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個人收集整理ZQ量開設閱讀充分徑.習作教學中,得了可喜地成績.我地閱讀獎達了”地“讀”情.文.我在班級地板報墻上開”、話”“新”等欄目“把自己在生活中看到地聽到地想到地寫下來,與文我們常常勞動與技術課或課外閱讀然后讓他們把實驗地過.如賈文迪同學地習作《實驗地
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