數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)申報(bào)答辯ot課件

研究生教育工作數(shù)理學(xué)院2011年12月7日研究生教育工作數(shù)理學(xué)院內(nèi)容一、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育二、預(yù)答辯、開(kāi)題三、安全、專(zhuān)利、心理測(cè)試四、雙盲評(píng)審五、經(jīng)驗(yàn)交流內(nèi)容一、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育一、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育

全覆蓋、制度化、重實(shí)效一、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育

全覆蓋、制度化、重實(shí)效“誠(chéng)信為人、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、科學(xué)治學(xué)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任”

科研活動(dòng)誠(chéng)信指南研究選題課題申請(qǐng)研究資源配置數(shù)據(jù)的收集與使用數(shù)據(jù)的保存與共享科研倫理與實(shí)驗(yàn)對(duì)象安全問(wèn)題文獻(xiàn)引用成果署名“誠(chéng)信為人、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、科學(xué)治學(xué)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任”投稿與發(fā)表同行評(píng)議學(xué)術(shù)交流與合作研究成果歸屬與轉(zhuǎn)讓利益沖突的規(guī)避教育、培訓(xùn)與指導(dǎo)科研管理科研不端行為的防范投稿與發(fā)表上海師范大學(xué)研究生教育管理?xiàng)l例：從事學(xué)術(shù)研究應(yīng)檢索有關(guān)文獻(xiàn)，了解他人的研究成果，承認(rèn)并尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)；在作品中引用他人的成果必須注明出處，并遵循學(xué)術(shù)界關(guān)于引證的公認(rèn)的準(zhǔn)則；引證的目的應(yīng)該是介紹、評(píng)論某一作品或者說(shuō)明某一問(wèn)題；所引用的部分不能構(gòu)成引用人作品的主要或?qū)嵸|(zhì)部分；從他人作品轉(zhuǎn)引第三人成果應(yīng)注明轉(zhuǎn)引出處。合作研究成果應(yīng)按合作者在研究過(guò)程中所作貢獻(xiàn)大小的順序署名，另有署名慣例或合法約定的除外。如果在作品創(chuàng)作過(guò)程中，研究人員在別人指導(dǎo)下完成作品，指導(dǎo)者確在作品的主要或?qū)嵸|(zhì)部分的假設(shè)、論證或方法論上有貢獻(xiàn)，可與作者合署。合作作品在發(fā)表前要經(jīng)過(guò)所有署名人審閱，所有署名者應(yīng)對(duì)本人完成部分負(fù)責(zé)，主持人應(yīng)對(duì)作品整體負(fù)責(zé)。上海師范大學(xué)研究生教育管理?xiàng)l例：對(duì)自己或他人作品進(jìn)行介紹、評(píng)價(jià)、翻譯、注釋時(shí)，應(yīng)遵循客觀、公正、準(zhǔn)確的原則。應(yīng)保密的科研成果在發(fā)表和使用時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家安全、信息安全、生態(tài)安全、健康安全等方面的相關(guān)法律、法規(guī)。在上海師范大學(xué)工作、學(xué)習(xí)期間完成的研究成果，完成單位應(yīng)第一署名上海師范大學(xué)。遵守學(xué)術(shù)界公認(rèn)的其他規(guī)范。對(duì)自己或他人作品進(jìn)行介紹、評(píng)價(jià)、翻譯、注釋時(shí)，應(yīng)遵循客觀、公下列行為被認(rèn)為是違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為：篡改研究數(shù)據(jù)：捏造、篡改自己或他人的調(diào)查數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或引用的資料。抄襲與剽竊：將他人已發(fā)表或未發(fā)表的作品，不注明出處，而作為自己的研究成果使用，抄襲部分占20%以上（含20%）者為嚴(yán)重抄襲；將他人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、思想和成果冒充為自己所創(chuàng)。偽造：在填寫(xiě)個(gè)人學(xué)術(shù)情況報(bào)表時(shí)，不如實(shí)報(bào)告學(xué)術(shù)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成果，偽造專(zhuān)家鑒定、證書(shū)及其他學(xué)術(shù)能力證明材料。私自署名：未參加實(shí)際研究或者論著寫(xiě)作，未經(jīng)原作者同意或違背原作者意愿，而在別人發(fā)表的作品中署名，或未經(jīng)本人同意盜用他人署名。下列行為被認(rèn)為是違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為：泄密：違反國(guó)家有關(guān)保密的法律、法規(guī)或?qū)W校有關(guān)保密的規(guī)定，將保密學(xué)術(shù)事項(xiàng)對(duì)外泄露。其他違背學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為。包括論文一稿多投，或故意重復(fù)發(fā)表作品；不正當(dāng)?shù)孬@取學(xué)術(shù)榮譽(yù)；故意歪曲或詆毀他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和成果；對(duì)正常的學(xué)術(shù)批評(píng)采取報(bào)復(fù)行為等。泄密：違反國(guó)家有關(guān)保密的法律、法規(guī)或?qū)W校有關(guān)保密的規(guī)定，將保二、預(yù)答辯、開(kāi)題

（各專(zhuān)業(yè)提供報(bào)告會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)）二、預(yù)答辯、開(kāi)題

（各專(zhuān)業(yè)提供報(bào)告會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)）預(yù)答辯是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，對(duì)提高學(xué)位論文質(zhì)量，有著積極的促進(jìn)作用。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)位論文工作的管理，做好學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控，提升學(xué)位論文質(zhì)量，全面實(shí)行研究生學(xué)位論文預(yù)答辯制度。時(shí)間安排：預(yù)答辯必須在論文盲審前的一個(gè)學(xué)期完成。若有特殊情況需要延期進(jìn)行預(yù)答辯，需由二級(jí)學(xué)科或教研室提出延期預(yù)答辯申請(qǐng)，最遲在每年3月10日前完成。預(yù)答辯是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，對(duì)提高學(xué)位論文質(zhì)量，有預(yù)答辯以二級(jí)學(xué)科或教研室為單位，二級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向聘請(qǐng)本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科3～5名導(dǎo)師、專(zhuān)家組成考核小組。預(yù)答辯是對(duì)研究生初步完成的學(xué)位論文作最后的審查。研究生須匯報(bào)論文撰寫(xiě)進(jìn)展、結(jié)構(gòu)、特色、創(chuàng)新等情況，以及存在的問(wèn)題；按照學(xué)位論文的學(xué)術(shù)規(guī)范，導(dǎo)師介紹指導(dǎo)論文情況，考核小組須提出修改和完善的意見(jiàn)，共同從嚴(yán)把好質(zhì)量關(guān)，對(duì)論文提出是否準(zhǔn)予進(jìn)入下一階段盲審和正式答辯的審核意見(jiàn)，填寫(xiě)《預(yù)答辯情況表》（見(jiàn)研究生處網(wǎng)站-

學(xué)位與畢業(yè)相關(guān)下載）。預(yù)答辯以二級(jí)學(xué)科或教研室為單位，二級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向聘凡預(yù)答辯通過(guò)的學(xué)位論文，經(jīng)過(guò)修改和完善，方可進(jìn)入下一階段的盲審和正式答辯；凡預(yù)答辯未通過(guò)的學(xué)位論文，不得進(jìn)入下一階段的盲審和正式答辯，經(jīng)考核小組簽署意見(jiàn)，該研究生可申請(qǐng)延長(zhǎng)完成論文的時(shí)間。各學(xué)科務(wù)必在2011年12月31日前確定預(yù)答辯時(shí)間并上報(bào)教務(wù)員。凡預(yù)答辯通過(guò)的學(xué)位論文，經(jīng)過(guò)修改和完善，方可進(jìn)入下一階段的盲上海師范大學(xué)研究生學(xué)位論文預(yù)答辯情況表研究生姓名入學(xué)年月導(dǎo)師姓名研究生類(lèi)別博士生○碩士生○專(zhuān)業(yè)學(xué)位生○同等學(xué)力申請(qǐng)學(xué)位生○學(xué)科、專(zhuān)業(yè)論文題目預(yù)答辯小組組長(zhǎng)姓名職稱(chēng)成員姓名職稱(chēng)成員姓名職稱(chēng)成員姓名職稱(chēng)成員姓名職稱(chēng)預(yù)答辯小組對(duì)學(xué)位論文提出的主要問(wèn)題以及修改的主要意見(jiàn)：預(yù)答辯小組組長(zhǎng)（簽字）：年月日上海師范大學(xué)入學(xué)年月導(dǎo)師姓名研究生類(lèi)別博士生○開(kāi)題報(bào)告：以二級(jí)學(xué)科或教研室為單位召開(kāi)開(kāi)題報(bào)告會(huì)。三年制碩士研究生在第四學(xué)期，兩年制碩士研究生在第二學(xué)期，博士研究生在第三學(xué)期。開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容包括所選研究課題的目的和意義、國(guó)內(nèi)外的進(jìn)展和動(dòng)態(tài)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案、工作進(jìn)展安排、存在的問(wèn)題、完成時(shí)間和預(yù)期成果等。由導(dǎo)師作必要的補(bǔ)充和說(shuō)明，到會(huì)的其他導(dǎo)師和研究生提出意見(jiàn)，再作修改、定題。最后由研究生填寫(xiě)《研究生論文選題報(bào)告》，經(jīng)導(dǎo)師簽署意見(jiàn)后。若首次未通過(guò)，允許在1-2個(gè)月內(nèi)再進(jìn)行一次，仍未通過(guò)者，作退學(xué)處理。

開(kāi)題報(bào)告：三、安全、專(zhuān)利、心理測(cè)試三、安全、專(zhuān)利、心理測(cè)試專(zhuān)利：外觀專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利和發(fā)明專(zhuān)利落戶(hù)加分（受理通知書(shū)+1分，證書(shū)+3分）。導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān)，需學(xué)院、研究生處和分管校長(zhǎng)簽字并公示。心理測(cè)試情況：15人一般關(guān)注，其中4人重點(diǎn)關(guān)注。安全用電：近來(lái)研究生宿舍使用違章電器開(kāi)始增多，王書(shū)記也在學(xué)生工作例會(huì)上向副書(shū)記做了專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)，還望各位指導(dǎo)教師能多加關(guān)注，督促研究生安全用電，杜絕火災(zāi)隱患。專(zhuān)利：外觀專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利和發(fā)明專(zhuān)利落戶(hù)加分（受理通知書(shū)+宿舍樓內(nèi)嚴(yán)禁帶入和使用違章電器。主要包括①電熱類(lèi)電器如電熱棒、電熱毯、電熱壺、電熱杯、電爐、取暖器等；高功率電器如電吹風(fēng)、電水壺、電夾板、卷發(fā)棒等；烹煮類(lèi)電器如電飯煲、電熱鍋、電磁爐等。嚴(yán)禁使用明火如焚燒、蠟燭、酒精爐等，嚴(yán)禁拉閘，嚴(yán)禁私拉電線(xiàn)、插座，嚴(yán)禁在床上使用交流電電器，嚴(yán)禁使用超長(zhǎng)接線(xiàn)板與充電應(yīng)急燈等。嚴(yán)禁使用劣質(zhì)接線(xiàn)板、充電器、插座等存在安全隱患的“三無(wú)”產(chǎn)品。嚴(yán)禁攜帶易燃易爆和有毒有染等違反消防安全管理規(guī)定的物品進(jìn)研究生宿舍。宿舍樓內(nèi)嚴(yán)禁帶入和使用違章電器。主要包括①電熱類(lèi)電器如電熱棒四、雙盲評(píng)審四、雙盲評(píng)審指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步提高我校研究生學(xué)位論文質(zhì)量和學(xué)位授予質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)位與研究生教育工作的質(zhì)量意識(shí)，逐步建立和完善研究生教育質(zhì)量保障機(jī)制，實(shí)行研究生學(xué)位論文雙盲評(píng)審雙盲評(píng)審的實(shí)施對(duì)象：雙盲評(píng)審對(duì)象原則上為申請(qǐng)學(xué)位論文答辯的全體博士、碩士研究生。指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步提高我校研究生學(xué)位論文質(zhì)量和學(xué)位授予質(zhì)量專(zhuān)業(yè)9085-8980-8475-7970-7469以下合計(jì)教育技術(shù)學(xué)381352334現(xiàn)代教育技術(shù)145732（1）22理論物理111115天體物理11學(xué)科教學(xué)（物理）13212211課程與教學(xué)論（物理）213基礎(chǔ)數(shù)學(xué)241119計(jì)算數(shù)學(xué)1422110概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)1528應(yīng)用數(shù)學(xué)61119運(yùn)籌學(xué)與控制論336課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)）112學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）3764122322（15%）43(30%)34(24%)23(16.%)9(6%)12(8%)143專(zhuān)業(yè)9085-8980-8475-7970-7469以下雙盲評(píng)審結(jié)果有異議的學(xué)位論文（總分不及格（60分以下）或總分及格但專(zhuān)項(xiàng)出現(xiàn)D等）處理辦法：修改論文?？偡?5分以下專(zhuān)項(xiàng)有D等或總分在50至59分的論文，如導(dǎo)師認(rèn)為其論文經(jīng)修改后可參加答辯的，須在修改10個(gè)工作日后，重新外送盲評(píng)，并且把修改的主要部分單獨(dú)打印，夾在論文中一并提交給原審專(zhuān)家再次盲評(píng)。雙盲評(píng)審的論文，只要有專(zhuān)家評(píng)閱總分在49分及以下，必須延長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限進(jìn)行修改，下次還需送原專(zhuān)家評(píng)審。對(duì)于專(zhuān)項(xiàng)有D等總分75分及以上的論文，經(jīng)修改后參加答辯，不必再次外送盲評(píng)。雙盲評(píng)審結(jié)果有異議的學(xué)位論文（總分不及格（60分以下）或總分重寫(xiě)論文。導(dǎo)師或研究生認(rèn)為有必要改變選題，可提出延長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限申請(qǐng)，并重寫(xiě)論文，送其他專(zhuān)家進(jìn)行盲評(píng)。進(jìn)行申辯。導(dǎo)師或研究生對(duì)雙盲評(píng)審結(jié)果不認(rèn)可，可由導(dǎo)師寫(xiě)出申辯意見(jiàn)，由院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)對(duì)盲審意見(jiàn)和導(dǎo)師申辯進(jìn)行評(píng)議，作出是否建議二次盲評(píng)的決定。若建議二次盲評(píng)，由研究生處再送兩位校外專(zhuān)家。兩位校外專(zhuān)家盲評(píng)的結(jié)果中只要出現(xiàn)異議，就必須修改或重寫(xiě)論文；無(wú)異議，則盲評(píng)通過(guò)。申請(qǐng)學(xué)位的論文盲評(píng)未通過(guò)，如畢業(yè)生要求先行畢業(yè)，可通過(guò)畢業(yè)論文答辯后畢業(yè)；若繼續(xù)修改好論文，并通過(guò)學(xué)位論文盲評(píng)，可再申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。重寫(xiě)論文。導(dǎo)師或研究生認(rèn)為有必要改變選題，可提出延長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限統(tǒng)招的應(yīng)屆畢業(yè)研究生，如果導(dǎo)師要求在盲評(píng)結(jié)果出來(lái)前進(jìn)行答辯，必須在結(jié)論上寫(xiě)明“如通過(guò)盲評(píng)，建議授予學(xué)位”。若盲評(píng)通過(guò)，頒發(fā)學(xué)位證書(shū)；若盲評(píng)未通過(guò)，符合畢業(yè)條件，可先發(fā)畢業(yè)證書(shū)。委培生（無(wú)論校內(nèi)或校外）必須通過(guò)盲評(píng)才能進(jìn)行答辯。論文專(zhuān)家評(píng)閱意見(jiàn)電子表格見(jiàn)學(xué)院網(wǎng)站，建議設(shè)置秘書(shū)統(tǒng)招的應(yīng)屆畢業(yè)研究生，如果導(dǎo)師要求在盲評(píng)結(jié)果出來(lái)前進(jìn)行答辯，五、經(jīng)驗(yàn)交流五、經(jīng)驗(yàn)交流謝謝！謝謝！研究生教育工作數(shù)理學(xué)院2011年12月7日研究生教育工作數(shù)理學(xué)院內(nèi)容一、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育二、預(yù)答辯、開(kāi)題三、安全、專(zhuān)利、心理測(cè)試四、雙盲評(píng)審五、經(jīng)驗(yàn)交流內(nèi)容一、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育一、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育

全覆蓋、制度化、重實(shí)效一、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育

全覆蓋、制度化、重實(shí)效“誠(chéng)信為人、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、科學(xué)治學(xué)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任”

科研活動(dòng)誠(chéng)信指南研究選題課題申請(qǐng)研究資源配置數(shù)據(jù)的收集與使用數(shù)據(jù)的保存與共享科研倫理與實(shí)驗(yàn)對(duì)象安全問(wèn)題文獻(xiàn)引用成果署名“誠(chéng)信為人、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、科學(xué)治學(xué)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任”投稿與發(fā)表同行評(píng)議學(xué)術(shù)交流與合作研究成果歸屬與轉(zhuǎn)讓利益沖突的規(guī)避教育、培訓(xùn)與指導(dǎo)科研管理科研不端行為的防范投稿與發(fā)表上海師范大學(xué)研究生教育管理?xiàng)l例：從事學(xué)術(shù)研究應(yīng)檢索有關(guān)文獻(xiàn)，了解他人的研究成果，承認(rèn)并尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)；在作品中引用他人的成果必須注明出處，并遵循學(xué)術(shù)界關(guān)于引證的公認(rèn)的準(zhǔn)則；引證的目的應(yīng)該是介紹、評(píng)論某一作品或者說(shuō)明某一問(wèn)題；所引用的部分不能構(gòu)成引用人作品的主要或?qū)嵸|(zhì)部分；從他人作品轉(zhuǎn)引第三人成果應(yīng)注明轉(zhuǎn)引出處。合作研究成果應(yīng)按合作者在研究過(guò)程中所作貢獻(xiàn)大小的順序署名，另有署名慣例或合法約定的除外。如果在作品創(chuàng)作過(guò)程中，研究人員在別人指導(dǎo)下完成作品，指導(dǎo)者確在作品的主要或?qū)嵸|(zhì)部分的假設(shè)、論證或方法論上有貢獻(xiàn)，可與作者合署。合作作品在發(fā)表前要經(jīng)過(guò)所有署名人審閱，所有署名者應(yīng)對(duì)本人完成部分負(fù)責(zé)，主持人應(yīng)對(duì)作品整體負(fù)責(zé)。上海師范大學(xué)研究生教育管理?xiàng)l例：對(duì)自己或他人作品進(jìn)行介紹、評(píng)價(jià)、翻譯、注釋時(shí)，應(yīng)遵循客觀、公正、準(zhǔn)確的原則。應(yīng)保密的科研成果在發(fā)表和使用時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家安全、信息安全、生態(tài)安全、健康安全等方面的相關(guān)法律、法規(guī)。在上海師范大學(xué)工作、學(xué)習(xí)期間完成的研究成果，完成單位應(yīng)第一署名上海師范大學(xué)。遵守學(xué)術(shù)界公認(rèn)的其他規(guī)范。對(duì)自己或他人作品進(jìn)行介紹、評(píng)價(jià)、翻譯、注釋時(shí)，應(yīng)遵循客觀、公下列行為被認(rèn)為是違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為：篡改研究數(shù)據(jù)：捏造、篡改自己或他人的調(diào)查數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或引用的資料。抄襲與剽竊：將他人已發(fā)表或未發(fā)表的作品，不注明出處，而作為自己的研究成果使用，抄襲部分占20%以上（含20%）者為嚴(yán)重抄襲；將他人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、思想和成果冒充為自己所創(chuàng)。偽造：在填寫(xiě)個(gè)人學(xué)術(shù)情況報(bào)表時(shí)，不如實(shí)報(bào)告學(xué)術(shù)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成果，偽造專(zhuān)家鑒定、證書(shū)及其他學(xué)術(shù)能力證明材料。私自署名：未參加實(shí)際研究或者論著寫(xiě)作，未經(jīng)原作者同意或違背原作者意愿，而在別人發(fā)表的作品中署名，或未經(jīng)本人同意盜用他人署名。下列行為被認(rèn)為是違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為：泄密：違反國(guó)家有關(guān)保密的法律、法規(guī)或?qū)W校有關(guān)保密的規(guī)定，將保密學(xué)術(shù)事項(xiàng)對(duì)外泄露。其他違背學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為。包括論文一稿多投，或故意重復(fù)發(fā)表作品；不正當(dāng)?shù)孬@取學(xué)術(shù)榮譽(yù)；故意歪曲或詆毀他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和成果；對(duì)正常的學(xué)術(shù)批評(píng)采取報(bào)復(fù)行為等。泄密：違反國(guó)家有關(guān)保密的法律、法規(guī)或?qū)W校有關(guān)保密的規(guī)定，將保二、預(yù)答辯、開(kāi)題

（各專(zhuān)業(yè)提供報(bào)告會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)）二、預(yù)答辯、開(kāi)題

（各專(zhuān)業(yè)提供報(bào)告會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)）預(yù)答辯是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，對(duì)提高學(xué)位論文質(zhì)量，有著積極的促進(jìn)作用。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)位論文工作的管理，做好學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控，提升學(xué)位論文質(zhì)量，全面實(shí)行研究生學(xué)位論文預(yù)答辯制度。時(shí)間安排：預(yù)答辯必須在論文盲審前的一個(gè)學(xué)期完成。若有特殊情況需要延期進(jìn)行預(yù)答辯，需由二級(jí)學(xué)科或教研室提出延期預(yù)答辯申請(qǐng)，最遲在每年3月10日前完成。預(yù)答辯是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，對(duì)提高學(xué)位論文質(zhì)量，有預(yù)答辯以二級(jí)學(xué)科或教研室為單位，二級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向聘請(qǐng)本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科3～5名導(dǎo)師、專(zhuān)家組成考核小組。預(yù)答辯是對(duì)研究生初步完成的學(xué)位論文作最后的審查。研究生須匯報(bào)論文撰寫(xiě)進(jìn)展、結(jié)構(gòu)、特色、創(chuàng)新等情況，以及存在的問(wèn)題；按照學(xué)位論文的學(xué)術(shù)規(guī)范，導(dǎo)師介紹指導(dǎo)論文情況，考核小組須提出修改和完善的意見(jiàn)，共同從嚴(yán)把好質(zhì)量關(guān)，對(duì)論文提出是否準(zhǔn)予進(jìn)入下一階段盲審和正式答辯的審核意見(jiàn)，填寫(xiě)《預(yù)答辯情況表》（見(jiàn)研究生處網(wǎng)站-

學(xué)位與畢業(yè)相關(guān)下載）。預(yù)答辯以二級(jí)學(xué)科或教研室為單位，二級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向聘凡預(yù)答辯通過(guò)的學(xué)位論文，經(jīng)過(guò)修改和完善，方可進(jìn)入下一階段的盲審和正式答辯；凡預(yù)答辯未通過(guò)的學(xué)位論文，不得進(jìn)入下一階段的盲審和正式答辯，經(jīng)考核小組簽署意見(jiàn)，該研究生可申請(qǐng)延長(zhǎng)完成論文的時(shí)間。各學(xué)科務(wù)必在2011年12月31日前確定預(yù)答辯時(shí)間并上報(bào)教務(wù)員。凡預(yù)答辯通過(guò)的學(xué)位論文，經(jīng)過(guò)修改和完善，方可進(jìn)入下一階段的盲上海師范大學(xué)研究生學(xué)位論文預(yù)答辯情況表研究生姓名入學(xué)年月導(dǎo)師姓名研究生類(lèi)別博士生○碩士生○專(zhuān)業(yè)學(xué)位生○同等學(xué)力申請(qǐng)學(xué)位生○學(xué)科、專(zhuān)業(yè)論文題目預(yù)答辯小組組長(zhǎng)姓名職稱(chēng)成員姓名職稱(chēng)成員姓名職稱(chēng)成員姓名職稱(chēng)成員姓名職稱(chēng)預(yù)答辯小組對(duì)學(xué)位論文提出的主要問(wèn)題以及修改的主要意見(jiàn)：預(yù)答辯小組組長(zhǎng)（簽字）：年月日上海師范大學(xué)入學(xué)年月導(dǎo)師姓名研究生類(lèi)別博士生○開(kāi)題報(bào)告：以二級(jí)學(xué)科或教研室為單位召開(kāi)開(kāi)題報(bào)告會(huì)。三年制碩士研究生在第四學(xué)期，兩年制碩士研究生在第二學(xué)期，博士研究生在第三學(xué)期。開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容包括所選研究課題的目的和意義、國(guó)內(nèi)外的進(jìn)展和動(dòng)態(tài)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案、工作進(jìn)展安排、存在的問(wèn)題、完成時(shí)間和預(yù)期成果等。由導(dǎo)師作必要的補(bǔ)充和說(shuō)明，到會(huì)的其他導(dǎo)師和研究生提出意見(jiàn)，再作修改、定題。最后由研究生填寫(xiě)《研究生論文選題報(bào)告》，經(jīng)導(dǎo)師簽署意見(jiàn)后。若首次未通過(guò)，允許在1-2個(gè)月內(nèi)再進(jìn)行一次，仍未通過(guò)者，作退學(xué)處理。

開(kāi)題報(bào)告：三、安全、專(zhuān)利、心理測(cè)試三、安全、專(zhuān)利、心理測(cè)試專(zhuān)利：外觀專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利和發(fā)明專(zhuān)利落戶(hù)加分（受理通知書(shū)+1分，證書(shū)+3分）。導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān)，需學(xué)院、研究生處和分管校長(zhǎng)簽字并公示。心理測(cè)試情況：15人一般關(guān)注，其中4人重點(diǎn)關(guān)注。安全用電：近來(lái)研究生宿舍使用違章電器開(kāi)始增多，王書(shū)記也在學(xué)生工作例會(huì)上向副書(shū)記做了專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)，還望各位指導(dǎo)教師能多加關(guān)注，督促研究生安全用電，杜絕火災(zāi)隱患。專(zhuān)利：外觀專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利和發(fā)明專(zhuān)利落戶(hù)加分（受理通知書(shū)+宿舍樓內(nèi)嚴(yán)禁帶入和使用違章電器。主要包括①電熱類(lèi)電器如電熱棒、電熱毯、電熱壺、電熱杯、電爐、取暖器等；高功率電器如電吹風(fēng)、電水壺、電夾板、卷發(fā)棒等；烹煮類(lèi)電器如電飯煲、電熱鍋、電磁爐等。嚴(yán)禁使用明火如焚燒、蠟燭、酒精爐等，嚴(yán)禁拉閘，嚴(yán)禁私拉電線(xiàn)、插座，嚴(yán)禁在床上使用交流電電器，嚴(yán)禁使用超長(zhǎng)接線(xiàn)板與充電應(yīng)急燈等。嚴(yán)禁使用劣質(zhì)接線(xiàn)板、充電器、插座等存在安全隱患的“三無(wú)”產(chǎn)品。嚴(yán)禁攜帶易燃易爆和有毒有染等違反消防安全管理規(guī)定的物品進(jìn)研究生宿舍。宿舍樓內(nèi)嚴(yán)禁帶入和使用違章電器。主要包括①電熱類(lèi)電器如電熱棒四、雙盲評(píng)審四、雙盲評(píng)審指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步提高我校研究生學(xué)位論文質(zhì)量和學(xué)位授予質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)位與研究生教育工作的質(zhì)量意識(shí)，逐步建立和完善研究生教育質(zhì)量保障機(jī)制，實(shí)行研究生學(xué)位論文雙盲評(píng)審雙盲評(píng)審的實(shí)施對(duì)象：雙盲評(píng)審對(duì)象原則上為申請(qǐng)學(xué)位論文答辯的全體博士、碩士研究生。指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步提高我校研究生學(xué)位論文質(zhì)量和學(xué)位授予質(zhì)量專(zhuān)業(yè)9085-8980-8475-7970-7469以下合計(jì)教育技術(shù)學(xué)381352334現(xiàn)代教育技術(shù)145732（1）22理論物理111115天體物理11學(xué)科教學(xué)（物理）13212211課程與教學(xué)論（物理）213基礎(chǔ)數(shù)學(xué)241119計(jì)算數(shù)學(xué)1422110概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)1528應(yīng)用數(shù)學(xué)61119運(yùn)籌學(xué)與控制論336課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)）1