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教學(xué)預(yù)案學(xué)年三年學(xué)科語文單元第八單元課題語文七色光八課時安排1課時個人研讀教材解析課時目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)策略學(xué)情分析集體預(yù)案【主備教師:魏艷杰】個性補(bǔ)充一、練1、寫出一些自己積累的寫景、寫心情的詞語,這是一項對積累詞語進(jìn)行階段性總結(jié)的練習(xí)。有積累本的同學(xué)可以從積累本上選擇詞語填寫。沒有積累本的同學(xué)可以翻書或搜索記憶填寫。2、讀句子,體會這樣寫的好處,這是一項學(xué)習(xí)體會和運(yùn)用擬人寫作手法的練習(xí)。(1)自由讀句子。(2)說說自己最喜歡哪個句子,這樣寫有什么好處。(3)讀龍龍和文文的提示語。(4)自己練習(xí)試著寫一個這樣的句子。(5)讀句子,師生評議。二、日積月累1、從“為人處世”方面導(dǎo)入2、自讀名言,理解意思。用自己喜歡的方式解決不理解的問題。3、指名讀名言,說說自己對名言的理解。4、背誦名言。三、知識窗1、自讀故事,理解內(nèi)容。2、有疑質(zhì)疑;若沒有疑問,用自己的話講講這個成語故事的大意。3、拓展閱讀。四、大家一起來1、自讀活動內(nèi)容方式方法與要求。2、自由選擇辦報方式,可獨(dú)立制作,也可小組合作。按照課前的準(zhǔn)備和書上提供的步驟動手辦報。3、把自己辦的報紙進(jìn)行展示。4、評選獎項。五、教師總結(jié)。板書設(shè)計語文七色光八練日積月累

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