描寫花的小學(xué)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫花的小學(xué)描寫花的小學(xué)作文在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單便利，下面是我為大家收集的描寫花的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫花的小學(xué)作文1

姥姥家里有一大盆五顏六色的太陽花，有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的……，真漂亮?。∥颐看稳ダ牙鸭叶疾煌o它們澆水。

太陽花只有見到陽光時才開花，當(dāng)太陽從東邊徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的笑臉。微風(fēng)吹過，太陽花搖頭晃腦，貌似在向我點頭呢！入夜時，太陽落下了山坡，太陽花就逐漸地收起了它們的花瓣，好像進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

太陽花的生命十分旺盛。有一次，姥姥出遠(yuǎn)門去了老家一趟，待了一個星期才回來，在這期間，姥姥十分擔(dān)憂家里陽臺上的花花草草會枯萎死掉，結(jié)果她回到家一看，其它的植物都奄奄一息，唯有太陽花還在繁茂地開著

太陽花雖然沒有玫瑰的高尚，菊花的馥郁，百合的高雅，但是太陽花卻毫不嬌貴，不管在哪，不管什么環(huán)境，它都頑強(qiáng)地生活著。它吸取的很少卻付出的好多，它將祖國大地裝扮得五彩繽紛，活力勃勃。

我愛太陽花！

描寫花的小學(xué)作文2

有天早晨，我一起床，發(fā)現(xiàn)爸爸從外面帶回來一束蘭草花和一個花盆。這盆蘭草花的根像老爺爺?shù)暮右粯?，長短不齊。在濃郁的蘭草叢中，長著四朵花骨朵兒，飽脹得立刻要破碎似的。吃完早飯，我和爸爸把它栽在棕紅色的花盆里。

爸爸告訴我說：蘭草花是氣根植物，所以栽的時候要在花盆里放些小石子，以免雨水太多把花淹死；再放些泥土，把花扶正，以免風(fēng)太大把花連根拔起；最重要的就是每天記得給它澆水，保持足夠的水份。

經(jīng)過幾十天的經(jīng)心照料，有一天早上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)蘭草花終究欣然怒放，展開了自己淡雅的花蕾。

蘭草花有著純凈的花瓣，淡黃色的花蕊，它雖不像太陽花的驕艷，也不像玫瑰花那么嫵媚，更沒有喇叭花那樣絢麗，但它卻有沁人心脾的幽香。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹來，它的香氣就會飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。它的品質(zhì)就像唐代大詩人李白所描述的那樣：“幽蘭香風(fēng)遠(yuǎn)，惠草留芳根〞。

蘭草花就是這樣卓爾不群，我喜歡這素有“國香〞之稱的蘭草花。

描寫花的小學(xué)作文3

晚秋時分，木芙蓉開花了。它散發(fā)著淡淡的幽香，不細(xì)心聞是聞不到的。

木芙蓉長在我們學(xué)校小花園的蘑菇亭旁。它的樹干斜著，好像快倒下去了，但是正好被蘑菇亭頂住了。枝條上長著碧綠的葉子，枝頭上長著花骨朵兒，小則六、七、八個，多則二十多個呢！在樹葉里還開著花呢，你看，有的抬頭怒放，有的躲在樹葉里，可以隱依稀約看到它們的峰影，還有的半開著，好像正擰著一股勁，試著把自已最漂亮的一面呈現(xiàn)給大家。

其次天早上，我又來到木芙蓉樹下觀測芙蓉花，我抬頭一看，咦，昨天那朵芙蓉花怎么不見了？走近一看，原來那朵花已經(jīng)枯在枝頭上了，我心想：為什么花昨天還好好的，今天卻枯萎了呢？原來呀，芙蓉花的壽命只有一天。今天開這一部分，明天開另一部分，后天開那一部分，假如樹上的花骨兒全工了，那是一副多美的畫面??！

芙蓉花的微妙不只有這些，還有大量微妙等著你去發(fā)現(xiàn)呢！

描寫花的小學(xué)作文4

海南的水果大家好，我是來自海南的一名導(dǎo)游。我們這里盛產(chǎn)水果，一年四季水果不斷。

其中，這里最著名的水果有椰子、楊桃、芒果和紅毛丹等。別看椰子又大又重，外表又粗又丑，但是它的汁水卻香甜可口，而且它的皮還可以做成儲蓄罐等精良的工藝品。楊桃的外表很像星星外形。俗話說“人不可貌相，海水不可斗量〞，你不要被它那青色鮮亮的外表所迷惑，吃起來會又酸又澀。而那些表面稍微發(fā)黃一點的楊桃，味道倒是酸甜可口。這里的小芒果外表光滑，顏色黃中帶青，吃起來甜中帶澀。別看它個頭要比北方賣的小，但是吃完后絕對不會出現(xiàn)爛嘴丫和其他過敏現(xiàn)象。

海南的山竹十分新鮮，味道甜美。所以好多來海南旅游的小朋友都喜歡吃。記得我小的時候，由于吃山竹吃的太多，吃完后，山竹皮上的汁水把滿手染得紅彤彤的。而且肚子已經(jīng)很撐了，可是嘴里還想吃。海南水果遍地香。心動不如行動，趕快來品嘗吧。

描寫花的小學(xué)作文5

秋天到了，秋天是個五谷豐產(chǎn)的季節(jié)。就在這五谷豐產(chǎn)的季節(jié)里，桂花盛開了。

桂花有三種：金桂、銀桂和四季桂。我們小區(qū)樓下有四棵金桂樹。桂樹不像其他樹，它是六個樹枝插在松軟的土里。大的有手臂那么大，小的有手指那么大。細(xì)心看桂花樹中最吸引人的是花?；ㄓ幸涣Ｃ啄敲创?，它是由四片花瓣和黑色的花蕊組成。四片花瓣像“十〞字形，不時飄來幽香，令人心曠神怡。葉子暴露出葉脈，用手摸一下很粗糙滿是灰塵。從遠(yuǎn)處看，樹像一朵綠色的云從大地上升起，還點綴著金黃色的小點。

這時吹來了一陣風(fēng)，桂花落在地上，踩在腳下又軟又香。媽媽告訴我，把桂花掃到一起曬干，可以做桂花枕頭，還可以做桂花糕、釀桂花酒、泡桂花茶等。

百花之中我最喜歡桂花。

描寫花的小學(xué)作文6

今天中午，我搭爸爸的車經(jīng)過公園，榕園里種的一棵紫荊花飄亮極了！。

紫荊花樹上長滿了紫里透白，白里透紅的花，十分漂亮，紫荊花被風(fēng)一吹，洋洋灑灑落下來，好像仙女正在散花，紫荊花飄在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，周邊仿佛一片白雪，這時，一陣夾雜幽香的風(fēng)吹過，令人心曠神怡，我情不禁地說：“紫荊花真美啊！〞

遠(yuǎn)處看去，紫荊花樹像一個人工修剪的大花塔，近看，紫荊花樹像一個紫白色的大繡球，側(cè)看，紫荊花逐漸地變小了，像八仙之一的藍(lán)彩和手上的那個可以當(dāng)做花船的百花藍(lán)子。

我愛中山公園，愛它那古老的歷史，我更愛紫荊花樹，愛它那漂亮的、美麗的、芳香的花兒。

描寫花的小學(xué)作文7

在我家的陽臺上，放了一盆芳香四溢的花，那就是月季花。

月季花遠(yuǎn)看像幾個漂亮的仙女，近看像幾個小女孩在做游戲，遠(yuǎn)聞香氣，香氣的味道淡淡的，近聞就想吃肯德基一樣幸福。

月季花的根和其他花的根不一樣，像爺爺?shù)暮?，又像唱戲里的老生的胡子一樣亂，深深地扎在土壤里。

月季花的莖上有刺。你們一定會問我，月季花上為什么有刺？這是由于刺可以保護(hù)她自己。

月季花剛長出來的嫩葉宛如一輪輕微的月牙兒。逐漸葉子多了。經(jīng)過了一個月零兩天后，嫩葉長大了變成像手掌大的老葉片，葉片翠綠翠綠，邊上有好多鋸齒，葉脈明了可見，葉面上還有一層毛茸茸的浮毛。

月季花的花瓣是半月牙型的，花開的時候，引來了蝴蝶，蜜蜂與她親近。我摸了摸花瓣，花瓣澀澀的。

月季花，你像天使。你的漂亮，無花可擊。我愛你，月季花。

描寫花的小學(xué)作文8

我見過大量花，有像喇叭一樣的牽牛花，有出淤泥而不染的荷花，但我最喜歡的還是那漂亮的芙蓉花。

你可能聽過“出水芙蓉〞，但芙蓉花并不是長在水里的。而是生活在花園里，田野里這些野外的地享受著大自然的氣息。芙蓉花是長在樹上的，芙蓉枝又細(xì)又長把碗大的芙蓉花頂在云朵里。形成了一個顯明的比較，從低處看貌似芙容花已被純凈的云朵遮住了。

芙蓉花與其它的花最不同的就是它的顏色了。聽到這你一定回古怪：“顏色不同有什么古怪的?牡丹花還有綠的呢〞不是這一種顏色而是一天三種顏色。別不信!我來告訴你;清早，當(dāng)你還在熟睡時，芙蓉花早已開放了。它像那高山上的雪蓮純凈無暇;中午，趁大家吃飯的時候變成了三月的桃花DD淡淡的粉紅色。貌似想給大家一個驚喜;當(dāng)半晚，月亮婆婆值班時，芙蓉花就變成了深紅色，這正是牡丹盛開時的顏色呀!芙蓉花真是漂亮極了!真不愧是千里掃作一番黃，惟有芙蓉單獨芳!

描寫花的小學(xué)作文9

在一個風(fēng)和日麗的下午，我去爬南山。我爬了一會兒就聞到了一陣幽香，我趕快加快腳步順著香味兒爬了上去，原來是梅花發(fā)出的香味呀！

山上的梅花已經(jīng)開了不少。梅樹挨挨擠擠的，像一個個頭上戴著花的人兒。梅花從枝干里鉆出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒展全開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來是那么的可愛，是那么的嫩美。

這些梅花，有好幾種顏色。紅色的艷若桃李，燦如云霞；粉紅的如描似畫，柔情似水；白色的冰肌玉骨，清白脫俗。假如

把眼前的一山梅花作一副活的畫，那畫家的才干可真了不起。

我突然覺得自己就是一朵梅花，穿著雪一樣白的衣裳站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來，整山的梅花都在翩翩起舞，各色的“衣裳〞隨風(fēng)飄動，風(fēng)過了，我也中止了舞蹈，悄悄地站在那兒，我悄悄地聽著人們對我的贊語，靠在人們撫摸我的手上……

過了一會兒我才記起我不是梅花，原來我是在看梅花呢！

描寫花的小學(xué)作文10

我喜歡國色天香的牡丹花，喜歡香飄十里的桂花，斗霜傲雪的菊花，但我更喜歡秀美多姿的玫瑰花。

玫瑰花真美??！遠(yuǎn)看像一個衛(wèi)兵，由于它的葉子真像把劍。近看，有的含苞欲放，像個內(nèi)向的小姑娘，把臉藏了起來。有的靜靜地盛開笑臉，亭亭玉立地站在那里。

玫瑰花有好多顏色，有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花，火紅的花瓣，搭配著綠葉，更顯出它的嬌柔嫵媚。靠近玫瑰花，可以聞到淡淡的幽香，馥郁的氣味直令人迷醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺，用手輕輕地觸摸一下，會感覺到手微微有點兒發(fā)疼，原來，那些細(xì)小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水，好聞極了！

?。∥蚁矚g玫瑰花。

描寫花的小學(xué)作文11

上個星期六，我和爸爸到平壩去看啦那漂亮的櫻花。

櫻花有好多種顏色：淡粉、白、淺紅、深粉。櫻花樹上的櫻花，有的長得密密麻麻，看不出一縫隙，有的才長出花骨朵兒，還有的只長出一點兒花加上嫩芽。

櫻花很嬌嫩，輕輕一搖樹桿，大量櫻花從樹上落下來，落到地上，鋪成啦櫻花地毯，像是下啦一場櫻花雨一樣。

遠(yuǎn)看，淡粉、淺紅、深粉的櫻花逐漸變白，像一座雪山;近看，依稀看見白色的櫻花上點綴著粉色，像落滿啦粉櫻桃一樣。

櫻花可真美!但假如櫻花有更多顏色點綴這座山的話，那就更美啦。

描寫花的小學(xué)作文12

小寒前后，臘梅花便綻放了。在冬天，臘梅還是一個個小球兒，如今已經(jīng)綻放了自己的小臉兒。王安石就寫過一首描寫梅花的詩——“墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨開。遙知不是雪，為有暗香來〞。梅花，可真是冰清玉潔，超凡脫俗呀!

俗話說：“春雨貴如油。〞在春雨的滋潤下，櫻花也露出了笑臉。它們一團(tuán)團(tuán)地蜂擁在樹枝上，宛如一片片漂亮璀璨的云霞。

“轟隆—轟隆〞春雷響起來了，驚蟄到了。滾滾春雷喚醒了青蛙，喚醒了烏龜，還喚醒了漂亮的桃花。桃花的“臉〞紅紅的，像一個個含羞的`小娃娃。

春分到了，海棠、梨花、木蘭也伸個懶腰“起床〞了。海棠像紅紅的火焰一樣掛在枝頭，梨花冰清玉潔，純凈如雪，而木蘭卻給人們沉穩(wěn)莊重的感覺。

“清明時節(jié)雨紛紛〞麥花、柳花也忸怩地笑了。它們給春天帶來了活力。

哦，花，漂亮，五彩繽紛的花，你們給春天帶來了活力，沒有你們，春天就少了好多靈動的風(fēng)景。

描寫花的小學(xué)作文13

“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城〞，每當(dāng)想起這兩句詩，就仿佛走進(jìn)了牡丹花的海洋。

牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美，可她的神態(tài)真是秀美，粉的似霞，紅的勝火，白的如雪，黃的若金，紫的像葡萄。他們發(fā)出的陣陣幽香，招引來了大量蜜蜂和蝴蝶來著里翩翩起舞，在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下，牡丹花抬起頭并站直了身子，在明媚的春光下，她歡呼著，謳歌著，給大地添上一份蓬蓬活力的活力。

我原來以為牡丹花是高尚的，同時也是嬌氣的。她一般選擇在溫暖的四月天里開放，可是去年冬天，我去牡丹園游玩時，突然發(fā)現(xiàn)牡丹的葉芽竟然也開始了它的發(fā)育，已經(jīng)變得翠綠起來，原來傾城傾國的牡丹，在寒冷的冬天，已經(jīng)開始去積蓄力量，她的漂亮其實也來之不易，我愛牡丹，愛她的漂亮和頑強(qiáng)，我也要學(xué)習(xí)她那種為未來提前做準(zhǔn)備的精神。

描寫花的小學(xué)作文14

我家養(yǎng)了一盆太陽花。雖然太陽花剛買來時，可當(dāng)它放在我家的植物角時，我一下子找到了它——它主獨特了。今天，明媚的陽光照著大地，太陽花開了。

太陽花開的時候很好看。有怒放的；有半開著的，像個起晚的孩子；還有開了一點點的，像個內(nèi)向的小姑娘。太陽花的顏色也是各種各樣的，有黃的、紅的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盆多色調(diào)球。太陽花會發(fā)出淡淡的幽香，聞了讓人清爽怡神。太陽花很好養(yǎng)，每天澆澆水就行了，卻帶給我們無限驚喜的璀璨和漂亮。

我不光喜歡太陽花的外表，更喜歡它的精神。雖然我們不給它肥料，但太陽花從不計較什么，它總是用頑強(qiáng)的生命力，在貧瘠的土壤中迅速生長，長出越來越多的花株，開出越來越豐富顏色的花朵。隨著太陽的起落，太陽花每天都會有花開花落。草長鶯飛，大盆的太陽花迎著陽光盡情地綻放它的漂亮。它多么像有一種人，越是索取得少，越顯示出無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

描寫花的小學(xué)作文15

在春天剛剛降臨的時候，迎春花醒來了，金燦燦、黃油油的，在蔚藍(lán)色的天空下顯得那么漂亮。

花兒們都一一醒來了，綻放出漂亮的笑臉，深吸一口春天的氣息，感覺安逸多了！

哦！下起了春雨，花兒們貪婪的吮