部編版五年級語文上冊習(xí)作《二十年后的家鄉(xiāng)》優(yōu)質(zhì)課件

人教版語文五年級上冊二十年后的家鄉(xiāng)習(xí)作人教版語文五年級上冊二十年后的家鄉(xiāng)習(xí)作

回鄉(xiāng)偶書賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來?；剜l(xiāng)偶書你長大以后，或許會(huì)離開家鄉(xiāng)，想象一下，當(dāng)某天你回到闊別已久的家鄉(xiāng)，將會(huì)是怎樣的情景呢?

以“二十年后的家鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象，可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶，可以寫與親人或同學(xué)見面的情景，也可以寫你想寫的其他內(nèi)容?；貞浺幌抡n文中作者表達(dá)感情的方法，并試著在自己的習(xí)作中加以運(yùn)用。習(xí)作你長大以后，或許會(huì)離開家鄉(xiāng)，想象一下，當(dāng)某天你回3主題：２０年后的家鄉(xiāng)內(nèi)容：１.家鄉(xiāng)的變化。２.回憶童年的趣事。３.與親人或同學(xué)見面時(shí)的情景。４.……主題：２０年后的家鄉(xiāng)4時(shí)空列車時(shí)空列車52039年2039年6

吃穿住行……

吃穿住行720年后的汽車20年后的汽車20年后的手機(jī)20年后的手機(jī)20年后的機(jī)器人20年后的機(jī)器人20年后的房子20年后的房子最想去家鄉(xiāng)哪些地方？會(huì)有什么奇特的見聞？最想去家鄉(xiāng)哪些地方？會(huì)有什么奇特的見聞？12

欣欣向榮繁華熱鬧環(huán)境污染生態(tài)失衡

欣欣向榮繁華熱鬧131.最想見哪些人？2.想對他（她）說什么？1.最想見哪些人？14寫什么呢？舉例一：1.寫家鄉(xiāng)二十年后的變化開頭：思鄉(xiāng)想家回家中間：街道—商場—廣場—公園—河流—家及家人結(jié)尾：贊美家鄉(xiāng)的巨變并表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情寫什么呢？舉例一：舉例二：2.寫二十年后與親人團(tuán)聚的：開頭：想回家看看中間：家的環(huán)境變化（環(huán)境描寫）爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的外貌、言行的變化（外貌、動(dòng)作描寫）訴說家鄉(xiāng)的變化（對話描寫）結(jié)果：難舍的離別情舉例二：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的發(fā)明家。這二十年來，我一直居住在美國，沒有回過故鄉(xiāng)。這陣子終于有空了，我打算回故鄉(xiāng)看望父母。開頭開頭點(diǎn)明了二十年后我的成就，通過“光陰似箭，日月如梭”這句比喻，表現(xiàn)了時(shí)間流逝之快，“回故鄉(xiāng)看望父母”點(diǎn)題光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已經(jīng)成為過渡：1.坐在車上,我的腦海中浮現(xiàn)出二十年前的家鄉(xiāng)……下了車，啊，我大吃一驚……2.進(jìn)入……只見……我的腦海中浮現(xiàn)出二十年前的家鄉(xiāng)……過渡：18變化：

1.汽車一進(jìn)入市區(qū)，只見一條條寬闊的馬路四通八達(dá)，一座座立交橋和高架橋縱橫交錯(cuò)。一輛輛太陽能環(huán)保型汽車在平坦的馬路上行駛著。馬路兩旁長滿了粗壯高大、濃蔭如蓋的梧桐樹，像一把把綠色的大傘，給路上的行人灑下一片陰涼。路上的行人談笑風(fēng)生，一派欣欣向榮的景象。

我看見家鄉(xiāng)這么美,腦海里浮現(xiàn)出二十年前家鄉(xiāng)的情景。那時(shí),馬路狹窄擁擠,道路兩旁樹木很少,來來往往的汽車后面拖著一條條濃黑的“尾巴”,到處塵土飛揚(yáng),五顏六色的塑料袋隨風(fēng)飄舞。哎,空氣糟透了。變化：192.一進(jìn)入我家所在的小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)生活環(huán)境更美了。放眼望去，一幢幢高樓拔地而起，粉白相間的樓房，掩映在重重的綠樹中。整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列。每家每戶的門口都擺著一個(gè)分類垃圾桶，地面上沒有一片紙屑。房屋四周的花壇里鮮花遍地，色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在五顏六色的花叢中穿梭。我再也看不到兒時(shí)記憶里嘈雜混亂，垃圾遍地的小區(qū)了。2.一進(jìn)入我家所在的小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)生活環(huán)境更美了。放眼20

?。∫粋€(gè)中秋之夜讓一個(gè)20年沒回過自己故鄉(xiāng)的我覺得故鄉(xiāng)變得和以前不一樣了！10歲的我一臺(tái)電腦，幾包薯片，一輛豪華汽車，能讓我擁有便讓我覺得生活很美好了。可是現(xiàn)在30歲的我覺得故鄉(xiāng)是一場奇跡，是一幅優(yōu)美的畫卷，是一個(gè)科技之國。過渡：?。∫粋€(gè)中秋之夜讓一個(gè)20年沒回過自己故鄉(xiāng)的我覺得故鄉(xiāng)21快快拿起你的筆，寫寫你未來的家鄉(xiāng)吧！快快拿起你的筆，寫寫你未來的家鄉(xiāng)吧！二十年后的家鄉(xiāng)二十年后的家鄉(xiāng)二十年前的家鄉(xiāng)街道二十年前的家鄉(xiāng)街道二十年前……二十年前……家鄉(xiāng)是一個(gè)人的出生地，也是每個(gè)人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？讓我們來一次失控穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。家鄉(xiāng)是一個(gè)人的出生地，也是每個(gè)人成長的地方。二十年后我們的家1.圍繞主題，展開想象。這篇習(xí)作的主題是家鄉(xiāng)的變化，圍繞這一主題，可以充分展開想象的翅膀，把自己想象成二十年后歸來的游子，盡情描繪家鄉(xiāng)的自然景觀、人文景觀以及人們生活的巨大變化，傾吐與親人、故友見面時(shí)的濃濃親情、友情。這篇習(xí)作在描寫家鄉(xiāng)變化的同時(shí)，一定要通過變化來表達(dá)你對故鄉(xiāng)的一草一木的愛。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？1.圍繞主題，展開想象。這篇習(xí)作的主題是家鄉(xiāng)的變化，圍繞這一2.列出提綱。注意寫作順序，雖是想象作文，但在寫作時(shí)也不可天馬行空、漫無邊際地亂寫，一定注意寫作順序。先寫什么，后寫什么，不妨在紙上列個(gè)提綱，甚至畫一個(gè)未來故鄉(xiāng)的草圖，幫助我們理清思路。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？2.列出提綱。注意寫作順序，雖是想象作文，但在寫作時(shí)也不可天3.運(yùn)用一定的寫作方法，增強(qiáng)表達(dá)效果。本次習(xí)作可以以自己歸鄉(xiāng)后的行蹤為線索，寫出故鄉(xiāng)行的所見、所聞、所感。在敘述時(shí)，一定要注意詳略得當(dāng)，在描寫時(shí)，可采用今昔對比、往事回憶等手法，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。4.學(xué)習(xí)分享與修改。寫好后，同學(xué)間互換習(xí)作，提出修改意見，然后根據(jù)同學(xué)建議認(rèn)真修改習(xí)作。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？3.運(yùn)用一定的寫作方法，增強(qiáng)表達(dá)效果。本次習(xí)作可以以自己歸鄉(xiāng)這需要大膽地想象，同時(shí)為了寫出來的文章有條理，需要先列一個(gè)提綱，然后學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過的表達(dá)方式來寫作就可以了。二十年后的家鄉(xiāng)變化巨大，需要怎么表達(dá)出來呢？這需要大膽地想象，同時(shí)為了寫出來的文章有條理，需要先列一個(gè)提重點(diǎn)的部分可以運(yùn)用一定的寫作方法，增強(qiáng)表達(dá)的效果。1.從環(huán)境、工作、生活幾個(gè)角度寫變化。2.采用首尾呼應(yīng)的方式，表達(dá)愛家鄉(xiāng)的情感。3.分段敘述，把重點(diǎn)寫具體。這篇寫作應(yīng)注意哪些方面呢？重點(diǎn)的部分可以運(yùn)用一定的寫作方法，增強(qiáng)表達(dá)的效果。這篇寫作應(yīng)1.大膽想象，突顯變化。應(yīng)該怎樣去想象呢？大膽想象是寫好這篇文章很重要的一環(huán)，想象是立足現(xiàn)在的生活，超越時(shí)間、空間、生活常規(guī)的限制而產(chǎn)生的奇思妙想。主要寫出自己熟悉的環(huán)境、工作、生活二十年后是什么樣子的，可以在科技運(yùn)用生活上大膽想象，但是又不能神魔化。1.大膽想象，突顯變化。應(yīng)該怎樣去想象呢？大膽想象是寫好這篇1.構(gòu)思巧妙?？梢灾苯訉懳磥淼那榫?。如“今天是2038年元旦，我們分別的老同學(xué)歡聚一堂……；”也可以采取設(shè)問的開頭方法，如“家鄉(xiāng)未來是什么樣子呢？”還有的同學(xué)以做了一個(gè)夢為開頭，以醒來后希望夢境變成現(xiàn)實(shí)為結(jié)尾……怎樣寫想象作文呢？1.構(gòu)思巧妙?？梢灾苯訉懳磥淼那榫?。如“今2.大膽合理。確定了要寫的材料后，我們就應(yīng)緊扣材料展開豐富的想象。這個(gè)想象一定要做到奇特，富有個(gè)性，是屬于你自己的大膽而奇特的想象。你想象中的20年后某一方面是什么樣的，你就寫出是什么樣的。想象要大膽而有新意，要基于現(xiàn)實(shí)，又要超越現(xiàn)實(shí)。要注意“20年后”這個(gè)時(shí)間。20年后應(yīng)有哪些發(fā)展和變化，許多不能確定，但也有許多是確定的。同時(shí)，對一些科技發(fā)展變化的想象也要有現(xiàn)實(shí)的可能，比如不能想象那時(shí)我們會(huì)生活在別的星球上(以現(xiàn)在的科技水平，短短20年是實(shí)現(xiàn)不了的)等。想象的內(nèi)容在20年后現(xiàn)實(shí)的可能性是確定想象合理性的關(guān)鍵。怎樣寫想象作文呢？2.大膽合理。確定了要寫的材料后，我們就應(yīng)緊扣材料展開豐富的3.內(nèi)容具體。寫時(shí)要圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，把想象的20年后的變化、情景，有重點(diǎn)，有層次、具體地描述出來，不可只寫一些簡單、空洞的概念。4.感情真實(shí)。首先，對未來的展望是幸福的，我們應(yīng)把這種幸福的感受融于語言中，同時(shí)一定要運(yùn)用生動(dòng)、形象而優(yōu)美的語句對其進(jìn)行敘述、描寫，讓它充分展現(xiàn)我們未來的美好。怎樣寫想象作文呢？3.內(nèi)容具體。寫時(shí)要圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，把想象的20年后的變化2.列出提綱，理清思路。我們應(yīng)該怎樣去理清思路呢？自己要寫什么，從哪些方面寫，通過列提綱的方法梳理一下，寫起來就會(huì)輕松很多。列提綱一定要列出三個(gè)內(nèi)容；一是題目，二是主要內(nèi)容，三是結(jié)構(gòu)安排，這是重點(diǎn)。對于結(jié)構(gòu)安排這個(gè)重點(diǎn)部分要注意三個(gè)方面：(1)內(nèi)容組織順序，先寫什么，后寫什么；(2)確定重點(diǎn)寫什么，可以在后面寫上“詳寫”；(3)確定開頭和結(jié)尾怎么寫。2.列出提綱，理清思路。我們應(yīng)該怎樣去理清思路呢？自己要寫什3.動(dòng)筆寫作，重點(diǎn)突出。如何讓文章寫得細(xì)致傳神？按照列好的提綱，分段表述，把重點(diǎn)部分寫具體。3.動(dòng)筆寫作，重點(diǎn)突出。如何讓文章寫得細(xì)致傳神？按照列好的提4.互換習(xí)作，分享修改。習(xí)作寫好后，應(yīng)該怎樣修改呢？習(xí)作寫好后，同學(xué)互換欣賞，提出修改的建議，然后再根據(jù)建議修改自己的習(xí)作，在分享與修改中提高習(xí)作能力。4.互換習(xí)作，分享修改。習(xí)作寫好后，應(yīng)該怎樣修改呢？習(xí)作寫好佳作在線：二十年后回故鄉(xiāng)闊別家鄉(xiāng)二十年，終于有機(jī)會(huì)回去了！聽到這個(gè)消息，我的心就先一步飛回了家鄉(xiāng)。?坐在飛機(jī)上，看著飛機(jī)窗外的景物，我的思緒不禁飛到了二十年前：我家住在一個(gè)小鎮(zhèn)上，房低路窄，交通極不方便，外出需要倒幾次車。小鎮(zhèn)周圍是一座座光禿禿的小山，大風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)。??開頭渲染了濃濃的思鄉(xiāng)之情。?這段對家鄉(xiāng)的描寫，與下文二十年后回家鄉(xiāng)看到的景象形成對比，為突出家鄉(xiāng)巨變作好了鋪墊。寫法品析佳作在線：二十年后回故鄉(xiāng)闊別家鄉(xiāng)二十年，終于有機(jī)會(huì)回去了！聽兩個(gè)小時(shí)后，飛機(jī)在家鄉(xiāng)的機(jī)場降落。走出機(jī)場，我眼前一亮。呀！這還是我的家鄉(xiāng)嗎？這分明是一座繁華、美麗的大城市。一棟棟高樓大廈矗立在那里，大樓的整個(gè)表面都被綠色植物環(huán)繞著，每家每戶都有自己的花園和菜園。?突然，一個(gè)熟悉的身影像磁石一樣吸引了我。仔細(xì)一看，原來是我小學(xué)時(shí)的同桌。小時(shí)候那個(gè)一說話就臉紅的小姑娘，現(xiàn)在出落得亭亭玉立，舉止文雅。?

她也看到了我，滿臉驚喜，落落大?寥寥幾筆，勾勒出第一眼看到的家鄉(xiāng)景象，體現(xiàn)了人們居住環(huán)境的變化。?寫與舊友重逢，寫出了人物的變化。兩個(gè)小時(shí)后，飛機(jī)在家鄉(xiāng)的機(jī)場降落。走出機(jī)場，我眼前一亮。呀！地迎了上來，主動(dòng)邀請我到她家坐坐。她一招手，一輛小汽車停在我們面前。上了車，她說出目的地，汽車自動(dòng)向她家駛?cè)ィ旭傔^程中沒有發(fā)出一絲聲音。?來到她家，這才得知她跟我是同行——鋼琴家。我們倆說了很多很多……回家路上，放眼看去，各種樹木競相傲立，火紅的火炬樹、金黃的銀杏樹、郁郁蔥蔥的松柏……一棵高大的榕樹上，許多不知名的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著。人們在湖邊悠閑地散步、曬太陽。??寫科技帶來的交通方式的變化。?描繪家鄉(xiāng)的環(huán)境變化，充滿想象色彩，與二十年前形成對比。地迎了上來，主動(dòng)邀請我到她家坐坐。她一招手，一輛小汽車停在我我順著湖邊走到家，一開門就看見了特別疼我的嬸嬸。她老了，但還是很美。晚上，我們坐在沙發(fā)上聊天，家務(wù)機(jī)器人在廚房為我們準(zhǔn)備飯菜。

?夜晚，窗外的路燈亮了，朦朧的燈光照在路面上，頗有幾分詩情畫意，偶爾走過的人簡直成了“畫中人”。第二天吃完早飯，嬸嬸聽說我又要走，眼淚禁不住流了下來。她把我送到機(jī)場，和我道別……?我的家鄉(xiāng)，我的思念……??生動(dòng)而細(xì)致的描寫，將與親人團(tuán)聚時(shí)的激動(dòng)心情描寫得淋漓盡致。同時(shí)，寫出了科技給日常生活帶來變化。?與親人依依不舍地離別。?表現(xiàn)了“我”對家鄉(xiāng)的熱愛之情。我順著湖邊走到家，一開門就看見了特別疼我的嬸嬸。她老了，但還本文構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，充滿想象。作者在文中詳細(xì)描繪了二十年后回到家鄉(xiāng)的所見、所聞、所感，寫出了家鄉(xiāng)環(huán)境、人們生活等的巨大變化，以及“我”與故友、親人團(tuán)聚的喜悅。作者以一種特別的方式，表達(dá)了自己對家鄉(xiāng)的熱愛和濃濃的思鄉(xiāng)情?？傇u：本文構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，充滿想象。作者在文中詳細(xì)描繪了二十年人教版語文五年級上冊二十年后的家鄉(xiāng)習(xí)作人教版語文五年級上冊二十年后的家鄉(xiāng)習(xí)作

回鄉(xiāng)偶書賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。回鄉(xiāng)偶書你長大以后，或許會(huì)離開家鄉(xiāng)，想象一下，當(dāng)某天你回到闊別已久的家鄉(xiāng)，將會(huì)是怎樣的情景呢?

以“二十年后的家鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象，可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶，可以寫與親人或同學(xué)見面的情景，也可以寫你想寫的其他內(nèi)容?；貞浺幌抡n文中作者表達(dá)感情的方法，并試著在自己的習(xí)作中加以運(yùn)用。習(xí)作你長大以后，或許會(huì)離開家鄉(xiāng)，想象一下，當(dāng)某天你回46主題：２０年后的家鄉(xiāng)內(nèi)容：１.家鄉(xiāng)的變化。２.回憶童年的趣事。３.與親人或同學(xué)見面時(shí)的情景。４.……主題：２０年后的家鄉(xiāng)47時(shí)空列車時(shí)空列車482039年2039年49

吃穿住行……

吃穿住行5020年后的汽車20年后的汽車20年后的手機(jī)20年后的手機(jī)20年后的機(jī)器人20年后的機(jī)器人20年后的房子20年后的房子最想去家鄉(xiāng)哪些地方？會(huì)有什么奇特的見聞？最想去家鄉(xiāng)哪些地方？會(huì)有什么奇特的見聞？55

欣欣向榮繁華熱鬧環(huán)境污染生態(tài)失衡

欣欣向榮繁華熱鬧561.最想見哪些人？2.想對他（她）說什么？1.最想見哪些人？57寫什么呢？舉例一：1.寫家鄉(xiāng)二十年后的變化開頭：思鄉(xiāng)想家回家中間：街道—商場—廣場—公園—河流—家及家人結(jié)尾：贊美家鄉(xiāng)的巨變并表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情寫什么呢？舉例一：舉例二：2.寫二十年后與親人團(tuán)聚的：開頭：想回家看看中間：家的環(huán)境變化（環(huán)境描寫）爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的外貌、言行的變化（外貌、動(dòng)作描寫）訴說家鄉(xiāng)的變化（對話描寫）結(jié)果：難舍的離別情舉例二：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的發(fā)明家。這二十年來，我一直居住在美國，沒有回過故鄉(xiāng)。這陣子終于有空了，我打算回故鄉(xiāng)看望父母。開頭開頭點(diǎn)明了二十年后我的成就，通過“光陰似箭，日月如梭”這句比喻，表現(xiàn)了時(shí)間流逝之快，“回故鄉(xiāng)看望父母”點(diǎn)題光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已經(jīng)成為過渡：1.坐在車上,我的腦海中浮現(xiàn)出二十年前的家鄉(xiāng)……下了車，啊，我大吃一驚……2.進(jìn)入……只見……我的腦海中浮現(xiàn)出二十年前的家鄉(xiāng)……過渡：61變化：

1.汽車一進(jìn)入市區(qū)，只見一條條寬闊的馬路四通八達(dá)，一座座立交橋和高架橋縱橫交錯(cuò)。一輛輛太陽能環(huán)保型汽車在平坦的馬路上行駛著。馬路兩旁長滿了粗壯高大、濃蔭如蓋的梧桐樹，像一把把綠色的大傘，給路上的行人灑下一片陰涼。路上的行人談笑風(fēng)生，一派欣欣向榮的景象。

我看見家鄉(xiāng)這么美,腦海里浮現(xiàn)出二十年前家鄉(xiāng)的情景。那時(shí),馬路狹窄擁擠,道路兩旁樹木很少,來來往往的汽車后面拖著一條條濃黑的“尾巴”,到處塵土飛揚(yáng),五顏六色的塑料袋隨風(fēng)飄舞。哎,空氣糟透了。變化：622.一進(jìn)入我家所在的小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)生活環(huán)境更美了。放眼望去，一幢幢高樓拔地而起，粉白相間的樓房，掩映在重重的綠樹中。整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列。每家每戶的門口都擺著一個(gè)分類垃圾桶，地面上沒有一片紙屑。房屋四周的花壇里鮮花遍地，色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在五顏六色的花叢中穿梭。我再也看不到兒時(shí)記憶里嘈雜混亂，垃圾遍地的小區(qū)了。2.一進(jìn)入我家所在的小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)生活環(huán)境更美了。放眼63

??！一個(gè)中秋之夜讓一個(gè)20年沒回過自己故鄉(xiāng)的我覺得故鄉(xiāng)變得和以前不一樣了！10歲的我一臺(tái)電腦，幾包薯片，一輛豪華汽車，能讓我擁有便讓我覺得生活很美好了?？墒乾F(xiàn)在30歲的我覺得故鄉(xiāng)是一場奇跡，是一幅優(yōu)美的畫卷，是一個(gè)科技之國。過渡：?。∫粋€(gè)中秋之夜讓一個(gè)20年沒回過自己故鄉(xiāng)的我覺得故鄉(xiāng)64快快拿起你的筆，寫寫你未來的家鄉(xiāng)吧！快快拿起你的筆，寫寫你未來的家鄉(xiāng)吧！二十年后的家鄉(xiāng)二十年后的家鄉(xiāng)二十年前的家鄉(xiāng)街道二十年前的家鄉(xiāng)街道二十年前……二十年前……家鄉(xiāng)是一個(gè)人的出生地，也是每個(gè)人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？讓我們來一次失控穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。家鄉(xiāng)是一個(gè)人的出生地，也是每個(gè)人成長的地方。二十年后我們的家1.圍繞主題，展開想象。這篇習(xí)作的主題是家鄉(xiāng)的變化，圍繞這一主題，可以充分展開想象的翅膀，把自己想象成二十年后歸來的游子，盡情描繪家鄉(xiāng)的自然景觀、人文景觀以及人們生活的巨大變化，傾吐與親人、故友見面時(shí)的濃濃親情、友情。這篇習(xí)作在描寫家鄉(xiāng)變化的同時(shí)，一定要通過變化來表達(dá)你對故鄉(xiāng)的一草一木的愛。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？1.圍繞主題，展開想象。這篇習(xí)作的主題是家鄉(xiāng)的變化，圍繞這一2.列出提綱。注意寫作順序，雖是想象作文，但在寫作時(shí)也不可天馬行空、漫無邊際地亂寫，一定注意寫作順序。先寫什么，后寫什么，不妨在紙上列個(gè)提綱，甚至畫一個(gè)未來故鄉(xiāng)的草圖，幫助我們理清思路。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？2.列出提綱。注意寫作順序，雖是想象作文，但在寫作時(shí)也不可天3.運(yùn)用一定的寫作方法，增強(qiáng)表達(dá)效果。本次習(xí)作可以以自己歸鄉(xiāng)后的行蹤為線索，寫出故鄉(xiāng)行的所見、所聞、所感。在敘述時(shí)，一定要注意詳略得當(dāng)，在描寫時(shí)，可采用今昔對比、往事回憶等手法，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。4.學(xué)習(xí)分享與修改。寫好后，同學(xué)間互換習(xí)作，提出修改意見，然后根據(jù)同學(xué)建議認(rèn)真修改習(xí)作。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？3.運(yùn)用一定的寫作方法，增強(qiáng)表達(dá)效果。本次習(xí)作可以以自己歸鄉(xiāng)這需要大膽地想象，同時(shí)為了寫出來的文章有條理，需要先列一個(gè)提綱，然后學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過的表達(dá)方式來寫作就可以了。二十年后的家鄉(xiāng)變化巨大，需要怎么表達(dá)出來呢？這需要大膽地想象，同時(shí)為了寫出來的文章有條理，需要先列一個(gè)提重點(diǎn)的部分可以運(yùn)用一定的寫作方法，增強(qiáng)表達(dá)的效果。1.從環(huán)境、工作、生活幾個(gè)角度寫變化。2.采用首尾呼應(yīng)的方式，表達(dá)愛家鄉(xiāng)的情感。3.分段敘述，把重點(diǎn)寫具體。這篇寫作應(yīng)注意哪些方面呢？重點(diǎn)的部分可以運(yùn)用一定的寫作方法，增強(qiáng)表達(dá)的效果。這篇寫作應(yīng)1.大膽想象，突顯變化。應(yīng)該怎樣去想象呢？大膽想象是寫好這篇文章很重要的一環(huán)，想象是立足現(xiàn)在的生活，超越時(shí)間、空間、生活常規(guī)的限制而產(chǎn)生的奇思妙想。主要寫出自己熟悉的環(huán)境、工作、生活二十年后是什么樣子的，可以在科技運(yùn)用生活上大膽想象，但是又不能神魔化。1.大膽想象，突顯變化。應(yīng)該怎樣去想象呢？大膽想象是寫好這篇1.構(gòu)思巧妙?？梢灾苯訉懳磥淼那榫?。如“今天是2038年元旦，我們分別的老同學(xué)歡聚一堂……；”也可以采取設(shè)問的開頭方法，如“家鄉(xiāng)未來是什么樣子呢？”還有的同學(xué)以做了一個(gè)夢為開頭，以醒來后希望夢境變成現(xiàn)實(shí)為結(jié)尾……怎樣寫想象作文呢？1.構(gòu)思巧妙?？梢灾苯訉懳磥淼那榫?。如“今2.大膽合理。確定了要寫的材料后，我們就應(yīng)緊扣材料展開豐富的想象。這個(gè)想象一定要做到奇特，富有個(gè)性，是屬于你自己的大膽而奇特的想象。你想象中的20年后某一方面是什么樣的，你就寫出是什么樣的。想象要大膽而有新意，要基于現(xiàn)實(shí)，又要超越現(xiàn)實(shí)。要注意“20年后”這個(gè)時(shí)間。20年后應(yīng)有哪些發(fā)展和變化，許多不能確定，但也有許多是確定的。同時(shí)，對一些科技發(fā)展變化的想象也要有現(xiàn)實(shí)的可能，比如不能想象那時(shí)我們會(huì)生活在別的星球上(以現(xiàn)在的科技水平，短短20年是實(shí)現(xiàn)不了的)等。想象的內(nèi)容在20年后現(xiàn)實(shí)的可能性是確定想象合理性的關(guān)鍵。怎樣寫想象作文呢？2.大膽合理。確定了要寫的材料后，我們就應(yīng)緊扣材料展開豐富的3.內(nèi)容具體。寫時(shí)要圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，把想象的20年后的變化、情景，有重點(diǎn)，有層次、具體地描述出來，不可只寫一些簡單、空洞的概念。4.感情真實(shí)。首先，對未來的展望是幸福的，我們應(yīng)把這種幸福的感受融于語言中，同時(shí)一定要運(yùn)用生動(dòng)、形象而優(yōu)美的語句對其進(jìn)行敘述、描寫，讓它充分展現(xiàn)我們未來的美好。怎樣寫想象作文呢？3.內(nèi)容具體。寫時(shí)要圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，把想象的20年后的變化2.列出提綱，理清思路。我們應(yīng)該怎樣去理清思路呢？自己要寫什么，從哪些方面寫，通過列提綱的方法梳理一下，寫起來就會(huì)輕松很多。列提綱一定要列出三個(gè)內(nèi)容；一是題目，二是主要內(nèi)容，三是結(jié)構(gòu)安排，這是重點(diǎn)。對于結(jié)構(gòu)安排這個(gè)重點(diǎn)部分要注意三個(gè)方面：(1)內(nèi)容組織順序，先寫什么，后寫什么；(2)確定重點(diǎn)寫什么，可以在后面寫上“詳寫”；(3)確定開頭和結(jié)尾怎么寫。2.列出提綱，理清思路。我們應(yīng)該怎樣去理清思路呢？自己要寫什3.動(dòng)筆寫作，重點(diǎn)突出。如何讓文章寫得細(xì)致傳神？按照列好的提綱，分段表述，把重點(diǎn)部分寫具體。3.動(dòng)筆寫作，重點(diǎn)突出。如何讓文章寫得細(xì)致傳神？按照列好的提4.互換習(xí)作，分享修改。習(xí)作寫好后，應(yīng)該怎樣修改呢？習(xí)作寫好后，同學(xué)互換欣賞，提出修改的建議，然后再根據(jù)建議修改自己的習(xí)作，在分享與修改中提高習(xí)作能力。4.互換習(xí)作，分享修改。習(xí)作寫好后，應(yīng)該怎樣修改呢？習(xí)作寫好佳作在線：二十年后回故鄉(xiāng)闊別家鄉(xiāng)二十年，終于有機(jī)會(huì)回去了！聽到這個(gè)消息，我的心就先一步飛回了家鄉(xiāng)。?坐在飛機(jī)上，看著飛機(jī)窗外的景物，我的思緒不禁飛到了二十年前：我家住在一個(gè)小鎮(zhèn)上，房低路窄，交通極不方便，外出需要倒幾次車。小鎮(zhèn)周圍是一座座光禿禿的小山，大風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)。??開頭渲染了濃濃的思鄉(xiāng)之情。?這段對家鄉(xiāng)的描寫，與下文二十年后回家鄉(xiāng)看到的景象形成對比，為突出家鄉(xiāng)巨變作好了鋪墊。寫法品析佳作在線：二十年后回故鄉(xiāng)闊別家鄉(xiāng)二