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2023〔版人教版〕Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?教學(xué)目標(biāo):語(yǔ)言目標(biāo):把握本單元詞匯,聽(tīng)懂、把握談?wù)撟x書(shū)的語(yǔ)言材料。技能目標(biāo):能聽(tīng)懂語(yǔ)言材料,把握聽(tīng)的技巧;能就閱讀方法提建議,把握閱讀策略;能讀懂介紹名著的文章。情感目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展角色表演等活動(dòng),培育學(xué)生閱讀興趣。通過(guò)本單元的閱讀,培育學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力,陶冶思想情操。教學(xué)重點(diǎn)短語(yǔ):hearof,belike,goout,fulldoingsth.,beabout,growup,putdown,hurryup,arrivland,makeaboat,bringback,giveup,wautdown,buildahouse,kill…forfood,themarksofaan’whoelb.doinguntowards,helpsb.damesb.…,teachsbbdin,can’twaittodusedto,fightover,retuadio,makesb.daboualize,evuchas,belongto,bekindtosb.,trustoneadsb.that…,havebdoreseadduce…to句子:HaveyoueverreadLittleW?What’sitlike?OliverTwistisaboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfullasuve,haveyoudecidedyetwhichbooktowriteabouglishclass?AlthoughIhavelosteverything,IhavenotlostmylHowlonghavetheyb?IwillnotgiveupandIwillwaitforaNotlongafterthat,Isawsomecannibalstryingtokilltwabdied,buantowardsmyhouInamedhimFridaybecausethatwasthedayIvlibrary,Sallylooksatthemanybasn’treadyetandcan’twaadWhenSarahwasateenagughtoveralmosteverythingwamilvasbeenafanofAmericancountrymuItremindsusthatthebginl….Sarahhasn’tbeentoNashvilleyet,budreamtogday.He’ssoldan120millds.Haveyouintroducedg?(3)語(yǔ)法:現(xiàn)在完成時(shí)教學(xué)難點(diǎn):現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)分.A11a2dA23a-A3GrammarFocus4a-B11a-2B23a-3bSelummaA1(1a2d)PresentaaLookaure.Haveyoureadthesebooks?Check(√)uknow. AliceinWonderland

LittleWoman TreasureIsland OliveTw Robusoe TomSaw2Leawwordasure,island,classic,,hurry,duListeningbListenandcomplaBTitleNameHavadit?Whatd?TreasureIslandNick×Judy√excitingRobusoeSandy×Alan√wonderfulLittlewomenKate√fantaHarry×akingPraversation.ThentalkaboubaxamplesA:HaveyoureadLittleW?B:No,Ihaven’t.Haveyou?A:Yes,IhavealreadyreadB:What’sitlike?A:It’sfantaListening2aListen.Whohasreadthesebooks?CirclethenaTreasureIslandMark/Tina2.OliveTwistMark/TinaRobusoeMark/TinaTomSawyerMark/Tina:1.Tina2.MarkTina3.MarkTina4.Tina2bListenagain.WriteTfortrueandFforfalliverTwistisaboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasures.()2.Robusoeisaclassic.()TinaatTreasureIslandisafantasticbook.()TomSawyerisaboutaboywholivUnitedKingdom.():FTTFaking2cUa2aand2btotalkaboutthebA:HasTinareadTreasureIsland?B:a’sfantaA:What’sitabout?B:It’sabout….2dRole–plaversaLanguagandsummaliverTwistisaboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasu《霧都孤兒》是一個(gè)男孩去海邊覺(jué)察一個(gè)布滿珍寶的島的故事。fullof滿是……的;(有)大量的g.Theareaisfullofbeautifullakesandriv的湖泊和河流。2.Haveyouatleastreadthebabwhatit’sabout?至少你已經(jīng)讀過(guò)書(shū)的反面,了解了它的大致內(nèi)容吧?see了解;查看、覺(jué)察(信息或事實(shí))”。作這種用法時(shí),see常接how,what,when等引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。g.Heagreedtogowwhatwaswrong.他同意跟我去了解一下毛病出在哪里。Fall,weneedtotawitw時(shí)間了解一下它是如何運(yùn)作的。ushouldhurryup.你需要加快速度。hurryup趕快;(趕忙)做某事e.g.Hurryup,orwecannotgailwaysta否則我們不能按時(shí)趕到火車(chē)站了。ve:…Thebdueintwoweeks.讀書(shū)報(bào)告兩周后必需交。Amy:Yes,Iknow…dueadj.預(yù)定;預(yù)期;估量后邊引出預(yù)期的時(shí)間、地點(diǎn)等,還經(jīng)常構(gòu)成短語(yǔ)bedue(todg)或bedue(g)。e.g.OurplaneisdueatShanghaiHongqiaoInternationalAirportat12:3012:30RoseisduetostalinJanua上學(xué)了。uaredueforamedicalexaminationnex你的身體檢查預(yù)定在下個(gè)月。Iknow表示說(shuō)話人對(duì)所談的觀點(diǎn)、內(nèi)容已了解,無(wú)需多說(shuō),相當(dāng)于漢語(yǔ)中“我早知道了;我全都了解”這樣的意思,區(qū)分于很多日常交際場(chǎng)合中表示“我明白了;我知道了;我懂了”的用法。e.g.A:It’salreadyverylate.Youshouldg已經(jīng)很晚了,你應(yīng)當(dāng)休息了。B:Well,Iknow.Tha留意,當(dāng)我們獲知對(duì)方供給的信息后,常用Isee.表示“我知道了;我明白了;我懂了”。g.A:Helivuntrysidebutwduringthew日在城里上班。B:Oh,ISummaPhrases:arof,belike,goout,fulldoingsth.,beabout,growup,putdown,hurryu:HaveyoueverreadLittleW?What’sitlike?OliverTwistisaboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasuve,haveyoudecidedyetwhichbooktowriteabouglish

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