2021-2022學年河北省邢臺市第八中學重點達標名校中考化學猜題卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．以下對自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是（）A．鋁土礦煉鋁 B．天然氣燃燒 C．木材制桌椅 D．海水提取鎂2．下列各組離子能在溶液中大量共存的是（）A．H+K+CO32﹣B．Mg2+Cl﹣OH﹣C．Cu2+SO42﹣H+D．Ba2+Na+SO42﹣3．鈉是人體必需的常量元素，下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是A．鈉的相對原子質(zhì)量為11g B．鈉原子在化學反應(yīng)中易失去電子C．鈉由液態(tài)變成氣態(tài)，微粒間間隔變小 D．人體缺鈉會導(dǎo)致甲狀腺疾病4．高爐煉鐵核心反應(yīng)中，發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是A．Fe2O3 B．CO C．Fe D．CO25．阿司匹林(化學式為C9H8O4)是常用緩解輕度或中度疼痛藥物，對預(yù)防心腦血管疾病也有一定作用。水溶液顯酸性。以下說法正確的是（）A．阿司匹林屬于有機物 B．阿司匹林由21個原子構(gòu)成C．阿司匹林中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1 D．石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中顯藍色6．物質(zhì)在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是()A．木炭燃燒發(fā)出白光 B．鐵絲燃燒火星四射C．硫燃燒生成有刺激性氣味氣體 D．鎂帶燃燒生成氧化鎂7．將一定質(zhì)量的碳酸鈣和銅粉的混合物在空氣中煅燒使其完全反應(yīng)，若反應(yīng)前后固體的質(zhì)量保持不變，則銅和碳酸鈣的質(zhì)量比為（）A．44：25 B．22：5 C．4：1 D．44：328．下列關(guān)于空氣的說法正確的是A．氮氣約占總體積的21%B．氧氣能支持燃燒C．稀有氣體沒有任何用途D．二氧化碳會造成酸雨9．下列四個圖像反映了對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化，其中錯誤的是A．部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B．HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線C．等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D．硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線A．AB．BC．CD．D10．一些運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，請回答下列問題。自來水廠主要通過①沉淀②吸附③過濾④投藥消毒（用漂白粉等）等對自然水進行凈化，其合理的步驟順序是_____（填序號）；日常生活中可用_____的方法降低水的硬度。如圖是超市里一種鹽汽水的營養(yǎng)成分表。營養(yǎng)成分表項目每100毫克單位營養(yǎng)素參考值%能量43千焦1%蛋白質(zhì)0克0%脂肪0克0%碳水化合物25克1%鈉118毫克6%①該汽水含人體所需的六大營養(yǎng)素中的_____種。②“鈉118毫克”是指_____(填“鈉單質(zhì)”或“鈉元素”)的質(zhì)量。③常溫下打開該汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，這說明氣體在水中的溶解度與_____有關(guān)。如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，回答下列問題。①t1℃時，將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_____g。②t2℃時，甲的溶解度_____（填“>”、“<”或“=”）乙的溶解度。③甲中含有少量的乙，欲提純甲應(yīng)采用的方法是_____。④將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．0.2%~0.5%的過氧乙酸[化學式（CH3COOOH）]溶液是一種殺菌能力強的高效消毒劑。過氧乙酸分子中C、H、O原子的個數(shù)比為________；欲配制0.4%的過氧乙酸溶液1000g，需用20%的過氧乙酸溶液_______克。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學與我們的生活息息相關(guān)。蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是_____（填字母序號）。A米飯和饅頭B花生油和牛奶C雞蛋和牛肉D水果和蔬菜現(xiàn)在廚房常用的燃料是天然氣。與煤和石油制品相比天然氣是一種“清潔能源”，因為其主要成分的含碳量相對較小，燃燒時產(chǎn)生的污染小。天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式為_____。向乳飲料中加入蔗糖（C12H22O11）可改變口感。其原因是蔗糖水解生成葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酒曲催化下發(fā)酵轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳。如圖1所示的模擬實驗中，可以說明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是_____，B中反應(yīng)的化學方程式為_____。為探究泡沫滅火器原理小剛利用家中廢舊物品和廚房中常用到的小蘇打和白醋的組裝了一套簡易滅火器（圖I），將瓶子倒轉(zhuǎn)使兩種物質(zhì)混合即可滅火（圖2）。利用該裝置滅火的原理是：小蘇打和白醋生成大量二氧化碳氣體，使瓶內(nèi)氣體增多，壓強大于外界大氣壓，在壓強差作用下，瓶內(nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面，使燃燒物_____達到滅火的目的。無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度硅。工業(yè)上制高純硅的反應(yīng)之一是2X+SiCl4＝Si+4HCl，該反應(yīng)中X的化學式為_____。14．將80gM物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如右圖所示，按要求填空。(1)A點時，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______________________。(2)A、B、C三點所對應(yīng)的溶液，屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。(3)在40℃時，M物質(zhì)的溶解度為___________g，若保持溶劑的質(zhì)量不變，從C點對應(yīng)的溶液獲得M的晶體，可以采用的方法是_______________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某學習小組對舊銅器上的綠色銹斑產(chǎn)生了探究興趣。對綠色銹斑的探究①無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍；②堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物；③綠色銹斑的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2(OH)2CO3），受熱易分解。實驗1：取一定量的堿式碳酸銅放入試管中并加熱，發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色，同時試管壁上有無色液滴出現(xiàn)。猜想：(1)從元素守恒角度分析，該黑色固體可能是①碳粉；②氧化銅；③___________________。從元素守恒角度分析，生成的氣態(tài)物質(zhì)可能是水和CO2的混合氣體。實驗2：取少量實驗1中的黑色固體物質(zhì)于試管內(nèi)，加入足量稀硫酸并加熱，觀察到___________________，則猜想②正確。實驗3：同學們選擇如下裝置探究反應(yīng)生成的氣體成分。實驗步驟：(1)打開A中活塞，通入一段時間的空氣；關(guān)閉活塞，連接裝置，其連接順序為A→_____→_____；點燃酒精燈，充分加熱后，停止加熱?，F(xiàn)象與結(jié)論：根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水。則A中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學方程式為___________________________________；B中反應(yīng)的化學方程式為_______________________________________________；反思與評價：A裝置中U形管內(nèi)堿石灰的作用是________________________；用銹蝕嚴重的廢銅屑為原料，回收銅資料1：Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑資料2：回收銅的兩種實驗方案。反思與評價：步驟Ⅱ反應(yīng)的化學方程式為____________________________________。溶液A中的主要離子有_______________________________(寫出離子符號)。理論上兩種方案獲得銅的質(zhì)量比較：方案一___________方案二(選填“＞、=、＜”)。(4)方案二優(yōu)于方案一的理由是：____________________________________(答一點)。16．食品包裝中常有一種袋裝防腐劑，主要成分是鐵粉、生石灰等，同學們對一包久置的該防腐劑固體樣品很好奇，設(shè)計實驗進行探究。久置固體的成分是什么？久置固體中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca（OH）2和CaCO1。鐵與氯化鐵溶液（黃色）在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵（淺綠色）。甲同學的方案：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）取少量固體放于試管中，加入適量的水，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液溶解時放出大量熱，滴加無色酚酞試液后的溶液呈紅色固體中一定含有_____和Ca（OH）2（2）另取少量固體于試管中，滴加足量的_____固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液固體中一定含有_____，一定不含F(xiàn)e2O1（1）乙同學認為甲同學的實驗中并不能得出一定含Ca（OH）2的結(jié)論，理由是_____。丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O1的結(jié)論，理由是_____，并設(shè)計實驗方案繼續(xù)驗證。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量固體研碎，用磁鐵充分吸引后，向固體中加入足量水后過濾，向過濾后的固體滴加稀鹽酸_____固體中一定含有CaCO1和Fe2O1．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：木材制桌椅過程中只是發(fā)生了物質(zhì)的形態(tài)的改變，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選C．考點：物質(zhì)的變化2、C【解析】試題分析：A．因H+、CO32﹣能結(jié)合生成水和氣體，則不能共存，錯誤；B．因Mg2+、OH﹣結(jié)合生成沉淀，則不能共存，錯誤；C．該組離子之間不反應(yīng)，能大量共存，正確；D．因Ba2+、SO42﹣結(jié)合生成沉淀，則不能共存，錯誤?？键c：考查離子大量共存的知識。3、B【解析】A、鈉的相對原子質(zhì)量為23，錯誤；B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1，小于4，在化學反應(yīng)中易失去電子，正確；C、鈉由液態(tài)變成氣態(tài)，微粒間間隔變大，錯誤；D、人體缺碘會導(dǎo)致甲狀腺疾病，錯誤。故選B。4、A【解析】

還原反應(yīng)：在反應(yīng)中，含氧化合物的氧被奪去的反應(yīng)【詳解】通過方程式可知，在反應(yīng)中，氧化鐵失去了氧，被還原，發(fā)生了還原反應(yīng)。故選A。5、A【解析】

A、由阿司匹林的化學式可知，阿司匹林是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，屬于有機物，選項說法正確，故符合題意；B、阿司匹林是由阿司匹林分子構(gòu)成的，1個阿司匹林分子是由9個碳原子、8個氫原子和4個氧原子構(gòu)成的，則1個阿司匹林分子中含有21個原子，選項說法錯誤，故不符合題意；C、根據(jù)化合物中，元素質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)乘積比可得，阿司匹林中氫、氧元素的質(zhì)量比為（18）:（164）=1:8，選項說法錯誤，故不符合題意；D、阿司匹林的水溶液顯酸性，根據(jù)石蕊溶液遇酸性物質(zhì)變紅的原則可知，石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中顯紅色，選項說法錯誤，故不符合題意；故選A。6、C【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒才發(fā)出白光，故選項A不正確；B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象才是火星四射，故選項B不正確；C、硫不管在空氣還是氧氣中，燃燒都生成有刺激性氣味氣體，故選項C正確；D、鎂帶燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，生成氧化鎂是結(jié)論不是現(xiàn)象，故選項D不正確。故選：C。【點睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。7、A【解析】

根據(jù)反應(yīng)前后固體的質(zhì)量保持不變可知，生成二氧化碳的質(zhì)量等于與銅反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為A，參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x，銅的質(zhì)量為y。X=y＝4A銅和碳酸鈣的質(zhì)量比為：4A∶＝44∶25故選A?！军c睛】本題中要抓住反應(yīng)前后質(zhì)量不變來做，分析其原因就是碳酸鈣分解產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量等于跟銅反應(yīng)的氧氣質(zhì)量。然后根據(jù)兩個化學方程式就可以就是出銅和碳酸鈣的質(zhì)量比。8、B【解析】

A、氮氣約占空氣體積分數(shù)的78%，氧氣約占空氣體積分數(shù)的21%，不符合題意；B、氧氣能支持燃燒，說法正確，符合題意；C、稀有氣體用處很多，如在通電時可發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，氦還可用于制造低溫環(huán)境等，故說法錯誤，不符合題意；D、二氧化碳會造成溫室效應(yīng)，不是酸雨，不符合題意。故選B。9、B【解析】解答圖像題，應(yīng)抓住三點一走勢，三點即起始點（一般表示反應(yīng)的開始）、轉(zhuǎn)折點（表示反應(yīng)的結(jié)束）、終點。氫氧化鈉和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故部分變質(zhì)的NaOH溶液中，溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉，滴加稀鹽酸，氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)，氫氧化鈉反應(yīng)完后，加入的鹽酸開始于碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水；所以開始沒氣體，后來有氣體生成，A正確；B．HCl氣體的溶解度隨溫度升高而降低，B錯誤；C、鎂的活動性比鐵的強，所以鎂比鐵和酸反應(yīng)快；等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)，由于Mg的活動性比Fe強，所以反應(yīng)速率更快，所用時間更短，且相對原子質(zhì)量更小，故產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多，正確；D、向一定量鹽酸中滴入水，并不能改變鹽酸的酸性，所以PH無限地接近7，錯誤，選B10、D【解析】

一些運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是元素，與元素的具體存在形式無關(guān)，故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、②①③④煮沸3鈉元素壓強70=降溫結(jié)晶乙>甲>丙【解析】

自來水廠凈水過程主要：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→送水；人體所需的六大營養(yǎng)素是糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽；氣體溶解度受氣體種類、壓強、溫度等因素影響，壓強越大,氣體溶解度越大，由溶解度曲線圖可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度升高變化不大，丙的溶解度隨溫度的增加而減小?！驹斀狻浚?）自來水廠凈水過程主要：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→送水，故合理的步驟順序是②①③④；日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。（2）①人體所需的六大營養(yǎng)素是糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽，故汽水含人體所需的六大營養(yǎng)素中的3種。②元素組成物質(zhì)，故“鈉118毫克”是指鈉元素的質(zhì)量。③常溫下打開該汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，這說明氣體在水中的溶解度與壓強有關(guān)。（3）①t1℃時，將25g丙加入到50g水中充分溶解，溶解的質(zhì)量為，所得溶液的質(zhì)量為。②t2℃時，甲、乙的溶解度曲線相交，故甲的溶解度=乙的溶解度。③甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度升高變化不大，故甲中含有少量的乙，欲提純甲應(yīng)采用的方法是降溫結(jié)晶。④將t3℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，甲有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)基本不變，丙的質(zhì)量分數(shù)不變，故所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系乙>甲>丙。【點睛】t2℃時，甲、乙的溶解度曲線相交，故甲的溶解度=乙的溶解度，飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）2:4:3（2）20【解析】

（1）物質(zhì)中的原子個數(shù)比等于化學式中元素符號右下角的角標之比，故過氧乙酸分子中C、H、O原子的個數(shù)比為2:4:3；（2）根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變列等式；設(shè)需要20%的過氧乙酸溶液為y；0.4%×1000g=y×20%解得y=20g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CCH4+2O2CO2+2H2OA中產(chǎn)生氣泡，B中澄清石灰水變渾濁Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O隔絕氧氣H2【解析】

解：（1）A、米飯和饅頭富含糖類；B、花生油富含油脂、牛奶富含蛋白質(zhì)；C、雞蛋和牛肉富含蛋白質(zhì)；D、水果和蔬菜富含維生素；故填：C；（2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）蔗糖（C12H22O11），在酒曲的催化下，經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳，所以可通過觀察A中是否產(chǎn)生氣泡、B中澄清石灰水是否變渾濁判斷反應(yīng)是否發(fā)生，二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學方程式為：CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O．故填：A中產(chǎn)生氣泡，B中澄清石灰水變渾濁；Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；（4）利用該裝置滅火的原理是：小蘇打和米醋反應(yīng)生成二氧化碳氣體，使瓶內(nèi)氣體增多，使瓶內(nèi)壓強增大，大于外界大氣壓，在壓強差作用下，瓶內(nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面，使燃燒物隔絕氧氣，達到滅火的目的；故填：隔絕氧氣；（5）反應(yīng)前：1個硅原子，4個氯原子，反應(yīng)后：1個硅原子、4個氯原子和4個氫原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，2X中含有4個氫原子，故X的化學式為H2；故填：H2。【點睛】本題考查了知識點比較多，食物中的營養(yǎng)素、物質(zhì)的鑒別、有機物的判斷、分子的特征以及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，難度不大。14、50%C160降溫結(jié)晶【解析】本題考查了固體溶解度，結(jié)晶的方法，飽和溶液與不飽和溶液的判定，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算等。（1）根據(jù)溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線可知，A點時，該溶液的質(zhì)量為100g，溶液中的M質(zhì)量為（100g-50g）=50g，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=50%；（2）A點對應(yīng)的溶液隨溫度的升高溶液的質(zhì)量不斷增大，A點對應(yīng)的溶液中存在未溶解的M，A點對應(yīng)的溶液是飽和溶液；當溫度上升到40℃，溶液的質(zhì)量為130g，說明80gM物質(zhì)恰好完全溶解，B點對應(yīng)的溶液是飽和溶液；當溫度上升到60℃時，溶液的質(zhì)量不增加，C點對應(yīng)的溶液是不飽和溶液。A、B、C三點所對應(yīng)的溶液，屬于不飽和溶液的是C；（3）根據(jù)曲線關(guān)系圖可知，在40℃時，80gM物質(zhì)與50g水形成飽和溶液，則40℃時，M物質(zhì)的溶解度為160g；根據(jù)曲線關(guān)系圖可知，M的溶解度隨溫度的升高而增大，若保持溶劑的質(zhì)量不變，從C點對應(yīng)的溶液獲得M的晶體，可以采用的方法是降溫結(jié)晶。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳粉和氧化銅的混合物黑色固體全部溶解形成藍色溶液CBCu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O除去空氣中的水分和二氧化碳，防止對產(chǎn)物的檢驗造成干擾CuO+COCu+CO2H+、SO42﹣、Cu2+=對環(huán)境污染小、節(jié)約能源等【解析】

（一）：探究過程：（1）從元素守恒角度分析，該黑色固體可能是①碳粉；②氧化銅；③碳粉和氧化銅的混合物；（2）若猜想②正確，黑色固體中只有氧化銅，沒有碳，氧化銅與硫酸在加熱時生成了可溶解的氯化銅和水。取少量實驗1中的黑色固體物質(zhì)于試管內(nèi)，加入足量稀硫酸并加熱，觀察到黑色固體全部溶解形成藍色溶液，則猜想②正確；實驗步驟：（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氣體可能有水和二氧化碳，關(guān)閉活塞，連接裝置時，應(yīng)該先檢驗水，后檢驗二氧化碳，因此其連接順序為A→C→B；（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水，則A中玻璃管內(nèi)堿式碳酸銅分解生成了氧化銅、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為：Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑；B中的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；反思與評價：本實驗是檢驗堿式碳酸銅分解產(chǎn)物，空氣中的水和二氧化碳對實驗有干擾。堿石灰能夠吸收水蒸氣和二氧化碳，因此A裝置中U形管內(nèi)堿石灰的作用是除去空氣中的水分和二氧化碳