2020年華南理工應(yīng)用寫作·平時(shí)作業(yè)一

2020年華南理工應(yīng)用寫作·平時(shí)作業(yè)一2020年華南理工應(yīng)用寫作·平時(shí)作業(yè)一2020年華南理工應(yīng)用寫作·平時(shí)作業(yè)一資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月2020年華南理工應(yīng)用寫作·平時(shí)作業(yè)一版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：

1.

簡(jiǎn)述“通告”的適用范圍。答：通知是發(fā)布法規(guī)，傳達(dá)上級(jí)的指示，轉(zhuǎn)批下級(jí)機(jī)關(guān)的公，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)文和不相隸屬的機(jī)關(guān)公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)機(jī)關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員所使用的公文文中。通知的使用范圍非常廣泛，可以發(fā)布規(guī)章，可以轉(zhuǎn)批，轉(zhuǎn)發(fā)文件，可以部署工作，可以傳達(dá)事項(xiàng)，可以告知情況，而且制發(fā)機(jī)關(guān)也沒有級(jí)別限制。

2.

“‘請(qǐng)示’應(yīng)當(dāng)一文一事；一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)”，請(qǐng)解釋為什么要作此規(guī)定

答：請(qǐng)示是上行文，只能寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)，因?yàn)檎?qǐng)示需要答復(fù)，多個(gè)主送機(jī)關(guān)可能造成答復(fù)不一致，上報(bào)單位就會(huì)無所是從。二主送機(jī)關(guān)必定是直接對(duì)單位管理的機(jī)關(guān)。

“一事一請(qǐng)”或稱為“一文一事”，原因是很多件事情請(qǐng)示容易出現(xiàn)批復(fù)上的難度，如一件事同意，另外一件事不同意，在回復(fù)批復(fù)時(shí)候就很難。因此對(duì)“請(qǐng)示”一般應(yīng)該是“一事一請(qǐng)”。3.

表彰性通報(bào)的正文應(yīng)寫出哪幾部分內(nèi)容

答:第一，介紹先進(jìn)單位或者個(gè)人的主要事跡和有關(guān)情況。第二，對(duì)先進(jìn)的評(píng)價(jià)，點(diǎn)明表彰的理由。第三，宣布表彰結(jié)果。第四，向受文這發(fā)出號(hào)召，提出要求。

4.

會(huì)議記錄與會(huì)議紀(jì)要主要有什么不同

1、性質(zhì)上，會(huì)議紀(jì)要是法定行政公文，會(huì)議記錄是機(jī)關(guān)單位內(nèi)部用于記錄會(huì)議發(fā)言的事務(wù)文書。2、內(nèi)容上，會(huì)議紀(jì)要要是經(jīng)過整理加工的會(huì)議上達(dá)成一致認(rèn)識(shí)，是會(huì)議的要點(diǎn)。會(huì)議記錄是會(huì)議發(fā)言的原始記錄，基本上做到有言必錄。3、形式上，會(huì)議紀(jì)要基本上按照行政公文的規(guī)范格式，多是各自單位自定4、會(huì)議紀(jì)要按公文程序法，但沒有主送和抄送機(jī)關(guān)。5、會(huì)議記錄，無論是詳細(xì)記錄好似是還是摘要記錄，參加會(huì)議的人怎么說就怎么記，既不能遺漏重要內(nèi)容，更不能填枝加葉。會(huì)議紀(jì)要?jiǎng)t是在記錄的基礎(chǔ)上，通過執(zhí)筆人的分析綜合后，摘其要點(diǎn)，舍棄雜蕪，按一定的邏輯順序，編排加工而成。記錄不是文章，只能做文章的原始材料，紀(jì)要?jiǎng)t是要經(jīng)過抽象思維加工后制成之后形成的文章。

5.

你認(rèn)為應(yīng)該怎樣學(xué)好應(yīng)用文寫作

答：對(duì)待應(yīng)用文的學(xué)習(xí)，有兩種不正確的看法和態(tài)度：一是認(rèn)為應(yīng)用文格百式簡(jiǎn)單，枯燥無味，沒啥學(xué)頭；另一種是認(rèn)為應(yīng)用文種類繁多，不易掌握。這兩種看法都有度片面性。確實(shí)，應(yīng)用寫作不如文學(xué)作品知那么饒有趣味，但是它卻是我們工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的實(shí)用工具。公務(wù)活動(dòng)離不開公文，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)離不開合同，推銷離不開廣告，學(xué)生離不開寫畢業(yè)論文。如果不能很道好地掌握應(yīng)用寫作，內(nèi)就會(huì)直接地影響工作和學(xué)習(xí)。所以，我們不能單純從興趣出發(fā)，而應(yīng)該充分地認(rèn)識(shí)到這門課的必要性和重要性，努力學(xué)好這門課。事實(shí)上，如果容我們鉆進(jìn)去學(xué)，這門課是大有學(xué)頭的。

二、修改下列公文標(biāo)題（每個(gè)10分，共50分）1．××分行關(guān)于鋪張浪費(fèi)問題的通知

答：××分行關(guān)于鋪張浪費(fèi)問題的通報(bào)

2．××市人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)省政府關(guān)于做好財(cái)務(wù)檢查工作的通知

答：xx人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省政府關(guān)于做好財(cái)務(wù)檢查工作的通知

3．