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【精選系列】教師常用表格：教師聽課評課表【精選系列】教師常用表格：教師聽課評課表【精選系列】教師常用表格：教師聽課評課表精選系列資料聽課記錄表講課人科目課程名稱班級聽課人日期講課內容（過程）紀要學生狀況教課組長署名：建議及建議精選系列資料項目教課目的10分）教課內容20分）教課過程30分）學生活動15分）教課技術15分）教課成效10分）綜合評價意見

教師聽課評課表總得分：評分標準細則1.目注明確.2.切合課程標準及教材要求,全面落實三維目標.切合學生學習的實質水平.1.教課內容正確,教課容量適量.2.層次清楚,安排合理,注意新舊知識聯(lián)系.3.教材辦理適當,做到學與練的一致.4.擅長發(fā)掘教材,寓感情、態(tài)度和價值觀教育于知識教課與能力培育之中.1.新課導入自然合理,擅長激發(fā)興趣,調換學生參加.2.教課過程完好,環(huán)節(jié)清楚,突出要點,打破難點,講練適合.3.教法適當、靈巧,著重研究式教課.4.發(fā)揮教師的主導作用,面向全體,師生互動,關注學生差別.5.堅持啟迪式教課,著重培育學生的學習方法、思想方法,提升學生發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題和解決問題的能力.6.教具和電化教課手段使用合理.1.學習興趣盎然,思想活躍,踴躍投入,議論熱情.2.訓練面廣,人人動腦著手,整體參加,自主學習,合作研究,講堂次序優(yōu)秀.3.知識、技術、思想、感情和個性等全面發(fā)展.1.知識面寬,教態(tài)和藹,有駕御講堂的應變調控能力.2.語言正確,精練,生動,邏輯嚴實且平常易懂,表現(xiàn)學科特點.3.板書設計合理,工整雅觀,演示操作規(guī)范、嫻熟,有效到位.1.教課擁有吸引力,能激發(fā)學生對本學科知識的興趣,學生思想集中,學習踴躍性高.2.學生對教師講解的要點內容印象深刻,能理解或掌握大多數(shù)講堂教課內容.

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