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課程講授主要內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配緒論(共2學(xué)時(shí))第一部分原核生物遺傳信息傳遞分子機(jī)制(共10學(xué)時(shí))第一章原核生物基因組DNA構(gòu)成(2學(xué)時(shí))第二章原核生物中心法則(4學(xué)時(shí))第三章原核生物基因表達(dá)與調(diào)控(4學(xué)時(shí))第二部分真核生物遺傳信息傳遞分子機(jī)制(共10學(xué)時(shí))第一章真核生物基因組DNA構(gòu)成(2學(xué)時(shí))第二章真核生物中心法則(4學(xué)時(shí))第三章真核生物基因表達(dá)與調(diào)控(4學(xué)時(shí))第三部分遺傳信息保持與生物性狀異變分子機(jī)制(共4學(xué)時(shí))第一章基因突變和修復(fù)(2學(xué)時(shí))第二章基因組重組和轉(zhuǎn)坐(2學(xué)時(shí))第四部分部分分子生物學(xué)技術(shù)(共8學(xué)時(shí))第一章目標(biāo)基因克隆與表達(dá)分析(2學(xué)時(shí))第二章分子標(biāo)記(2學(xué)時(shí))第三章高通量測(cè)序與生物信息分析(2學(xué)時(shí))第四章基因工程(2學(xué)時(shí))第五部分結(jié)尾(共2學(xué)時(shí))基因表達(dá)調(diào)控基因工程第一頁(yè),共二十三頁(yè)。教材、參考書籍和部分相關(guān)外文期刊教材:《分子生物學(xué)》,陳啟民和耿運(yùn)琪編著,高等教育出版社,2010參考書籍(暫定):《現(xiàn)代分子生物學(xué)》(第三版),朱玉賢、李毅編著,高等教育出版社,2007《生物化學(xué)簡(jiǎn)明教程》(第三版),羅紀(jì)盛等編著,高等教育出版社,1999部分相關(guān)外文期刊:NatureTheoreticalandGeneticsApplicationScienceBMCGeneticsNatureGeneticsBMCBiologyNuclearAcidResearchMolecularbreeding第二頁(yè),共二十三頁(yè)??己朔绞綄W(xué)習(xí)態(tài)度(滿分100)

基準(zhǔn)分80分。加分情況:按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)、無(wú)遲到/早退/曠課記錄、能積極和老師溝通學(xué)習(xí)問(wèn)題,則加分20分。減分情況:遲到、早退、曠課、上課打擾他人學(xué)習(xí)(包括上課說(shuō)悄悄話和手機(jī)響等)、作業(yè)未交,每出現(xiàn)一次,則減去一個(gè)10分,直至減完80分為止。提醒:只要無(wú)故出現(xiàn)減分情況一次,學(xué)習(xí)態(tài)度成績(jī)最多只能是70分。對(duì)我講課內(nèi)容厭倦,可以睡覺(jué)

閉卷考核(滿分100)試題形式和分?jǐn)?shù)構(gòu)成:名詞解釋(12題選10題,滿分30分)、簡(jiǎn)答題(7題選5題,滿分45分)和論述題(3題選1題,滿分25分)。

上報(bào)學(xué)校成績(jī)(滿分100)=閉卷考核卷面成績(jī)(滿分100)×0.7+學(xué)習(xí)態(tài)度成績(jī)(滿分100)×0.3。第三頁(yè),共二十三頁(yè)。緒論1分子生物學(xué)概念1.1“MolecularBiology”一詞來(lái)源1938年,Weaver在寫給一個(gè)科學(xué)基金會(huì)(洛克菲勒基金會(huì))的報(bào)告中,首次使用了分子生物學(xué)“MolecularBiology”一詞。1941年,研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的W.Astbury使用了這一名詞,當(dāng)時(shí)他開(kāi)始用X—射線分析纖維DNA的結(jié)構(gòu),并稱自己是分子生物學(xué)家。1.2分子生物學(xué)概念

廣義概念:從分子水平研究生命現(xiàn)象及其規(guī)律的一門新興學(xué)科狹義概念:是研究細(xì)胞內(nèi)生物大分子(主要就是核酸和蛋白質(zhì))的結(jié)構(gòu)和其在生物遺傳信息保存、維護(hù)和傳遞過(guò)程中所行使的功能以及這些生物大分子物質(zhì)相互作用特點(diǎn)和規(guī)律進(jìn)而來(lái)研究生命現(xiàn)象的一門新興科學(xué)。

第四頁(yè),共二十三頁(yè)。2分子生物學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程2.1分子生物學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程階段大致劃分經(jīng)典遺傳學(xué)研究

(1866到1928)微生物遺傳研究

(1928到1953)分子遺傳研究

(1953到1972)基因重組研究

(1972到1990)基因組和蛋白質(zhì)組學(xué)研究

(1990—)第五頁(yè),共二十三頁(yè)。

2.2經(jīng)典遺傳學(xué)階段相關(guān)重大研究進(jìn)展1866年,G.Mendel提出生物性狀由“遺傳因子”控制結(jié)論和兩大遺傳定律(分離規(guī)律和自由組合規(guī)律)。(下左1圖和左2圖)1868-1872年,F(xiàn).Miechescher(下左3圖)提取出核酸(Nuclearacid)1885-1900年,證實(shí)核酸是由帶有不同堿基的核苷酸組成,單個(gè)核苷酸是由堿基-核糖-磷酸構(gòu)成。1929年,確定脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)是核酸的兩種類型1909年,“遺傳因子”被改命名為“基因”1910年,Morgan(下右1圖)證實(shí)基因就在染色體上,并提出第三條遺傳定律(連鎖遺傳規(guī)律)第六頁(yè),共二十三頁(yè)。2.3微生物遺傳階段相關(guān)重大研究進(jìn)展2.3.1DNA是遺傳信息的主要載體1944年,O.Avery利用F.Griffith1928年所發(fā)現(xiàn)肺炎球菌使小鼠致病機(jī)制,提出了“DNA是遺傳信息的載體”這一學(xué)說(shuō)1952年,A.D.Hershey和M.Chase用35S和32p分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和核酸,感染大腸桿菌,確認(rèn)了“DNA是遺傳信息的載體”這一學(xué)說(shuō)1956年,A.Gierer和G.Schramm發(fā)現(xiàn)煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNAO.Avery第七頁(yè),共二十三頁(yè)。2.3.2DNA雙螺旋模型建立1941年,W.Astbury獲得了第一張DNAX—衍射圖譜1950年,Chargoff提出DNA堿基配對(duì)原則(A與T和G與C分別嚴(yán)格配對(duì))1952年,R.Franklin和M.Wilkins制出高質(zhì)量的DNAX-光衍射照片(左下圖)1953年,Watson和F.H.C.Crick(中間圖)建立DNA雙螺旋模型(右下圖)。該年,也通常被認(rèn)為分子生物學(xué)的誕生年。1979年,A.H.J.Wang和A.Rich提出Z-DNA模型第八頁(yè),共二十三頁(yè)。2.4分子遺傳研究階段相關(guān)重大研究進(jìn)展

中心法則提出與修正1958年,F(xiàn).H.C.Crick提出遺傳信息傳遞的中心法則1956年,E.VolKin和L.Astrachan發(fā)現(xiàn)T2噬菌體的mRNA1958年,M.Meselson和F.W.Stahl用同位素標(biāo)記法證實(shí)DNA的半保留復(fù)制。(1953年,Watson和F.H.C.Crick建立DNA雙螺旋模型后,又預(yù)測(cè)DNA復(fù)制具有半保留特點(diǎn))。同年,F(xiàn).H.C.Crick等證實(shí)了遺傳密碼為三聯(lián)體密碼。1964年,M.W.Nirenberg破譯全部有義密碼子1966年,F(xiàn).H.C.Crick提出反密碼子的擺動(dòng)學(xué)說(shuō)約1971年,發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄酶1982年,倉(cāng)鼠腦中發(fā)現(xiàn)朊病毒(Prion),其具有遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)而非核酸1981年,發(fā)現(xiàn)核酶第九頁(yè),共二十三頁(yè)。第十頁(yè),共二十三頁(yè)。2.5DNA重組研究階段相關(guān)重大研究進(jìn)展1962年,Arber證明限制性內(nèi)切酶(Restrictionenzyme)存在1967年,Gellert發(fā)現(xiàn)DNA連接酶(DNALigase)1968年,S.Cohen發(fā)現(xiàn)質(zhì)粒(Plasmid)1970年,H.Boyer發(fā)現(xiàn)限制性內(nèi)切酶1972年,P.Berg創(chuàng)建了重組DNA(RecombinantDNA)技術(shù)1978年,A.C.Y.Chang等首次將真核基因組(dhfr)在細(xì)菌中發(fā)表1994年,在某少數(shù)幾個(gè)國(guó)家,轉(zhuǎn)基因番茄(下圖)開(kāi)始進(jìn)入超市2.5.1DNA重組技術(shù)建立與應(yīng)用研究第十一頁(yè),共二十三頁(yè)。2.5.2基因表達(dá)與調(diào)控研究1961年,Jacob和Monod提出操縱子學(xué)說(shuō)

(原核生物遺傳信息表達(dá)一種調(diào)控機(jī)理)1977年,發(fā)現(xiàn)內(nèi)含子1981年,發(fā)現(xiàn)增強(qiáng)子1998年,RNAi技術(shù)(右圖)

出現(xiàn)基因功能研究重要技術(shù):過(guò)量表達(dá)、轉(zhuǎn)基因、Q-PCR、基因沉默、基因敲出、瞬時(shí)表達(dá)等。SpindleandcytokinesisdefectsafterRNAinterference第十二頁(yè),共二十三頁(yè)。

2.6.1DNA測(cè)序技術(shù)及發(fā)展1977年,F(xiàn).Sanger(右圖)建立雙脫氧末端終止DNA測(cè)序方法,并測(cè)定出了ΦX174DNA全部5375bp核苷酸序列同年,W.Gilbert和A.Maxam建立化學(xué)裂解DNA測(cè)序方法1978年,F(xiàn)iers等測(cè)出環(huán)狀SV40DNA全部5243bp核苷酸序列1989年,人類基因組工程(HGP)啟動(dòng)1996年底,大腸桿菌基因組DNA的全部序列長(zhǎng)4×106堿基對(duì)1996年底,完成了真核生物酵母的基因組全序列測(cè)定1998年底,長(zhǎng)達(dá)100Mb的線蟲(chóng)的基因組序列測(cè)定1999年,鳥(niǎo)槍法測(cè)序(Shotgunsequencing)2000年,繪出擬南芥基因組的完整圖譜2001年,

國(guó)際兩大最著名期刊《Nature》和《Science》同時(shí)公布人類基因組圖譜草圖2002年,以楊煥明為首的中國(guó)科學(xué)家在Science發(fā)表了水稻全基因組框架序列近五六年,高通量測(cè)序技術(shù)迅猛發(fā)展,掀起分子生物學(xué)更大的研究熱潮2.6基因組和蛋白質(zhì)組學(xué)研究階段相關(guān)研究重大發(fā)展

第十三頁(yè),共二十三頁(yè)。2.6.2PCR技術(shù)發(fā)明與分子標(biāo)記1980年,D.Bostein等RFLP構(gòu)建人類遺傳學(xué)連鎖圖譜1986年,K.Mullis(右下圖)建立聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PolymeraseChainReaction,PCR)技術(shù)1989年,SSR被發(fā)現(xiàn)并開(kāi)始分子標(biāo)記應(yīng)用研究1990年,Williams等和Welsh等同時(shí)分別創(chuàng)建了RAPD標(biāo)記技術(shù)1993年,Paran和Michelmore創(chuàng)建了SCAR標(biāo)記技術(shù)1993年,Konieczny和Ausubel創(chuàng)建了CAPS標(biāo)記技術(shù)1994年,Zietkiewiez等創(chuàng)建了ISSR標(biāo)記技術(shù)1995年,P.Vos等報(bào)道了AFLP標(biāo)記技術(shù)1997年,Waugh等創(chuàng)建了SSAP標(biāo)記技術(shù)2000年,Drenkard等創(chuàng)建了SNAP標(biāo)記技術(shù)(即將SNP轉(zhuǎn)化SCAR標(biāo)記的技術(shù))……第十四頁(yè),共二十三頁(yè)。2.6.3基因組和蛋白質(zhì)組學(xué)研究階段其他相關(guān)研究重大發(fā)展

1990年,人類疾病第一例基因治療(Genetherapy)4歲的琳達(dá)患有ADA缺陷綜合癥ADA:adenosinedeaminase

腺苷脫氨酶癥狀:T型白血球功能損傷

會(huì)導(dǎo)致致命的病菌感染第十五頁(yè),共二十三頁(yè)。1996年,DNA芯片(右上圖)進(jìn)入商業(yè)化1997年,動(dòng)物克隆技術(shù)

(下左圖)1997年,第一例人工創(chuàng)造的人類染色體(下中圖)

1998年,干細(xì)胞研究重大突破第十六頁(yè),共二十三頁(yè)。

近些年,生物信息學(xué)、功能基因組學(xué)及蛋白質(zhì)學(xué)等多種新型相關(guān)技術(shù)體系也應(yīng)運(yùn)而生…生物信息學(xué):以計(jì)算機(jī)為工具對(duì)生物信息(主要是指DNA、RNA和蛋白質(zhì)的序列、結(jié)構(gòu)和功能信息)進(jìn)行儲(chǔ)存、檢索(收集和篩選)、處理(編輯、整理、管理和顯示)及利用(計(jì)算、模擬)的一種技術(shù)體系。它是當(dāng)今生命科學(xué)和自然科學(xué)的重大前沿領(lǐng)域之一,同時(shí)也將是21世紀(jì)自然科學(xué)的核心領(lǐng)域之一。該研究工具主要由數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用軟件三大部分組成。功能基因組學(xué):通過(guò)對(duì)單個(gè)或多個(gè)生物全基因組上所有基因表達(dá)進(jìn)行分析和比較,以此研究基因組的多樣性和進(jìn)化規(guī)律、全基因組基因的表達(dá)及其調(diào)控模式等相關(guān)問(wèn)題的一種技術(shù)體系。蛋白質(zhì)組學(xué):是以蛋白質(zhì)組為研究對(duì)象,研究細(xì)胞內(nèi)所有蛋白質(zhì)及其動(dòng)態(tài)規(guī)律的一種技術(shù)體系。

第十七頁(yè),共二十三頁(yè)。2.7分子生物學(xué)發(fā)展總結(jié)二十世紀(jì)是以核酸為研究核心,帶動(dòng)分子生物學(xué)向縱深發(fā)展:50年代雙螺旋結(jié)構(gòu)60年代操縱子學(xué)說(shuō)70年代DNA重組80年代PCR技術(shù)90年代DNA測(cè)序生命科學(xué)從宏觀→微觀→宏觀;由分析→綜合的時(shí)代。第十八頁(yè),共二十三頁(yè)。3分子生物學(xué)主要研究?jī)?nèi)容與主要研究方法3.1基本原理1.構(gòu)成生物體的有機(jī)大分子的單體在不同生物體內(nèi)都是相同的;2.生物體內(nèi)一切有機(jī)大分子的建成都遵循共同的規(guī)律;3.某一特定生物體所擁有的核酸及蛋白質(zhì)決定了生物的屬性。3.2主要研究?jī)?nèi)容1基因組DNA重組2基因表達(dá)與調(diào)控3生物大分子結(jié)構(gòu)與功能4生物信息學(xué)與生物組學(xué)第十九頁(yè),共二十三頁(yè)。3.3主要研究方法3.3.1研究方向:(思維視角)衍生于其他相關(guān)生物學(xué)科,并用相應(yīng)技術(shù)方法進(jìn)入分子生物學(xué)相關(guān)問(wèn)題研究,獲得結(jié)果可以為本學(xué)科和其他相關(guān)生物學(xué)科服務(wù);由宏觀進(jìn)入微觀,再由微觀拓展到宏觀。(研究對(duì)象)由生物性狀到核酸與蛋白結(jié)構(gòu)到其功能再到其功能調(diào)控。3.3.2采用的邏輯學(xué)方法:模型分析、強(qiáng)烈推理和物質(zhì)能量節(jié)省原則3.3.3常采用的物理和生物化學(xué)方法:物質(zhì)分離純化、離心、電泳、層析、X-衍射、同位素標(biāo)記等。3.3.4常用的分子生物學(xué)技術(shù)方法:基因克隆、基因表達(dá)、分子標(biāo)記、基因重組、分子

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