他們也有所了解，再加上動(dòng)漫形象是他們非常喜歡和感興趣的內(nèi)容，所以這節(jié)課對(duì)學(xué)生們來說難度不大。教學(xué)目標(biāo)1.欣賞動(dòng)漫作品，了解擬人的表現(xiàn)手法和造型技巧。2.通過欣賞、設(shè)計(jì)等活動(dòng)，提高學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力，能夠利用擬人的手法創(chuàng)作生動(dòng)的動(dòng)漫形象。3.通過對(duì)動(dòng)漫作品的欣賞與了解，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)漫的熱情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛造型藝術(shù)，樂于參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)動(dòng)漫的擬人畫法，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)制作動(dòng)漫的興趣。教學(xué)難點(diǎn)通過擬人化的表現(xiàn)方法，設(shè)計(jì)并塑造出擬人化的動(dòng)漫形象。教學(xué)方法觀察法、提問法、討論法、練習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備教具：課件、圖畫。學(xué)具：繪畫紙、鉛筆、橡皮、彩筆教學(xué)過程1.激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課：在豬豬俠守衛(wèi)的童話王國(guó)發(fā)生了一件大事，黑暗勢(shì)力降臨動(dòng)漫王國(guó)，把原來美麗富饒的動(dòng)漫王國(guó)變成了一片焦土，還把動(dòng)漫王國(guó)擬人形象的子民變成了普通的器皿和動(dòng)物。豬豬俠費(fèi)盡千辛萬苦終于找到破解黑暗魔法的辦法，就是需要擁有愛心和智慧的孩子們?yōu)樗麄冎匦略O(shè)計(jì)出擬人的動(dòng)漫形象方可解除魔法，使動(dòng)漫王國(guó)恢復(fù)原來的樣子。今天我們就和豬豬俠一起五靈變身，化身五靈衛(wèi)士拯救動(dòng)漫王國(guó)，探索動(dòng)漫的擬人畫法。2.欣賞作品，探究新知（1）誰知道什么是“擬人”嗎？首先，讓學(xué)生弄明白什么是“擬人”?？偨Y(jié)：擬人是一種修辭方法，把事物人格化，把本來不具備人的動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣。（2）為了更清楚的認(rèn)識(shí)擬人的畫法，豬豬俠特意給我們帶來了幾張動(dòng)漫明星的照片，比較照片中的人物和現(xiàn)實(shí)的事物有哪些區(qū)別，是怎樣擬人的？《黑貓警長(zhǎng)》、《美女與野獸劇照》、《米老鼠》A.通過交流使學(xué)生明確擬人是一種動(dòng)漫的表現(xiàn)方法，并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)得出：擬人方法：賦予人的四肢動(dòng)作、五官表情和衣著B.你還能說出幾種擬人的動(dòng)漫人物嗎？（拓展學(xué)生思維，通過自己喜歡的動(dòng)漫人物再次激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣）C.擬人的畫法有什么好處？總結(jié)：更生動(dòng)、更可愛、更親切、更有趣（3）欣賞小鱷魚圖片，讓兩個(gè)學(xué)生上前面模仿動(dòng)作表情，比較小鱷魚的動(dòng)作和人的動(dòng)作的差別，為什么？總結(jié)：小鱷魚的動(dòng)作和表情更生動(dòng)。表現(xiàn)方法：夸張和變形3.鞏固提高（1）日常生活中的事物如何把它變成擬人的動(dòng)漫形象呢？思考并欣賞設(shè)計(jì)作品。（2）豬豬俠給我們帶來了海綿寶寶表情圖片，把它添加到杯子上。找一位同學(xué)到黑板上畫，其他學(xué)生在練習(xí)本上畫。4.教師示范在學(xué)生添加五官的基礎(chǔ)上，為杯子加上衣服四肢畫法（1）結(jié)合自身特點(diǎn)。（2）添加五官表情，四肢動(dòng)作擬人化。（3）衣著。（4）突出畫面情趣5動(dòng)手實(shí)踐同學(xué)們，現(xiàn)在我們就和豬豬俠一起，為動(dòng)漫王國(guó)的子民重新設(shè)計(jì)出擬人的動(dòng)漫形象，拯救動(dòng)漫王國(guó)。創(chuàng)作要求：（1）造型夸張、生動(dòng)可愛、突出性格特征（2）構(gòu)圖飽滿、線條肯定，色彩鮮亮、明快6.欣賞評(píng)述從每個(gè)小組中評(píng)選出一幅優(yōu)秀作品貼到動(dòng)漫王國(guó)大的圖畫上，由教師和學(xué)生對(duì)整個(gè)動(dòng)漫王國(guó)的圖畫進(jìn)行調(diào)整總結(jié)，使畫面更完美。7.小結(jié)拓展太好了！動(dòng)漫王國(guó)又恢復(fù)了原來的樣子，他們?yōu)榱烁兄x我們的幫助也