大學生日常行為規(guī)范教育課件

在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會進步狀態(tài)，是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對立。文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒有文化并不意味“野蠻”。開篇詞在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會進步狀態(tài)，是人類在1

禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆明亮明珠，是中國古代文化的精髓?！安粚W禮，無以立”。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，應當是當代大學生的一個基本素養(yǎng)。然而，在大學校園仍有許多不知禮、不守禮、不文明的行為，還有許多與大學生的禮儀修養(yǎng)、與精神文明建設極不和諧的現(xiàn)象大學生最不文明行為。禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆明亮明珠，是中國古代目錄大學生行為規(guī)范的重要性01大學生行為規(guī)范要求03我們身邊的不文明行為02目錄大學生行為規(guī)范的重要性01大學生行為規(guī)范要求03我們身邊大學生行為規(guī)范的重要性何為行為規(guī)范行為規(guī)范，是社會群體或個人在參與社會活動中所遵循的規(guī)則、準則的總稱，是社會認可和人們普遍接受的具有一般約束力的行為標準。包括行為規(guī)則、道德規(guī)范、行政規(guī)章、法律規(guī)定、團體章程等。行為規(guī)范的作用在于引導和規(guī)范全體成員可以做什么、不可以做什么和怎樣做，是社會和諧重要的組成部分，是社會價值觀的具體體現(xiàn)和延伸。自由是相對的，世界上沒有絕對的自由。沒有限制的自由，不是真正的自由！大學生行為規(guī)范的重要性何為行為規(guī)范大學生行為規(guī)范的重要性行為規(guī)范教育有利于大學生與他人建立良好的人際關系，形成和諧的心理氛圍，促進大學生的身心健康。行為規(guī)范教育有利于促進大學生的社會化，提高社會心理承受力。行為規(guī)范教育有利于對大學生進行思想道德教育，提高思想道德素養(yǎng)。1

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4行為規(guī)范教育有利于對大學生進行人文知識教育，提高大學生的人文素養(yǎng)文化素養(yǎng)教育。

大學生行為規(guī)范的重要性行為規(guī)范教育有利于大學生與他人建立良好我們身邊的不文明行為關于大學生日常行為規(guī)范的問卷調查我們身邊的不文明行為“圖片總覽”我們身邊的不文明行為關于大學生日常行為規(guī)范的問卷調查1．你做過哪些一下行為：問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查1．你做過哪些一下行為：問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調7問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查2.見到老師時你會：問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查2.見到老師時你會：8問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查3.你如何看待情侶在公共場合做過分親密（如：kiss）的動作：問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查3.你如何看待情侶在公9問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查4.你穿過哪些著裝進入教室，餐廳，圖書館或者其他公共場所？問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查4.你穿過哪些著裝進入10問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查5.最近一年有沒有參加過各種形式的公益勞動？問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查5.最近一年有沒有參加11問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查6.對于“休息時間里在宿舍大聲說話，開電腦時不用耳機，大聲聊電話，隨意帶陌生人留宿”等行為問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查6.對于“休息時間里在12問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查7.你是否曾經利用網(wǎng)絡發(fā)布不健康或損毀他人形象的文字或圖片？問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查7.你是否曾經利用網(wǎng)絡13問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查9.學校的學生手冊內學生行為準則中關于文明的條例，你是否知道？問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查9.學校的學生手冊內學14問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查10.你對高校學生的文明滿意程度問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查10.你對高校學生的文15教育、引導學生養(yǎng)成良好的日常文明習慣，這是學校德育活動的重要內容。倡導優(yōu)雅言行，建設優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，提高文明素質。然而，在校園中，仍存在著這樣那樣的不文明行為，概述起來有以下種種，權且稱之為“校園十大不文明行為”。問卷調查中的數(shù)據(jù)大家可能覺得很抽象，現(xiàn)在讓我們一起來直觀的“欣賞”這十大行為，并引以為鑒。教育、引導學生養(yǎng)成良好的日常文明習慣，這是學校德育活動的重要校園中的不文明行為校園中的不文明行為17課堂中的不文明行為都大學了不做個小弊什么的，就不叫大學生？？畫外音課堂中的不文明行為都大學了不做個小弊什么的，就不叫大學生？？18圖書館或自習室中不文明行為圖書館或自習室中不文明行為19宿舍中的不文明行為哪個卑鄙可恥的偷拍的??！出來！！跟你單挑??！清白被你毀了！??！大哥，你比愛因斯坦還愛因斯坦。宿舍中的不文明行為哪個卑鄙可恥的偷拍的??！出來！！跟你單挑！20食堂中的不文明行為食堂中的不文明行為21網(wǎng)絡中的不文明行為網(wǎng)絡中的不文明行為22你有什么感想嗎？你有什么感想嗎？23綜上所述，存在于我們身邊的不文明行為主要有：教室中存在的陋習有：（1）玩手機（2）看課外書（3）課堂上飲食（4）課堂上聊天（5）遲到早退（6）曠課（7）手機鈴聲擾課（8）聽音樂（9）睡覺（10）情侶間的親密行為學生宿舍中存在的陋習：（1）破壞公物（2）臟、亂、差（3）使用違規(guī)電器（4）私拉亂接電線（5）大聲喧嘩影響他人休息（6）賭博（7）酗酒（8）兜售商品（9）公共樓道亂扔垃圾其他還有比如：食堂打飯不排隊、在運動場制造垃圾不帶走、開大會擅自離場、起哄、不尊重他人的發(fā)言、穿背心拖鞋進入教學區(qū)、男女之間在公共場合行為不檢點、不規(guī)范使用互聯(lián)網(wǎng)等等綜上所述，存在于我們身邊的不文明行為主要有：教室中存在的陋習24看完大學生的種種陋習，我們再看看小學生的日常行為教育，以下是截取的小學生日常行為規(guī)范教育的部分課件?？赐甏髮W生的種種陋習，我們再看看小學生的日常行為教育，以下是25一起來說“拍手歌”：你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學之間是伙伴。你拍三，我拍三。尊老愛幼記心間。你拍四，我拍四。關心集體做好事。你拍五，我拍五。同學之間不動武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七。誠實守信不忘記。你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。你拍九，我拍九。遵守紀律要長久。你拍十，我拍十。爭當禮儀小標兵。一起來說“拍手歌”：26日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經理的好感，沒想到就在年輕人轉身離開的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？當然，年輕人到死也不會知道是他"摳鼻孔"的壞習慣毀了他的工作，使到手的飯碗落入了他人之手。壞習慣日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、27校園不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？校園不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你28

同桌兩人任選一組對話：1.早晨進校遇見老師要主動打招呼，喊聲“老師早，”“老師好”。2.向別人詢問應主動說“請問”。3.見到長輩的時候，我們應該主動說：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”。4.當朋友給你介紹陌生人認識的時候，我們應該說：“您好，很高興認識您?！?.你不小心碰到了別人，你要說：“對不起，我不是故意的，請原諒”。6.當別人向你表示歉意的時候，你可以說：“沒關系，請不要放在心上?！?.到老師辦公室去，要先打招呼，喊“報告”，得到老師同意后再進辦公室。日常文明禮儀同桌兩人任選一組對話：日常文明禮儀29日常文明禮儀8.當你在任何場合遲到了，你要說：”很抱歉，讓您久等了，請原諒?！?.當你請求別人幫助的時候，你應該說：“您好，麻煩您，可以幫我嗎？”10.當別人對你進行幫助后，你要說：“謝謝您的幫助”。11.當與別人告別時，你可以說：“再見”或“很高興遇到您，下次再見”。12．有人打電話到你家，接電話的時候，你要會說：“您好，請問您找誰”？13.有客人敲門或招呼問詢，應回答“請進”，或到門口相迎。日常文明禮儀8.當你在任何場合遲到了，你要說：”很抱歉，讓30看完以上的調查，不文明的圖片，小學生日常行為規(guī)范教育，我們再看看，大學生的日常行為規(guī)范。看完以上的調查，不文明的圖片，小學生日常行為規(guī)范教育，我們再31大學生應遵守的日常行為規(guī)范高等學校學生行為準則一、志存高遠，堅定信念。二、熱愛祖國，服務人民。三、勤奮學習，自強不息。四、遵紀守法，弘揚正氣。五、誠實守信，嚴于律己。六、明禮修身，團結友愛。七、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。八、強健體魄，熱愛生活。大學生應遵守的日常行為規(guī)范高等學校學生行為準則大學生應遵守的日常行為規(guī)范1、大學生校園活動基本行為規(guī)范2、大學生校園集體場所行為規(guī)范3、大學生校外公共場所規(guī)范4、其它（待人接物）大學生應遵守的日常行為規(guī)范1、大學生校園活動基本行為規(guī)范大學生校園活動基本行為規(guī)范1、儀表整潔、舉止有禮。師生見面，主動向老師問好。2、進辦公室應先敲門，經老師允許后方可入內。3、愛護校園環(huán)境，維護校園公共設施，保持校園整潔。4、在公共場所應遵守規(guī)定，不隨意吸煙，不大聲喧嘩，不影響他人學習生活。6、珍惜學校的榮譽，不做有損學校榮譽的事。7、合理利用資源，節(jié)約用電，節(jié)約用水。8、校內行車走路，不可爭先，車輛行人，均應靠右。9、路遇遺物，應歸還原主，送至學院或保衛(wèi)處。10、尊重外校來訪人員，遇有問路人，認真指引。大學生校園活動基本行為規(guī)范1、儀表整潔、舉止有禮。師生見面，大學生校園集體場所行為規(guī)范一、教室1、進入教室著裝得體，不穿拖鞋、短裙等不規(guī)范衣著進入教室。2、按時上課，不遲到、早退，不將食物、有氣味飲品帶入教室。3、自覺遵守課堂紀律。4、下課或自習離開教室后，應自覺關門、關燈、關窗。5、在教室內自習時保持安靜，不做影響其他人自習的行為，保持教室內安靜整潔。6、自覺配合學校教學樓值班人員工作，保證學校教學樓資源得到合理有效利用。大學生校園集體場所行為規(guī)范一、教室大學生校園集體場所行為規(guī)范二、圖書館1、進館時，盡量放輕腳步，不大聲喧嘩，以免影響他人。2、按秩序進、出圖書館，自覺排隊借閱、辦理借書手續(xù)。3、借閱圖書時使用借書板，不亂翻亂扔，保持原有擺放順序。4、借書不得亂畫，閱后及時歸還。5、不長期占用座位，文明使用圖書館學習資源。6、不攜帶食物進入場館，保持館內衛(wèi)生整潔。7、愛護館內公共設施，使用完后及時還原，保持物品的干凈整潔。大學生校園集體場所行為規(guī)范二、圖書館大學生校園集體場所行為規(guī)范三、宿舍1、自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度，尊重宿舍管理人員，服從相應管理。2、宿舍內互幫互助，相互尊重人格、思想觀念和行為習慣。3、遵守作息制度，按時起床、就寢，晚上不隨意外出或晚歸。4、不在宿舍區(qū)內喧嘩、打鬧，影響他人學習生活。5、增強自我防范意識，提高警惕，防火防盜。6、注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，不隨地吐痰，不抽煙、酗酒；不亂丟亂拋，做到垃圾入簍。大學生校園集體場所行為規(guī)范三、宿舍大學生校園集體場所行為規(guī)范四、食堂1、遵守食堂就餐制度，自覺排隊，不得插隊和擁擠。2、文明就餐，不與他人嬉戲打鬧、大聲喧嘩，不在桌凳上亂寫亂劃，講究衛(wèi)生，保持食堂清潔。3、愛惜糧食，不得隨便亂倒。 4、就餐完畢，自覺將食具放至回收處。5、保持儀容整潔，夏天不穿背心、拖鞋或赤腳出入食堂。大學生校園集體場所行為規(guī)范四、食堂大學生校園集體場所行為規(guī)范五、集會1、提前到達集會地點，在指定地點排隊等候，有序進入集會場地。2、參加集會時，著裝整齊、干凈，不到任何食物和飲料進入集會場地。3、保持會場整潔，嚴禁吸煙，不得在墻面亂貼，亂涂及亂畫，愛護集會場地公共設施。4、集會活動中，保持安靜，不交頭接耳，自覺將通訊工具調至無聲狀態(tài)，尊重他人的表演，不起哄，不喝倒彩。5、活動結束后，有序離場，不擁擠，不亂扔果皮紙屑。大學生校園集體場所行為規(guī)范五、集會大學生校外公共場所規(guī)范1、在公共場合，不大聲喧嘩，嚴禁起哄滋事。2、乘坐公共交通工具主動購票，主動給老、幼、病、殘、孕婦等讓座，不爭搶座位。3、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不違章騎車，過馬路走人行橫道。4、遵守公共秩序，愛護公共設施、文明古跡。愛護莊稼、花草、樹木。保護有益動物。8、節(jié)制浪費，穿戴整潔，樸素大方。9、自覺對違反社會公德的行為進行勸阻。大學生校外公共場所規(guī)范1、在公共場合，不大聲喧嘩，嚴禁起哄滋其它（接人待物）1、遇見他人寫信，或閱讀信件，不要偷看或強行拆閱，不要隨便打聽來信的對象和內容，不要私拆他人信件。2、代傳他人的書信要原封不動地轉交，不要因集郵等原因而損毀他人的郵件。3、有客人敲門或打招呼問訊時，應回答“請進”或到門口相迎，客人進屋，主人應放下手中的工作，起身熱情迎接。待客應讓座、敬茶。4、男女生之間要文明交往、舉止得體。與他人交談時應避免不禮貌的口頭語，應注意談吐文明，措詞雅潔，行為雅觀。5、尊重外地人，遇有問路人，認真指引。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣，維護國家榮譽和學校形象。其它（接人待物）1、遇見他人寫信，或閱讀信件，不要偷看或強行大學生行為規(guī)范的養(yǎng)成

良好的習慣影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，播種性格，收獲的將是人生。一定要克服不良習慣，養(yǎng)成良好習慣。大學生行為規(guī)范的養(yǎng)成良好的習慣影響你的一生，如果42在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會進步狀態(tài)，是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對立。文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒有文化并不意味“野蠻”。開篇詞在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會進步狀態(tài)，是人類在43

禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆明亮明珠，是中國古代文化的精髓?！安粚W禮，無以立”。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，應當是當代大學生的一個基本素養(yǎng)。然而，在大學校園仍有許多不知禮、不守禮、不文明的行為，還有許多與大學生的禮儀修養(yǎng)、與精神文明建設極不和諧的現(xiàn)象大學生最不文明行為。禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆明亮明珠，是中國古代目錄大學生行為規(guī)范的重要性01大學生行為規(guī)范要求03我們身邊的不文明行為02目錄大學生行為規(guī)范的重要性01大學生行為規(guī)范要求03我們身邊大學生行為規(guī)范的重要性何為行為規(guī)范行為規(guī)范，是社會群體或個人在參與社會活動中所遵循的規(guī)則、準則的總稱，是社會認可和人們普遍接受的具有一般約束力的行為標準。包括行為規(guī)則、道德規(guī)范、行政規(guī)章、法律規(guī)定、團體章程等。行為規(guī)范的作用在于引導和規(guī)范全體成員可以做什么、不可以做什么和怎樣做，是社會和諧重要的組成部分，是社會價值觀的具體體現(xiàn)和延伸。自由是相對的，世界上沒有絕對的自由。沒有限制的自由，不是真正的自由！大學生行為規(guī)范的重要性何為行為規(guī)范大學生行為規(guī)范的重要性行為規(guī)范教育有利于大學生與他人建立良好的人際關系，形成和諧的心理氛圍，促進大學生的身心健康。行為規(guī)范教育有利于促進大學生的社會化，提高社會心理承受力。行為規(guī)范教育有利于對大學生進行思想道德教育，提高思想道德素養(yǎng)。1

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4行為規(guī)范教育有利于對大學生進行人文知識教育，提高大學生的人文素養(yǎng)文化素養(yǎng)教育。

大學生行為規(guī)范的重要性行為規(guī)范教育有利于大學生與他人建立良好我們身邊的不文明行為關于大學生日常行為規(guī)范的問卷調查我們身邊的不文明行為“圖片總覽”我們身邊的不文明行為關于大學生日常行為規(guī)范的問卷調查1．你做過哪些一下行為：問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查1．你做過哪些一下行為：問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調49問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查2.見到老師時你會：問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查2.見到老師時你會：50問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查3.你如何看待情侶在公共場合做過分親密（如：kiss）的動作：問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查3.你如何看待情侶在公51問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查4.你穿過哪些著裝進入教室，餐廳，圖書館或者其他公共場所？問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查4.你穿過哪些著裝進入52問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查5.最近一年有沒有參加過各種形式的公益勞動？問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查5.最近一年有沒有參加53問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查6.對于“休息時間里在宿舍大聲說話，開電腦時不用耳機，大聲聊電話，隨意帶陌生人留宿”等行為問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查6.對于“休息時間里在54問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查7.你是否曾經利用網(wǎng)絡發(fā)布不健康或損毀他人形象的文字或圖片？問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查7.你是否曾經利用網(wǎng)絡55問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查9.學校的學生手冊內學生行為準則中關于文明的條例，你是否知道？問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查9.學校的學生手冊內學56問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查10.你對高校學生的文明滿意程度問卷名稱：關于大學生日常行為習慣的調查10.你對高校學生的文57教育、引導學生養(yǎng)成良好的日常文明習慣，這是學校德育活動的重要內容。倡導優(yōu)雅言行，建設優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，提高文明素質。然而，在校園中，仍存在著這樣那樣的不文明行為，概述起來有以下種種，權且稱之為“校園十大不文明行為”。問卷調查中的數(shù)據(jù)大家可能覺得很抽象，現(xiàn)在讓我們一起來直觀的“欣賞”這十大行為，并引以為鑒。教育、引導學生養(yǎng)成良好的日常文明習慣，這是學校德育活動的重要校園中的不文明行為校園中的不文明行為59課堂中的不文明行為都大學了不做個小弊什么的，就不叫大學生？？畫外音課堂中的不文明行為都大學了不做個小弊什么的，就不叫大學生？？60圖書館或自習室中不文明行為圖書館或自習室中不文明行為61宿舍中的不文明行為哪個卑鄙可恥的偷拍的?。〕鰜恚。「銌翁簦?！清白被你毀了?。。〈蟾?，你比愛因斯坦還愛因斯坦。宿舍中的不文明行為哪個卑鄙可恥的偷拍的??！出來??！跟你單挑！62食堂中的不文明行為食堂中的不文明行為63網(wǎng)絡中的不文明行為網(wǎng)絡中的不文明行為64你有什么感想嗎？你有什么感想嗎？65綜上所述，存在于我們身邊的不文明行為主要有：教室中存在的陋習有：（1）玩手機（2）看課外書（3）課堂上飲食（4）課堂上聊天（5）遲到早退（6）曠課（7）手機鈴聲擾課（8）聽音樂（9）睡覺（10）情侶間的親密行為學生宿舍中存在的陋習：（1）破壞公物（2）臟、亂、差（3）使用違規(guī)電器（4）私拉亂接電線（5）大聲喧嘩影響他人休息（6）賭博（7）酗酒（8）兜售商品（9）公共樓道亂扔垃圾其他還有比如：食堂打飯不排隊、在運動場制造垃圾不帶走、開大會擅自離場、起哄、不尊重他人的發(fā)言、穿背心拖鞋進入教學區(qū)、男女之間在公共場合行為不檢點、不規(guī)范使用互聯(lián)網(wǎng)等等綜上所述，存在于我們身邊的不文明行為主要有：教室中存在的陋習66看完大學生的種種陋習，我們再看看小學生的日常行為教育，以下是截取的小學生日常行為規(guī)范教育的部分課件。看完大學生的種種陋習，我們再看看小學生的日常行為教育，以下是67一起來說“拍手歌”：你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學之間是伙伴。你拍三，我拍三。尊老愛幼記心間。你拍四，我拍四。關心集體做好事。你拍五，我拍五。同學之間不動武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七。誠實守信不忘記。你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。你拍九，我拍九。遵守紀律要長久。你拍十，我拍十。爭當禮儀小標兵。一起來說“拍手歌”：68日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經理的好感，沒想到就在年輕人轉身離開的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？當然，年輕人到死也不會知道是他"摳鼻孔"的壞習慣毀了他的工作，使到手的飯碗落入了他人之手。壞習慣日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、69校園不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？校園不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你70

同桌兩人任選一組對話：1.早晨進校遇見老師要主動打招呼，喊聲“老師早，”“老師好”。2.向別人詢問應主動說“請問”。3.見到長輩的時候，我們應該主動說：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”。4.當朋友給你介紹陌生人認識的時候，我們應該說：“您好，很高興認識您?！?.你不小心碰到了別人，你要說：“對不起，我不是故意的，請原諒”。6.當別人向你表示歉意的時候，你可以說：“沒關系，請不要放在心上?！?.到老師辦公室去，要先打招呼，喊“報告”，得到老師同意后再進辦公室。日常文明禮儀同桌兩人任選一組對話：日常文明禮儀71日常文明禮儀8.當你在任何場合遲到了，你要說：”很抱歉，讓您久等了，請原諒?！?.當你請求別人幫助的時候，你應該說：“您好，麻煩您，可以幫我嗎？”10.當別人對你進行幫助后，你要說：“謝謝您的幫助”。11.當與別人告別時，你可以說：“再見”或“很高興遇到您，下次再見”。12．有人打電話到你家，接電話的時候，你要會說：“您好，請問您找誰”？13.有客人敲門或招呼問詢，應回答“請進”，或到門口相迎。日常文明禮儀8.當你在任何場合遲到了，你要說：”很抱歉，讓72看完以上的調查，不文明的圖片，小學生日常行為規(guī)范教育，我們再看看，大學生的日常行為規(guī)范。看完以上的調查，不文明的圖片，小學生日常行為規(guī)范教育，我們再73大學生應遵守的日常行為規(guī)范高等學校學生行為準則一、志存高遠，堅定信念。二、熱愛祖國，服務人民。三、勤奮學習，自強不息。四、遵紀守法，弘揚正氣。五、誠實守信，嚴于律己。六、明禮修身，團結友愛。七、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。八、強健體魄，熱愛生活。大學生應遵守的日常行為規(guī)范高等學校學生行為準則大學生應遵守的日常行為規(guī)范1、大學生校園活動基本行為規(guī)范2、大學生校園集體場所行為規(guī)范3、大學生校外公共場所規(guī)范4、其它（待人接物）大學生應遵守的日常行為規(guī)范1、大學生校園活動基本行為規(guī)范大學生校園活動基本行為規(guī)范1、儀表整潔、舉止有禮。師生見面，主動向老師問好。2、進辦公室應先敲門，經老師允許后方可入內。3、愛護校園環(huán)境，維護校園公共設施，保持校園整潔。4、在公共場所應遵守規(guī)定，不隨意吸煙，不大聲喧嘩，不影響他人學習生活。6、珍惜學校的榮譽，不做有損學校榮譽的事。7、合理利用資源，節(jié)約用電，節(jié)約用水。8、校內行車走路，不可爭先，車輛行人，均應靠右。9、路遇遺物，應歸還原主，送至學院或保衛(wèi)處。10、尊重外校來訪人員，遇有問路人，認真指引。大學生校園活動基本行為規(guī)范1、儀表整潔、舉止有禮。師生見面，大學生校園集體場所行為規(guī)范一、教室1、進入教室著裝得體，不穿拖鞋、短裙等不規(guī)范衣著進入教室。2、按時上課，不遲到、早退，不將食物、有氣味飲品帶入教室。3、自覺遵守課堂紀律。4、下課或自習離開教室后，應自覺關門、關燈、關窗。5、在教室內自習時保持安靜，不做影響其他人自習的行為，保持教室內安靜整潔。6、自覺配合學校教學樓值班人員工作，保證學校教學樓資源得到合理有效利用。大學生校園集體場所行為規(guī)范一、教室大學生校園集體場所行為規(guī)范二、圖書館1、進館時，盡量放輕腳步，不大聲喧嘩，以免影響他人。2、按秩序進、出圖書館，自覺排隊借閱、辦理借書手續(xù)。3、借閱圖書時使用借書板，不亂翻亂扔，保持原有擺放順序。4、借書不得亂畫，閱后及時歸還。5、不長期占用座位，文明使用圖書館學習資源。6、不攜帶食物進入場館，保持館內衛(wèi)生整潔。7、愛護館內公共設施，使用完后及時還原，保持物品的干凈整潔。大學生校園集體場所行為規(guī)范二、圖書館大學生校園集體場所行為規(guī)范三、宿舍1、自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度，尊重宿舍管理人員，服從相應管理。