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初三生物試卷附答案解析考試范圍:XXX;考試時(shí)間:XXX分鐘;出題人:XXX姓名:班級(jí)::題號(hào)—、四五六總分得分注意事項(xiàng):1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上一、選擇題一、選擇題.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是A.建立自然保護(hù)區(qū)B.通過(guò)學(xué)校教育和社會(huì)教育提高人口素質(zhì)C.引入世界各地不同的生物,以增加生物多樣性D.通過(guò)科學(xué)研究廣泛繁育稀有生物.下列屬于器官這個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是()A.草履蟲(chóng)B.果肉C.桃子D.表皮.以下哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量①水②二氧化碳③鈣④鐵⑤維生素⑥糖類(lèi)⑧脂肪⑨蛋白質(zhì)A.④⑥⑧⑨B.①③⑤⑥⑧⑨C.⑥⑧⑨D.⑤⑥⑧⑨4.某研究小組開(kāi)展了某湖泊中環(huán)境問(wèn)題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶?zhuān)家對(duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定;相關(guān)情況如下表所示。下列說(shuō)法不正確的是()生物冷秀語(yǔ)化ill內(nèi)常物第能干克?西財(cái)物宮鋁市A我f印)鐳£三)美&柯坤年3'小母科酣S7端小薛H/35[>MtU水正L031水垂小綠款事 10 A.表中生物可形成3條食物鏈B.河蚌和水蚤的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)C.生物體內(nèi)污染物的含量會(huì)通過(guò)食物鏈富集D.表中生物構(gòu)成的食物網(wǎng)中,A獲得的能量最多5,細(xì)菌和真菌分布廣泛,無(wú)處不在,與人類(lèi)關(guān)系密切。下列敘述錯(cuò)誤的是A.制醬離不開(kāi)霉菌B.細(xì)菌和真菌能引起食品腐敗C.某些真菌能產(chǎn)生抗生素D.人類(lèi)腸道中的細(xì)菌都是有害的.天然林中的植被都呈現(xiàn)層次分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。造成這種層次分布的生態(tài)因素主要是A.光照B.水分C.溫度D.空氣.有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹(shù)皮作藥材,致使樹(shù)木死亡.其原因主要是破壞了樹(shù)皮中的()A.導(dǎo)管B.篩管C.髓D.形成層.中醫(yī)說(shuō)的“望、聞、問(wèn)、切〃中的“切〃,指的是號(hào)脈?!懊}〃是指()A.毛細(xì)血管B.經(jīng)絡(luò)C.動(dòng)脈D.靜脈.糖尿病患者應(yīng)注射A.生長(zhǎng)激素B.甲狀腺激素C.胰島素D.胸腺激素.下列不屬于生物相對(duì)性狀的是()A.玉米的甜性和非甜性花生仁的橢圓形與紫紅色C.綿羊的黑毛與白毛D.人的直發(fā)與卷發(fā)評(píng)卷人得分二、判斷題.古人類(lèi)的化石是研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù).(判斷對(duì)錯(cuò)).艾滋病可通過(guò)性、血液、母嬰等途徑傳播。().告別不良的生活方式,才可能擁有健康。().??Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有口無(wú)肛門(mén)._.(判斷對(duì)錯(cuò)).健康新概念的核心是由消極被動(dòng)地治療疾病變?yōu)榉e極主動(dòng)地呵護(hù)健康,由治療發(fā)展到治療心理性疾病、社會(huì)性疾病、道德缺損性疾病等。評(píng)卷人得分三、填空題.青蛙的發(fā)育過(guò)程是 o17.1913年,俄羅斯的“圣虎克號(hào)〃船載著格奧奇?塞多赴北極探險(xiǎn)隊(duì)員在北冰洋的冰塊間越冬。沒(méi)過(guò)多久,隊(duì)員們就得了一種可怕的病。他們的牙床一塊塊裂開(kāi),牙齒松動(dòng)了,臉也浮腫了,皮下青一塊紫一塊。后來(lái),醫(yī)生把這些人分成六組,分別給每組吃果子酒、磯類(lèi)制劑、醋、海水、檸檬、肉豆蔻,發(fā)現(xiàn)每天吃兩個(gè)檸檬的人很快恢復(fù)了健康。請(qǐng)分析:(1)船上的隊(duì)員得了—病。(2)為什么檸檬能治療這種病?(3)海員最容易得這種病的原因是什么?18.下圖為人體生理活動(dòng)示意圖,其中A-D表示生理過(guò)程、①②③④表示廢物排出途徑,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)圖中共有條食物鏈,它們相互交錯(cuò)形成(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈:(3)圖中蛇和鷹之間有著 關(guān)系和關(guān)系。(1)淀粉在消化系統(tǒng)內(nèi)最終被分解成—進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),A表示—過(guò)程。(2)經(jīng)過(guò)與組織細(xì)胞的氣體交換,血液中二氧化碳的含量增高,二氧化碳來(lái)源于細(xì)胞的—作用。(3)心室與動(dòng)脈之間存在的瓣膜稱為—,能起到防止血液倒流的作用。(4)人體排出尿素的途徑是 (填序號(hào))。19.下圖是森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:20.觀察經(jīng)過(guò)染色的洋蔥葉片表皮細(xì)胞時(shí),著色最深的部位是評(píng)卷人得分四、連線題21.將顯微鏡各部件的名稱與作用用線連接起來(lái)。①載物臺(tái) a.轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)②反光鏡 b.轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可小幅升降鏡筒③粗準(zhǔn)焦螺旋 c.轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可大幅升降鏡筒④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 d.放置玻片標(biāo)本的地方22.請(qǐng)將下列植物與最適當(dāng)?shù)姆敝撤绞接镁€連接起來(lái)。后網(wǎng) 嫁監(jiān)馬片碧 口葉鬟殖口手 抨拓眼草 地下以主空范石陷 吐三評(píng)卷人 得分~五、探究題23.選取生長(zhǎng)正常的牽牛花進(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn):①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 。(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說(shuō)明___;比較葉片乙和丙,可以說(shuō)明。(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取 等(請(qǐng)答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量。(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對(duì)于維持生物圈中的—.有重要作用。24.某同學(xué)為探究綠色植物的光合作用,選擇了一種盆栽斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料,該植物綠色部分和非綠色部分(無(wú)葉綠體)界限清晰,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)步驟:步驟一:10:00時(shí)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并將裝置置于光下;步驟二:15:00時(shí)將葉片A、B同時(shí)摘下,用酒精脫色處理.漂洗后滴加碘液,觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A、B兩葉片的綠色部分都變藍(lán),非綠色部分無(wú)變化。

(1)從實(shí)驗(yàn)裝置看,該裝置可探究的兩個(gè)變量是 。(2)請(qǐng)分析:A葉片非綠色部分無(wú)變化的原因是 ,B葉片綠色部分變藍(lán)的原因是 。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明實(shí)驗(yàn)失敗,你認(rèn)為如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作步驟才能使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期效果?。改進(jìn)后的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,斑葉植物的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過(guò)程是 。該過(guò)程的反應(yīng)式可以表示為 評(píng)卷人得分六、綜合題25.評(píng)卷人得分六、綜合題26.一位汽車(chē)司機(jī)看到紅燈立刻剎車(chē),請(qǐng)依據(jù)下圖眼球的結(jié)構(gòu)示意圖回答:6分(1)“紅燈”(1)“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是 受 受 受 受 (填序號(hào))。“紅燈”物像形成的部位在。(3)通過(guò)調(diào)節(jié)—大小可以使司機(jī)在明、暗處都能看清物體。(1(1)PM2.5入肺的通道:鼻玲玲喉玲氣管好支氣管。(4)沉迷于上網(wǎng)不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長(zhǎng)時(shí)間距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致曲度過(guò)大,形成的物象就會(huì)落在視網(wǎng)膜的 方,造成近視眼。(2)(2)組織細(xì)胞,危害健康。(3)進(jìn)食后,食物中的淀粉在 中最終被消化成葡萄糖。(4)血液流經(jīng)x系統(tǒng)后,代謝廢物含量明顯下降,x系統(tǒng)是一系統(tǒng)。參考答案.A【解析】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理。故選A。【考點(diǎn)定位】保護(hù)生物多樣性的基本措施?!久麕燑c(diǎn)睛】生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),據(jù)此解答。.C【解析】A、草履蟲(chóng)是生物體。B、果肉屬于組織,錯(cuò)誤。C、桃子是果實(shí),屬于器官。D、表皮細(xì)胞屬于組織。故選:Co.C【解析】試題分析:食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,它們的作用不同,蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪能提供能量,水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不提供能量.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量;糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì),糖類(lèi)也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建;無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料;水是細(xì)胞的主要組成成分,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水,人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸.維生素對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不提供能量.考點(diǎn):人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。.D【解析】試題分析:食物鏈?zhǔn)歉鞣N生物之間的吃與被吃的一種聯(lián)系,表中生物可形成3條食物鏈,A正確;河蚌和水蚤的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng),B正確;生物體內(nèi)污染物的含量會(huì)通過(guò)食物鏈富集,隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者,C正確;表中生物構(gòu)成的食物網(wǎng)中,C獲得的能量最多,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。.D【解析】試題分析:制醬時(shí),霉菌發(fā)酵把有機(jī)物分解成氨基酸等物質(zhì),利于人體的吸收和提高食品的鮮度。各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機(jī)物發(fā)育繁殖。產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的。大腸桿菌是人和許多動(dòng)物腸道中最主要且數(shù)量最多的一種細(xì)菌,一般不致病,但一些特殊血清型的大腸桿菌對(duì)人和動(dòng)物有病原性,尤其對(duì)嬰兒和幼畜(禽),常引起嚴(yán)重腹瀉和敗血癥??键c(diǎn):本題考查的是細(xì)菌、真菌的作用以及與人類(lèi)生活的關(guān)系.A【解析】試題分析:光線在熱帶雨林中的分布,在外層光線強(qiáng),由于植物遮擋越往下光線越少,植物有喜光植物和耐陰植物,因此外層是喜光的高大的喬木,最下面是耐陰的一些草本植物,因此形成這種層次分布的主導(dǎo)生態(tài)因素是光。故B、C、D錯(cuò)誤,A正確,故選A??键c(diǎn):環(huán)境對(duì)生物的影響7.B【解析】篩管是植物韌皮部(樹(shù)皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為‘篩孔〃。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通。篩管沒(méi)有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞,它可以從上往下把植物體進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)街参锏母?。?dāng)不法分子盜剝杜仲樹(shù)皮,傷到了樹(shù)木韌皮部?jī)?nèi)的篩管,樹(shù)木頂端的有機(jī)物不能往下運(yùn)輸,從而致使樹(shù)木死亡。【考點(diǎn)定位】篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸?!久麕燑c(diǎn)睛】杜仲莖是木本莖,結(jié)構(gòu)包括樹(shù)皮(樹(shù)皮的內(nèi)側(cè)部為韌皮部)、形成層、木質(zhì)部、髓幾部分。8.C【解析】人體內(nèi)能夠出現(xiàn)脈搏現(xiàn)象的血管只有動(dòng)脈,人體某一器官患病,?;卦诿}搏上表現(xiàn)出來(lái),中醫(yī)常用“切脈〃的方法來(lái)診斷疾病。9.C【解析】試題分析:胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說(shuō),它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),人會(huì)患糖尿病,因此可以注射胰島素治療糖尿病,故C符合題意??键c(diǎn):本題考查的是胰島素的作用,解題需要熟知胰島素的作用。.B【解析】試題分析:ACD、“玉米的甜性和非甜性〃、“綿羊的黑毛與白毛〃、"人的直發(fā)與卷發(fā)〃,都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此都屬于相對(duì)性狀;B、“花生仁的橢圓形與紫紅色〃,是兩種性狀,因此都不屬于相對(duì)性狀.所以,不屬于相對(duì)性狀的是“花生仁的橢圓形與紫紅色故選:B..V【解析】試題分析:化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的.不同的地層中埋藏著不同類(lèi)型的生物化石.到目前為止,學(xué)術(shù)界關(guān)于人類(lèi)起源的見(jiàn)解仍不統(tǒng)一.但是目前為止多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同的看法是:非洲大陸曾發(fā)生過(guò)劇烈的地殼運(yùn)動(dòng),形成劇烈的東非大裂谷,使得部分森林古猿不得不到陸地生活,根據(jù)現(xiàn)最早的原始人類(lèi)化石在非洲的發(fā)現(xiàn),可以說(shuō)非洲是人類(lèi)的發(fā)源地.因此古人類(lèi)的化石是研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)的說(shuō)法正確.故答案為:V..V【解析】試題分析:艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等,但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV??键c(diǎn):本題考查的是艾滋病的傳播途徑。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是熟知艾滋病病毒存在于患者的體液中。.V【解析】試題分析:健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。只有告別不良生活的方式才能擁有健康。故答案為:VO考點(diǎn):健康的生活方式14【解析】試題分析:腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物.解:??麑儆谇荒c動(dòng)物,腔腸動(dòng)物生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén).故答案為:V考點(diǎn):腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類(lèi)的關(guān)系..軀體性疾病;【解析】試題分析:傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康〃,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,正如世界衛(wèi)生組織提出的“健康不僅僅是沒(méi)有疾病,是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)因此,現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康新概念的核心是由消極被動(dòng)的治療疾病變?yōu)橹鲃?dòng)積極的呵護(hù)健康,由治療軀體性疾病發(fā)展到治療心理性疾病、社會(huì)性疾病、道德缺損性疾病等。影響健康的因素有很多,如飲食、環(huán)境等因素。軀體健康與體重?zé)o明顯的關(guān)系。故答案為:軀體性疾??;考點(diǎn):健康的概念.變態(tài)發(fā)育【解析】試題分析:青蛙的發(fā)育過(guò)程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙,即受精卵玲蝌蚪玲幼蛙玲成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。考點(diǎn):兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。.(1)壞血病。(2)水果中含有豐富的維生素C,能防治壞血病。(3)在長(zhǎng)期的航海過(guò)程中不易得到新鮮的蔬菜水果?!窘馕觥吭囶}分析:(1)牙床一塊塊裂開(kāi),充血腫脹,牙齒都松了,臉也浮腫,皮下青一塊紫一塊,等等這些都是壞血病的癥狀,說(shuō)明他們患有壞血病,是缺乏維生素C引起的。(2)每天吃兩個(gè)檸檬的人很快恢復(fù)健康,說(shuō)明檸檬等水果中含有豐富的維生素C,能防治壞血病。(3)海員最容易得壞血病,是因?yàn)樵陂L(zhǎng)期的航海過(guò)程中不易得到新鮮的蔬菜水果,而新鮮的蔬菜水果中富含維生素C。考點(diǎn):人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。.(1)葡萄糖吸收;(2)呼吸;(3)動(dòng)脈瓣;(4)②③④【解析】試題分析:(1)淀粉進(jìn)入消化道后,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi)的酶,因此,淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收。(2)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用。因此,經(jīng)過(guò)與組織細(xì)胞的氣體交換,血液中二氧化碳的含量增高,二氧化碳來(lái)源于細(xì)胞的呼吸作用。(3)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,在心房和心室之間有房室瓣,心室和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,保證血液按照一定的方向流動(dòng)而不倒流。(4)排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過(guò)程.排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、尿酸等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出;三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出。因此,人體排出尿素的途徑是②③④??键c(diǎn):本題考查吸收的概念,物質(zhì)的消化過(guò)程;呼吸作用的概念;心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);排泄的概念和途徑。.(1)5;食物網(wǎng);(2)草玲鼠玲蛇玲鷹;(3)捕食;競(jìng)爭(zhēng)【解析】試題分析:(1)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯(cuò)連接,這樣就形成了食物網(wǎng),計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),先從生產(chǎn)者開(kāi)始算有有幾個(gè)分支,再分別算出每個(gè)分支有幾條,最后求出每個(gè)分支的條數(shù)和.該食物網(wǎng)有5條食物鏈即:草玲兔玲鷹;草玲兔玲狐;草玲鼠玲狐;草玲鼠玲鷹;草玲鼠玲蛇玲鷹;(2)最長(zhǎng)的一■條食物鏈?zhǔn)?草玲鼠玲蛇玲鷹;(3)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式,在生態(tài)系統(tǒng)中鷹吃蛇,因此鷹和蛇屬于捕食關(guān)系,鷹和蛇都以鼠為食,相互爭(zhēng)奪食物,因此鷹和蛇又屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。.細(xì)胞核;【解析】試題分析:細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料如碘液染成深色的物質(zhì),因此觀察經(jīng)過(guò)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核。故答案為:細(xì)胞核??键c(diǎn):觀察實(shí)驗(yàn):觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.①d@a(3)c@b【解析】試題分析:載物臺(tái)是放置玻片標(biāo)本的地方,粗準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái),其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡??键c(diǎn):本題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法。柿樹(shù) 除度馬衿萼一?月什索宜.月季一戶二一!干廟眼草-1 入7世下艮莖然造石借 七條【解析】試題分析:植物的無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,其基本的方式有:桿插、嫁接和壓條等,柿樹(shù)常用的方法是嫁接,馬鈴薯用地下塊莖繁殖;月季用桿插繁殖;椒草用葉繁殖;石榴用壓條繁殖。考點(diǎn):有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用。.(1)將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡;(2)植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā);(3)光合作用需要光;光合作用需要二氧化碳;(4)增加光照、提高二氧化碳含量(或合理密植,或間作套種等);(5)碳-氧平衡(或氧氣一二氧化碳平衡)?!窘馕觥吭囶}分析:(1)選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉).如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是通過(guò)呼吸作用將將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。(2)植物的蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程。所以兩玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)的小水珠一部分是植物的蒸騰作用散失掉的;還有一部分是里面的水蒸發(fā)的。(3)葉片甲遮光部分不變藍(lán),未遮光部分變藍(lán),說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用的條件是光,產(chǎn)物是淀粉。由于裝乙葉片的玻璃瓶?jī)?nèi)盛的是氫氧化鈉溶液,將里面的二氧化碳都吸收掉了。乙葉片不變藍(lán),說(shuō)明二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料;丙變藍(lán),說(shuō)明植物進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)生了淀粉。由于氫氧化鈉溶液能吸收瓶中的二氧化碳,導(dǎo)致乙葉片因此缺乏二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,沒(méi)有制造淀粉。因此,滴加碘液后乙葉片不變藍(lán)色。甲葉片的未遮蓋部分與葉片的遮蓋部分對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是光照,說(shuō)明光合作用需要光。葉片乙與丙對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳(二氧化碳能被氫氧化鈉吸收),說(shuō)明光合作用需要二氧化碳。(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,對(duì)溫室里的農(nóng)作物常采用的方法是:增加光照強(qiáng)度或延長(zhǎng)光照時(shí)間;提高二氧化碳的含量,保持蔬菜大棚內(nèi)通風(fēng);合理密植,讓作物的葉片充分利用單位面積光照,而不互相遮擋;間作套種等措施可以提高產(chǎn)量。(5)綠色植物可以吸收大氣中的有害氣體;可以阻滯和吸附大氣中的粉塵和放射性污染物;能夠產(chǎn)生抗生素,殺滅空氣中的病原體,所以綠色植物被稱為“空氣進(jìn)化器植物通過(guò)光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進(jìn)入大氣,從而使得生物圈中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱碳-氧平衡(或氧氣一二氧化碳平衡)??键c(diǎn):探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。.(1)二氧化碳;葉綠體;(2)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,無(wú)淀粉生成;實(shí)驗(yàn)前葉片內(nèi)原有的淀粉遇碘變藍(lán);(3)首先進(jìn)行暗處理;呼吸作用;有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧玲二氧化碳水+水+能量;【解析】試題分析:(1)本題的選材是斑葉植物,這告訴我們材料的本身存在對(duì)照組,就是有葉綠體部分和無(wú)葉綠體部分,惟一變量就是葉綠體,該對(duì)照組是探究植物的光合作用的必要條件是葉綠體;從實(shí)驗(yàn)裝置可以看出A葉片與B葉片所處的環(huán)境不同,A葉片在空氣中有二氧化碳,而B(niǎo)葉片在塑料袋內(nèi),由于有固體氫氧化鈉的存在,吸收袋內(nèi)的二氧化碳,故B葉片處的環(huán)境中無(wú)二氧化碳,惟一變量是二氧化碳,由二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料,故該對(duì)照實(shí)驗(yàn)是探究植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳,因此對(duì)照組應(yīng)該是A葉片的與B葉片的綠色部分。(2)A葉片非綠色部分無(wú)變化的原因是沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,無(wú)淀粉生成。由于B葉片所處的環(huán)境中沒(méi)有二氧化碳,因?yàn)楣夂献饔玫脑鲜嵌趸?,按理B葉片的綠色部分應(yīng)該沒(méi)有淀粉產(chǎn)生,而實(shí)驗(yàn)中B葉片有淀粉存在,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟中可能存在問(wèn)題.通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)時(shí)是將裝置直接放在陽(yáng)光下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,由于B葉片在裝入塑料袋前已經(jīng)進(jìn)行光合作用,制造了有機(jī)物淀粉,所以原來(lái)制造的淀粉仍然能使碘液變藍(lán),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤。(3)要排除B葉片內(nèi)原有淀粉的干擾,可以在實(shí)驗(yàn)前將實(shí)驗(yàn)裝置放到黑暗處一晝夜,目的是在黑暗的環(huán)境里,植物不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,把原有的淀粉消耗盡,這樣就不能干擾實(shí)驗(yàn)了。改進(jìn)后的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,斑葉植物的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過(guò)程是呼吸作用。植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程。所以呼吸作用原料是有機(jī)物和

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