小學(xué)音樂人教版 四年級下冊 第三單元《(欣賞)唱臉譜》優(yōu)質(zhì)課公開課教案

小學(xué)音樂教版四年級下冊三單元欣賞）唱臉譜優(yōu)質(zhì)課公課教案教師格證面試試講案1

教學(xué)目標(biāo)1.受京劇與流行歌曲的巧妙融,讓學(xué)生感受裝飾,休止符

等音樂記號在戲曲中的韻味。通過聆聽表演演唱等形式,學(xué)生感受京劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力。了解京劇的四大行當(dāng)唱腔鑼鼓經(jīng)以及京劇表演形式知識。從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的興趣。2

學(xué)生對我國的傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)知識了解較少3

重點(diǎn)感受京劇與流行歌曲的巧妙融,讓學(xué)生感受裝飾音,休止符

等音樂記號在戲曲中的韻味了解京劇的四大行,唱腔,鑼鼓經(jīng)以及京劇表演式等知識而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的興趣難點(diǎn)通過聆,表演,演唱等形式讓學(xué)生感受京劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力。4

4.1.1

第一學(xué)時(shí)教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1.師同學(xué)們我們國家的戲曲劇種非常的豐,京劇豫劇黃梅戲花戲越劇等等現(xiàn)老師來給大家唱一段請大家來聽一聽老師唱的什么劇?教師演唱《梨花頌)生京劇....2.介京劇的相關(guān)知識(出示課件)2.1講京劇的藝術(shù)表現(xiàn)手段:唱念做打2.2講京劇的四大行當(dāng)生旦凈丑出圖片讓學(xué)生來辨)2.3重講解“凈”并引出《唱臉譜》二、欣賞《唱臉譜》播放視)1.聽聽師:同學(xué)們仔細(xì)聆聽不同的顏色代表的都是哪些人物角?出示圖片讓學(xué)生辨認(rèn)2.唱唱再次聆聽歌,請學(xué)生注意前后兩段音樂的變化和劇的伴奏樂器。師講解歌曲音樂風(fēng)格的變并講解京劇的主演伴奏樂器。學(xué)習(xí)歌曲A段聆聽歌曲前半部分。(女生唱腔)師講解下滑,腔,四擊頭等相關(guān)知識。并要求學(xué)生模仿練習(xí)。并學(xué)習(xí)旦角的簡單動(dòng)作。(3)學(xué)習(xí)歌曲B段聆聽歌曲后半部分。(男生唱腔)師老師再次范唱歌曲第一段歌詞。學(xué)生邊聽邊劃拍,注意聽歌曲在開始時(shí)有什么特?學(xué)生聽后回:歌曲開始時(shí)是弱起師講解弱起小節(jié)的唱法并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)凈角的簡單動(dòng)作。教學(xué)要求學(xué)生要注意歌曲開始時(shí)是弱,唱齊。演唱時(shí)出現(xiàn)問,師要及時(shí)進(jìn)行糾正。3.一演在歌曲熟練的基礎(chǔ)上加入音樂和動(dòng)作完整演唱歌曲。三拓展欣賞流行音樂與傳統(tǒng)的京劇藝術(shù)相結(jié)合的作品《新貴妃醉酒》課堂小節(jié)今天我們感受了京劇的藝術(shù)魅也了解了京劇的表現(xiàn)形式和行。聆聽了流行音樂和京劇藝術(shù)完美結(jié)合的作品。希望在這個(gè)流行音樂盛行的時(shí),學(xué)們可