小學音樂人教版六年級上冊 第六單元《(唱歌)我和你》優(yōu)質課公開課教案_第1頁
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小學音樂教版六年級冊第六單元唱歌)我和你》質課公開教案教師資證面試試講教1

1、感態(tài)度價值觀學會演唱歌曲《我和你》能準確地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境。2、識與能認真聽賞樂曲《我們是冠軍》,悉其音樂主,并能感受樂曲雄壯力的進行曲風格。3、程與方以分析、比較、體驗、合作的方式。引導學生主動參與欣,了解掌握旋律節(jié)拍、節(jié)奏等音樂要素對表達歌曲思想情感的重要,培養(yǎng)音樂創(chuàng)新能力。2

學生能在老師的指導下準確表現(xiàn)出歌曲寧靜而又蘊含激情的情緒與意境課通過學唱和音樂欣賞活,讓學生潛移默化地立鍛煉身體、強健體質、報效祖國的意識。3

指導學生唱出歌曲《我和你》寧靜而又蘊涵激情的意境。4

4.1.1

第一學時《我和你是29屆京奧運會主題曲,是六年級音樂上冊第六單元《奧林匹克風》中的一首歌曲歌曲共四句歌詞言簡意賅卻觸動了人心靈深處渴望溫馨、友善和友情的情,表達了21世人類共同和諧與“和平”奧運理念本課主要是讓學生學會唱歌我和你》讓生體會奧運精,然這首歌簡單而美麗但是張嘴不難,好不易具有挑戰(zhàn)性,以本節(jié)課的重難點就是學生能在老師的指導下準確表現(xiàn)出歌曲寧靜而又蘊含激情的情緒與意境。整堂課通過學唱和音樂欣賞活,讓學生潛移默化地樹立鍛煉體、強健體質、報效祖國的意識。八、教學過程(一導入新課師同學們奧運會有哪些比賽項目?學生回答、、、、、、師同學們知道奧運會是每隔幾年舉辦一次師同學們中國舉辦過奧運會?在哪一?生、、、、、師對,那就是第29屆季奧林匹克運動,在我們北京開幕的日子。那是一舉世矚目的日子更是我們中國人為此驕傲和自豪的日子。在這個百年慶典的時由我國著名歌唱家劉歡與英國的莎.布萊曼攜手極其深情地演唱了本屆奧運會的主題我和你震撼了整個世界(二學唱歌曲《我和你》視聽歌曲師簡單介紹歌曲的詞曲作者和演唱歌:詞曲作者陳其鋼(第29屆京奧運會開幕式音樂總)演唱歌手中國劉中國流行歌壇的領軍人…英國莎拉.布萊曼被稱為月光女神,她的聲音被譽為天籟之)3歌譜例,播放歌《和你,聽,讓學生回答:這首歌的名字僅僅指我和你”個人嗎他想要表達一個什么意思?(設計意圖1把握歌曲風格體會歌曲的意境培養(yǎng)學生的自學力。、解歌曲。生答后師結這首歌我們聽完后感覺很溫馨,達和傳遞著“諧、和平”的奧運理念體現(xiàn)同一個地球上的人們和諧相,我們是一個地球村心手相連的一家,這是人類共同的心靈喚。那就讓我們一起來學唱這首給全世界帶來驚喜與感動的《我和你》!展示歌曲譜,學生瀏覽歌曲。師生一起按節(jié)奏朗讀歌詞。次欣賞由劉歡和莎拉.萊曼演唱的《我和你》。學跟伴奏演唱歌,力爭演唱出歌曲所表達的涵。同組合演唱歌曲三人組合、男女人組合、女生版五人組合、男生版五人組合等。(三欣賞樂曲《北京歡迎你》1、放《北歡迎你學生整首聆聽。師剛才,我們聽了一首非常熟的樂大家誰能說出它的名?學生答(北京歡迎你。師這首歌曲由百名歌手激情演,們用這種特殊的方式向全世界發(fā)出邀,音樂熱情擁抱北京奧運客人用音樂為奧運加油。師如果你是奧運會的運動你此時此刻的心情是怎樣的?生踴躍發(fā)言:大家說的都很好老師相信如果你們是一名運動員的,一定也會為祖國光的。2、次播放曲。同學們跟著課本上的旋律聽音,la聲跟著哼唱。評價:學分組自評、互評。課堂小結我和你無膚,無論種,我

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