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上課了第二課時上課了平時上課時,在小組活動中,你們都是怎么做的呢?在一起學(xué)的過程中,你們是否遇到過什么困惑?21cnjy平時上課時,在小組活動中,你們都是怎么做的呢?在一起學(xué)的過程我們來看看下面幾位小朋友……看看他們遇到了什么麻煩?21cnjy我們來看看下面幾位小朋友……看看他們遇到了什么麻煩?21cn搶著大聲說,什么也聽不清!這種行為好嗎?說說你的理由……21cnjy搶著大聲說,什么也聽不清!這種行為好嗎?說說你的理由……21互相賭氣不合作!這樣做對嗎?說說你的看法……21cnjy互相賭氣不合作!這樣做對嗎?說說你的看法……21cnjy不參與小組討論!你覺得這種行為正確嗎?為什么?21cnjy不參與小組討論!你覺得這種行為正確嗎?為什么?21cnjy分組說說:這樣做會帶來什么后果?會有什么損失呢?大家都覺得上面的幾種行為不好!分組說說:這樣做會帶來什么后果?會有什么損失呢?大家都覺得上分組討論說一說,假如你是這幾位小朋友,你會怎么做呢?21cnjy分組討論說一說,假如你是這幾位小朋友,你會怎么做呢?21cn我會積極參與小組活動,發(fā)表個人意見21cnjy我會積極參與小組活動,發(fā)表個人意見21cnjy別人說話時,我會認真傾聽……21cnjy別人說話時,我會認真傾聽……21cnjy模擬情境主題:我的新繪本1.分組討論,填寫任務(wù)單。2.體驗自己和同學(xué)都在做什么?3.同學(xué)們都是怎么做的?(觀察能否積極發(fā)言、能否認真傾聽、能否參與填寫等等)模擬情境主題:我的新繪本參與討論作用大積極參與小組活動,能鞏固所學(xué)知識,促使大家共同進步,一定要積極參與。參與討論作用大積極參與小組活動,能鞏固所學(xué)知識,促使大家共同高興的花花媽媽,今天老師在課堂上表揚我了。為什么表揚你呢?老師說我的課堂作業(yè)寫得干凈、整齊!以后我每天都會認真完成作業(yè)的。這是媽媽聽到的最高興的事情,寶貝真棒!高興的花花媽媽,今天老師在課堂上表揚我了。為什么表揚你呢?老花花的作業(yè)21cnjy花花的作業(yè)21cnjy花花為什么受表揚了?你覺得什么事情讓花花媽媽最高興?說一說21cnjy花花為什么受表揚了?你覺得什么事情讓花花媽媽最高興?說一說2花花認真作業(yè)得到了老師表揚,承諾以后每天認真做課堂作業(yè)讓媽媽最高興。小朋友,你是否也能認真完成課堂作業(yè)呢?花花認真作業(yè)得到了老師表揚,承諾以后每天認真做課堂作業(yè)讓媽媽把表現(xiàn)出色同學(xué)的作業(yè)放在展示區(qū)吧,請他們說一說是如何做好課堂作業(yè)的?把表現(xiàn)出色同學(xué)的作業(yè)放在展示區(qū)吧,請他們說一說是如何做好課堂有些小朋友體育課上追逐打鬧,沒按老師要求完成動作,他們覺得這不是要交的作業(yè),

沒什么。21cnjy有些小朋友體育課上追逐打鬧,沒按老師要求完成動作,他們覺得這有個小朋友在音樂課上沒有和大家一起唱歌,她想,反正也沒人知道我不出聲。21cnjy有個小朋友在音樂課上沒有和大家一起唱歌,她想,反正也沒人知道上圖中的幾位小朋友他們的行為正確嗎?這些不用交的課堂作業(yè)應(yīng)該認真完成嗎?分組討論21cnjy上圖中的幾位小朋友他們的行為正確嗎?這些不用交的課堂作業(yè)應(yīng)該你們覺得課堂作業(yè)是否和課后作業(yè)一樣重要呢?21cnjy你們覺得課堂作業(yè)是否和課后作業(yè)一樣重要呢?21cnjy視頻《小熊尼奧做作業(yè)》視頻《小熊尼奧做作業(yè)》大家一起學(xué)通過今天的學(xué)習(xí),相信大家一定明白了課堂參與的重要性,也希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕松快樂學(xué)習(xí)和生活。21cnjy大家一起學(xué)通過今天的學(xué)習(xí),相信大家一定明白了課堂參與的重要性上課了第二課時上課了平時上課時,在小組活動中,你們都是怎么做的呢?在一起學(xué)的過程中,你們是否遇到過什么困惑?21cnjy平時上課時,在小組活動中,你們都是怎么做的呢?在一起學(xué)的過程我們來看看下面幾位小朋友……看看他們遇到了什么麻煩?21cnjy我們來看看下面幾位小朋友……看看他們遇到了什么麻煩?21cn搶著大聲說,什么也聽不清!這種行為好嗎?說說你的理由……21cnjy搶著大聲說,什么也聽不清!這種行為好嗎?說說你的理由……21互相賭氣不合作!這樣做對嗎?說說你的看法……21cnjy互相賭氣不合作!這樣做對嗎?說說你的看法……21cnjy不參與小組討論!你覺得這種行為正確嗎?為什么?21cnjy不參與小組討論!你覺得這種行為正確嗎?為什么?21cnjy分組說說:這樣做會帶來什么后果?會有什么損失呢?大家都覺得上面的幾種行為不好!分組說說:這樣做會帶來什么后果?會有什么損失呢?大家都覺得上分組討論說一說,假如你是這幾位小朋友,你會怎么做呢?21cnjy分組討論說一說,假如你是這幾位小朋友,你會怎么做呢?21cn我會積極參與小組活動,發(fā)表個人意見21cnjy我會積極參與小組活動,發(fā)表個人意見21cnjy別人說話時,我會認真傾聽……21cnjy別人說話時,我會認真傾聽……21cnjy模擬情境主題:我的新繪本1.分組討論,填寫任務(wù)單。2.體驗自己和同學(xué)都在做什么?3.同學(xué)們都是怎么做的?(觀察能否積極發(fā)言、能否認真傾聽、能否參與填寫等等)模擬情境主題:我的新繪本參與討論作用大積極參與小組活動,能鞏固所學(xué)知識,促使大家共同進步,一定要積極參與。參與討論作用大積極參與小組活動,能鞏固所學(xué)知識,促使大家共同高興的花花媽媽,今天老師在課堂上表揚我了。為什么表揚你呢?老師說我的課堂作業(yè)寫得干凈、整齊!以后我每天都會認真完成作業(yè)的。這是媽媽聽到的最高興的事情,寶貝真棒!高興的花花媽媽,今天老師在課堂上表揚我了。為什么表揚你呢?老花花的作業(yè)21cnjy花花的作業(yè)21cnjy花花為什么受表揚了?你覺得什么事情讓花花媽媽最高興?說一說21cnjy花花為什么受表揚了?你覺得什么事情讓花花媽媽最高興?說一說2花花認真作業(yè)得到了老師表揚,承諾以后每天認真做課堂作業(yè)讓媽媽最高興。小朋友,你是否也能認真完成課堂作業(yè)呢?花花認真作業(yè)得到了老師表揚,承諾以后每天認真做課堂作業(yè)讓媽媽把表現(xiàn)出色同學(xué)的作業(yè)放在展示區(qū)吧,請他們說一說是如何做好課堂作業(yè)的?把表現(xiàn)出色同學(xué)的作業(yè)放在展示區(qū)吧,請他們說一說是如何做好課堂有些小朋友體育課上追逐打鬧,沒按老師要求完成動作,他們覺得這不是要交的作業(yè),

沒什么。21cnjy有些小朋友體育課上追逐打鬧,沒按老師要求完成動作,他們覺得這有個小朋友在音樂課上沒有和大家一起唱歌,她想,反正也沒人知道我不出聲。21cnjy有個小朋友在音樂課上沒有和大家一起唱歌,她想,反正也沒人知道上圖中的幾位小朋友他們的行為正確嗎?這些不用交的課堂作業(yè)應(yīng)該認真完成嗎?分組討論21cnjy上圖中的幾位小朋友他們的行為正確嗎?這些不用交的課堂作業(yè)應(yīng)該你們覺得課堂作業(yè)是否和課后作業(yè)一樣重要呢?21cnjy你們覺得

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