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大學(xué)生就業(yè)講座

如何找到“你”的工作主講人:卜范奇大學(xué)生就業(yè)講座

如何找到“你”的工作主講人:卜范奇1大學(xué)生就業(yè)講座課件2講師簡(jiǎn)介卜范奇:國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)師會(huì)員黑龍江大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、東方學(xué)院兼職講師、新東方集團(tuán)職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)師哈爾濱南峰奇科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理哈爾濱進(jìn)恒管理咨詢公司拓展訓(xùn)練師哈爾濱眾擎管理咨詢公司拓展訓(xùn)練師培訓(xùn)的企業(yè)或人員有:中國(guó)建行行長(zhǎng),黑龍江TCL銷售經(jīng)理,黑龍江用友軟件,青禾飲料遼寧,吉林,黑龍江銷售精英,哈變速箱廠,哈藥,哈航等。起點(diǎn)中文網(wǎng)連載小說(shuō)《奇兵戰(zhàn)記》至今已經(jīng)17萬(wàn)字講師簡(jiǎn)介卜范奇:3引子你不是一顆珍珠引子你不是一顆珍珠4培訓(xùn)只對(duì)準(zhǔn)備改變的人有效對(duì)培訓(xùn)本身在的認(rèn)識(shí):1、為素質(zhì)的提高服務(wù);2、在學(xué)習(xí)生活以及團(tuán)隊(duì)管理企業(yè)管理中沒(méi)有絕對(duì)的“對(duì)”與“錯(cuò)”;3、尋求合適的方法;4、借鑒是培訓(xùn)中一定能得到的東西;5、我們?yōu)榇蠹曳?wù),別客氣,有什么要說(shuō)的盡管提出來(lái)。培訓(xùn)只對(duì)準(zhǔn)備改變的人有效對(duì)培訓(xùn)本身在的認(rèn)識(shí):5一、當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)狀及就業(yè)形式一、當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)狀及就業(yè)形式6問(wèn)題:你為什么要上大學(xué)?問(wèn)題:你為什么要上大學(xué)?7由數(shù)字所做的聯(lián)想10000、1000、100000、100000067、02、100、03、50%由數(shù)字所做的聯(lián)想10000、1000、100000、10008由數(shù)字所做的聯(lián)想一流的培訓(xùn)師講課費(fèi)10000元/天自由撰稿人(紀(jì)實(shí))1000元/1000字5年前剛畢業(yè)的大學(xué)生100000元/年薪楊少鋒三年后1000000元/年薪

02年未找到工作的畢業(yè)生人數(shù)是67萬(wàn)03年是100多萬(wàn),有50%的畢業(yè)生找不到工作04年呢?05年呢?由數(shù)字所做的聯(lián)想一流的培訓(xùn)師講課費(fèi)10000元/天980/20是就業(yè)還是擇業(yè)三種人:工作考研(留學(xué)等)無(wú)業(yè)80/20是就業(yè)還是擇業(yè)三種人:1080%的人20%的人擇業(yè)就業(yè)80%的人20%的人擇業(yè)就業(yè)1180%的人20%的人掌握世上20%的財(cái)富掌握世上80%的財(cái)富80%的人20%的人掌握世上20%的財(cái)富掌握世上80%的財(cái)富1280%的人20%的人負(fù)面思考者正面思考者80%的人20%的人負(fù)面思考者正面思考者1380%的人20%的人找一份好工作做一個(gè)好員工80%的人20%的人找一份好工作做一個(gè)好員工1480%的人20%的人做事情做事業(yè)80%的人20%的人做事情做事業(yè)1580%的人20%的人重視學(xué)歷重視經(jīng)驗(yàn)80%的人20%的人重視重視1680%的人20%的人知識(shí)就是力量行動(dòng)才有結(jié)果80%的人20%的人知識(shí)就是力量行動(dòng)才有結(jié)果1780%的人20%的人我要是有錢我就怎么樣怎么樣做我要是怎么樣怎么樣做我就有錢80%的人20%的人我要是有錢我就怎么樣怎么樣做我要是怎么樣1880%的人20%的人愛(ài)瞎想有目標(biāo)80%的人20%的人愛(ài)瞎想有目標(biāo)1980%的人20%的人按自己的意愿行事按成功的經(jīng)驗(yàn)行事80%的人20%的人按自己的意愿行事按成功的經(jīng)驗(yàn)行事2080%的人20%的人今天的事明天做明天的事今天作80%的人20%的人今天的事明天做明天的事今天作2180%的人20%的人改變別人改變自己80%的人20%的人改變別人改變自己2280%的人20%的人聽(tīng)完我課后不相信或者依然猶豫不決聽(tīng)完我課后就回去開(kāi)始改變自己80%的人20%的人聽(tīng)完我課后不相信或者依然猶豫不決聽(tīng)完我課23二、我們大學(xué)生在校期間作哪些準(zhǔn)備二、我們大學(xué)生在校期間作哪些準(zhǔn)備24說(shuō)到冰山大家能想到什么

說(shuō)到冰山大家能想到什么25技巧品德技巧2620%80%知識(shí)和技能品德職業(yè)的成功20%80%知識(shí)和技能品德職業(yè)的成功27品格與能力的關(guān)系

品格與能力的關(guān)系28品格:品格良好的人具有正直、成熟、以及富足的心態(tài)

能力:能力高的人在專業(yè)的范圍中具備知識(shí)及技能,個(gè)人要在任何領(lǐng)域展現(xiàn)真實(shí)效能,必須仰仗高尚品格及高度能力的均衡。能均衡發(fā)展這兩個(gè)元素的人,便能成為值得被信任的人。信任值得被信任

品格能力品格:品格良好的人具有正直、成熟、以及富足的心態(tài)

能力:能力29韋爾奇的用人原則

韋爾奇的用人原則30想想做三做不能做能做動(dòng)不不力想一想二做不能做做能做

能力大學(xué)生就業(yè)講座課件31國(guó)外職業(yè)教育對(duì)比資料:CareerDay(職業(yè)日)職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)(公司經(jīng)營(yíng)模擬,拍賣活動(dòng))職業(yè)興趣分析大學(xué)要求學(xué)生每年都有一定的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)習(xí)工作。帶孩子上班日(4月22日)國(guó)外職業(yè)教育對(duì)比資料:CareerDay(職業(yè)日)32美國(guó)學(xué)校教育里占有重要地位的是什么了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生存結(jié)構(gòu),領(lǐng)略現(xiàn)實(shí)社會(huì)的各種各樣的職業(yè),積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)學(xué)校教育里占有重要地位的是什么了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生存結(jié)構(gòu),領(lǐng)33為什么我們畢業(yè)即失業(yè)?教育出了問(wèn)題?我們出了問(wèn)題?為什么我們畢業(yè)即失業(yè)?教育出了問(wèn)題?34我們?yōu)槭裁匆劽绹?guó)的現(xiàn)狀?雖然我們的教育沒(méi)有太多的改變,但實(shí)際上我們的社會(huì)卻是與國(guó)際接軌的。這就是“經(jīng)驗(yàn)”重要說(shuō)。如果環(huán)境不能幫助你,你就要?jiǎng)?chuàng)造幫助你的環(huán)境。我們?yōu)槭裁匆劽绹?guó)的現(xiàn)狀?雖然我們的教育沒(méi)有太多的改變,但實(shí)35三、求職三關(guān)1、簡(jiǎn)歷2、面試3、試用期三、求職三關(guān)1、簡(jiǎn)歷361、簡(jiǎn)歷關(guān)三大原則:1、真實(shí)2、簡(jiǎn)潔3、吸引力1、簡(jiǎn)歷關(guān)三大原則:372、面試關(guān)第一印象企業(yè)會(huì)給學(xué)生出哪些難題2、面試關(guān)第一印象38印象卡程序:1、培訓(xùn)師發(fā)給每人一張印象卡。2、印象卡上有四個(gè)格,每個(gè)格為一個(gè)人的印象,請(qǐng)學(xué)員們?cè)诟窭锾钌媳挥^察學(xué)員的名字,同時(shí)在觀察之后寫上你對(duì)他的第一印象。3、四個(gè)人一組,寫完后交給培訓(xùn)師。4、被觀察者先要在一張卡片上寫下自己對(duì)自己的印象。印象卡程序:39企業(yè)會(huì)給學(xué)生出哪些難題企業(yè)會(huì)給學(xué)生出哪些難題403試用期三干原則人力資源經(jīng)理的選擇3試用期三干原則41關(guān)于職業(yè)選擇有一個(gè)捷徑(僅有)其實(shí),就是能有一個(gè)人在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,不惜時(shí)間和精力,對(duì)你感興趣的職業(yè)的日常工作給予指點(diǎn),實(shí)際上要獲得有用的知識(shí)只有這種辦法。即情境領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)于職業(yè)選擇有一個(gè)捷徑(僅有)其實(shí),就是能有一個(gè)人在相當(dāng)長(zhǎng)的42在世界的進(jìn)步中起作用的不是我們的才能,而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能!在世界的進(jìn)步中起作用的不是我們的才能,而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能!43謝謝大家!謝謝大家!44大學(xué)生就業(yè)講座

如何找到“你”的工作主講人:卜范奇大學(xué)生就業(yè)講座

如何找到“你”的工作主講人:卜范奇45大學(xué)生就業(yè)講座課件46講師簡(jiǎn)介卜范奇:國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)師會(huì)員黑龍江大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、東方學(xué)院兼職講師、新東方集團(tuán)職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)師哈爾濱南峰奇科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理哈爾濱進(jìn)恒管理咨詢公司拓展訓(xùn)練師哈爾濱眾擎管理咨詢公司拓展訓(xùn)練師培訓(xùn)的企業(yè)或人員有:中國(guó)建行行長(zhǎng),黑龍江TCL銷售經(jīng)理,黑龍江用友軟件,青禾飲料遼寧,吉林,黑龍江銷售精英,哈變速箱廠,哈藥,哈航等。起點(diǎn)中文網(wǎng)連載小說(shuō)《奇兵戰(zhàn)記》至今已經(jīng)17萬(wàn)字講師簡(jiǎn)介卜范奇:47引子你不是一顆珍珠引子你不是一顆珍珠48培訓(xùn)只對(duì)準(zhǔn)備改變的人有效對(duì)培訓(xùn)本身在的認(rèn)識(shí):1、為素質(zhì)的提高服務(wù);2、在學(xué)習(xí)生活以及團(tuán)隊(duì)管理企業(yè)管理中沒(méi)有絕對(duì)的“對(duì)”與“錯(cuò)”;3、尋求合適的方法;4、借鑒是培訓(xùn)中一定能得到的東西;5、我們?yōu)榇蠹曳?wù),別客氣,有什么要說(shuō)的盡管提出來(lái)。培訓(xùn)只對(duì)準(zhǔn)備改變的人有效對(duì)培訓(xùn)本身在的認(rèn)識(shí):49一、當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)狀及就業(yè)形式一、當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)狀及就業(yè)形式50問(wèn)題:你為什么要上大學(xué)?問(wèn)題:你為什么要上大學(xué)?51由數(shù)字所做的聯(lián)想10000、1000、100000、100000067、02、100、03、50%由數(shù)字所做的聯(lián)想10000、1000、100000、100052由數(shù)字所做的聯(lián)想一流的培訓(xùn)師講課費(fèi)10000元/天自由撰稿人(紀(jì)實(shí))1000元/1000字5年前剛畢業(yè)的大學(xué)生100000元/年薪楊少鋒三年后1000000元/年薪

02年未找到工作的畢業(yè)生人數(shù)是67萬(wàn)03年是100多萬(wàn),有50%的畢業(yè)生找不到工作04年呢?05年呢?由數(shù)字所做的聯(lián)想一流的培訓(xùn)師講課費(fèi)10000元/天5380/20是就業(yè)還是擇業(yè)三種人:工作考研(留學(xué)等)無(wú)業(yè)80/20是就業(yè)還是擇業(yè)三種人:5480%的人20%的人擇業(yè)就業(yè)80%的人20%的人擇業(yè)就業(yè)5580%的人20%的人掌握世上20%的財(cái)富掌握世上80%的財(cái)富80%的人20%的人掌握世上20%的財(cái)富掌握世上80%的財(cái)富5680%的人20%的人負(fù)面思考者正面思考者80%的人20%的人負(fù)面思考者正面思考者5780%的人20%的人找一份好工作做一個(gè)好員工80%的人20%的人找一份好工作做一個(gè)好員工5880%的人20%的人做事情做事業(yè)80%的人20%的人做事情做事業(yè)5980%的人20%的人重視學(xué)歷重視經(jīng)驗(yàn)80%的人20%的人重視重視6080%的人20%的人知識(shí)就是力量行動(dòng)才有結(jié)果80%的人20%的人知識(shí)就是力量行動(dòng)才有結(jié)果6180%的人20%的人我要是有錢我就怎么樣怎么樣做我要是怎么樣怎么樣做我就有錢80%的人20%的人我要是有錢我就怎么樣怎么樣做我要是怎么樣6280%的人20%的人愛(ài)瞎想有目標(biāo)80%的人20%的人愛(ài)瞎想有目標(biāo)6380%的人20%的人按自己的意愿行事按成功的經(jīng)驗(yàn)行事80%的人20%的人按自己的意愿行事按成功的經(jīng)驗(yàn)行事6480%的人20%的人今天的事明天做明天的事今天作80%的人20%的人今天的事明天做明天的事今天作6580%的人20%的人改變別人改變自己80%的人20%的人改變別人改變自己6680%的人20%的人聽(tīng)完我課后不相信或者依然猶豫不決聽(tīng)完我課后就回去開(kāi)始改變自己80%的人20%的人聽(tīng)完我課后不相信或者依然猶豫不決聽(tīng)完我課67二、我們大學(xué)生在校期間作哪些準(zhǔn)備二、我們大學(xué)生在校期間作哪些準(zhǔn)備68說(shuō)到冰山大家能想到什么

說(shuō)到冰山大家能想到什么69技巧品德技巧7020%80%知識(shí)和技能品德職業(yè)的成功20%80%知識(shí)和技能品德職業(yè)的成功71品格與能力的關(guān)系

品格與能力的關(guān)系72品格:品格良好的人具有正直、成熟、以及富足的心態(tài)

能力:能力高的人在專業(yè)的范圍中具備知識(shí)及技能,個(gè)人要在任何領(lǐng)域展現(xiàn)真實(shí)效能,必須仰仗高尚品格及高度能力的均衡。能均衡發(fā)展這兩個(gè)元素的人,便能成為值得被信任的人。信任值得被信任

品格能力品格:品格良好的人具有正直、成熟、以及富足的心態(tài)

能力:能力73韋爾奇的用人原則

韋爾奇的用人原則74想想做三做不能做能做動(dòng)不不力想一想二做不能做做能做

能力大學(xué)生就業(yè)講座課件75國(guó)外職業(yè)教育對(duì)比資料:CareerDay(職業(yè)日)職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)(公司經(jīng)營(yíng)模擬,拍賣活動(dòng))職業(yè)興趣分析大學(xué)要求學(xué)生每年都有一定的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)習(xí)工作。帶孩子上班日(4月22日)國(guó)外職業(yè)教育對(duì)比資料:CareerDay(職業(yè)日)76美國(guó)學(xué)校教育里占有重要地位的是什么了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生存結(jié)構(gòu),領(lǐng)略現(xiàn)實(shí)社會(huì)的各種各樣的職業(yè),積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)學(xué)校教育里占有重要地位的是什么了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生存結(jié)構(gòu),領(lǐng)77為什么我們畢業(yè)即失業(yè)?教育出了問(wèn)題?我們出了問(wèn)題?為什么我們畢業(yè)即失業(yè)?教育出了問(wèn)題?78我們?yōu)槭裁匆劽绹?guó)的現(xiàn)狀?雖然我們的教育沒(méi)有太多的改變,但實(shí)際上我們的社會(huì)卻是與國(guó)際接軌的。這就是“經(jīng)驗(yàn)”重要說(shuō)。如果環(huán)境不能幫助你,你就要?jiǎng)?chuàng)造幫助你的環(huán)境。我們?yōu)槭裁匆劽绹?guó)的現(xiàn)狀?雖然我們的教育沒(méi)有太多的改變,但實(shí)79三、求職三關(guān)1、簡(jiǎn)歷2、面試3、試用期三、求職三關(guān)1、簡(jiǎn)歷801、簡(jiǎn)歷關(guān)三大原則:1、真實(shí)2、簡(jiǎn)潔3、吸引力1、簡(jiǎn)歷關(guān)三大原則:812、面試關(guān)第一印象企業(yè)會(huì)給學(xué)生出哪些難題2、面試關(guān)第一印象82印象卡程序:1、培訓(xùn)師發(fā)給每人一張印象卡。2、印象卡上有四個(gè)格,每個(gè)格為一個(gè)人的印象,請(qǐng)學(xué)員們?cè)诟窭锾钌媳挥^察學(xué)員的名字,同時(shí)在觀察之后寫上你對(duì)他的第一印象。3、四個(gè)人一組,寫完后交給培訓(xùn)師。4、被觀察者先要在一張卡片上寫下自己對(duì)自己的

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