博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課件_第1頁(yè)
博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課件_第2頁(yè)
博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課件_第3頁(yè)
博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課件_第4頁(yè)
博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩129頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

周靜地址:成都望江路29號(hào)四川大學(xué)歷史文化學(xué)院E-mail:waterstar888@126.com博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)周靜地址:成都望江路29號(hào)博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1教學(xué)內(nèi)容總論部分:講述基本概念以及博物館陳列的發(fā)展歷史;工作部分:講述陳列設(shè)計(jì)工作的基本流程、與其它業(yè)務(wù)部門(mén)的協(xié)作;設(shè)計(jì)部分:包括內(nèi)容設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本原則和方法;建筑部分:涉及與陳列相關(guān)的博物館建筑設(shè)計(jì)及附屬設(shè)施設(shè)置原則;案例分析:通過(guò)幻燈對(duì)國(guó)內(nèi)外典型陳列設(shè)計(jì)實(shí)例進(jìn)行分析評(píng)估;參觀考察:到博物館實(shí)地參觀,綜合考察分析陳列設(shè)計(jì)得失。教學(xué)內(nèi)容總論部分:講述基本概念以及博物館陳列的發(fā)展歷史;2教學(xué)方式

30學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)課堂講授,大量使用實(shí)例幻燈片,使教學(xué)效果更加直觀、生動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室操作,學(xué)習(xí)使用制圖軟件繪制展廳平面圖、立面圖,了解效果圖的制作。參觀博物館。教學(xué)方式30學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)課堂講授,大量使用實(shí)例幻燈片3教學(xué)要求

要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),掌握博物館陳列設(shè)計(jì)的基本理論和先進(jìn)理念,熟悉業(yè)務(wù)流程和工作方法,初步具備構(gòu)思設(shè)計(jì)和評(píng)估陳列展覽的能力。教學(xué)要求要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),掌握博物館陳列設(shè)計(jì)的基本理論和先4設(shè)計(jì)部分

第八章藝術(shù)設(shè)計(jì)ThomasChippendaleandRobertAdam:DundasChair.第一節(jié)藝術(shù)設(shè)計(jì)的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求第二節(jié)藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運(yùn)用第四節(jié)陳列語(yǔ)言設(shè)計(jì)部分

第八章藝術(shù)設(shè)計(jì)ThomasChippen5第一節(jié)藝術(shù)設(shè)計(jì)的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求陳列藝術(shù)設(shè)計(jì)又稱形式設(shè)計(jì)。陳列的思想和陳列的內(nèi)容存在于一定的形式之中,才能得到很好的表達(dá)。博物館陳列的內(nèi)容和形式是相互依存的,沒(méi)有形式的內(nèi)容就不成其為內(nèi)容,沒(méi)有內(nèi)容也就沒(méi)有形式。第一節(jié)藝術(shù)設(shè)計(jì)的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求陳列藝術(shù)設(shè)計(jì)又稱形式設(shè)6藝術(shù)設(shè)計(jì)的性質(zhì)展陳藝術(shù)設(shè)計(jì)是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上別具特色的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。展陳藝術(shù)設(shè)計(jì)人員根據(jù)對(duì)陳列主題、陳列計(jì)劃書(shū)和特定陳列展出空間的研究,運(yùn)用形象思維(藝術(shù)思維),對(duì)材料(展品)進(jìn)行必要的取舍,補(bǔ)充(主要是輔助展品的補(bǔ)充)和組合,將紙上的文字,轉(zhuǎn)化為可視的直觀形象。藝術(shù)設(shè)計(jì)的性質(zhì)展陳藝術(shù)設(shè)計(jì)是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上別具特色的藝7藝術(shù)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)展陳藝術(shù)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是:準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地體現(xiàn)內(nèi)容。從抽象的主題思想、科學(xué)內(nèi)容和一件件自然形態(tài)互不相同的展品個(gè)體,轉(zhuǎn)化為具有感染力和說(shuō)服力的直觀形象系列,形成博物館特有的陳列形象語(yǔ)言,這是一種表達(dá)方式的升華和飛躍。藝術(shù)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)展陳藝術(shù)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是:準(zhǔn)確、鮮明、8藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求創(chuàng)造良好的展出與參觀環(huán)境封閉式、半封閉式、全露式,或穿插使用平面上合理安排空間和立面安排正確運(yùn)用采光空氣流通、溫、濕度適宜

藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求創(chuàng)造良好的展出與參觀環(huán)境9藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求正確地理解展出主題與展出內(nèi)容區(qū)別陳列的性質(zhì)和類(lèi)型與內(nèi)容設(shè)計(jì)人員充分交換意見(jiàn),正確理解主題和內(nèi)容

藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求10藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求組織好展品,給它們恰如其分的陳列地位要了解展品的大小、數(shù)量、重量、色彩、質(zhì)地、完整情況和保護(hù)學(xué)要求從整體講,要以文物標(biāo)本為主,從局部講,在一定條件下,輔助陳列品有時(shí)也能起主導(dǎo)作用。拉開(kāi)層次,使觀眾注意的程度有所不同。藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求11藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求陳列藝術(shù)形象要具有準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性要有自己的藝術(shù)風(fēng)格、富有藝術(shù)感染力整體完整統(tǒng)一下的多樣變化要善于借鑒,勇于創(chuàng)新要了解市場(chǎng)的材料供應(yīng)情況,以及技術(shù)條件和工藝水平藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求陳列藝術(shù)形象要具有準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性12第二節(jié)藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法

總體設(shè)計(jì):制訂陳列布置的基本形式、選擇適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)風(fēng)格和裝飾手法,確定采光照明方案和進(jìn)行總體的布局規(guī)劃、確定展覽路線等。分段分組設(shè)計(jì):將總體方案深化和具體落實(shí),需要進(jìn)行逐個(gè)單元的具體設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)單元的小組合成為許多單元的大組合,最后完成總的組合。這些設(shè)計(jì)都要繪成一系列圖紙,包括主題及展品平面布置圖、主題及展品壁面布置圖、主導(dǎo)展品特殊展示圖和需要特別制作的櫥柜或屏障圖等。第二節(jié)藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法

總體設(shè)計(jì):制訂陳列布置的基本形式13主題及展品平面設(shè)計(jì)圖以展廳平面為地,按展覽計(jì)劃的要求,將主題及展品組成有機(jī)的構(gòu)造,在這張圖中要明確主題的位置,每一主題中展品、說(shuō)明文字和輔助材料的位置,觀眾參觀路線的順序,以及供觀眾欣賞或休息的位置等。設(shè)計(jì)可維持原建筑的平面,也可以根據(jù)展覽的要求作出臨時(shí)分割。主題及展品平面設(shè)計(jì)圖以展廳平面為地,按展覽計(jì)劃的要求,將主題14展示空間和參觀空間的結(jié)合,就自然地形成了觀眾參觀的路線——人流線或動(dòng)線人流線的安排控制著觀眾在參觀中的移動(dòng)軌跡,是博物館空間設(shè)計(jì)中特別值得注意的部分——自然流暢、不交叉、不缺漏、不重復(fù)展示空間和參觀空間的結(jié)合,就自然地形成了觀眾參觀的路線——人15動(dòng)線形態(tài)離心線形網(wǎng)格向心動(dòng)線形態(tài)離心線形網(wǎng)格向心16走道式口袋式動(dòng)線可以是單線,雙線;平行線、曲線,折線、直線…線與線之間必須精確相連,避免漏看、重看走道式口袋式動(dòng)線可以是單線,雙線;平行線、曲線,折線、直線…17平面設(shè)計(jì)的類(lèi)型和形式臨墻布置法:展廳進(jìn)深淺,適用于一面觀、三面觀的展品,方便動(dòng)線的串連、并連中心布置法:四面觀展品或成簇的展品,往往是重點(diǎn)展品,可以放在多條線交匯的節(jié)點(diǎn)部位散點(diǎn)布置法:中心法的發(fā)展,由多組四面觀或成簇的展品構(gòu)成,產(chǎn)生活潑輕松的風(fēng)格網(wǎng)格布置法:常以標(biāo)準(zhǔn)攤位出現(xiàn),在靈活的大空間中才好用,由統(tǒng)一的道具布置而成混合布置法:平面設(shè)計(jì)的類(lèi)型和形式臨墻布置法:展廳進(jìn)深淺,適用于一面觀、三18松山市立子規(guī)紀(jì)念館平面圖松山市立子規(guī)紀(jì)念館平面圖19齋宮歷史博物館齋宮歷史博物館20博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課件21國(guó)立歷史民俗博物館第四展室平面圖國(guó)立歷史民俗博物館第四展室平面圖22主題及展品壁面設(shè)計(jì)圖由平面圖派生而來(lái)。它以展壁為地,以視線為出發(fā)點(diǎn)。內(nèi)容包括櫥柜內(nèi)與柜外壁面兩個(gè)方面。其結(jié)構(gòu)以展品座架與展品立體造型為主,再加上某些平面材料。這張壁面圖要解決壁面與展柜的關(guān)系、展柜與展品的關(guān)系,以及展品之間的關(guān)系。主題及展品壁面設(shè)計(jì)圖由平面圖派生而來(lái)。它以展壁為地,以視線為23博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課件24所有圖紙都要求精確清晰,具體標(biāo)注尺寸、材料質(zhì)地、規(guī)格、施工技術(shù)上的注意事項(xiàng)等,對(duì)復(fù)雜的構(gòu)造還要作出更詳細(xì)的說(shuō)明。設(shè)計(jì)師還要作出經(jīng)費(fèi)預(yù)算、備料計(jì)劃和工作日程表。所有圖紙都要求精確清晰,具體標(biāo)注尺寸、材料質(zhì)地、規(guī)格、施工技25第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運(yùn)用從抽象的主題思想、科學(xué)內(nèi)容和一件件自然形態(tài)互不相同的展品個(gè)體,轉(zhuǎn)化為具有感染力和說(shuō)服力的直觀形象系列,形成博物館特有的陳列形象語(yǔ)言,這是一種表達(dá)方式的升華和飛躍。第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運(yùn)用26第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運(yùn)用參觀博物館主要是通過(guò)觀察來(lái)進(jìn)行的。視覺(jué)是人類(lèi)感知外部世界最重要的渠道,外部世界的形狀、大小、色彩、明暗、肌理、運(yùn)動(dòng)等方面的信息,都是通過(guò)視活動(dòng)獲得的。由視覺(jué)傳達(dá)的信息比其他所有感官所傳遞信息的總和還要高出許多個(gè)數(shù)量級(jí)。所以設(shè)計(jì)師了解人類(lèi)的視覺(jué)及其特征(形式原理)是非常重要的。第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運(yùn)用參觀博物館主要是通過(guò)觀27一、藝術(shù)風(fēng)格藝術(shù)活動(dòng)給人深刻印象的實(shí)際就是風(fēng)格。什么是風(fēng)格?

體現(xiàn)某種觀念與理想的格調(diào)。這種觀念和理想自然而然的滲透到一切細(xì)枝末節(jié)中。各種不同的風(fēng)格氣派多源于環(huán)境。一、藝術(shù)風(fēng)格藝術(shù)活動(dòng)給人深刻印象的實(shí)際就是風(fēng)格。28風(fēng)格又分國(guó)家民族的風(fēng)格、時(shí)代風(fēng)格、個(gè)人風(fēng)格。任何人類(lèi)文明的物化成果都有風(fēng)格。風(fēng)格又分國(guó)家民族的風(fēng)格、時(shí)代風(fēng)格、個(gè)人風(fēng)格。29二、一般藝術(shù)規(guī)律解析一般藝術(shù)規(guī)律或稱形式原理,是審美的基礎(chǔ),即創(chuàng)造美感形式的藝術(shù)法則。一般藝術(shù)規(guī)律是人們長(zhǎng)期觀察自然、人類(lèi)社會(huì)總結(jié)美感現(xiàn)象得出的規(guī)律。是宇宙中各種力量相互作用、沖撞、影響得出來(lái)的。二、一般藝術(shù)規(guī)律解析一般藝術(shù)規(guī)律或稱形式原理,是審美的基礎(chǔ),30秩序理性的組織規(guī)律在形式結(jié)構(gòu)上所形成的視覺(jué)條理。復(fù)雜的秩序給人以豐富的美感,簡(jiǎn)單的秩序給人以明確的美感。規(guī)律越單純,條理越嚴(yán)整;規(guī)律越復(fù)雜,表現(xiàn)在整體形式上的條理就越活躍。秩序是平衡、反復(fù)等方面的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)就是建立一個(gè)新的秩序。秩序理性的組織規(guī)律在形式結(jié)構(gòu)上所形成的視覺(jué)條理。31比例整體形式的部分與部分之間、部分與整體之間完美的數(shù)量關(guān)系(長(zhǎng)短、大小、粗細(xì)、厚薄、濃淡……)。世界是由數(shù)字來(lái)構(gòu)造的。比例整體形式的部分與部分之間、部分與整體之間完美的數(shù)量關(guān)系(32比例在組織上為濃厚的數(shù)理概念,在感覺(jué)上為濃厚的美學(xué)意念、尺度意念1)如何運(yùn)用比例原理獲得最美的位置、造型、結(jié)構(gòu)?2)如何運(yùn)用不同的比例制造錯(cuò)覺(jué)效果?3)如何運(yùn)用不同的比例把事物組織起來(lái)?原則上很多比例問(wèn)題可以從理論上解決,更多情況下感覺(jué)是第一位的?!按笮∠嘁耍L(zhǎng)短合度”比例在組織上為濃厚的數(shù)理概念,在感覺(jué)上為濃厚的美學(xué)意念、尺度33平衡空間各部分的重量感在相互調(diào)節(jié)之下所形成的靜止現(xiàn)象。對(duì)稱平衡非對(duì)稱平衡平衡,特別是動(dòng)態(tài)的平衡是宇宙間的根本現(xiàn)象平衡空間各部分的重量感在相互調(diào)節(jié)之下所形成的靜止現(xiàn)象。34和諧與對(duì)比和諧——部分之間的相互協(xié)調(diào)對(duì)比——部分之間的相互加強(qiáng)效果類(lèi)似和諧:相關(guān)和諧,相同或相似的細(xì)部,反復(fù)呈周期性地變化,給人以抒情的,柔和的,正式的感覺(jué)對(duì)比和諧:不同的細(xì)部作不同安排,是不正式的,有說(shuō)理的意念。和諧與對(duì)比和諧——部分之間的相互協(xié)調(diào)35反復(fù)與漸變——講周期性的變化,是創(chuàng)造新秩序的一個(gè)重要手段節(jié)奏和韻律——韻律是模糊的、柔和的節(jié)奏。形成節(jié)奏和韻律主要采用反復(fù)和漸變的方法,類(lèi)型包括漸變的、起伏的、旋轉(zhuǎn)的、交錯(cuò)的和自由的等等。反復(fù)與漸變——講周期性的變化,是創(chuàng)造新秩序的一個(gè)重要手段36三、展示設(shè)計(jì)中的空間、照明與色彩如果說(shuō)以運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面為表達(dá)手段的影視藝術(shù)是在時(shí)間的維度中進(jìn)行的話,那么,以實(shí)體形象體系為媒體的展覽藝術(shù)就是在特定的三維空間中展開(kāi)的。所以,空間設(shè)計(jì)對(duì)博物館展覽具有至關(guān)重要的作用。空間三、展示設(shè)計(jì)中的空間、照明與色彩如果說(shuō)以運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面為表達(dá)手段37

“埏埴以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。鑿戶牖以為實(shí),當(dāng)其無(wú),有室之用。故有之以為制,無(wú)之以為用。”糅合黏土做成陶器,真正有用的只是它空虛的部分;建造房屋,開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,有用的也只是空間。所以,實(shí)體只用來(lái)圍合,空間才是被使用的?!献印兜赖陆?jīng)》“埏埴以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。鑿戶牖以為實(shí)38空間不僅是供使用的,而且有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力??臻g的形狀、大小、方向,開(kāi)敞或封閉,明亮或黑暗,都可以對(duì)情緒產(chǎn)生直接的作用。寬闊高大而且明亮的大廳——積極雖廣闊但低壓,昏暗的大廳——壓抑甚至恐怖狹長(zhǎng)而其高無(wú)比的哥特式教堂中殿——向上飛升狹長(zhǎng)而并不高的長(zhǎng)廊——方向感,引導(dǎo)性空間不僅是供使用的,而且有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。39如果把室外和室內(nèi)的許多不同性格的空間按照一定的藝術(shù)構(gòu)思串聯(lián)起來(lái),相互交融滲透,人們行進(jìn)其中,開(kāi)頭、引導(dǎo)、高潮、延續(xù)、收束和尾聲,就會(huì)產(chǎn)生一系列的心理情緒變化,適應(yīng)展示主題的需要。博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課件40展覽空間大致有兩種類(lèi)型:1)傳統(tǒng)的由實(shí)墻永久性分割的中小型展廳

與日常生活習(xí)慣吻合,可能會(huì)給觀眾以親切感;變通性小,太刻板、單調(diào),全部的直角會(huì)給觀眾一種強(qiáng)制和專(zhuān)橫的感受。2)可以根據(jù)展覽要求進(jìn)行臨時(shí)性分割的大空間

極大的靈活性,適應(yīng)各種展覽的要求

展覽空間大致有兩種類(lèi)型:41展覽空間的組成信息空間(展示空間):安裝展覽設(shè)備、陳列實(shí)物展品和輔助展品的空間。——陳列密度:展品與展示空間的比例關(guān)系實(shí)際應(yīng)用中傾向于1:1的陳列密度,即1平方米的空間展示1件展品,包括輔助展品;與展廳的跨度、凈高有直接關(guān)系,同時(shí)還受參觀的視距、展品的陳列高度、展品的大小、展示規(guī)模以及參觀人數(shù)等因素影響。展覽空間的組成信息空間(展示空間):安裝展覽設(shè)備、陳列實(shí)物展42英國(guó)大衛(wèi)德瓷器館英國(guó)大衛(wèi)德瓷器館43臺(tái)北鴻禧美術(shù)館臺(tái)北鴻禧美術(shù)館44展覽空間的組成信息空間(展示空間):安裝展覽設(shè)備、陳列實(shí)物展品和輔助展品的空間?!惲性O(shè)備密度:展品、道具與展示空間的關(guān)系以百分比來(lái)計(jì)算的,一般控制在15%左右。博物館陳列設(shè)備密度比博覽會(huì)要小得多展覽空間的組成信息空間(展示空間):安裝展覽設(shè)備、陳列實(shí)物展45展覽空間的組成輔助空間:儲(chǔ)藏空間、工作人員空間、接待空間等稱輔助空間。展覽空間的組成輔助空間:儲(chǔ)藏空間、工作人員空間、接待空間等稱46展覽空間的組成參觀空間:除去展示空間和輔助空間的所有空間。主要考慮觀眾的參觀活動(dòng)。參觀空間從某種意義上講,就是展示空間之間的通道寬度,它一般是按人流股數(shù)計(jì)算的(每股人流以60厘米計(jì))。陳列通道的寬度取決于參觀對(duì)視距的要求。展覽空間的組成參觀空間:除去展示空間和輔助空間的所有空間。主47展覽空間的組成——

視距:一般應(yīng)該為展品高度的1.5~2倍。陳列帶上限通常為2.5米,由此推算,陳列通道寬度應(yīng)當(dāng)保持在4米以上。展覽空間的組成——視距:一般應(yīng)該為展品高度的1.5~2倍。48諏取市立博物館實(shí)空間虛空間諏取市立博物館實(shí)空間49著手展示空間的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的原則展品布置應(yīng)該符合人類(lèi)工程學(xué)原理比如,根據(jù)觀眾平均身高安排陳列帶展品布置要符合形式原理,并利用觀眾視覺(jué)習(xí)慣創(chuàng)造出優(yōu)美的視覺(jué)效果比如,按觀眾視線移動(dòng)方向的習(xí)慣安排展版信息的順序展示空間設(shè)計(jì)應(yīng)積極調(diào)動(dòng)各種視覺(jué)元素,使展覽顯得更精致和豐富多彩比如,直線、曲線、圓形、三角形、矩形導(dǎo)致不同的視覺(jué)效果著手展示空間的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的原則展品布置應(yīng)該符合人類(lèi)工程學(xué)原理50三、展示設(shè)計(jì)中的空間、照明與色彩色彩是光的視感覺(jué)。無(wú)光即無(wú)色。照明三、展示設(shè)計(jì)中的空間、照明與色彩色彩是光的視感覺(jué)。照明51采光方式自然采光:通過(guò)將室外的自然光源引進(jìn)展室來(lái)達(dá)到參觀展覽的照度要求。引入方式包括頂部引光、高側(cè)引光和低側(cè)引光。光源包括日光和天光。采光方式自然采光:通過(guò)將室外的自然光源引進(jìn)展室來(lái)達(dá)到參觀展覽52采光方式人工采光:以燈具為光源,便于控制,容易產(chǎn)生出展覽需要的特殊效果。常用的有熒光燈和白熾燈(低壓雙向鹵鎢燈)。使用人工光時(shí)要熟悉和善于利用人工光源的屬性,包括強(qiáng)度、色彩和方向。照明類(lèi)型可分整體照明、局部照明和氣氛照明。采光方式53新瀉縣立自然科學(xué)館新瀉縣立自然科學(xué)館54新瀉縣立自然科學(xué)館三畸龍及古象骨骼標(biāo)本新瀉縣立自然科學(xué)館三畸龍及古象骨骼標(biāo)本55美國(guó)費(fèi)城美術(shù)館美國(guó)費(fèi)城美術(shù)館56紐約大都會(huì)博物館紐約大都會(huì)博物館57山東青州博物館山東青州博物館58三、展示設(shè)計(jì)中的空間、照明與色彩色彩是光的視感覺(jué)。無(wú)色即無(wú)形,除非使用觸覺(jué)。色彩三、展示設(shè)計(jì)中的空間、照明與色彩色彩是光的視感覺(jué)。色彩59色彩的作用有助于優(yōu)化展覽的視覺(jué)效果,強(qiáng)化和渲染展示環(huán)境特定的情調(diào)與氣氛,增強(qiáng)視覺(jué)引誘與導(dǎo)向作用以便更明確地交代主題,并使觀眾的參觀過(guò)程增添了審美和娛樂(lè)的色彩。色彩在工業(yè)生產(chǎn)中現(xiàn)有三個(gè)體系:日本彩色研究所、美國(guó)蒙塞爾以及德國(guó)奧斯瓦爾德。色彩的作用有助于優(yōu)化展覽的視覺(jué)效果,強(qiáng)化和渲染展示環(huán)境特定的60顏色對(duì)我們的精神、情緒會(huì)產(chǎn)生一定的影響。色相:即色彩彩度:同一顏色的不同飽和度明度:對(duì)比度色性:冷色、暖色顏色對(duì)我們的精神、情緒會(huì)產(chǎn)生一定的影響。61對(duì)觀眾產(chǎn)生影響的包括環(huán)境色、展品色、道具色、光照色等。環(huán)境色:指建筑本身的裝飾色,天花板、地板、地毯、四壁等(考慮觀眾心理的共同性質(zhì),還要考慮色彩的象征性)展品色:是設(shè)計(jì)師選擇其他部分色彩的依據(jù)道具色:包括展示版面和展柜、展櫥、屏障等對(duì)觀眾產(chǎn)生影響的包括環(huán)境色、展品色、道具色、光照色等。62博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館*不同的色彩組合造成的易讀程度不同博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館63第四節(jié)陳列語(yǔ)言陳列語(yǔ)言是博物館教育最理想、最典型的形式,最集中地反映了博物館教育的特點(diǎn)。第四節(jié)陳列語(yǔ)言64由于陳列語(yǔ)言的自行表達(dá)能力,使那些教育程度很低、閱讀說(shuō)明還有困難的觀眾,尚沒(méi)有足夠閱讀能力的兒童,以及外國(guó)觀眾能避開(kāi)語(yǔ)詞符號(hào)方面的障礙;有助于展覽表達(dá)某種用文字語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的機(jī)械結(jié)構(gòu)和藝術(shù)感受。有助于增加陳列的把握能力。由于陳列語(yǔ)言的自行表達(dá)能力,使那些教育程度很低、閱讀說(shuō)明還有65陳列語(yǔ)言的含義和結(jié)構(gòu)——什么不是陳列語(yǔ)言?1、語(yǔ)詞性符號(hào)(言語(yǔ)和文字):用語(yǔ)音和書(shū)寫(xiě)符號(hào)為媒介,根據(jù)特定語(yǔ)法規(guī)則排列以記錄和表達(dá)思想感情的交流形式。2、非語(yǔ)詞表達(dá)方式:表情語(yǔ)言手勢(shì)語(yǔ)言音樂(lè)語(yǔ)言圖象語(yǔ)言陳列語(yǔ)言的含義和結(jié)構(gòu)——什么不是陳列語(yǔ)言?66圖象語(yǔ)言——二維圖象(平面)靜態(tài)動(dòng)態(tài)

——三維圖象(立體)陳列語(yǔ)言:一種依靠三維物品排置的序列、情態(tài)及與其他必要的輔助材料配合而構(gòu)成的視覺(jué)形象為媒介的傳播手段或交流方式。圖象語(yǔ)言——二維圖象(平面)靜態(tài)67周靜地址:成都望江路29號(hào)四川大學(xué)歷史文化學(xué)院E-mail:waterstar888@126.com博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)周靜地址:成都望江路29號(hào)博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)68教學(xué)內(nèi)容總論部分:講述基本概念以及博物館陳列的發(fā)展歷史;工作部分:講述陳列設(shè)計(jì)工作的基本流程、與其它業(yè)務(wù)部門(mén)的協(xié)作;設(shè)計(jì)部分:包括內(nèi)容設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本原則和方法;建筑部分:涉及與陳列相關(guān)的博物館建筑設(shè)計(jì)及附屬設(shè)施設(shè)置原則;案例分析:通過(guò)幻燈對(duì)國(guó)內(nèi)外典型陳列設(shè)計(jì)實(shí)例進(jìn)行分析評(píng)估;參觀考察:到博物館實(shí)地參觀,綜合考察分析陳列設(shè)計(jì)得失。教學(xué)內(nèi)容總論部分:講述基本概念以及博物館陳列的發(fā)展歷史;69教學(xué)方式

30學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)課堂講授,大量使用實(shí)例幻燈片,使教學(xué)效果更加直觀、生動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室操作,學(xué)習(xí)使用制圖軟件繪制展廳平面圖、立面圖,了解效果圖的制作。參觀博物館。教學(xué)方式30學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)課堂講授,大量使用實(shí)例幻燈片70教學(xué)要求

要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),掌握博物館陳列設(shè)計(jì)的基本理論和先進(jìn)理念,熟悉業(yè)務(wù)流程和工作方法,初步具備構(gòu)思設(shè)計(jì)和評(píng)估陳列展覽的能力。教學(xué)要求要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),掌握博物館陳列設(shè)計(jì)的基本理論和先71設(shè)計(jì)部分

第八章藝術(shù)設(shè)計(jì)ThomasChippendaleandRobertAdam:DundasChair.第一節(jié)藝術(shù)設(shè)計(jì)的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求第二節(jié)藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運(yùn)用第四節(jié)陳列語(yǔ)言設(shè)計(jì)部分

第八章藝術(shù)設(shè)計(jì)ThomasChippen72第一節(jié)藝術(shù)設(shè)計(jì)的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求陳列藝術(shù)設(shè)計(jì)又稱形式設(shè)計(jì)。陳列的思想和陳列的內(nèi)容存在于一定的形式之中,才能得到很好的表達(dá)。博物館陳列的內(nèi)容和形式是相互依存的,沒(méi)有形式的內(nèi)容就不成其為內(nèi)容,沒(méi)有內(nèi)容也就沒(méi)有形式。第一節(jié)藝術(shù)設(shè)計(jì)的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求陳列藝術(shù)設(shè)計(jì)又稱形式設(shè)73藝術(shù)設(shè)計(jì)的性質(zhì)展陳藝術(shù)設(shè)計(jì)是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上別具特色的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。展陳藝術(shù)設(shè)計(jì)人員根據(jù)對(duì)陳列主題、陳列計(jì)劃書(shū)和特定陳列展出空間的研究,運(yùn)用形象思維(藝術(shù)思維),對(duì)材料(展品)進(jìn)行必要的取舍,補(bǔ)充(主要是輔助展品的補(bǔ)充)和組合,將紙上的文字,轉(zhuǎn)化為可視的直觀形象。藝術(shù)設(shè)計(jì)的性質(zhì)展陳藝術(shù)設(shè)計(jì)是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上別具特色的藝74藝術(shù)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)展陳藝術(shù)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是:準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地體現(xiàn)內(nèi)容。從抽象的主題思想、科學(xué)內(nèi)容和一件件自然形態(tài)互不相同的展品個(gè)體,轉(zhuǎn)化為具有感染力和說(shuō)服力的直觀形象系列,形成博物館特有的陳列形象語(yǔ)言,這是一種表達(dá)方式的升華和飛躍。藝術(shù)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)展陳藝術(shù)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是:準(zhǔn)確、鮮明、75藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求創(chuàng)造良好的展出與參觀環(huán)境封閉式、半封閉式、全露式,或穿插使用平面上合理安排空間和立面安排正確運(yùn)用采光空氣流通、溫、濕度適宜

藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求創(chuàng)造良好的展出與參觀環(huán)境76藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求正確地理解展出主題與展出內(nèi)容區(qū)別陳列的性質(zhì)和類(lèi)型與內(nèi)容設(shè)計(jì)人員充分交換意見(jiàn),正確理解主題和內(nèi)容

藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求77藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求組織好展品,給它們恰如其分的陳列地位要了解展品的大小、數(shù)量、重量、色彩、質(zhì)地、完整情況和保護(hù)學(xué)要求從整體講,要以文物標(biāo)本為主,從局部講,在一定條件下,輔助陳列品有時(shí)也能起主導(dǎo)作用。拉開(kāi)層次,使觀眾注意的程度有所不同。藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求78藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求陳列藝術(shù)形象要具有準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性要有自己的藝術(shù)風(fēng)格、富有藝術(shù)感染力整體完整統(tǒng)一下的多樣變化要善于借鑒,勇于創(chuàng)新要了解市場(chǎng)的材料供應(yīng)情況,以及技術(shù)條件和工藝水平藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求陳列藝術(shù)形象要具有準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性79第二節(jié)藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法

總體設(shè)計(jì):制訂陳列布置的基本形式、選擇適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)風(fēng)格和裝飾手法,確定采光照明方案和進(jìn)行總體的布局規(guī)劃、確定展覽路線等。分段分組設(shè)計(jì):將總體方案深化和具體落實(shí),需要進(jìn)行逐個(gè)單元的具體設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)單元的小組合成為許多單元的大組合,最后完成總的組合。這些設(shè)計(jì)都要繪成一系列圖紙,包括主題及展品平面布置圖、主題及展品壁面布置圖、主導(dǎo)展品特殊展示圖和需要特別制作的櫥柜或屏障圖等。第二節(jié)藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法

總體設(shè)計(jì):制訂陳列布置的基本形式80主題及展品平面設(shè)計(jì)圖以展廳平面為地,按展覽計(jì)劃的要求,將主題及展品組成有機(jī)的構(gòu)造,在這張圖中要明確主題的位置,每一主題中展品、說(shuō)明文字和輔助材料的位置,觀眾參觀路線的順序,以及供觀眾欣賞或休息的位置等。設(shè)計(jì)可維持原建筑的平面,也可以根據(jù)展覽的要求作出臨時(shí)分割。主題及展品平面設(shè)計(jì)圖以展廳平面為地,按展覽計(jì)劃的要求,將主題81展示空間和參觀空間的結(jié)合,就自然地形成了觀眾參觀的路線——人流線或動(dòng)線人流線的安排控制著觀眾在參觀中的移動(dòng)軌跡,是博物館空間設(shè)計(jì)中特別值得注意的部分——自然流暢、不交叉、不缺漏、不重復(fù)展示空間和參觀空間的結(jié)合,就自然地形成了觀眾參觀的路線——人82動(dòng)線形態(tài)離心線形網(wǎng)格向心動(dòng)線形態(tài)離心線形網(wǎng)格向心83走道式口袋式動(dòng)線可以是單線,雙線;平行線、曲線,折線、直線…線與線之間必須精確相連,避免漏看、重看走道式口袋式動(dòng)線可以是單線,雙線;平行線、曲線,折線、直線…84平面設(shè)計(jì)的類(lèi)型和形式臨墻布置法:展廳進(jìn)深淺,適用于一面觀、三面觀的展品,方便動(dòng)線的串連、并連中心布置法:四面觀展品或成簇的展品,往往是重點(diǎn)展品,可以放在多條線交匯的節(jié)點(diǎn)部位散點(diǎn)布置法:中心法的發(fā)展,由多組四面觀或成簇的展品構(gòu)成,產(chǎn)生活潑輕松的風(fēng)格網(wǎng)格布置法:常以標(biāo)準(zhǔn)攤位出現(xiàn),在靈活的大空間中才好用,由統(tǒng)一的道具布置而成混合布置法:平面設(shè)計(jì)的類(lèi)型和形式臨墻布置法:展廳進(jìn)深淺,適用于一面觀、三85松山市立子規(guī)紀(jì)念館平面圖松山市立子規(guī)紀(jì)念館平面圖86齋宮歷史博物館齋宮歷史博物館87博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課件88國(guó)立歷史民俗博物館第四展室平面圖國(guó)立歷史民俗博物館第四展室平面圖89主題及展品壁面設(shè)計(jì)圖由平面圖派生而來(lái)。它以展壁為地,以視線為出發(fā)點(diǎn)。內(nèi)容包括櫥柜內(nèi)與柜外壁面兩個(gè)方面。其結(jié)構(gòu)以展品座架與展品立體造型為主,再加上某些平面材料。這張壁面圖要解決壁面與展柜的關(guān)系、展柜與展品的關(guān)系,以及展品之間的關(guān)系。主題及展品壁面設(shè)計(jì)圖由平面圖派生而來(lái)。它以展壁為地,以視線為90博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課件91所有圖紙都要求精確清晰,具體標(biāo)注尺寸、材料質(zhì)地、規(guī)格、施工技術(shù)上的注意事項(xiàng)等,對(duì)復(fù)雜的構(gòu)造還要作出更詳細(xì)的說(shuō)明。設(shè)計(jì)師還要作出經(jīng)費(fèi)預(yù)算、備料計(jì)劃和工作日程表。所有圖紙都要求精確清晰,具體標(biāo)注尺寸、材料質(zhì)地、規(guī)格、施工技92第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運(yùn)用從抽象的主題思想、科學(xué)內(nèi)容和一件件自然形態(tài)互不相同的展品個(gè)體,轉(zhuǎn)化為具有感染力和說(shuō)服力的直觀形象系列,形成博物館特有的陳列形象語(yǔ)言,這是一種表達(dá)方式的升華和飛躍。第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運(yùn)用93第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運(yùn)用參觀博物館主要是通過(guò)觀察來(lái)進(jìn)行的。視覺(jué)是人類(lèi)感知外部世界最重要的渠道,外部世界的形狀、大小、色彩、明暗、肌理、運(yùn)動(dòng)等方面的信息,都是通過(guò)視活動(dòng)獲得的。由視覺(jué)傳達(dá)的信息比其他所有感官所傳遞信息的總和還要高出許多個(gè)數(shù)量級(jí)。所以設(shè)計(jì)師了解人類(lèi)的視覺(jué)及其特征(形式原理)是非常重要的。第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運(yùn)用參觀博物館主要是通過(guò)觀94一、藝術(shù)風(fēng)格藝術(shù)活動(dòng)給人深刻印象的實(shí)際就是風(fēng)格。什么是風(fēng)格?

體現(xiàn)某種觀念與理想的格調(diào)。這種觀念和理想自然而然的滲透到一切細(xì)枝末節(jié)中。各種不同的風(fēng)格氣派多源于環(huán)境。一、藝術(shù)風(fēng)格藝術(shù)活動(dòng)給人深刻印象的實(shí)際就是風(fēng)格。95風(fēng)格又分國(guó)家民族的風(fēng)格、時(shí)代風(fēng)格、個(gè)人風(fēng)格。任何人類(lèi)文明的物化成果都有風(fēng)格。風(fēng)格又分國(guó)家民族的風(fēng)格、時(shí)代風(fēng)格、個(gè)人風(fēng)格。96二、一般藝術(shù)規(guī)律解析一般藝術(shù)規(guī)律或稱形式原理,是審美的基礎(chǔ),即創(chuàng)造美感形式的藝術(shù)法則。一般藝術(shù)規(guī)律是人們長(zhǎng)期觀察自然、人類(lèi)社會(huì)總結(jié)美感現(xiàn)象得出的規(guī)律。是宇宙中各種力量相互作用、沖撞、影響得出來(lái)的。二、一般藝術(shù)規(guī)律解析一般藝術(shù)規(guī)律或稱形式原理,是審美的基礎(chǔ),97秩序理性的組織規(guī)律在形式結(jié)構(gòu)上所形成的視覺(jué)條理。復(fù)雜的秩序給人以豐富的美感,簡(jiǎn)單的秩序給人以明確的美感。規(guī)律越單純,條理越嚴(yán)整;規(guī)律越復(fù)雜,表現(xiàn)在整體形式上的條理就越活躍。秩序是平衡、反復(fù)等方面的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)就是建立一個(gè)新的秩序。秩序理性的組織規(guī)律在形式結(jié)構(gòu)上所形成的視覺(jué)條理。98比例整體形式的部分與部分之間、部分與整體之間完美的數(shù)量關(guān)系(長(zhǎng)短、大小、粗細(xì)、厚薄、濃淡……)。世界是由數(shù)字來(lái)構(gòu)造的。比例整體形式的部分與部分之間、部分與整體之間完美的數(shù)量關(guān)系(99比例在組織上為濃厚的數(shù)理概念,在感覺(jué)上為濃厚的美學(xué)意念、尺度意念1)如何運(yùn)用比例原理獲得最美的位置、造型、結(jié)構(gòu)?2)如何運(yùn)用不同的比例制造錯(cuò)覺(jué)效果?3)如何運(yùn)用不同的比例把事物組織起來(lái)?原則上很多比例問(wèn)題可以從理論上解決,更多情況下感覺(jué)是第一位的?!按笮∠嘁耍L(zhǎng)短合度”比例在組織上為濃厚的數(shù)理概念,在感覺(jué)上為濃厚的美學(xué)意念、尺度100平衡空間各部分的重量感在相互調(diào)節(jié)之下所形成的靜止現(xiàn)象。對(duì)稱平衡非對(duì)稱平衡平衡,特別是動(dòng)態(tài)的平衡是宇宙間的根本現(xiàn)象平衡空間各部分的重量感在相互調(diào)節(jié)之下所形成的靜止現(xiàn)象。101和諧與對(duì)比和諧——部分之間的相互協(xié)調(diào)對(duì)比——部分之間的相互加強(qiáng)效果類(lèi)似和諧:相關(guān)和諧,相同或相似的細(xì)部,反復(fù)呈周期性地變化,給人以抒情的,柔和的,正式的感覺(jué)對(duì)比和諧:不同的細(xì)部作不同安排,是不正式的,有說(shuō)理的意念。和諧與對(duì)比和諧——部分之間的相互協(xié)調(diào)102反復(fù)與漸變——講周期性的變化,是創(chuàng)造新秩序的一個(gè)重要手段節(jié)奏和韻律——韻律是模糊的、柔和的節(jié)奏。形成節(jié)奏和韻律主要采用反復(fù)和漸變的方法,類(lèi)型包括漸變的、起伏的、旋轉(zhuǎn)的、交錯(cuò)的和自由的等等。反復(fù)與漸變——講周期性的變化,是創(chuàng)造新秩序的一個(gè)重要手段103三、展示設(shè)計(jì)中的空間、照明與色彩如果說(shuō)以運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面為表達(dá)手段的影視藝術(shù)是在時(shí)間的維度中進(jìn)行的話,那么,以實(shí)體形象體系為媒體的展覽藝術(shù)就是在特定的三維空間中展開(kāi)的。所以,空間設(shè)計(jì)對(duì)博物館展覽具有至關(guān)重要的作用??臻g三、展示設(shè)計(jì)中的空間、照明與色彩如果說(shuō)以運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面為表達(dá)手段104

“埏埴以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。鑿戶牖以為實(shí),當(dāng)其無(wú),有室之用。故有之以為制,無(wú)之以為用?!濒酆橡ね磷龀商掌鳎嬲杏玫闹皇撬仗摰牟糠?;建造房屋,開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,有用的也只是空間。所以,實(shí)體只用來(lái)圍合,空間才是被使用的?!献印兜赖陆?jīng)》“埏埴以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。鑿戶牖以為實(shí)105空間不僅是供使用的,而且有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力??臻g的形狀、大小、方向,開(kāi)敞或封閉,明亮或黑暗,都可以對(duì)情緒產(chǎn)生直接的作用。寬闊高大而且明亮的大廳——積極雖廣闊但低壓,昏暗的大廳——壓抑甚至恐怖狹長(zhǎng)而其高無(wú)比的哥特式教堂中殿——向上飛升狹長(zhǎng)而并不高的長(zhǎng)廊——方向感,引導(dǎo)性空間不僅是供使用的,而且有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。106如果把室外和室內(nèi)的許多不同性格的空間按照一定的藝術(shù)構(gòu)思串聯(lián)起來(lái),相互交融滲透,人們行進(jìn)其中,開(kāi)頭、引導(dǎo)、高潮、延續(xù)、收束和尾聲,就會(huì)產(chǎn)生一系列的心理情緒變化,適應(yīng)展示主題的需要。博物館陳列設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課件107展覽空間大致有兩種類(lèi)型:1)傳統(tǒng)的由實(shí)墻永久性分割的中小型展廳

與日常生活習(xí)慣吻合,可能會(huì)給觀眾以親切感;變通性小,太刻板、單調(diào),全部的直角會(huì)給觀眾一種強(qiáng)制和專(zhuān)橫的感受。2)可以根據(jù)展覽要求進(jìn)行臨時(shí)性分割的大空間

極大的靈活性,適應(yīng)各種展覽的要求

展覽空間大致有兩種類(lèi)型:108展覽空間的組成信息空間(展示空間):安裝展覽設(shè)備、陳列實(shí)物展品和輔助展品的空間。——陳列密度:展品與展示空間的比例關(guān)系實(shí)際應(yīng)用中傾向于1:1的陳列密度,即1平方米的空間展示1件展品,包括輔助展品;與展廳的跨度、凈高有直接關(guān)系,同時(shí)還受參觀的視距、展品的陳列高度、展品的大小、展示規(guī)模以及參觀人數(shù)等因素影響。展覽空間的組成信息空間(展示空間):安裝展覽設(shè)備、陳列實(shí)物展109英國(guó)大衛(wèi)德瓷器館英國(guó)大衛(wèi)德瓷器館110臺(tái)北鴻禧美術(shù)館臺(tái)北鴻禧美術(shù)館111展覽空間的組成信息空間(展示空間):安裝展覽設(shè)備、陳列實(shí)物展品和輔助展品的空間?!惲性O(shè)備密度:展品、道具與展示空間的關(guān)系以百分比來(lái)計(jì)算的,一般控制在15%左右。博物館陳列設(shè)備密度比博覽會(huì)要小得多展覽空間的組成信息空間(展示空間):安裝展覽設(shè)備、陳列實(shí)物展112展覽空間的組成輔助空間:儲(chǔ)藏空間、工作人員空間、接待空間等稱輔助空間。展覽空間的組成輔助空間:儲(chǔ)藏空間、工作人員空間、接待空間等稱113展覽空間的組成參觀空間:除去展示空間和輔助空間的所有空間。主要考慮觀眾的參觀活動(dòng)。參觀空間從某種意義上講,就是展示空間之間的通道寬度,它一般是按人流股數(shù)計(jì)算的(每股人流以60厘米計(jì))。陳列通道的寬度取決于參觀對(duì)視距的要求。展覽空間的組成參觀空間:除去展示空間和輔助空間的所有空間。主114展覽空間的組成——

視距:一般應(yīng)該為展品高度的1.5~2倍。陳列帶上限通常為2.5米,由此推算,陳列通道寬度應(yīng)當(dāng)保持在4米以上。展覽空間的組成——視距:一般應(yīng)該為展品高度的1.5~2倍。115諏取市立博物館實(shí)空間虛空間諏取市立博物館實(shí)空間116著手展示空間的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的原則展品布置應(yīng)該符合人類(lèi)工程學(xué)原理比如,根據(jù)觀眾平均身高安排陳列帶展品布置要符合形式原理,并利用觀眾視覺(jué)習(xí)慣創(chuàng)造出優(yōu)美的視覺(jué)效果比如,按觀眾視線移動(dòng)方向的習(xí)慣安排展版信息的順序展示空間設(shè)計(jì)應(yīng)積極調(diào)動(dòng)各種視覺(jué)元素,使展覽顯得更精致和豐富多彩比如,直線、曲線、圓形、三角形、矩形導(dǎo)致不同的視覺(jué)效果著手展示空間的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的原則展品布置應(yīng)該符合人類(lèi)工程學(xué)原理117三、展示設(shè)計(jì)中的空間、照明與色彩色彩是光的視感覺(jué)。無(wú)光即無(wú)色。照明三、展示設(shè)計(jì)中的空間、照明與色彩色彩是光的視感覺(jué)。照明118采光方式自然采光:通過(guò)將室外的自然光源引進(jìn)展室來(lái)達(dá)到參觀展覽的照度要求。引入方式包括頂部引光、高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論