校容校貌實(shí)施方案1000字

校容校貌實(shí)施方案1000字

西港小學(xué)校容校貌建設(shè)實(shí)施方案美化校容校貌、建設(shè)校園環(huán)境文化是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，是學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，是學(xué)校精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)，是學(xué)生文明素養(yǎng)道德情操的綜合反映，是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。為進(jìn)一步改善校園環(huán)境，我校制定了以下校容校貌建設(shè)實(shí)施方案：一、完善校園設(shè)施學(xué)校大門、旗臺(tái)旗桿、圍墻、櫥窗（宣傳欄、公示欄、學(xué)習(xí)園地）、垃圾箱、車棚等完整、美觀；校牌、科室牌、班牌、宿舍牌、衛(wèi)生包干區(qū)標(biāo)志、上下樓梯標(biāo)志、緊急疏散路線標(biāo)志、廁所標(biāo)識(shí)等標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、美觀大方、醒目規(guī)范、版面質(zhì)地好，能體現(xiàn)學(xué)校特色二、美化校園環(huán)境1.校園衛(wèi)生整治。對(duì)教學(xué)樓室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面整治。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾，做好清掃保潔工作。做到校園衛(wèi)生整潔，環(huán)境宜人。2.校園綠化美化。以改善校園生態(tài)環(huán)境和校園的對(duì)外形象為出發(fā)點(diǎn)，合理規(guī)劃校園綠化分布，采用青草與花，合理配置不同外型，不同季節(jié)的植物品種。校園處處有綠化，四季有花香，校園整潔美觀，為師生創(chuàng)建一個(gè)綠色、潔凈、優(yōu)美、舒適、和諧的校園環(huán)境。三、提高文化品位1.學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)書寫在校園的醒目位置。在校園的適當(dāng)位置有：教育方針、學(xué)生守則、學(xué)生日常行為規(guī)范、中國(guó)地圖、世界地圖等。2.文化長(zhǎng)廊。制作設(shè)計(jì)介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、建設(shè)成就的圖片和文字，繪制、創(chuàng)作引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的人物形象等，著力營(yíng)造文化氛圍。文化長(zhǎng)廊應(yīng)設(shè)立在中心活動(dòng)的場(chǎng)所。3.走廊文化。懸掛張貼名人名言掛圖、展示師生書畫作品，同時(shí)也可作為名師展示或?qū)W生個(gè)性展示走廊。4.圍墻展示?？梢蚤_展涂鴉活動(dòng)，也可以書畫中小學(xué)必背的詩(shī)詞作品、還可以作為學(xué)生社團(tuán)成果展示、校友風(fēng)采展等。5.校舍文化。根據(jù)學(xué)校和班級(jí)特色，布置辦公室、教室、功能室、食堂以及衛(wèi)生間文化，如“學(xué)習(xí)園地”、“名人警句”、“格言”、師德師風(fēng)標(biāo)語(yǔ)、主要的規(guī)章制度、師生的書畫作品等。6.溫馨提示牌。學(xué)校的各個(gè)角落都要設(shè)計(jì)具有教育性、激勵(lì)性、人性化標(biāo)語(yǔ)，包括激勵(lì)類、提醒類、環(huán)保類、安全類，甚至小到一句“走路輕輕、說(shuō)話悄悄”的文明標(biāo)語(yǔ)?；蛘哂蓪W(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作的富有個(gè)性、文明高雅的警示牌。樹木懸掛介紹標(biāo)志。我校校容校貌建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了一定的文化內(nèi)涵，力爭(zhēng)使學(xué)校的一草一木一墻一磚都會(huì)“說(shuō)話”，使學(xué)生隨時(shí)隨地都受到書香文化的感染和熏陶，體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵，提升校園文化層次。

第二篇：26中學(xué)校容校貌建設(shè)工作實(shí)施方案2800字新鄉(xiāng)市第二十六中學(xué)校容校貌建設(shè)工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)鳳泉區(qū)教育文化體育局轉(zhuǎn)發(fā)的《新鄉(xiāng)市教育局關(guān)于開展全市中小學(xué)校校容校貌專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》（明電〔2015〕6號(hào)）的指示，我校充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校校容校貌建設(shè)是學(xué)校管理的重要組成部分，是促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的重要手段，也是展示學(xué)校風(fēng)貌的主要窗口。為了進(jìn)一步規(guī)范和促進(jìn)學(xué)校校容校貌建設(shè)，提升學(xué)校文化品味，提倡環(huán)境育人，樹立學(xué)校教育新形象。特提出如下方案，請(qǐng)全體師生遵照?qǐng)?zhí)行。一、指導(dǎo)思想學(xué)校校容校貌建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的重要手段，也是形象建設(shè)工作的重要內(nèi)容，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“黨團(tuán)工作要高效，教師形象要高雅，學(xué)生情操要高尚”的工作目標(biāo)。經(jīng)校委會(huì)研究決定近段時(shí)間全校師生將圍繞改善校容校貌工作開展一系列活動(dòng)，掀起形象建設(shè)工作高潮。主要就學(xué)校環(huán)境布置、凈化、綠化、亮化、美化、序化、文化建設(shè)、衛(wèi)生打掃等方面做出總體安排和部署。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：岳學(xué)習(xí)（負(fù)責(zé)總體部署）成員：李維云（負(fù)責(zé)文明建設(shè)、養(yǎng)成教育工作）袁文貴（負(fù)責(zé)校園美化、文化工作）李濟(jì)新（負(fù)責(zé)校園序化工作）李榮珍（負(fù)責(zé)綠化、亮化、后勤采購(gòu)等）趙斌晗（負(fù)責(zé)凈化、環(huán)境衛(wèi)生工作）金文嶺（負(fù)責(zé)校園校容校貌建設(shè)實(shí)施方案制定）周福喜、張志誠(chéng)、魏鳳英、王舉如、陳桂花、尚玉忠、各班主任等（其他負(fù)責(zé)檢查落實(shí)）三、主要任務(wù)（一）搞好師生文明建設(shè)1、加強(qiáng)政治思想建設(shè)，提高教職工思想素質(zhì)開展多種形式的理論學(xué)習(xí)，廣泛開展形勢(shì)政策教育，幫助廣大干部群眾不斷提高貫徹黨的路線方針政策的自覺性和堅(jiān)定性。嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤、考核制度，定期組織交流，努力提高教職工思想政治素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性。大力開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2、制定三個(gè)行為規(guī)范，狠抓綜合治理工作制定《26中學(xué)教師行為規(guī)范》，《26中學(xué)家校工作制度》，《26中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》。扎實(shí)開展我校“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)。認(rèn)真組織“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)，把師德作為教師職稱晉升、崗位考核的重要依據(jù)，實(shí)行師德一票否決制。開設(shè)以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的活動(dòng)，使學(xué)生在道德實(shí)踐中接受文明教育，充實(shí)精神生活，升華道德境界，逐步將“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范內(nèi)化為自己的道德信念和行為準(zhǔn)則。（二）搞好校園美化、綠化、文化建設(shè)，建設(shè)書香校園。1、校園美化有特點(diǎn)實(shí)施“讓每一面墻壁都能說(shuō)話”活動(dòng)，讓校園文化氣息濃厚，創(chuàng)建“書香園”。教學(xué)區(qū)：張貼名人名言，教師寄語(yǔ)，優(yōu)秀學(xué)生圖片，學(xué)校大型活動(dòng)剪影；教室內(nèi)規(guī)范班務(wù)欄，辦好學(xué)習(xí)園地，文化一角等美化點(diǎn)，規(guī)范室內(nèi)擺設(shè)。運(yùn)動(dòng)區(qū)：計(jì)劃修繕跑道，各運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地重新劃線。2、校園綠化有特色，創(chuàng)建綠色學(xué)校。校園綠化是營(yíng)造綠色景觀、提高校園環(huán)境品質(zhì)的重要手段。校園內(nèi)栽種樹木，有一定面積的花壇，校門進(jìn)口內(nèi)有假山，噴泉。教學(xué)樓出入口、走廊、教室、餐廳、宿舍逐步配置盆栽植物。校園綠化布局要合理合理，美觀大方。3、校園文化有風(fēng)格，建設(shè)書香校園。濃郁的書香文化在培養(yǎng)學(xué)生健康向上的情操，促進(jìn)全面發(fā)展方面有著潛移默化的積極作用。學(xué)校要提煉本校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，呈現(xiàn)在校園教學(xué)樓前墻的位置；校園宣傳欄重新制作，規(guī)范學(xué)校通知欄；計(jì)劃在新教學(xué)樓前右首的位置設(shè)置升旗臺(tái)、國(guó)旗桿，國(guó)旗鮮艷，無(wú)破損；校園、走廊、過(guò)道、外墻壁、教室、宿舍、餐廳等場(chǎng)所有名人畫像、名人名言，或師生的書畫、美工作品等；在校園的入口，可以根據(jù)學(xué)校實(shí)際建造假山噴泉；根據(jù)實(shí)際設(shè)置各種提示性的標(biāo)志牌和安全警示牌；走廊、教室等場(chǎng)所設(shè)有便于學(xué)生學(xué)習(xí)的圖書角、標(biāo)本欄、儀器架等；精心設(shè)計(jì)各種櫥窗、報(bào)廊等文化走廊、長(zhǎng)廊。（三）搞好校園凈化工作，讓美好的環(huán)境快樂人1、制定《26中學(xué)環(huán)境衛(wèi)生打掃區(qū)域劃分責(zé)任表》《26中學(xué)環(huán)境衛(wèi)生檢查記錄表》2、班級(jí)衛(wèi)生打掃堅(jiān)持“掃、倒、拖、擦、擺”的打掃程序，勞動(dòng)任務(wù)具體到人，地面拖洗干凈，墻面無(wú)污漬，玻璃擦洗明亮，特別是走廊，純凈水桌下角落，黑板下面的橫槽，垃圾桶、殘水桶倒干凈，拖把擺放規(guī)矩，掃帚放在制定地點(diǎn)。班主任每日督導(dǎo)，陳桂花老師檢查記錄，3、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃操場(chǎng)垃圾清理干凈，花木下無(wú)雜草，跑到內(nèi)無(wú)積水，堆積灰塵、泥土掃除入垃圾池。破損的橫幅、垂幅清理掉，老教學(xué)樓廁所一側(cè)的停車處無(wú)垃圾，化糞池五異味，小車停放合理，摩托車停到制定地點(diǎn)。廁所、生活區(qū)打掃干凈。廁所堅(jiān)持長(zhǎng)期打掃，每天清除一次固體垃圾，檢查下水道是否暢通，各林蔭小道，過(guò)道口有否垃圾污染。垃圾池滿了就要清除一次，各樓頂是否有垃圾污染。宿舍是學(xué)生主要活動(dòng)場(chǎng)所，為全校重點(diǎn)衛(wèi)生區(qū)域，設(shè)專門管理員，學(xué)生會(huì)管理監(jiān)督，衛(wèi)生打掃貫徹“三凈兩齊”：三凈：指地面干凈，門后地面、掃帚干凈，窗臺(tái)、墻壁干凈。兩齊：被褥疊放整齊，疊放方法正確，被單拉直且多余部分折疊在被子內(nèi)。洗的衣物鞋襪一類物品晾曬整齊。4、食堂衛(wèi)生打掃。食堂衛(wèi)生設(shè)專人打掃，主要是餐具衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，清潔衛(wèi)生，水源衛(wèi)生等得管理。清洗食堂內(nèi)外墻壁，各功能區(qū)標(biāo)志齊全，餐具全鋁合金制品，引進(jìn)先進(jìn)天燃?xì)庠睿鼡Q鍋爐，舊餐桌更換，排煙、排污設(shè)施定期檢查維修。嚴(yán)格食堂管理：（1）、基礎(chǔ)設(shè)施三到位：食堂用具擺放到位，食堂、保管室“四防”到位，食材水源三分開一凈化到位。（2）、嚴(yán)把準(zhǔn)入一關(guān)口。即驗(yàn)收員——食堂主管——后勤主任。（3）、食堂管理五落實(shí)。一是食品安全培訓(xùn)會(huì)，二是安全責(zé)任包干制，三是食堂職工做到一洗一換三禁止，四是食堂每天實(shí)行四打掃。五是每天一抽查。（三）做好序化工作，讓學(xué)校工作井然有序。1、配齊公共衛(wèi)生設(shè)施，果殼箱、痰盂、禁煙標(biāo)志、垃圾箱、衛(wèi)生包干區(qū)標(biāo)志等配備到位2、車輛停放管理有序，有自行車、摩托車停放管理辦法，走廊樓梯口等建筑物內(nèi)無(wú)亂停放自行車的現(xiàn)象3、大課間學(xué)生活動(dòng)有序開展4、食堂管理規(guī)范。食堂工作人員有健康證；食堂工作人員工作時(shí)穿工作服，食堂內(nèi)有紗門紗窗，有防范蠅、蚊的具體措施，地面、門窗、餐桌、槽池等要整潔；水槽內(nèi)外無(wú)亂倒米粒、飯菜現(xiàn)象。5、寢室管理有序，寢室有專（兼）職工作人員，認(rèn)真負(fù)責(zé)。6、室競(jìng)賽機(jī)制、獎(jiǎng)懲措施完備。7、