扳手腕作文指導(dǎo)課件

扳手腕1扳手腕作文指導(dǎo)扳手腕1扳手腕作文指導(dǎo)比賽規(guī)則比賽時(shí)，參加的雙方分別坐在桌子的兩側(cè)，兩手相握并且大拇指緊緊相扣，肘部緊貼桌面，前臂與桌面呈90度。在裁判發(fā)令后，誰(shuí)先把對(duì)方的手扳倒（手背碰到桌面）即為獲勝。2扳手腕作文指導(dǎo)比賽規(guī)則比賽時(shí)，參加的雙方分別坐在桌子的仔細(xì)觀察①選手的表情、動(dòng)作；②其他同學(xué)的表現(xiàn)；③自己的心情變化。3扳手腕作文指導(dǎo)仔細(xì)觀察3扳手腕作文指導(dǎo)

習(xí)作方法：1、按照比賽的順序來(lái)寫。（比賽前-比賽中-比賽后）

2、抓住選手的動(dòng)作、表情、心理、突出文章重點(diǎn)。3、寫出觀眾的表現(xiàn)。（點(diǎn)面結(jié)合）4扳手腕作文指導(dǎo)2、抓住選手的動(dòng)作、表情、心理、突出文章重點(diǎn)。3、寫出開頭開門見(jiàn)山式開頭：作文課上，同學(xué)們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開生面的游戲，“扳手腕”比賽。

列舉式開頭：我玩過(guò)很多游戲，有丟手絹，寫王字，擊鼓傳花……但我最喜歡玩得是扳手腕。聲音式開頭：“哈哈哈！”快樂(lè)作文的教室里傳出了陣陣歡快的笑聲，想知道我們?cè)诟墒裁磫?？悄悄告訴你吧！我們?cè)谕姘馐滞蟮挠螒蚰兀?扳手腕作文指導(dǎo)開頭開門見(jiàn)山式開頭：作文課上，同學(xué)們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開生結(jié)尾這個(gè)游戲真好玩哪！我還想再玩一次！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間下課了，我們的游戲也結(jié)束了，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室。6扳手腕作文指導(dǎo)結(jié)尾這個(gè)游戲真好玩哪！我還想再玩一次！6扳手腕作文指導(dǎo)比賽開始：“預(yù)備！”隨著老師的一聲令下，我和陳曉敏同時(shí)伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，兩人的右手輕輕的握在一起，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備?！伴_始！”張老師的話音剛落，我和陳曉敏幾乎同時(shí)用力，使勁的扳了起來(lái)。“加油！加油！”周圍的同學(xué)使勁的吶喊著。7扳手腕作文指導(dǎo)比賽開始：“預(yù)備！”隨著老師的一聲令下，我和陳比賽白熱化階段我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，幾乎用盡了全身的力氣，使勁的把陳曉敏的手腕往下扳；陳曉敏也緊閉雙唇，皺著眉頭，使出了吃奶的勁，絲毫也不退讓。就這樣，我們倆僵持了足足有一分鐘。這時(shí)，我感到手腕有些發(fā)軟，感到陳曉敏那有力的大手，正在用力的壓過(guò)來(lái)。我頓時(shí)感到滿臉通紅，腦袋脹得就像要爆炸了似的。8扳手腕作文指導(dǎo)比賽白熱化階段我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，幾乎用盡了比賽高潮階段（結(jié)果）眼看陳曉敏就要把我壓下去了。就在這危急關(guān)頭，我一個(gè)用力，幾乎使出了全身的力氣，把陳曉敏的手腕壓了下去，一直壓到了桌面上。“??！我贏了！我贏了！”我高興得跳了起來(lái)。9扳手腕作文指導(dǎo)比賽高潮階段（結(jié)果）眼看陳曉敏就要把我壓下去了

1、只見(jiàn)他們來(lái)到講臺(tái)前，兩只手握在了一起，老師喊道“預(yù)備，開始！”同學(xué)們“呼啦”一下圍過(guò)來(lái)，要看一看這場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗到底誰(shuí)會(huì)贏。2、大家有的站在李明這邊為他加油，有的為王剛吶喊助威。忽然，王剛大吼了一聲，猛地發(fā)力，把李明的手扳倒在講臺(tái)上?！巴鮿傏A嘍！”教室里歡聲雷動(dòng)。細(xì)節(jié)描寫：游戲時(shí)的氣氛10扳手腕作文指導(dǎo)1、只見(jiàn)他們來(lái)到講臺(tái)前，兩只手握在了一起，老師喊道“預(yù)備，3、頓時(shí)整個(gè)教室沸騰起來(lái)?！凹佑?，加油！”“使勁，使勁哪！”同學(xué)們熱鬧的叫喊聲充滿了整個(gè)教室。大家仿佛要通過(guò)大聲喊叫，把自己全部的力氣都傳給他們兩個(gè)。

11扳手腕作文指導(dǎo)3、頓時(shí)整個(gè)教室沸騰起來(lái)?！凹佑?，加油！”“使

怎樣寫具體

摩拳擦掌胸有成竹咬緊牙關(guān)漲紅了臉

眉頭緊鎖青筋暴露勝券在握大吼一聲支撐顫抖恨不得把吃奶的勁都用上

陳老師一聲令下，比賽開始了，只見(jiàn)（）。過(guò)了一會(huì)兒，（）。另一位（）。同學(xué)們有的（），有的（），還有的（）。比賽持續(xù)了（），終于（），他（）。同學(xué)們（）。12扳手腕作文指導(dǎo)怎樣寫具體陳老師一聲令下，比賽開始了

陳老師一聲令下：“比賽開始！”只見(jiàn)雙方選手的大拇指緊緊扣在一起，眼睛牢牢盯住對(duì)方的手腕，拼命將對(duì)方的手往桌面上壓。過(guò)了一會(huì)兒，（）白皙的臉蛋已漲得通紅，手腕上的青筋暴出，但他仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。而（）呢？他也是咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，仿佛使出了吃奶的勁兒。教室里立刻沸騰起來(lái)，大家既緊張又興奮，有的吶喊加油，有的鼓掌歡呼，有的緊張得握著拳頭……比賽整整持持了1分鐘，（）突然發(fā)力，大叫一聲，把（）的手死死壓在桌上，（）戰(zhàn)勝了（）。陳老師宣布：“（）勝！”（）激動(dòng)地跳了起來(lái)，做出了勝利的姿勢(shì)，大家鼓掌歡呼，祝賀勝利者。13扳手腕作文指導(dǎo)13扳手腕作文指導(dǎo)陳老師一聲令下：“比賽開始！”只見(jiàn)雙方選手的大拇指緊緊扣在一起，眼睛牢牢盯住對(duì)方的手腕，拼命將對(duì)方的手往桌面上壓。過(guò)了一會(huì)兒，（）白皙的臉蛋已漲得通紅，手腕上的青筋暴出，但他仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。而（）呢？他也是咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，仿佛使出了吃奶的勁兒。教室里立刻沸騰起來(lái)，大家既緊張又興奮，有的吶喊加油，有的鼓掌歡呼，有的緊張得握著拳頭……比賽整整持持了1分鐘，（）突然發(fā)力，大叫一聲，把（）的手死死壓在桌面上，（）戰(zhàn)勝了（）。陳老師宣布：“（）勝！”（）激動(dòng)地跳了起來(lái)，做出了勝利的姿勢(shì)，大家鼓掌歡呼，祝賀勝利者。14扳手腕作文指導(dǎo)陳老師一聲令下：“比賽開始！”只見(jiàn)雙方選扳手腕上課鈴響了，陳老師宣布要進(jìn)行扳手腕比賽，一聽這消息，同學(xué)們（）。

（比賽前）接著，陳老師宣布了比賽規(guī)則：······同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。陳老師請(qǐng)了（）和（）。只見(jiàn)······。同學(xué)們各有支持的對(duì)象，有的······有的······兩位重量級(jí)選手開始熱身了，他們活動(dòng)活動(dòng)手腕，······。（比賽中）比賽開始了，只見(jiàn)······同學(xué)們······比賽整整持續(xù)了（）。

（比賽后）陳老師宣布·······這真是一場(chǎng)別開生面的扳手腕比賽！……智慧與力量的較量……當(dāng)……15扳手腕作文指導(dǎo)

好詞歡聲雷動(dòng)勝券在握胸有成竹吶喊助威龍爭(zhēng)虎斗不甘示弱遙遙領(lǐng)先一鼓作氣勢(shì)不可擋樂(lè)不可支漲紅了臉?lè)序v大吼一聲支撐顫抖滿臉通紅

瞪著眼睛

緊鎖眉頭

鼓起腮幫

咬緊牙關(guān)彎腰弓背

不分上下

難分難解

穩(wěn)操勝券

伸長(zhǎng)脖子

舞著拳頭

吶喊助威16扳手腕作文指導(dǎo)好詞歡聲雷動(dòng)勝券在握胸有成竹吶喊助威16扳手腕作好句1、只見(jiàn)小敏瞪著眼，漲紅了臉，脖子似乎比平時(shí)粗了一圈，他正拼命地把小容的手往桌子上按。2、小容額上青筋暴起，身體微微顫抖著，眼看就要支撐不住了。3、忽然，小容大吼一聲，猛地發(fā)力，把小敏的手扳倒在桌子上。17扳手腕作文指導(dǎo)好句1、只見(jiàn)小敏瞪著眼，漲紅了臉，脖子似乎比平時(shí)粗了一圈，他扳手腕18扳手腕作文指導(dǎo)扳手腕1扳手腕作文指導(dǎo)比賽規(guī)則比賽時(shí)，參加的雙方分別坐在桌子的兩側(cè)，兩手相握并且大拇指緊緊相扣，肘部緊貼桌面，前臂與桌面呈90度。在裁判發(fā)令后，誰(shuí)先把對(duì)方的手扳倒（手背碰到桌面）即為獲勝。19扳手腕作文指導(dǎo)比賽規(guī)則比賽時(shí)，參加的雙方分別坐在桌子的仔細(xì)觀察①選手的表情、動(dòng)作；②其他同學(xué)的表現(xiàn)；③自己的心情變化。20扳手腕作文指導(dǎo)仔細(xì)觀察3扳手腕作文指導(dǎo)

習(xí)作方法：1、按照比賽的順序來(lái)寫。（比賽前-比賽中-比賽后）

2、抓住選手的動(dòng)作、表情、心理、突出文章重點(diǎn)。3、寫出觀眾的表現(xiàn)。（點(diǎn)面結(jié)合）21扳手腕作文指導(dǎo)2、抓住選手的動(dòng)作、表情、心理、突出文章重點(diǎn)。3、寫出開頭開門見(jiàn)山式開頭：作文課上，同學(xué)們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開生面的游戲，“扳手腕”比賽。

列舉式開頭：我玩過(guò)很多游戲，有丟手絹，寫王字，擊鼓傳花……但我最喜歡玩得是扳手腕。聲音式開頭：“哈哈哈！”快樂(lè)作文的教室里傳出了陣陣歡快的笑聲，想知道我們?cè)诟墒裁磫?？悄悄告訴你吧！我們?cè)谕姘馐滞蟮挠螒蚰兀?2扳手腕作文指導(dǎo)開頭開門見(jiàn)山式開頭：作文課上，同學(xué)們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開生結(jié)尾這個(gè)游戲真好玩哪！我還想再玩一次！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間下課了，我們的游戲也結(jié)束了，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室。23扳手腕作文指導(dǎo)結(jié)尾這個(gè)游戲真好玩哪！我還想再玩一次！6扳手腕作文指導(dǎo)比賽開始：“預(yù)備！”隨著老師的一聲令下，我和陳曉敏同時(shí)伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，兩人的右手輕輕的握在一起，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。“開始！”張老師的話音剛落，我和陳曉敏幾乎同時(shí)用力，使勁的扳了起來(lái)。“加油！加油！”周圍的同學(xué)使勁的吶喊著。24扳手腕作文指導(dǎo)比賽開始：“預(yù)備！”隨著老師的一聲令下，我和陳比賽白熱化階段我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，幾乎用盡了全身的力氣，使勁的把陳曉敏的手腕往下扳；陳曉敏也緊閉雙唇，皺著眉頭，使出了吃奶的勁，絲毫也不退讓。就這樣，我們倆僵持了足足有一分鐘。這時(shí)，我感到手腕有些發(fā)軟，感到陳曉敏那有力的大手，正在用力的壓過(guò)來(lái)。我頓時(shí)感到滿臉通紅，腦袋脹得就像要爆炸了似的。25扳手腕作文指導(dǎo)比賽白熱化階段我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，幾乎用盡了比賽高潮階段（結(jié)果）眼看陳曉敏就要把我壓下去了。就在這危急關(guān)頭，我一個(gè)用力，幾乎使出了全身的力氣，把陳曉敏的手腕壓了下去，一直壓到了桌面上?！鞍?！我贏了！我贏了！”我高興得跳了起來(lái)。26扳手腕作文指導(dǎo)比賽高潮階段（結(jié)果）眼看陳曉敏就要把我壓下去了

1、只見(jiàn)他們來(lái)到講臺(tái)前，兩只手握在了一起，老師喊道“預(yù)備，開始！”同學(xué)們“呼啦”一下圍過(guò)來(lái)，要看一看這場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗到底誰(shuí)會(huì)贏。2、大家有的站在李明這邊為他加油，有的為王剛吶喊助威。忽然，王剛大吼了一聲，猛地發(fā)力，把李明的手扳倒在講臺(tái)上?！巴鮿傏A嘍！”教室里歡聲雷動(dòng)。細(xì)節(jié)描寫：游戲時(shí)的氣氛27扳手腕作文指導(dǎo)1、只見(jiàn)他們來(lái)到講臺(tái)前，兩只手握在了一起，老師喊道“預(yù)備，3、頓時(shí)整個(gè)教室沸騰起來(lái)?！凹佑停佑?！”“使勁，使勁哪！”同學(xué)們熱鬧的叫喊聲充滿了整個(gè)教室。大家仿佛要通過(guò)大聲喊叫，把自己全部的力氣都傳給他們兩個(gè)。

28扳手腕作文指導(dǎo)3、頓時(shí)整個(gè)教室沸騰起來(lái)?！凹佑?，加油！”“使

怎樣寫具體

摩拳擦掌胸有成竹咬緊牙關(guān)漲紅了臉

眉頭緊鎖青筋暴露勝券在握大吼一聲支撐顫抖恨不得把吃奶的勁都用上

陳老師一聲令下，比賽開始了，只見(jiàn)（）。過(guò)了一會(huì)兒，（）。另一位（）。同學(xué)們有的（），有的（），還有的（）。比賽持續(xù)了（），終于（），他（）。同學(xué)們（）。29扳手腕作文指導(dǎo)怎樣寫具體陳老師一聲令下，比賽開始了

陳老師一聲令下：“比賽開始！”只見(jiàn)雙方選手的大拇指緊緊扣在一起，眼睛牢牢盯住對(duì)方的手腕，拼命將對(duì)方的手往桌面上壓。過(guò)了一會(huì)兒，（）白皙的臉蛋已漲得通紅，手腕上的青筋暴出，但他仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。而（）呢？他也是咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，仿佛使出了吃奶的勁兒。教室里立刻沸騰起來(lái)，大家既緊張又興奮，有的吶喊加油，有的鼓掌歡呼，有的緊張得握著拳頭……比賽整整持持了1分鐘，（）突然發(fā)力，大叫一聲，把（）的手死死壓在桌上，（）戰(zhàn)勝了（）。陳老師宣布：“（）勝！”（）激動(dòng)地跳了起來(lái)，做出了勝利的姿勢(shì)，大家鼓掌歡呼，祝賀勝利者。30扳手腕作文指導(dǎo)13扳手腕作文指導(dǎo)陳老師一聲令下：“比賽開始！”只見(jiàn)雙方選手的大拇指緊緊扣在一起，眼睛牢牢盯住對(duì)方的手腕，拼命將對(duì)方的手往桌面上壓。過(guò)了一會(huì)兒，（）白皙的臉蛋已漲得通紅，手腕上的青筋暴出，但他仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。而（）呢？他也是咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，仿佛使出了吃奶的勁兒。教室里立刻沸騰起來(lái)，大家既緊張又興奮，有的吶喊加油，有的鼓掌歡呼，有的緊張得握著拳頭……比賽整整持持了1分鐘，（）突然發(fā)力，大叫一聲，把（）的手死死壓在桌面上，（）戰(zhàn)勝了（）。陳老師宣布：“（）勝！”（）激動(dòng)地跳了起來(lái)，做出了勝利的姿勢(shì)，大家鼓掌歡呼，祝賀勝利者。31扳手腕作文指導(dǎo)陳老師一聲令下：“比賽開始！”只見(jiàn)雙方選扳手腕上課鈴響了，陳老師宣布要進(jìn)行扳手腕比賽，一聽這消息，同學(xué)們（